期中培优拓展检测【后附答案及解析】-【新课标·新素养】2024-2025学年七年级道德与法治下册精品讲义+分层练(统编版2024)

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【新课标·新素养】2024—2025学年九年级化学上册精品讲义与分层练

期中培优拓展检测

限时:60分钟  满分:100分  考试范围:第一至第二单元

一、选择题(共12小题,每小题4分,计48分。每小题只有一个选项是符合题意的)

1.(2024湖北荆州期中,1,☆☆☆)进入青春期,我们的生理和心理都会发生一些相应的变化。下列不属于青春期生理变化的是              (    )

①小华说:“我今年身体长得很快,长高8厘米呢!” ②小南说:“我今年开始变声了,有点破锣嗓。”

③小厦说:“我现在非常喜欢照镜子。” ④小福说:“我这个学期感到很孤独。”

A.①② B.①④ C.②③ D.③④

2.(2024江苏镇江中考改编,6,☆☆☆)“为什么别人说我胖?”“我的皮肤怎么有点黑?”对形体烦恼、容貌烦恼等体相烦恼如果不能很好地调节,会给我们带来较大的心理危害。解决青春期体相烦恼需要              (    )

A.不断克服自己的缺点 B.养成健康的生活方式

C.接纳自己,提升内在美 D.重视他人的态度和评价

3.(2024河北石家庄栾城区期末,6,☆☆☆)异性之间友谊的“最高境界”:站在不远不近的地方欣赏对方。下列观点符合这一“最高境界”的有              (    )

①互相帮助学习,共同砥砺进步 ②经常不拘小节,相互勾肩搭背

③欣赏对方优势,不断完善自己 ④揭露对方弱点,打压对方气势

A.①② B.①③ C.①④ D.②④

4.(新独家原创,☆☆☆)下面是道德与法治课上的部分内容。下面学习议题与之最匹配的是 (    )

学生特别是女生要提高警觉,离家时告知父母出行情况,尽量避免外出独行;

牢记父母电话和报警电话,掌握基本安全常识,主动远离危险环境;

对于侵害行为,要严厉拒绝,明确说“不”;

自重自爱,言谈举止不越界;

......

A.学会自我保护 B.树立正确的性观念 C.抵制性骚扰、性侵害 D.做自信的人page number 0

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5.(2024辽宁本溪期中,10,☆☆☆)同是元宵佳节,诗人描绘了“去年元夜时,花市灯如昼。月上柳梢头,人约黄昏后”的甜蜜快乐,也表达了“今年元夜时,月与灯依旧。不见去年人,泪湿春衫袖”的伤感痛苦。诗人在佳节中不同的情绪说明了              (    )

①情绪是复杂多样的 ②情绪随着外部环境的变化而变化

③情绪是始终如一的 ④情绪会受到个人性格特点的影响

A.①② B.①③ C.②④ D.③④

6.(2024山西晋城期中,8,☆☆☆)七年级(1)班学生小轩具有较强的观察与分析能力。下列是他对调节情绪的方法的分析,你认为正确的是              (    )

选项

行为表现

调节方法

A

心情烦躁无法平静的时候,听一听音乐,舒缓情绪

注意转移

B

考前比较紧张,找老师倾诉一番

放松训练

C

参加演讲比赛紧张时,做深呼吸进行调整

认知调节

D

考试失利后心情沮丧,但转念一想,这是查漏补缺的好机会

合理宣泄

7.(2024黑龙江牡丹江中考改编,20,☆☆☆)2023年11月,牡丹江市某小学组织全校师生观看了“迎接第十批在韩中国人民志愿军烈士遗骸回国”及“第十批在韩中国人民志愿军烈士遗骸安葬仪式”的央视直播。这堂意义非凡的“思政课”有利于              (    )

①激发积极情感体验 ②提高学习成绩 ③弘扬民族精神 ④培育爱国情感

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

8.(2024广西宁明期末,17,☆☆☆)韩信受胯下之辱,后来成为大将军;越王勾践卧薪尝胆,打败吴国;司马迁受到酷刑,写出《史记》……这表明              (    )

①消极情感比积极情感更能促进人的成长

②经历了消极情感,就一定能获得成功

③学会承受和转化消极情感,可以让我们感受到生活的美好,不断成长

④体验消极情感未必是坏事

A.①② B.①④ C.②③ D.③④

9.【新中考·微点评】(2024辽宁中考,6,☆☆☆)小莉与好朋友分享日常生活中的点滴。下列微点评与“日常点滴”匹配恰当的是              (    )

序号

日常点滴

微点评

①

我和家人踏青出游,感受自然之美

正确面对矛盾心理 

②

老师经常和我们谈心,倾听大家的心声

建立良好师生关系

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③

当我情绪低落时,喜欢去跑步,让心情好起来

学会合理调节情绪

④

不喜欢父母干涉我的事,但遇到麻烦时,又渴望他们“出现”

获得美好情感体验

A.①② B.①④ C.②③ D.③④

10.自尊者,则人尊之;自贵者,则人贵之。真正的自尊,来自一个人的 (    )

①努力 ②拼搏 ③进取 ④表面的荣耀

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

11.自信就是相信自己,是一个人对自身能力的肯定,是一个人自身能力的彰显。自信并非凭空而来。自信源于              (    )

①过高估计自己,自以为是,好高骛远 ②我们在成长过程中积累的实力

③在和他人交往中获得的肯定 ④从社会稳定发展、国家繁荣富强中获得的安全感、成就感和自豪感

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

12.(☆☆☆)“最可怕的敌人就是自己没有坚定的信念和顽强的毅力。”为此,走自强之路,就要(    )

①树立远大理想,立下报国之志 ②求得真学问,练就真本领

③做好大事,不做小事 ④在苦干实干中磨砺成长,砥砺前行

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

二、非选择题(共3小题,计52分)

13.【含评分说明】(2024湖北襄阳樊城区期末改编,16,☆☆☆)阅读材料,回答问题。

材料一  影响初中生情绪的因素:

因素

比例

学习科目增多,作业负担增加

54.7%

家庭教育方式不当,家庭关系紧张

43.6%

青少年情绪不稳定,缺乏自控力

31.2%

......

……

(1)依据材料一,请从不同角度为有效保护青少年情绪健康提出合理化建议。(6分)

 

 

材料二  每年的5月25日是全国心理健康日。学校是心理健康教育的主阵地,应通过多种形式的主题教育活动,提升青少年心理健康意识,助力青少年健康成长。

(2)学校准备开展“心理健康宣传周”主题教育系列活动,请你设计两种活动形式。(4分)page number 2

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