阶段测评1(Word练习)-【精讲精练】2024-2025学年高中数学必修第二册(北师大版2019)

2025-03-31
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学北师大版必修 第二册
年级 高一
章节 本章小结
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 169 KB
发布时间 2025-03-31
更新时间 2025-03-31
作者 山东育博苑文化传媒有限公司
品牌系列 精讲精练·高中同步
审核时间 2025-03-31
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来源 学科网

内容正文:

阶段测评(一)[§1~§5] (时间90分钟,分值110分) 一、选择题:本题共6小题,每小题5分,共30分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1.已知a,b是单位向量,且a+b=,则向量a与b夹角的余弦值为(  ) A.-        B.- C. D. 解析 由题意可知|a+b|2=a2+2a·b+b2=1+2×1×1·cos〈a,b〉+1=2+1=,解得cos〈a,b〉=-. 答案 A 2.(2023·新课标Ⅰ卷)已知向量a=,b=.若⊥,则(  ) A.λ+μ=1 B.λ+μ=-1 C.λμ=1 D.λμ=-1 解析 因为a=,b=,所以a+λb=,a+μb=, 由⊥可得,·(a+μb)=0, 即+=0,整理得λμ=-1.故选D. 答案 D 3.设向量a=(-1,2),b=(m,1),如果向量a+2b与2a-b平行,那么a·b的值为(  ) A.- B.- C. D. 解析 a+2b=(-1+2m,4),2a-b=(-2-m,3),因为a+2b与2a-b平行,所以(-1+2m)×3-4(-2-m)=0,所以m=-.所以a·b=-1×+2=. 答案 D 4.在△ABC中,点M为边AC上的点,且=3,若=λ+μ,则λ-μ的值是(  ) A.-1 B.1 C. D.- 解析 由题意易得=+=+=+(-)=+,故λ=,μ=,所以λ-μ=-. 答案 D 5.在△ABC中,点D满足=+,直线AD与BC交于点E,则的值为(  ) A. B. C. D. 解析 设=λ=+, 则=-=λ-=+-=+, =-,且,共线,设=k,则+=k(-), 所以解得k=, 所以=,故=. 答案 C 6.如图,在四边形ABCD中,AB⊥BC,AD⊥CD,∠BCD=,CB=CD=2.若点M是边BC上的动点,则·的最小值为(  ) A. B. C.- D.- 解析 以B点为原点,以BA所在的直线为x轴,以BC所在的直线为y轴,建立平面直角坐标系,如图所示,过点D作DP⊥x轴,过点D作DQ⊥y轴, 垂足分别为P,Q.因为AB⊥BC,AD⊥CD,∠BCD=,所以∠BAD=.又CB=CD=2,所以B(0,0),A(2,0),C(0,2),D(3,).设M(0,a)(0≤a≤2),则=(-2,a),=(-3,a-),所以·=6+a(a-)=2+≥,当a=时等号成立,所以·的最小值为. 答案 B 二、选择题:本题共2小题,每小题6分,共12分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分. 7.已知平面向量a=(3,4),b=(7,1),则下列结论正确的是(  ) A.a+b=(10,5) B.|b|=10|a| C.a∥(a-b) D.a与b的夹角为45° 解析 根据向量的坐标运算易知A选项正确;因为|b|=5,|a|=5,所以B选项错误;因为a-b=(-4,3),3×3≠4×(-4),所以C选项错误;因为cos〈a,b〉===,所以a与b的夹角为45°,所以D选项正确. 答案 AD 8.下列说法错误的是(  ) A.若a∥b,则存在唯一实数λ使得a=λb B.两个非零向量a,b,若|a-b|=|a|+|b|,则a与b共线且反向 C.已知a=(1,2),b=(1,1),且a与a+λb的夹角为锐角,则实数λ的取值范围是 D.