期中素养能力提升【后附答案及解析】-【新课标·新素养】2024-2025学年八年级道德与法治下册分层练(统编版)

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精品解析文字版答案
2025-03-28
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版(2016)八年级下册
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 249 KB
发布时间 2025-03-28
更新时间 2025-03-28
作者 依桐雨
品牌系列 -
审核时间 2025-03-28
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价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

期中素养能力提升 限时:60分钟 满分:100分 考试范围:第一至第二单元 一、选择题(共12小题,每小题4分,计48分。每小题只有一个选项是符合题意的) 1.【核心素养·政治认同】习近平总书记曾明确指出:“党和法的关系是一个根本问题,处理得好,则法治兴、党兴、国家兴;处理得不好,则法治衰、党衰、国家衰。”中国共产党与宪法的关系是 ( ) ①党必须坚持依宪执政 ②宪法是由党直接制定的 ③党自身必须在宪法和法律范围内活动 ④党要带头遵守宪法,维护宪法尊严 A.①②④ B.①③④ C.①②③ D.②③④ 2.【核心素养·政治认同】(2024四川眉山天府新区视高初中期中,30,☆☆☆)“人民政府”“人民法院”“人民检察院”……我国很多国家机关的名称里都有“人民”二字,这体现了 ( ) A.我国坚持中国共产党的领导 B.我国是人民当家作主的社会主义国家 C.我国国家机关是由人民直接选举组成的 D.我国人民经常与这些国家机关打交道 3.(2024黑龙江绥化中考,7,☆☆☆)为落实宪法基本原则,中国政府不断加大各项人权保障力度,公民的各项权利得到切实保障。宪法的这项基本原则是 ( ) A.法律面前人人平等 B.人民民主专政 C.尊重和保障人权 D.自由平等 4.【新热点·促进民营经济发展】2024年6月25日,受国务院委托,国家发展改革委副主任郑备向十四届全国人大常委会第十次会议作了关于促进民营经济发展情况的报告。这表明 ( ) ①我国国家机构贯彻民主集中制原则 ②国家权力机关在国家机构中居于主导地位 ③国家的一切权力属于全国人大常委会 ④全国人大常委会对国务院负责,受国务院监督 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 5.【核心素养·法治观念】(2023四川自贡中考,5,☆☆☆)“立善法于天下,则天下治;立善法于一国,则一国治。”在中国共产党的领导下,我国逐步建立健全以宪法为统帅的中国特色社会主义法治体系。这表明我国宪法 ( ) ①是党的主张和人民意志的统一 ②使党的方针政策成为国家意志 ③具有最高的法律权威和法律效力 ④是任何公民、社会组织的一切行为准则 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 6.【新热点·国家宪法日】(2024吉林长春中考,8,★☆☆)2023年是国家宪法日设立10周年。吉林省开展了为期一周的以“大力弘扬宪法精神,建设社会主义法治文化”为主题的系列宣传活动。上述活动的开展 ( ) A.确立了宪法的最高地位 B.有利于公民自觉践行宪法 C.保障了公民的基本权利 D.确保实现全民守法的目标 7.【新中考·案例分析】(2024贵州铜仁中考,8,☆☆☆)某班在道德与法治课堂上开展以“我的权利·我知晓”为主题的学习活动,下表中“学习材料”与“公民权利”对应正确的是 ( ) 序号 学习材料 公民权利 ① 李青爸爸在人大换届选举中当选人大代表 选举权和被选举权 ② 张某向纪委监委举报某机关工作人员违法犯罪问题 监督权 ③ 晓晓在俊文小学就读一年级 受教育权 ④ 蔓蔓到社区参加“五一”文艺表演交流活动 劳动权 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 8.(☆☆☆)统计显示,截至2023年底,我国基本养老、失业、工伤保险参保人数分别达到10.66亿人、2.44亿人、3.02亿人,比2012年分别增加2.78亿人、0.92亿人、1.12亿人,基本建立了统筹城乡、覆盖全民、多层次的社会保障制度体系。