【真题圈】2024-2025学年六年级下学期语文期中测试卷（统编版）安徽专版

单元测试真题圈 》 六年级语文（下） 4.安徽省各地区第二学期期中考试真题 而 易错点3道疑难点3道 新颖点3道 旺 奶 一、基础知识。(40分) 1.(合肥包河区)正确、规范地抄写下面的语句。(3分) 山很高，很清凉，是黄昏的时刻，湿润的云雾在我们身边游走，带着一种淡淡的芬芳。 摘自《淡淡的花香》 2.(蚌埠龙子湖区)看拼音，写词语。（要做到规范、端正、整洁）(10分) Iuò tuo 160 dao dan wu pai huai kong ju shu ma wu liao shui gang % 3.易错点（合肥瑶海区·仿练）下列加点字的读音有误的一项是( )。(2分) A.掺和(huo) 焖鸡(men) 正月(zheng) B.剔透(t) 脉脉(md) 潺潺(chan) 始 C.挪动(nu6) 薄雾(báo) 绽放(zhan) D.躲藏(cdng) 亲吻(wn) 倾覆(qing) 4.(合肥包河区·改编)请根据句子的意思，在括号里填入与加点词语意思相同但说法不同的词语。 (3分) (1)暑假期间，安徽各个景点迎来了大批游客。黄山风景区人头攒动，三河古镇( 天柱山( ),万佛湖( ) (2)花园里，各色的月季欣然怒放，艳丽的桃花( ),热情的杜鹃花( 美丽的海棠( ),到处花香醉人。 最 5.疑难点（蚌埠龙子湖区）下列标点符号使用正确的是( )(2分) 品 A“我们一定要努力学习。”老师说：“如果不努力学习，就没有建设祖国的本领。” B.“我们一定要努力学习。”老师说，“如果不努力学习，就没有建设祖国的本领。” C.“我们一定要努力学习。”老师说。“如果不努力学习，就没有建设祖国的本领。” 6.(合肥庐阳区·仿练)同学们准备开展班级读书会，请从下面的三句话中，选出作为读书会主题最 恰当的一项。()(2分) A读书须用意，一字值千金。B.听君一席话，胜读十年书。C.路遥知马力，日久见人心。 7.(合肥蜀山区)下列句子没有语病的一句是()(2分) A.李小冉同学背书的时候总是不太用功，等到抽查的时候，就忘乎所以，背不出来了。 B.我们要端正学习目的，明确学习态度。 C.下班路上堵车，爸爸开一段停一段，陆陆续续地回到家。 D.在他介绍了草原的美丽风光后，我不禁对草原心驰神往了。 8.易错点（合肥庐阳区）下列句子没有运用比喻修辞手法的一项是( )(2分) A过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了。 B.波莉姨妈已经陷入了悲痛和绝望之中，她那满头的灰发几乎全变白了。 C.晚饭桌边，靠着妈妈斜立着的八儿，肚子已成了一面小鼓了。 D.在默默里算着，八千多日子已经从我手中溜去，像针尖上一滴水滴在大海里。 9.新颖点（滁州南谯区·改编）下列诗句与作者对应不准确的一项是( )。(2分) A.中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。 一杜甫 B.爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。一王安石 C.日暮汉宫传蜡烛，轻烟散入五侯家。一韩翅 D.谁言寸草心，报得三春晖。孟郊 10.新颖点（蚌埠蚌山区·改编）《汤姆·索亚历险记》一书记叙了主人公冒险与成长的经历，同学们 在读书会中准备介绍这本书，从书中挑选出了四个重要情节，请选出按时间顺序排列正确的一 项。