单元整合提升3 走向整体的世界（课件PPT）-【精讲精练】2024-2025学年高中历史 中外历史纲要（下）（统编版2019）

单 元 整 合 提 升 栏目导航 单 元 整 合 提 升 1 栏目导航 纵横归纳 01 题型突破 02 栏目导航 单 元 整 合 提 升 1 01 纵横归纳 栏目导航 栏目导航 单 元 整 合 提 升 1 栏目导航 单 元 整 合 提 升 1 栏目导航 单 元 整 合 提 升 1 栏目导航 单 元 整 合 提 升 1 栏目导航 单 元 整 合 提 升 1 栏目导航 单 元 整 合 提 升 1 栏目导航 单 元 整 合 提 升 1 栏目导航 单 元 整 合 提 升 1 栏目导航 单 元 整 合 提 升 1 栏目导航 单 元 整 合 提 升 1 栏目导航 单 元 整 合 提 升 1 02 题型突破 栏目导航 栏目导航 单 元 整 合 提 升 1 栏目导航 单 元 整 合 提 升 1 栏目导航 单 元 整 合 提 升 1 栏目导航 单 元 整 合 提 升 1 栏目导航 单 元 整 合 提 升 1 栏目导航 单 元 整 合 提 升 1 栏目导航 单 元 整 合 提 升 1 栏目导航 单 元 整 合 提 升 1 栏目导航 单 元 整 合 提 升 1 栏目导航 单 元 整 合 提 升 1 栏目导航 单 元 整 合 提 升 1 栏目导航 单 元 整 合 提 升 1 栏目导航 单 元 整 合 提 升 1 栏目导航 单 元 整 合 提 升 1 栏目导航 单 元 整 合 提 升 1 栏目导航 单 元 整 合 提 升 1 栏目导航 单 元 整 合 提 升 1 谢谢观看 栏目导航 单 元 整 合 提 升 1 一、全面理解世界市场的形成和拓展 1．市场空间范围扩大：欧洲的商人们开始直接同世界各地建立商业联系，欧洲、亚洲、美洲和非洲之间的贸易日益发达。 2．商品种类增多：美洲的玉米、烟草、蔗糖和马铃薯，亚洲的香料、丝绸、茶叶，非洲的珍珠、象牙等，都成为国际贸易的重要商品。 3．市场联系便捷：沟通世界各地的新航路，使商品运输的速度和运载量迅速扩大。 4．资本总额和贸易总额增长：新航路开辟后，黄金、白银大量流入欧洲，商业资本增多，贸易额增长迅速。 5．市场组织、维护机制初建：新航路开辟后，商业经营方式发生变化，股份公司、证券交易所纷纷出现。 6．市场主体力量增强：世界贸易中心转移到大西洋沿岸，“价格革命”促使依靠固定地租为生的封建地主地位下降，从事商品生产的资产阶级实力上升。 [对点训练] 1．(2024·江苏徐州期末)16世纪中叶，东方的香料和调味品在西欧的销量是一个世纪前的3倍多；中国的茶和非洲的咖啡，逐渐成为欧洲人餐桌上的主要饮料；美洲的许多农产品，如玉米、红薯、烟草、可可、西红柿等开始逐步成为全世界到处都有的东西。由此可知(　　) A．亚洲成为新的世界贸易中心 B．欧洲饮食结构发生彻底改变 C．资本主义世界市场逐渐形成 D．高产农作物的种植遍及全球 解析　根据材料并结合所学知识可知，新航路开辟后，西欧资本主义国家在世界各地建立殖民地，进行商业贸易，由此可知，资本主义世界市场逐渐形成，故选C项；根据材料“东方的香料和调味品在西欧的销量是一个世纪前的3倍多；中国的茶和非洲的咖啡，逐渐成为欧洲人餐桌上的主要饮料”可知，西欧是世界贸易中心，排除A项；材料反映了欧洲饮食结构的变化，“彻底改变”说法过于绝对，排除B项；材料反映的是高产农作物在全世界的流通，高产农作物的种植与材料不符，排除D项。 答案　C 二、以全球眼光和国际视野看待新航路开辟后的世界 1．政治上——国际政治格局的奠基与发展 (1)导致欧洲部分国家的实力对比出现变化。贸易路线由陆上转移到海上，贸易中心由地中海转移到大西洋沿岸，导致地中海沿岸的国家如意大利等逐渐衰落，葡萄牙、西班牙一时获利但很快衰落，而大西洋沿岸的荷兰、法国、英国逐步崛起。 (2)为以欧洲为中心的传统国际格局的形成奠定基础。新航路开辟后，欧洲人在世界各地区间频繁往来，欧洲的实力、财富和影响力空前壮大，打破了世界力量的相对平衡，逐渐形成了以欧洲为中心的传统国际格局。 (3)推动了世界殖民体系的形成。西方国家开始对外殖民扩张，导致一些东方国家主权和领土的丧失，社会发展日益贫困和落后，最终在工业革命后形成东方从属于西方的局面。 2．经济上——全球经贸网络的改变与构建 (1)传统的贸易格局被打破。