内容正文:
以工曰心△
注
1.认真填写姓名
意
2.选择题用2B铅笔,非选择题用黑色签字笔书写
事
3在各题答题区域内作答,超出答题区域书写无效
贴条码区
项
4.保持卡面整洁,不折叠,不破损
一、填空题(共16分,每空1分)
1.
致、力,化吐.通佳性
4补妹3中5强位、水源6抵沖素园
7
7、
盟种8.浮、-恤
二、
选择题(共14分。第9~12题为单选,每小题2分;第13~14小题为多选,每小题3分)
9.
[A][B][D]
10.
[B][C]QY
11.rB][C.D]
12.[A[B]
[CY [D]
13.BCyDy
14
三、计算题(共22分,第15、16小题各7分,第17小题8分)
1,m=m-m≥=296y-873=287,5
号-209j6
.m水-4-13k-×2小ca3-25pJ
M2:m小+,2八y+87刃=2少87月
16.
f=C6hrGw)一→Gb:f-Go=x2mW-5N=1oN
2).S2kk=3x2m=6m
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Qp=0*nnt-t)=4w0期9x2内(o-20℃
3分)
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D
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四、实验与探究题(共28分,每小题7分)
1.015、9、达回2、》)W一牵地
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20.
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21.0.圣臻®转、间6)B2y>业句偏大_
417
1D
A.汽车行驶过程中通过做功使轮胎温度升高,内能增大
B.汽车爆胎前,轮胎内气体内能增大,温度不变
C.发生爆胎时,轮胎内的气体将内能转化为机械能
D.适时停车给轮胎泼水降温可以有效减少爆胎事故
14.如图所示四幅图中所描述的物理情景,分析正确的是(
### #
11
乙
丙
A.图甲中实验装置中的U形管是一个连通器
B.图乙中用撞击锤柄下端的方法使锤头紧套在锤柄上,是利用了惯性
C.图丙中用力水平推箱子,箱子没有被推动,是因为推力小于箱子受到的摩擦力
D.图工中是肥皂膜实验,棉线的作用是证明分子间引力的存在
三、计算题(共22分,第15小题7分,第16小题7分,第17小题8分)
15.梦瑶同学上学时带了如图所示的一盒早餐奶去学校,盒上标注了“净含量:250mL”的字样。为了测
量整盒早餐奶的相关物理量,她用天平测量了两次数据并记录在下表中。
测量步骤
测整盒早餐奶的质量m
喝掉早餐奶后,测得质量m2
296.2g
测量数据
8.7g
(1)一盒早餐奶的净质量是多少?
(2)早餐奶的密度是多少?
(3)用水将喝掉的早餐奶补齐后,整盒早餐奶的总质量是多少?
16.如图所示,通过滑轮组用200N的拉力将重为500N的物体匀速提高2m,求:
(1)动滑轮的重力。(不计绳重和摩擦,g取10N/kg)
(2) 绳子自由端移动的距离。
(③) 该滑轮组的机械效率。
17.如图甲所示家用电热水壶是利用电流的热效应来工作的,如图乙所示是该电热水壶的简化电路,
(5)现
##二K
作3min30s。求:【水的比热容为4.2x103J/(kg。C)】
xx牌电热水壶
#^#0误进
#K##
额定电压
加热功率
电源频率
20.振
容量
(1)当温控开关S闭合时,分析说明电热水壶处于___
(选填“保温”或“加热”)状态。
(2)水吸收的热量。
(3)电热水壶的热效率。
四、实验与探究题(共28分,每小题7分)
18.(1)如图甲所示的家用钟表的表盘,其分度值为__,显示的时刻为15h__min___s。