( )(2分) ①山洞迷路寻找洞口②返回山洞发现宝藏③墓地试胆目睹杀人④离家出走当上“海盗” A.①②③④ B.③①②④ C.③④①② D.①③④② 11.(合肥包河区)按要求完成句子练习。(6分) (1)鼎在远古时代是中国先民使用的一种炊具。（缩句） (2)疑难点王明再也忍不住了，抢着对班长说：“我帮你一起找，我找得见。”（改为转述句） (3)有没有持之以恒的毅力，是一个人在事业上能够取得成功的关键。（修改病句） 12.(蚌埠怀远县)根据提示写句子。(4分) (1)一样的花开，一样的鸟鸣。当你心情不同时，对身边的事物感受也会有所不同。请你根据 提供的内容，就你心情好与不好这两种状态，分别写一写。(2分) 春天的早晨，当我一觉醒来， 春天的早晨，当我一觉醒来， (2)请你把下面的句子按要求写具体。(2分) 张聪读书很认真。（侧重写人的神态）》 二、积累与运用。(10分) 13.(合肥庐阳区)根据原文填空。(6分) (1)春城无处不飞花， (2) ,泣涕零如雨。 (3)今夜月明人尽望， (4)燕子去了， :杨柳枯了， :桃花谢了， 14.易错点（合肥瑶海区·仿练）根据所学知识填空。(4分) (1)《匆匆》的作者是 ,这篇文章在表达情感上的突出特点是 (2)《腊八粥》的作者是 ,这篇课文主要写了等粥和喝粥两件事，详写了 这件事。 三、阅读。(20分) (一)（合肥蜀山区·改编）整本阅读。(7分》 本学期，你一定阅读了许多课外读物，《爱丽丝漫游奇境》这本书想必给你留下了深刻的印象， 请你根据书中的内容，完成下面的练习。 18王后最喜玫什么颜色的玫瑰？（)1分产星教 A.紫色 B.黄色 C.红色 D.蓝色 16.在法庭上，国王传唤的第一个证人是 ,最后一个证人是 。(2分) 17.爱丽丝是在 掉进兔子洞的。(2分) 18.读了这本书，你觉得爱丽丝是一个怎样的人？(2分) (二)（合肥蜀山区）课外阅读。(13分》 一位母亲与家长会 ①第一次参加家长会，幼儿园的老师说：“你的儿子有多动症，在板凳上连三分钟都坐不住，你 最好带他去医院看一看。” ②回家的路上，儿子问她，老师都说了些什么。她鼻子一酸，差点儿流下泪来。因为全班30 名小朋友里，唯有他表现最差；唯有对他，老师表现出不屑。然而，她对她的儿子说：“老师表扬了 你，说你原来在板凳上坐不了一分钟，现在能坐三分钟了，其他的妈妈都非常美慕妈妈，因为全班 只有你进步了。” ③那天晚上，她儿子破天荒地吃了两碗米饭，并且没有让她喂。 ④儿子上小学了。家长会上，老师说：“全班50名同学，这次数学考试，你儿子排第49名。我 们怀疑他智力有些问题，你最好能带他去医院查一查。” ⑤回去的路上，她流下了泪。然而，当她回到家里，却对坐在桌前的儿子说：“老师对你充满信 心。他说了，你并不是个笨孩子，只要能细心些，会超过你的同桌的，这次你的同桌排在第21名。” ⑥说这话时，她发现，儿子黯淡的眼神一下子充满了光，沮丧的脸也一下子舒展开来。她甚至 发现，儿子温顺得让她吃惊，好像长大了许多。第二天上学时，去得比平时都要早。 ⑦孩子上了初中，又一次家长会。她坐在儿子的座位上，等着老师，点她儿子的名字，因为每次家 长会，她儿子的名字在差生的行列中总是被点到。然而，这次却出乎她的预料，直到结束，都没有听 到。她有些不习惯，临别，去问老师。老师告诉她：“按你儿子现在的成绩，考重点高中有点儿危险。” ⑧她怀着喜悦的心情走出校门，此时发现儿子在等她。路上她扶着儿子的肩膀，心里有一种 说不出的甜蜜，她告诉儿子：“老师对你非常满意，他说了，只要你努力，很有希望考上重点高中。” ⑨高中毕业了，第一批大学录取通知书下达的日子，学校打电话让她儿子到学校去一趟。