这有利于保障公民的 ( ) A.政治权利 B.社会经济权利 C.人身自由 D.文化教育权利 9.【核心素养·法治观念】(2024江西中考,10,☆☆☆)孔某在一餐饮公司扫码点餐时,被该公司强制获取个人信息且无法自行删除。孔某将该公司告上法庭,法院判决该公司删除孔某个人信息,向孔某书面赔礼道歉并赔偿相关费用。对此分析正确的是 ( ) A.孔某的名誉权受到了不法侵害 B.餐饮公司的行为是行政违法行为 C.孔某依法维护了自身合法权益 D.人民法院依法独立行使了检察权 10.(2024北京中考,9,☆☆☆)“我们生于伟大的祖国,在国家需要时,就要肩负起保家卫国的使命。”“维护国家主权、领土完整,捍卫国家尊严,需要强大的国履行公民义务防。我们要成为国泰民安的守护者!”大学生们发出铮铮誓言,怀揣报国梦踏上军旅征途。这些誓言启示我们 ( ) ①维护国家安全,始终把国家利益放在第一位 ②进行职业选择要考虑自己的兴趣爱好 ③增强责任意识,自觉履行义务 ④国土安全涵盖国家安全的全部内容 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 11.【新中考·漫画解读】(2024贵州黔东南州中考,7,☆☆☆)漫画《挑“担子”》的寓意告诉我们 ( ) ①享有权利的数量必须和履行义务的数量相一致 ②只重权利而轻视义务,人生之路就会磕磕绊绊 ③权利和义务相统一,两者不可偏废、缺一不可 ④享有多少权利就履行多少义务,两者完全对等 A.②③ B.①③ C.②④ D.①② 12.(核心素养)【法治观念】(2024四川乐山中考,14,☆☆☆)近年来,电瓶车已成为城市居民常用代步工具。但个别居民借口小区停放场所和充换电设施数量不够,将自己的电瓶车进楼入户、“飞线”充电,带来严重安全隐患。对此,认识正确的是 ( ) ①电瓶车在哪里存放和充电是车主的自由 ②违规充电完全是因为小区集中充电设施不够 ③电瓶车主必须坚持权利和义务的统— ④电瓶车存放和充电必须坚持安全第一 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 二、非选择题(共3小题,计52分) 13.【含 【评分说明】·新中考·微写作】(跨历史·史料分析)(☆☆☆)▲鸦片战争之后,近代中国逐渐沦为半殖民地半封建社会。危急关头,中国共产党人承担历史使命、肩负人民重托、引领时代前行,领导中华民族开始了新民主主义革命,推翻了“三座大山”,使中国人民从此站起来了。 ▲新中国成立之后,中国共产党人领导中国人民平稳顺利地完成了社会主义革命,确立起社会主义制度,走上了不同于西方资本主义国家的现代化道路。 ▲党的十一届三中全会以来,中国共产党人解放思想、实事求是,总结社会主义建设的基本经验,尊重历史发展的客观规律,顺应人民群众的迫切需要,作出了改革开放的科学研判与正确决策,领导中国人民走出了一条前无古人的中国特色社会主义道路。改革开放四十多年来,中华民族迎难而上、砥砺奋进、锐意进取、昂首前行,创造了一个又一个举世瞩目的东方奇迹,走近了世界舞台的中央,影响着世界格局的变化,成为推动人类命运共同体繁荣发展的中流砥柱。 根据上述材料,写一篇读后感,不少于200字。(12分) 14.(新热点)【感动中国2023年度人物】(2024山东青岛城阳区期中改编,23,☆☆☆)阅读材料,回答问题。 材料- 2024年4月8日晚,《感动中国2023年度人物盛典》在中央电视台综合频道播出,中国科学院力学研究所俞鸿儒院士获颁“感动中国”2023年度人物。 相关链接 俞鸿儒,江西人。1933年秋入杉江中学附属小学读书,1939年夏毕业。1943年毕业于三岩中学初中部,被保送升入高中部。1946年夏高中毕业,考取同济大学数学系。1949年8月,为投身新中国的经济建设又考取了大连大学机械系。1953年5月毕业,后留校当助教。1962年,研制成JF4直通型激波风洞。1964年,研制成JF4A反射型激波风洞。四年之后,性能参数达到国际水平的JF8激波风洞在中国的土地上诞生了,这一重要的研究成果,凝结了俞鸿儒和他的同事们多年来的滴滴汗水。激波风洞为我国航天事业的发展和国防技术的现代化作出了重要贡献。 (1)材料一体现了俞鸿儒院士享有哪些基本权利?履行了哪些基本义务?(6分) (2)根据俞鸿儒院士享有的权利和履行的义务,谈谈你对“权利义务相统一”的理解。(8分) 材料二 英雄烈士是民族的脊梁,他们的事迹和精神是激励全民不懈奋斗的力量源泉。