第3单元 第8课 课时2 分析与综合及其辩证关系(Word教参)-【精讲精练】2024-2025学年高中政治选择性必修3 逻辑与思维（统编版2019）

课时2　分析与综合及其辩证关系 课标要求 核心素养 理解分析与综合的辩证关系 科学精神：通过掌握分析与综合的方法以及辩证分合的内涵与要求，提升科学认知能力 ………………………………………………………………………………◎ 一、分析与综合的含义 1．分析的思维方法 (1)分析的含义：分析就是把认识对象分解为各个部分、各个要素、各个层次，或者把认识对象的复杂的发展过程分解为若干阶段，分别加以认识的一种思维方法。 (2)分析的具体方法 ①定性分析：是确定研究对象是否具有某种性质或某种成分的分析。 ②定量分析：是确定研究对象在某个方面的量“有多少”的分析。 ③功能分析：确定研究对象是否具有某些功能或具有哪些功能的分析。 ④因果分析：确定引起某一现象发生或变化原因的分析。 ⑤矛盾分析：辩证唯物主义阐明了事物矛盾的普遍性和特殊性的关系、主要矛盾和次要矛盾的关系、矛盾的主要方面和次要方面的关系，有利于人们在实践中抓住重点问题，认清事物性质。这是最高层次、最具概括性的分析。 2．综合的思维方法 (1)综合的含义：综合是一种把认识对象的各个部分、各个要素、各个层次和不同发展阶段，按照其固有的联系联结和统一起来进行考察的思维方法。 (2)综合的方法 ①科学研究中的综合：人们常常运用结构综合和功能综合等多种方法，获得对研究对象整体结构、所具功能的认识，从整体上把握具体研究对象的性质和规律。 ②哲学中的综合：旨在把握物质世界的本质和事物发展的普遍规律。 二、分析与综合的辩证关系 1．分析与综合相辅相成：从辩证思维角度看，分析是综合的基础，综合是分析的先导；分析为综合做准备，而综合的结果又指导人们继续对事物进行新的分析。 2．辩证的分析与综合 (1)理论依据：辩证的分析与综合是客观事物的矛盾在思维中的反映。辩证的分析与综合方法是矛盾分析法的体现。 (2)总体要求：辩证地理解和运用分析与综合方法，要在分析的基础上揭示事物的整体，在综合得到的整体中指导分析。 ◎……………………………………………………………………………… 分析与综合的主要区别是什么？ 提示　分析的特点是“分解”，综合的特点是联结和统一起来进行考察的思维方法。 分析只会导致认识的片面性。(　　) ×　纠正　如果认识只局限在问题的“点”上，就难免产生“只见树木，不见森林”的片面认识。 分析与综合方法的注意力主要放在各部分之间的联系上。(　　) ×　纠正　综合方法的注意力主要放在各部分之间的联系上。 正确运用分析方法与综合方法应注意哪些问题？ 提示　正确运用分析方法与综合方法，应该注意以下两点：第一，要准确地理解分析与综合的辩证关系。辩证的分析是揭示事物整体的基础，所以，应该在对整体的认识指导下进行分析。辩证的综合不是把各个部分简单地相加，而是在了解各部分内在联系的基础上把握事物的有机整体。第二，分析与综合必须是客观的和全面的。只有从实际出发，进行全面的调查，掌握丰富的真实材料，才能作出科学的分析与综合。从主观愿望或从“想当然”出发，依据残缺不全甚至虚假的材料，任意地进行分析与综合，只能得出错误的结论。 议题　如何理解和把握分析与综合的辩证关系 明朝嘉靖年间，北京城中有位裁缝名气很响，他裁制的衣服，长短肥瘦，无不合体。一次，御史大夫请他去裁制一件朝服。裁缝量好了他的身腰尺寸，又问：“请教老爷，您当官当了多少年了？”御史大夫很奇怪：“你量体裁衣就够了，还要问这些干什么？”裁缝回答说：“年青相公初任高职，意高气盛，走路时挺胸凸肚，裁衣要后短前长；做官有了一定年资，意气微平，衣服应前后一般长短；当官年久而将迁退，则内心悒郁不振，走路时低头弯腰，做的衣服就应前短后长。所以，我如果不问明做官的年资，怎么能裁出称心合体的衣服来呢？” 1．该裁缝为什么在北京城中名气很响？ 提示　该裁缝把人的仕途分为三个阶段：年青相公、做官有了一定年资、当官年久而将迁退，并分别认识他们的心理状态及导致的身姿状态，这是在进行分析的过程；同时，他又很好地把握了各个阶段官员服装的内在统一性，这是在进行综合的过程；该裁缝正是在分析的基础上进行综合，在综合的指导下进行分析，才打出了名气。 2．裁缝的做法对我们有何启示？ 提示　要准确地理解分析与综合的辩证关系，在对整体的认识指导下进行分析。 