她 有一种预感，她儿子被清华大学录取了，因为在报考时，她跟儿子说过，她相信他能考上这所学校。 ①她儿子从学校回来，把一封印有清华大学招生办公室的特快专递交到她的手里，突然转身 跑到自己房间里大哭起来，边哭边说：“妈妈，我一直都知道我不是个聪明的孩子，是您…” ①这时，她悲喜交加，再也按捺不住十几年来凝聚在心中的泪水，任它打在手中的信封上。 19.用“”画出一个描写母亲表现的句子。(1分) 20.母亲每一次开完家长会都对儿子说“假话”，说说母亲这样做的理由。(2分) 21.试着用几句话概括这篇文章的内容。(2分) 22.默读画“ ”的句子，联系上下文，透过儿子的神情，想想儿子听了母亲的话心里会想什么。 (2分) 23.仔细读读最后一句话，联系全文想想，母亲“悲喜交加”，“喜”的是 “悲”的是 。(2分) 24.新颖点儿子哭着没有把话说完，请你发挥想象，结合文章内容，用上“是您…是您…是 您…”这样的排比句式，把儿子要说的话补充完整。(2分) 25.疑难点读了这篇文章你一定有很多话想说，把你最想说的话写下来。(2分) 四、（合肥包河区·改编）习作。(30分) 26.题目：难忘的中秋节 要求：(1)写清楚中秋节是怎么过的。(2)表达自己的真情实感。(3)字数在400左右。 参考答案 4.安微省各地区第二学期期中考试真题 一、1.略。2.骆驼唠叨耽误徘 25.示例：我也有一个像文中的妈妈一样爱 铜恐惧书籍蚂蚁袋击无 孩子，懂得鼓励孩子的有智慧的妈妈，我觉 聊水缸3.C4.示例：(1)摩肩接踵人 得这是我的幸运，我很幸福。 潮涌动熙熙攘攘(2)吐露芬芳绽放笑 四、26.习作提示：(1)要按顺序写清楚中秋节自 容做然盛开5.B6.A7.D8.B 己是怎么过的。(2)“为什么难忘”是重点， 9.A10.C11.(1)鼎是炊具。(2)王明 要写清楚。(3)要表达真情实感。 再也忍不住了，抢着对班长说，他帮班长一 起找，他找得见。(3)有持之以恒的毅力， 是一个人在事业上能够取得成功的关键 12.示例：(1)鸟儿欢快地唱着歌，花儿朵朵 绽放，露出灿烂的微笑。鸟儿叽叽喳嗜地 叫个不停，十分吵闹，花儿被露珠打湿，低下 了脑袋。(2)示例：张聪在聚精会神地读 书，你看他双眼紧盯着书本，生怕漏掉一个 字，这时他的整个身心都已经投入到书 中了 二、13.(1)寒食东风御柳斜(2)终日不成章 (3)不知秋思落谁家(4)有再来的时候 有再青的时修⑤：开的时候14.(1)朱 自清直接抒情(2)沈从文等粥 三、（一）15.C16.帽匠爱丽丝17.追赶一 只穿坎肩戴怀表的白兔时18.示例：爱丽 丝是个纯真可爱的，充满好奇心和求知欲的 小女孩。 (二)19.示例：这时，她悲喜交加，再也按捺 不住十几年来凝聚在心中的泪水，任它打在 手中的信封上。20.示例：她想巧妙地指 出儿子需要改正的地方和需要努力的方向， 让儿子树立信心，也是对儿子的激励和期 待。2L这篇文章主要写了一个善良、聪 慧、坚强的母亲三次参加儿子的家长会，每 次都对儿子说“假话”，巧妙地指出儿子需 要改正的地方和需要努力的方向，儿子在 母亲的激励和期待下，终于被清华大学录 取了的故事，歌颂了母爱的伟大。22.示 例：儿子听了母亲的话，心里会想：我一定要 努力学习，下次考试成绩要超过我的同桌。 23.儿子考上了清华大学和儿子一起成长 的过程充满了艰辛24.示例：是您，给了我 力量：是您，给了我信心：是您，让我成长。