然而,有人却在网络平台对英烈刘代旭进行侮辱、亵渎。2023年12月15日,熊某在某平台篮球比赛直播间发布侮辱烈士刘代旭的过激言论,成都市公安局武侯区分局依法对熊某予以行政拘留七日并处罚款200元。 (3)材料二中的案例给予我们哪些警示?(6分) 15.【核心素养·法治观念】(2024河北石家庄裕华区期末,28,☆☆☆)阅读材料,完成下列要求。 为增强学生法治意识,某校八年级学生以“学宪法知宪法,践行宪法精神”为主题开展探究活动,请你参与并完成探究任务。 探究一 2023年12月8日,国务院举行宪法宣誓仪式,国务院总理李强监誓。根据《中华人民共和国宪法》和《国务院及其各部门任命的国家工作人员宪法宣誓组织办法》,国务院任命的52个部门和单位的73名负责人依法进行宪法宣誓。 (1)国务院的工作人员向宪法宣誓的原因有哪些?(8分) 探究二 学校在法治宣传栏中张贴了“宪法在我身边”的宣传画。 (2)请你结合宣传画的内容尝试探究“我”与宪法的关系。(4分) 探究三 在我们的周围,有许多同学用实际行动践行宪法精神,维护法律的尊严。 小慧:上个星期天,我很高兴参加了当地举行的“宪法进万家”法治宣传活动。 小敏:我主动把综合实践活动成果《关于解决校门口交通拥堵问题的建议》发到“市长信箱”。 小宏:平时我能以宪法为活动准则,自觉遵守宪法,并且能督促其他同学也自觉遵守宪法。 (3)据探究三 ,用一句话对同学们的做法进行概括性评价。(2分) (4)综合以上探究,我们应如何增强宪法意识呢?(6分) 【参考答案及解析】 1.B 本题考查党与宪法的关系。宪法是党的主张和人民意志的统一;党必须坚持依宪执政;党必须在宪法和法律范围内活动;党要带头遵守宪法,维护宪法尊严。可见,①③④符合题意。②说法错误,排除。故选B。 2.B A、D与题干材料不符,C项说法错误。我国很多国家机关的名称里都有“人民”二字,这体现了我国是人民当家作主的社会主义国家。故选B。 3.C 中国政府不断加大各项人权保障力度,公民的各项权利得到切实保障,这体现了尊重和保障人权的宪法基本原则。故选C。 4.A 国家发展改革委副主任郑备向十四届全国人大常委会第十次会议作关于促进民营经济发展情况的报告,这表明我国国家机构贯彻民主集中制原则,国家权力机关在国家机构中居于主导地位。可见,①②符合题意。国家的一切权力属于人民,③错误。国务院对全国人大负责,受全国人大监督,全国人大常委会是全国人大的常设机关,④错误。故选A。 5.B 材料表明我国宪法是党的主张和人民意志的统一,具有最高的法律权威和法律效力。可见,①③符合题意。②说法在材料中未体现。宪法是任何公民、社会组织的最高行为准则,④中“一切”错误。故选B。 6.B 开展以“大力弘扬宪法精神,建设社会主义法治文化”为主题的系列宣传活动,有利于公民增强宪法意识,自觉践行宪法。故选B。 7.A ①②③中“学习材料”与“公民权利”对应正确。蔓蔓到社区参加“五一”文艺表演交流活动,体现的是我国公民享有文化权利,④对应不正确。故选A。 8.B 我国基本建立了统筹城乡、覆盖全民、多层次的社会保障制度体系,这有利于保障公民的社会经济权利。故选B。 9.C 某餐饮公司强制获取孔某的个人信息,侵犯了孔某的隐私权;餐饮公司的行为违反了民事法律,属于民事违法行为;人民法院依法独立行使了审判权。可见,A、B、D三项分析不正确。孔某将该公司告上法庭,法院判决该公司删除孔某个人信息,向孔某书面赔礼道歉并赔偿相关费用,这说明孔某依法维护了自身合法权益。故选C。 10.A 材料中大学生们的誓言和行动启示我们,要维护国家安全,始终把国家利益放在第一位;增强责任意识,自觉履行义务。可见,①③符合题意。②与题意不符;国家安全包括政治安全、军事安全、国土安全、经济安全、文化安全、社会安全、科技安全、生态安全等诸多领域,④说法错误。故选A。 11.A 漫画《挑“担子”》的寓意是,只有找到权利与义务的平衡点,正确处理二者的关系,才能在人生之路上大踏步前进。这告诉我们,只重权利而轻视义务,人生之路就会磕磕绊绊;权利和义务相统一,两者不可偏废、缺一不可。可见,②③符合题意。①④说法错误。故选A。 12.D 个别居民借口小区停放场所和充换电设施数量不够,将自己的电瓶车进楼入户、“飞线”充电,带来严重安全隐患。这启示电瓶车主必须坚持权利和义务的统一,电瓶车存放和充电必须坚持安全第一。③④认识正确。行使权利有界限,①认识错误。②说法错误。故选D。 13.【答案】:示例中国共产党成立以来,始终把为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴作为自己的初心使命。