以中国为中心的东亚贸易圈、以印度为中心的南亚贸易圈以及两者之间以若干贸易中转港为中心的亚洲贸易圈被以欧洲为中心的贸易圈取代，逐步形成了以西欧为中心的经济格局。 (2)推动了国际市场向全球的扩展。新航路的开辟打破了人类社会各地区间的相对孤立和分散状态，商品交换的全球化，使得各民族国家市场和区域市场日趋连成一片，不但打破了各国经济的孤立性和闭关自守的割裂状态，也日益打破了小生产的狭隘界限，有力地推动了各国社会经济的整体发展，世界市场初步形成。 [对点训练] 2．(2024·江西南昌期末)从16世纪开始，欧洲人把纺织品、枪支和手工制品等运到非洲，从当地酋长手里换取黑人，欧洲人自己也抓捕非洲黑人，然后把他们运到美洲卖为奴隶，形成了长达300多年的“三角贸易”。这一现象(　　) A．是工业文明扩张的产物 B．使殖民地被迫卷入资本主义世界市场 C．造成了商路和贸易中心的变化 D．推动了西方资本原始积累的过程 解析　从16世纪开始的“三角贸易”，欧洲人通过贩卖黑奴换取大量金银和原材料，加速了欧洲资本原始积累，故选D项；工业革命开始于18世纪中期，与材料时间不符，排除A项；殖民地被卷入资本主义世界市场是在工业革命后，排除B项；C项是新航路开辟的影响，排除。 答案　D 推理、推断类选择题 1．从知识、能力立意上看，推理、推断类选择题就是根据已知的若干条件，通过逻辑思维将相关的信息加以整合，得出符合所给标准的结论，主要考查获取历史结论以及理解、判断和认识的能力。 2．从命题设计意图来看，这类试题设问常用的方式是“据此可知”“由此可知”“推知”“这一论断”等，这说明考查的主要方向是论从史出，从历史材料中得出结论已成为高考命题的主要趋势。 解答此类试题，一般可采用推演法，即通过必要的推理来确定符合题意的正确答案，推理时要掌握正确的指导思想，如历史规律、逻辑关系、基本原理等。因此在平时要注意归纳历史现象，总结历史规律并掌握运用。 (2024·陕西商洛期末)英国史学家奈杰尔·克里夫在其著作中对某位航海家在15世纪的一次航海活动作出了评价：“这次探险的航程极富戏剧性，人们花了两年时间与大海搏斗，与家乡失去联系，唯一的依靠就是基督教信仰，有时候连续三个月看不到任何陆地的影子，他们进入印度洋后情况变得更糟，没有地图，也没有任何已知信息。”据此可知，这次航海活动(　　) A．完成了首次全球航行 B．发现了非洲最南端的海角 C．实现了与印度的直航 D．开辟了通往美洲的新航路 命题情境 史学家对某次航海活动的评价 解题关键 结合材料“他们进入印度洋后情况变得更糟”可知，这次航行进入了印度洋，可以实现欧洲与印度的通航，故这次航行为达•伽马到达印度，故选C项 错点分析 结合材料“某位航海家在15世纪的一次航海”可知，这次航行在15世纪，麦哲伦环球航行时间是16世纪的1519年，与材料时间不符，排除A项；从欧洲到达非洲最南端的好望角，不会经过印度洋，排除B项；从欧洲到达美洲，不会经过印度洋，排除D项 1．(2024·河北张家口期末)马克思指出：“世界市场的突然扩大，流通商品种类的倍增，欧洲各国竭力想占有亚洲产品和美洲宝藏的竞争热，殖民制度——所有这一切对打破生产的封建束缚起了重大作用。”据此可知，新航路开辟和早期殖民扩张(　　) A．使世界开始连成一个整体 B．促进了世界各地人口的迁移 C．推动了西欧资本原始积累 D．改变了世界的人文地理格局 解析　据材料可知，新航路的开辟和早期殖民扩张扩大了海外市场，使欧洲出现商业革命，大量贵金属不断流入西欧，推动了西欧资本原始积累，欧洲资本主义获得发展，故选C项；新航路的开辟，使世界开始连成一个整体，排除A项；新航路的开辟促进了世界各地人们的往来，推动了人口的迁移，排除B项；新航路开辟后，人口、动植物以及病原体跨区域大范围的传播和交流，改变了世界的人文地理格局，与材料主旨不符，排除D项。 答案　C 2．(2024·吉林四平期末)一份1601年的威尼斯市场交易所的官方记录表明：玉米被最贫穷、最可怜的人们购买，对于他们来说，玉米是一种具有便宜市价(且能使他们)赖以维生的资源。据此可知，当时(　　) A．物种交换有助于维系民生 B．美洲高产作物在全球推广 C．地中海商路开始重获生机 D．