全面理解分析与综合的辩证关系 分析 综合 区 别 含义不同 分析就是把认识对象分解为各个部分、各个要素、各个层次，或者把认识对象的复杂的发展过程分解为若干阶段，分别加以认识的一种思维方法 综合是一种把认识对象的各个部分、各个要素、各个层次和不同发展阶段，按照其固有的联系联结和统一起来进行考察的思维方法 特征 分析是从事物整体走向部分的认识，精确是其优点 综合是从事物部分走向整体的认识，整体性是其重要特征 常用 方法 不同 在科学研究中，人们常常运用定性分析和定量分析等多种方法，认识被研究的对象。在社会生活中，常用矛盾分析法 在科学研究中，人们常常运用结构综合和功能综合等多种方法，获得对研究对象整体结构、所具功能的认识，从整体上把握具体研究对象的性质和规律。哲学中的综合，旨在把握物质世界的本质和事物发展的普遍规律 联系 ①分析是综合的基础，综合是分析的先导 ②分析为综合作准备，而综合的结果又指导人们继续对事物进行新的分析。在辩证思维中，分析与综合是方向相反却相辅相成的对立统一的关系 正确处 理两者 关系 辩证地理解和运用分析与综合方法，要在分析的基础上揭示事物的整体，在综合得到的整体中指导分析；我们要学会在分析与综合的对立统一中，推动认识不断地由低级向高级发展 　植物学家将《红楼梦》这部120回的小说所提及的200多种植物等分为3个部分来研究，对各部分出现的植物种类数量和每回出现的频率进行统计，断定《红楼梦》后40回不是出自曹雪芹之手。他还发现引用植物种类的多寡，可以直接反映出作者的植物素养，比较得出后40回作者的植物知识远逊于前40回的作者。潘富俊认为《红楼梦》后40回肯定不是曹雪芹所作。以下对该植物学家的做法认识正确的是(　　) ①采用了分析方法，对小说所提及的200多种植物等分为3个部分来研究　 ②根据类比推理原则，对植物数量进行统计，得出后40回不是曹雪芹所作　 ③运用综合方法，用各部分出现的植物数量与作者的植物素养对作者综合推定 ④借助了选言推理，发现引用植物种类的多寡，可以直接反映出作者的植物素养 A．①③ B．②③ C．②④ D．③④ [思维建模] [答案]　A 1．把一个学生的思想品德、智力水平、学业成绩、健康状况等方面联系起来，加以评价。这一思维过程(　　) ①坚持了分析的方法　②坚持了综合的方法　③从整体上认识事物　④坚持精确认识事物 A．①② B．①③ C．②③ D．③④ 解析　综合是一种把认识对象的各个部分、各个要素、各个层次和不同发展阶段，按照其固有的联系联结和统一起来进行考察的思维方法，②③符合题意。①④属于分析方法，不符合题意。 答案　C 2．正确的思想意识与错误的思想意识都是客观存在在人脑中的反映；人的具体感觉与抽象思维都是人脑对客观事物的反映；人们对过去、现在和未来的认识都是人脑对客观事物的反映。因而，意识是客观存在在人脑中的反映。上述结论的产生过程主要体现了(　　) A．分析基础上的综合 B．综合指导下的分析 C．单纯的分析 D．纯粹的综合 解析　“正确的思想意识与错误的思想意识”“具体感觉与抽象思维”“过去、现在和未来的认识”属于分析；“意识是客观存在在人脑中的反映”属于综合。材料所述结论的产生过程主要体现了分析基础上的综合，A正确。 答案　A 体系建构 要点巧记 辩证思维的两种方法：分析与综合 分析的常用方法：定量分析、定性分析、功能分析、因果分析、矛盾分析法 综合的常用方法：结构综合与功能综合等 一对辩证关系：分析与综合的辩证关系 [易错诊断] 混淆分析与综合的思维方法 1．牛顿用三棱镜把日光分角为红、橙、黄、绿、青、蓝、紫顺序排列着的彩色光带，这就是光的色散。把光波分解成频谱，分别研究各个成分的波长，这才明确了光的颜色的本质。在这里，牛顿运用的是(　　) A．分析的方法 B．综合的方法 C．演绎的方法 D．归纳的方法 解析　牛顿为了认识光的本质，对光的本质进行剖析。把光的各个部分暂时地分割开来，把被考察的部分、要素从对象整体中抽取出来，这一过程属于分析法，A符合题意。 答案　A [易错提醒]　分析是从事物整体走向部分的认识，综合方法的注意力主要放在各部分之间的联系上。整体性是综合方法的重要特征。 混淆分析的几种具体思维方法 2．分析方法将注意力集中在问题的“点”上，力图将具体的“点”认识透彻。下列案例对应的分析方法正确的是(　　) A．考前复习不足导致考试结果不理想——功能分析 B．公安机关依照法律管理社会治安——定性分析 C．