在△ABC中,若·=·,则△ABC为等腰三角形 解析 对于A,若a=b=0满足a∥b,则实数λ不唯一,故选项A错误;对于B,两个非零向量a,b,若|a-b|=|a|+|b|,则(a-b)2=(|a|+|b|)2,所以a2+b2-2a·b=|a|2+|b|2+2|a|·|b|,可得2a·b=2|a||b|·cos〈a,b〉=-2|a|·|b|,则cos〈a,b〉=-1,因为0≤〈a,b〉≤π,所以〈a,b〉=π,所以a与b共线且反向,故选项B正确;对于C,已知a=(1,2),b=(1,1),所以a+λb=(1+λ,2+λ),若a与a+λb的夹角为锐角,则a·(a+λb)=1+λ+2(2+λ)>0,且a与a+λb不同向共线,解得λ>-,且λ≠0,所以λ的取值范围是∪(0,+∞),故选项C不正确;对于D,在△ABC中,取AC的中点D,由·=·,得·(-)=·(+)=·2=0,故BD垂直平分AC,所以△ABC为等腰三角形,故选项D正确. 答案 AC 三、填空题:本题共2小题,每小题5分,共10分. 9.在△ABC中,点M,N满足=2,=.若=x+y,则x=________,y=________. 解析 由题中条件得 =+=+=+(-)=-=x+y, 所以x=,y=-. 答案  - 10.(2024·广东佛山三中高一月考)如图所示,正六边形ABCDEF的边长为1,记=a,从A,B,C,D,E,F这六点中任取两点为b的起点和终点,则a·b的最大值为________. 解析 由于a·b=|a|·|b|·cos θ,其中θ为a与b的夹角,要使a·b最大,而|a|是定值,只需|b|及cos θ最大即可,当cos θ最大时取cos θ=1,此时θ=0°,即a∥b且a与b同向,要使|b|最大又要使a∥b且a与b同向,则b=,此时a·b的最大值为(a·b)max=|a|·|b|·cos θ=1×2×cos 0°=2. 答案 2 四、解答题:本题共4小题,共58分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 11.(13分)如图所示,在△ABC中,=2,=. (1)用,表示,; (2)若点M满足=-+,求证B,M,E三点共线. (1) 解析 因为=2,=,所以=+=+3=+3(-)=-2+3,=+=-+=-+(-)=-+=-+×3=-+×3(-)=-2+. (2)证明 由=-+,可得=-+×2=-+,所以2=-+3,即-=2(-),所以=2,所以,共线,又与有公共点E,所以B,M,E三点共线. 12.(13分)(2024·河北魏县六中高一阶段考)如图所示,在△ABC中,D是BC的中点,点E在AB上,且BE=2EA,AD与CE交于点O.若·=6·,求的值. 解析 设=λ,又=(+),则=(+)=+.设=μ,则=+=+μ=+μ(-)=(1-μ)+μ,又BE=2EA,∴=,∴=+μ, ∴解得∴=+,又∵=-=-,∴·=6·=6·=-2+2+·,∴2=32,∴||=||,即=. 13.(15分)如图所示,在四边形ABCD中,BC∥AD,BC=1,AD=3,△ABC为等边三角形,E是CD的中点.设=a,=b. (1)用a,b表示,; (2)求与夹角的余弦值. 解析 (1)由图可知=+=+=a+b.因为E是CD的中点,所以=(+)==a+b. (2)因为BC∥AD,△ABC为等边三角形,所以∠BAD=120°,AB=1,所以a·b=|a||b|cos∠BAD=1×3×=-,所以·=·a=a2+a·b=×1+×=-,||====. 设与的夹角为θ,则cos θ===-, 所以与夹角的余弦值为-. 14.(17分)如图所示,扇形AOB的弧的中点为M,动点C,D分别在OA,OB上,且OC=BD,OA=1,∠AOB=120°. (1)若点D是线段OB靠近点O的四分之一分点,用,表示向量; (2)求·的取值范围. 解析 (1)由已知可得=,=-,连接MA,MB(图略),易得四边形OAMB是菱形,则=+,所以=-=-(+)=--. (2)易知∠DMC=60°,且||=||,那么只需求MC的最大值与最小值即可.当MC⊥OA时,MC最小,此时MC=,则·=××cos 60°=.当MC与MO重合时,MC最大,此时MC=1,则·=cos 60°=.所以·的取值范围为. 学科网(北京)股份有限公司 $$

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