意大利最早在欧洲传播玉米 解析　据材料“玉米是一种具有便宜市价赖以维生的资源”可知，玉米传入欧洲解决了贫穷人民的生存问题，故选A项；材料仅涉及玉米在欧洲的交易情况，不能说明其在全球推广，排除B项；据所学知识可知，玉米传入欧洲是由于新航路的开辟，而新航路的开辟引发了商业革命，地中海商路衰落，排除C项；据所学知识可知，西班牙最早在欧洲传播玉米，排除D项。 答案　A 3．(2024·河北承德期末)下表为1676—1760年英国的奴隶贸易表(奴隶价格及平均利润估算)。由此可知，此时英国奴隶贸易(　　) 年份 西非(英镑) 牙买加(英镑) 每个奴隶平均利 润估算(英镑) 1676—1700年 3.68 22.04 12.85 1721—1740年 14.92 24.10 3.16 1741—1760年 14.18 30.68 8.83 A．为美洲提供了充足的劳动力 B．开启了全球范围的人口流动 C．是资本原始积累的重要手段 D．促成了世界殖民体系的建立 解析　根据材料表格数据并结合所学知识可知，1676—1760年英国的奴隶贸易利润很高，是英国在殖民扩张时期逐渐击败老牌殖民国家成为殖民帝国的重要手段，故选C项；材料仅涉及英国奴隶贸易的价格和利润，没有明确奴隶贸易的具体人群走向情况，排除A项；新航路开辟后开启了全球范围的人口流动，而非奴隶贸易，排除B项；世界殖民体系的形成是资本主义扩张的结果，在19世纪末20世纪初建立，与材料时间不符，排除D项。 答案　C 4．(2024·广东江门期末)1675年，为解决欧洲航海家对航海、制图和计时的需求，英王查理二世在伦敦格林尼治建造了一座综合性天文台，并创设了皇家天文学家的职位，以便能正确地定出经度。由此可知，天文台的设立侧面反映了(　　) A．英国君主权力的强化 B．近代科技的重大突破 C．欧洲海洋贸易的兴盛 D．欧洲一体化进程加快 解析　据题干“为解决欧洲航海家对航海、制图和计时的需求”等内容可知，英王查理二世在伦敦格林尼治所建造的综合性天文台的目的在于满足欧洲航海家远洋航海的需要，这从侧面反映出当时英国海洋贸易的繁荣与兴盛，故选C项；据题干可知，英王之所以建造综合性天文台，其主要目的在于满足国内远洋航海的需要，而不是“加强”其权力，排除A项；题干并没有述及英国航海家采用了先进的科技来装备其航海、制图和计时的设备，排除B项；据所学知识可知，欧洲一体化进程出现于二战之后，这与题干时间不一致，排除D项。 答案　C 5．(2024·江西赣州期末)17世纪初，北美弗吉尼亚等地的英国移民向英王报告：“若要抵御印第安人的进攻，就必须保证粮草，小麦是我们赖以生存的谷物，必须将其栽活。”到18世纪，北美已经有西西里岛、蛋壳、红、白等几种小麦。据此推知，物种的洲际传播(　　) A．改变了原住民饮食习惯 B．便利了西方的殖民活动 C．体现了殖民扩张的手段 D．促进了殖民地的近代化 解析　根据材料“小麦是我们赖以生存的谷物”并结合所学知识可知，小麦对英国殖民者非常重要，这说明物种的洲际传播尤其是粮食作物的传播与种植为西方殖民者进行殖民活动提供了物质保证，故选B项；材料中的物种传播的服务对象是欧洲殖民者而非美洲原住民，排除A项；殖民扩张的手段是暴力掠夺、商品输出、资本输出等，物种的洲际传播并不是殖民扩张的手段，排除C项；近代化一般是指政治民主化、经济工业化等，材料中物种的洲际传播针对的是殖民者，排除D项。 答案　B 6．(2024·河南新乡期中)新航路开辟后，来自欧洲的传染性疾病“击倒了(印第安众帝国)领导人物，也破坏了原有的权力替换的正常过程”，阿兹特克帝国、印加帝国的许多士兵死于疾病，甚至连“受众神庇护保佑的帝国皇帝以及王位继承人”也纷纷死去。由此可知，疾病传播加速了美洲(　　) A．殖民化的进程　　　 B．宗教信仰的改变 C．原住民的灭绝 D．政治制度的变迁 解析　据材料“击倒了(印第安众帝国)领导人物”“破坏了原有的权力替换的正常过程”“阿兹特克帝国、印加帝国的许多士兵死于疾病”“‘受众神庇护保佑的帝国皇帝以及王位继承人’也纷纷死去”等并结合所学知识可知，传染性疾病造成美洲原住民的死亡和原有社会的解体，便利了欧洲在美洲建立殖民统治，故选A项；材料“阿兹特克帝国、印加帝国的许多士兵死于疾病”“‘受众神庇护保佑的帝国皇帝以及王位继承人’也纷纷死去”说明，欧洲的传染性疾病导致美洲原住民的死亡，未体现宗教信仰的改变和政治制度的变迁，排除B、D两项；“灭绝”一词说法过于绝对，排除C项。 答案　A $$