1个标准大气压下，水在0～100度呈液态——定量分析 D．共产党员是中国工人阶级的先锋战士——因果分析 解析　“考前复习不足导致考试结果不理想”，属于因果分析，A不选。“公安机关依照法律管理社会治安”，属于功能分析，B不选。定量分析是对社会现象的数量特征、数量关系与数量变化进行分析的方法，本观点属于定量分析，C正确。“共产党员是中国工人阶级的先锋战士”，属于定性分析，D不选。 答案　C [易错提醒]　定性分析主要解决“有没有”“是不是”的问题；定量分析是确定研究对象在某个方面的量“有多少”的分析；功能分析主要解决研究对象“有什么作用”的问题；因果分析是确定引起某一现象发生或变化原因的分析，主要解决研究对象“为什么”的问题。 [热点加练] 1．(2024·山东菏泽期末)有些街区，每到夏天，树木就会遭遇虫害问题。一方面，如果不给这些树木打药，就会影响树木健康生长；另一方面，给树木打药会对居民生活造成不便影响，也会对生态环境产生不利影响。解决此问题需要(　　) ①在分析的基础上综合考虑树木健康成长、居民生活、生态环境之间的关系 ②把注意力放在各部分之间的联系上，对街区树木打药问题要作具体的分析 ③用综合的结果指导新的分析，找到防虫害、保环境、便生活的最佳结合点 ④合理确定打药的季节、时间、药量等，做到客观与主观具体的历史的统一 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 解析　分析是综合的基础，分析为综合做准备。解决“树木打药”的问题，需要在分析的基础上，综合考虑树木健康成长、居民生活、生态环境之间的关系，①符合题意。解决“树木打药”的问题，需要对街区树木打药问题作具体的分析，但把注意力放在各部分之间的联系上的是综合方法，②说法错误。综合是分析的先导，综合的结果指导人们对事物进行新的分析。解决“树木打药”的问题，需要用综合的结果指导新的分析，找到防虫害、保环境、便生活的最佳结合点，③符合题意。解决“树木打药”的问题，要合理确定打药的季节、时间、药量等，做到主观与客观具体的历史的统一，④说法错误。 答案　A 2．(2024·山东淄博期末)近年来，电信网络诈骗犯罪持续上升，诈骗手段和技术不断变化，人民群众对此深恶痛绝。对此，全国人大常委会深入公安执法一线、银行网点以及电信互联网企业，在对大量案例进行调查和分析、反复论证的基础上，总结打击治理电信网络诈骗规律，出台了《中华人民共和国反电信网络诈骗法》。该法的出台(　　) ①采用分析方法，对大量案例进行了调研 ②采用综合方法，总结打击网络诈骗规律 ③运用推理方法，推断出网络诈骗新手段 ④运用枚举法，提供反网络诈骗的所有方法 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 解析　全国人大常委会对大量案例进行调查和分析、反复论证，体现了采用分析方法，分析为综合做准备，总结打击治理电信网络诈骗规律，出台了《中华人民共和国反电信网络诈骗法》，体现了采用综合方法，①②符合题意。总结打击治理电信网络诈骗规律，而不是推断网络诈骗新手段，③不符合题意。“提供反网络诈骗的所有方法”这种说法过于绝对，④说法错误。 答案　A 3．(2024·福建宁德期末)2023年4月，福建省文旅经济发展大会在宁德市举办。近年来，宁德着力念好新时代文旅经济“山海经”，把“诗画山水”和海洋生态结合起来，走好“融合路”，突出做好“＋”文章，建设百个金牌旅游村，推广新模式新业态，赋能乡村振兴，推动文旅经济高质量发展。这说明(　　) ①在综合的基础上分析宁德山海优势和文旅融合路 ②诗画山水与海洋生态矛盾对立是分析综合的前提 ③立足整体，综合把握宁德旅游资源是分析的先导 ④对宁德文旅经济点的精确分析和综合创新的统一 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 解析　分析是综合的基础，综合是分析的先导，应该在分析的基础上综合出宁德山海优势和文旅融合的路子，①错误。“诗画山水”与海洋生态是对立统一的关系，并非只是对立的，辩证的分析与综合是客观事物的矛盾在思维中的反映，②错误。念好新时代文旅经济“山海经”，把“诗画山水”和海洋生态结合起来、建设百个金牌旅游村，这说明综合把握宁德旅游资源是分析的先导，对宁德文旅经济点的精确分析和综合创新是统一的，③④正确。 答案　D 学科网（北京）股份有限公司 $$