(1)在
知
#K行
乙
丙
(2)如图乙所示的电路,当开关S闭合后,电流表A:测量的是通过_(选填“L:”L2”或“干路”)的电
流,电流表A2的指针偏转如图丙所示,其示数为A。
(4)实
(3)子翔同学将缝衣针磁化后,与其他器材组成如图丁所示的小指南针,当它静止下来后,指向南北方向
热的
且针尖指北,则针尖是(选填“N”或“S”)极;子翔轻轻把底座顺时针转90,缝衣针静止后将指
向__(选填“南北"或“东西”)方向。
19.欣怡同学用伏安法测量小灯泡的电阻,电源电压为3V,待测小灯泡的额定电压为2.5V。
(1)请用笔画线代替导线,完成图甲中实物电路的连接,要求:①滑片P向右移动时,电流表示数变小;
连线不能交叉。
oA
甲
2
1
(2)检查电路无误后,闭合开关,灯泡不亮,电压表有示数,电流表示数为零,则原因可能是
A.电压表短路 B.电压表断路 C.滑动变阻器短路
D.小灯泡断路
(3)故障排除后,闭合开关,当滑动变阻器的滑片P移到某一位置时,电压表示数如图乙所示,要测量小灯
泡正常发光时的电阻,应将滑动变阻器的滑片向_(选填“左”或“右”)移动。
(4)通过移动滑动变阻器的滑片P记录了多组数据,并作出了如图丙所示的1-U图像,由图可知小灯泡正
常发光时的电阻为_Q。
(5)现有三种规格的滑动变阻器,为完成上述实验,林红选择的滑动变阻器规格应为。
A.502 0.5A
B.10Q 1A
C.502 0.1A
(6)通过图像可以发现小灯泡的电阻是变化的,图像表明灯丝的电阻随温度的升高而__(选填“增
大”不变”或“减小”)。
(7)完成小灯泡电阻的测量后,林红认为还可以用上述材料“探究电流与电压的关系”,小月认为上述器
材不能完成探究,你认为小月判断的理由是
20.振宇同学对热现象的有关实验进行了如下探究
温度/C
温度/C
甲
(1)在探究“冰熔化时温度的变化规律”实验中用“水浴法”加热,其目的是使冰
;根据图甲可
知,冰属于_(选填“晶体”或“非晶体”)。
(2)完成上述实验后,振宇换用其他装置继续探究“水沸腾时温度变化的特点”。加热一段时间后,烧杯内
的水温度升高,这是通过_
的方式增加水的内能。图乙中水的沸点没有达到100C,可能是当地
大气压强
(选填“高于”“低于”或“等于”)标准大气压。
(3)下表为记录实验数据的表格,表中(a)处应填的内容是;
(a)
温度/C
96
98
98
而
92
94
90
98
(4)实验结束停止加热后,发现水在高温时散热快,低温时散热慢。查阅资料得知同一燃气姓不同火力加
_
热的耗气量信息如下:
火力大小
水的质量m/kg
水的初温to/C
水的末温z/C
消耗的燃气Vm3
大火
26.0
50.0
4.0
0.0453
中火
26.0
4.0
50.0
0.0278
分析可知:从节能的角度,用燃气烛烧开水的策略为
2
(填字母)。
B先大火后中火 C一直用大火
A.先中火后大火
D.一直用中火
(5)结合两次实验图像可知:冰的熔化过程和水的沸腾过程具有的共同特点是
21.如图所示是“测量小车沿斜面下滑的平均速度”的实验。
二#
(1)该实验的原理是 ,所需的测量工具为刻度尺和
(2)实验中,应使斜面保持
(选填“较大”或“较小”)的坡度,以减
小测量__的误差。
(3)实验中,对于如何测量下半程s3的平均速度v.下列方法较好的是
A.小车从B点由静正释放,测出B到C所用的时间3与路程s3.计算得到v3
B.小车从A点由静止释放,经过B点开始计时,到达C点后测得时间o.再测量路程sa.计算得到
(4)实验中全程si的平均速度v,上半程s2的平均速度v2,下半程s的平均速度v3,三者间的大小关
系是
(5)若选用的刻度尺是用受温度变化影响较明显的金属材料做成,那么在严冬季节用它测量物体的长
度时,其测量速度的结果将(选填“偏大”“偏小”或“不变”)。