中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队。全心全意为人民服务是党的根本宗旨。中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征,是中国特色社会主义制度的最大优势,是党和国家的根本所在、命脉所在,是全国各族人民的利益所系、命运所系。党是最高政治领导力量。中国共产党领导是历史的选择、人民的选择,没有中国共产党,就没有新中国,就没有中华民族伟大复兴。面对世界百年未有之大变局,我们应当始终坚持和完善中国共产党领导,为第二个百年奋斗目标的实现,凝聚力量、接续奋斗。 【评分说明】 水平 等级插述 分值 水平4 观点正确,层次分明,要点齐全,表述规 范,逻辑性强,字数符合要求 9~12分 水平3 观点正确,层次比较分明,要点比较齐全, 表速比较规范,逻辩性比较强,字数基本 符合要求 5~8分 水平2 观点模糊,层次不分明,要点不齐全,表速述不规范,逻辑性不强,字数不符合要求 1~4分 水平1 观点错误或者没有作答 0分 【解析】:读后感是一种常用的应用文体。读后感侧重的是“感”,这个“感”指的是读了一本书、一篇文章、一段话或几句名言后产生的具体感受和感想。材料提供的信息是,中国共产党成立以来,带领中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。围绕材料,运用所学知识,从中国共产党的初心使命、性质、领导地位,坚持和完善中国共产党领导等角度,写出自己的感想即可。 14.【答案】: (1)①基本权利:荣誉权、劳动权、受教育权、文化权利等。(3分)②基本义务:受教育、劳动、维护国家利益等。(3分) (2)①公民的权利与义务相互依存、相互促进。权利的实现需要义务的履行,义务的履行促进权利的实现。②公民既是合法权利的享有者,又是法定义务的承担者。③公民的某些权利同时也是义务。(8分) (3)①公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。②实施法律所禁止的行为,会受到法律制裁。等等。(6分) 【解析】:第(1)问考查公民的基本权利和基本义务。根据材料一提供的信息,答出俞鸿儒院士享有的基本权利和履行的基本义务即可。第(2)问属于理解类问题,考查权利与义务的关系。俞鸿儒院士享有的权利和履行的义务说明权利义务相统一。运用所学知识,答出权利与义务相统一的内容即可。第(3)问属于警示类问题,围绕“依法行使权利”“法定义务须履行”组织答案即可。 15.【答案】: (1)宪法是国家的根本法,是党的主张和人民意志的统一,是治国安邦的总章程;任何公民、社会组织和国家机关都必须以宪法和法律为行为准则;宪法在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力;宪法具有至高无上的权威;宪法是国家法制统一的基础。(四点即可,8分) (2)宪法与我们每个人息息相关,我们的一生都离不开宪法的保护。(4分) (3)同学们都具有宪法意识,都能做到热爱宪法,捍卫宪法。(2分) (4)①学习宪法。我们不仅要了解我国宪法产生和发展的历程,还要在理解我国宪法主要内容的基础上,着重领会我国宪法的原则和精神。同时,还应积极参与宪法宣传活动。②认同宪法。我们要理解并认同宪法的价值,增强对宪法的信服和尊崇,自觉接受宪法的指引与要求,让宪法真正铭刻于心。③践行宪法。我们要严格遵守宪法和法律规定,学会运用宪法精神来分析和解决实际问题;坚决维护宪法的权威,自觉抵制各种妨碍宪法实施、损害宪法尊严的行为。(6分) 【解析】:第(1)问属于原因类问题。运用所学知识,从宪法的地位、作用等角度答出国家机关工作人员向宪法宣誓的原因即可。第(2)问考查宪法与公民的关系。宣传画中提供的信息告诉我们,宪法与我们每个人息息相关,我们的一生都离不开宪法的保护。第(3)问,三个同学用实际行动践行宪法精神,维护法律的尊严,他们都具有宪法意识,都能做到热爱宪法,捍卫宪法。据此作答即可。第(4)问属于做法类问题。学生从学习宪法、认同宪法和践行宪法三个角度,运用所学知识,答出增强宪法意识的具体做法即可。 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 学科网(北京)股份有限公司 $$

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