综合探究1 坚持唯物辩证法 反对形而上学(Word教参)-【精讲精练】2024-2025学年高中政治必修4 哲学与文化（统编版2019）

坚持唯物辩证法　反对形而上学 [对应学生用书P57] [教材探究提示] [探究一] 1．上述材料说明了辩证法和形而上学之间存在着什么样的差异和斗争？ 提示　①老子和郭象言论的不同在于事物之间是联系的还是孤立的。韩非子和董仲舒言论的不同在于事物是发展变化的还是静止不动的。黑格尔和杜林言论的不同在于是否承认矛盾，是否承认矛盾是事物发展的动力和源泉。 ②唯物辩证法与形而上学的对立与分歧，即唯物辩证法的联系观点和形而上学的孤立观点的不同及表现、唯物辩证法的发展观点和形而上学的静止观点的不同及表现、唯物辩证法的矛盾观点和形而上学否认矛盾的观点的不同及表现。 2．老子、韩非子和黑格尔的言论共同表达了什么思想？郭象、董仲舒和杜林的言论共同表达了什么思想？ 提示　老子的言论体现了联系的观点，韩非子的言论体现了发展的观点，黑格尔的言论肯定了矛盾是事物发展的动力。老子、韩非子和黑格尔共同表达了辩证法思想，即承认矛盾，主张用联系、发展、全面的观点看问题。郭象的言论体现了用孤立的观点看问题，董仲舒主张用静止的观点看世界，杜林否认矛盾的存在及作用，郭象、董仲舒和杜林的言论共同体现了形而上学的思想，即否认矛盾，孤立的、静止的、片面地看问题。 [探究二] 1．阅读上述材料，说说世界上有没有不包含矛盾的事物。 提示　矛盾存在于一切事物之中。世界上任何事物都有矛盾，不包含矛盾的事物是不存在的。无论自然界、人类社会还是人们的思维领域，矛盾都是普遍存在的。 2．搜集相关资料，说明矛盾的普遍性。 提示　①自然界的各种运动都包含着矛盾。在物理运动中，有吸引和排斥、正电和负电等矛盾；在化学运动中，有原子的化和与分解、阳离子和阴离子等矛盾；在生命运动中，存在同化和异化、遗传和变异等矛盾。 ②社会运动中充满着复杂的矛盾。基本矛盾、阶级社会中的阶级矛盾、社会主义社会的各个领域的矛盾等。 ③人的思维领域中充满着矛盾。例如，正确思想与错误思想的矛盾、不同学术观点之间的矛盾等。 [探究三] 1．以上论述包含了哪些哲学道理？ 提示　①物质决定意识，意识对物质具有能动作用。只有结合中国具体实际，马克思主义才能正确指导中国实践。②坚持把马克思主义思想精髓同中华优秀传统文化相结合体现了联系的观点。只有植根本国、本民族历史文化沃土，马克思主义真理之树才能根深叶茂。③世界是永恒发展的。马克思主义理论必须随着实践发展而发展，中国化才能落地生根、本土化才能深入人心。④矛盾的普遍性和特殊性辩证关系原理，要求我们从中国国情出发，把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合，坚持共性与个性具体的历史的统一。 2．搜集相关资料，撰写一篇小论文，说明“两个结合”是坚持和发展马克思主义的根本要求。 提示　党的二十大报告中关于“两个结合”的重要论述，大大深化了我们党对坚持和发展马克思主义的规律性认识，对更好地理解和把握习近平新时代中国特色社会主义思想，不断谱写马克思主义中国化时代化新篇章，具有重大而深远的意义。正是在马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合的过程中，成功解决了中国革命、建设、改革的各种问题，马克思主义中国化时代化不断取得重大成果。马克思主义必须中国化时代化才能落地生根。坚持和发展马克思主义，必须同中华优秀传统文化相结合。一方面，马克思主义以其科学的真理的力量激活了伟大的中华文明。另一方面，中华优秀传统文化也以其悠远的深厚的文化底蕴滋养了马克思主义。新时代新征程，我们应该而且也必须在“两个结合”中坚持和发展马克思主义，不断开辟马克思主义中国化时代化新境界。 [探究理论归纳] 辩证法和形而上学是两种基本的发展观 1．辩证法主张用联系、发展、全面的观点看问题。马克思主义辩证法是唯物主义辩证法，要求人们在观察和分析问题时，要从事物之间的相互联系和作用入手，不能只看到一个个孤立的事物；要把事物的现状与它的过去和将来联系起来考察；既要看到事物位置的移动和数量的增减，更要看到事物根本性质的变化和发展；在分析事物发展的原因时，既要着重抓住事物发展的内部矛盾(内因)，又不忽视事物发展的外部矛盾(外因)。 2．形而上学用孤立、静止、片面的观点看问题。它只是看到一个个孤立的事物，而看不到事物之间的相互联系和相互作用；只看到事物的现状，看不到事物的过去和未来，或者只看到事物数量的变化和场所的变更，看不到事物根本性质的变化；只看到事物的某一方面，看不到事物的整体；只看到事物发展的外部条件，看不到事物发展的内在根据。 3．唯物辩证法与形而上学对立的焦点和根本分歧在于是否承认矛盾，是否承认矛盾是事物发展的源泉和动力。矛盾分析法是认识事物的根本方法。具体问题具体分析是马克思主义的活的灵魂，是正确认识事物的基础和正确解决矛盾的关键。 4．唯物辩证法的联系、发展、全面的观点和对立统一规律，要求我们统筹推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设“五位一体”总体布局，协调推进全面建设社会主义现代化国家、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党“四个全面”战略布局。 学科网（北京）股份有限公司 $$