2025届陕西省西安市临潼区高三二模语文试题

LT 2025 届高三第二次模拟检测 语 文 试 题 注意事项: 1.本试题共10页,满分150分,时间150分钟。 2.答卷前,考生务必将自己的姓名和准考证号填写在答题卡上。 3.回答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4.考试结束后,监考员将答题卡按顺序收回,装袋整理;试题不回收。 一、阅读(70分) (一)阅读 (本题共5小题,19分) 阅读下面的文字,完成1 ~5题。 材料一: 在历史上,中国曾经是许多重大科技发现和发明的发祥地,在许多学科和工程技术领域都取得过杰出成就。李约瑟在其名著《中国科学技术史》序言(第一卷)中指出,“在公元3世纪到13世纪之间,中国曾保持令西方望尘莫及的科学技术水平”,“中国的这些发明和发现往往超过同时代的欧洲,特别是15世纪之前更如此”。这些发明和发现推动了世界科技文明的进步,对世界人民的物质文化生活和社会发展做出了巨大的贡献。 梳理中国古代科学思想的独特历史道路,对其独特的观念、认识论、方法论和价值取向给予现代的科学阐释,揭示出它们对当代科学技术的发展所具有的启迪和借鉴的意义,这是我国传统文化研究不可或缺的重要内容。远在16-18世纪,在中国生活的欧洲传教士们就开始注意到中国传统文化中的科学技术有其独特的传统。意大利人利玛窦在1584年的一封信中讲,中国人有自己的一套认识自然和解释自然的知识体系,其发达程度并不次于西方。世界著名数学家、中国科学院院士吴文俊的研究表明,中国的古代数学和西方的数学,是两个完全不同的系统。代表性的作品,西方就是《几何原本》,中国是《九章算术》。西方数学体系的目标是推理论证,我们古代数学的目标是 2025 届高三语文第二次模拟检测-1-(共10页) 解决各式各样的具体问题。我们为了解决各式各样的问题,引进各式各样的算法,我们古代的数学可以说是 种算法的数学。在这种意义上,中国的古代数学也就是一种计算机的数学。在我们进入计算机时代,这种计算机数学或者是算法的数学,刚巧符合我们时代的要求,符合时代的精神。 英国天文学家沙里斯1985年在《复活》第109期上发表题为《新科学的诞生》的文章,主张新科学应是合乎伦理道德的科学。尽管建立新科学的中心尚未找到,但他认定了前进的目标,他说:“你若问,是否有什么迹象表明,这样一种新科学将要问世,我的信念是——前进的唯一道路是转过身来重新面向东方,带着对它的兴趣以及对其深远意义的理解离开污秽的西方,朝着神圣的东方前进!唯有到那时,我们才算达到了一个新的转折点……” 中国文化价值的精髓是“和谐理念”和“中庸之道”,它既是伦理价值也是一种方法论。作为伦理价值它强调和谐,作为方法论它避免极端,当代科学技术文明面临的困境要求科学与人文精神相结合。科学史家萨顿早就发出“科学必须人性化”的呼吁。如果说以儒学为主流的中国传统文化价值有其现代性的一面,那么中国伦理价值科学化就是必要的,给科学注入价值,以使科学精神和道德理想结合起来。 一百年前,国学大师王国维在《观堂别集 国学丛刊序》中就讲道:“中西之学,胜则俱胜,衰则俱衰。风气既开,互相推动。且居今日之世,讲究今日之学,未有西学不兴而中学能兴者,亦未有中学不兴而西学能兴者。”百年后的今天,中学与西学、东方与西方、世界各国各民族的文化之间,相互学习、相互启发、相互借鉴、相互促进、共同繁荣,已开始成为科学技术和文化发展的大趋势。 (摘编自汝信 李惠国《中国古代科技文化及其现代启示》前言) 材料二: 经过春秋战国到西汉中期数百年间政治、经济和文化的发展,《九章算术》比较系统地总结和概括了这段时期人们在社会实践中积累的数学成果。这一时期的社会变革和生产发展,给数学提出了不少急需解决的测量和计算的问题:大规模的水利工程、土木工程需要计算各种形状的体积以及如何合理地使用人力、物力;商业、贸易的发展,需要解决各种按比例核算等问题;愈加准确的天文历法工作,就愈是需要提高计算的精确程度……《九章算术》正是由各类问题中选出了246个例题,按解题的方法和应用的范围分为九大类,每一大类作为一章,纂集而成的。《九章算术》既包含 人们早已解决了的数学问题,也有西汉中期人们新获得的数学成就。该书的体例,有时是举出一个或几个问题之后,叙述解决这类问题的解法;有时则是首先叙述一种解法之后,再举出一些例题。不论哪一种,都是符合人们认识事物的理论联系实际和由个别到一般或由一般到个别的认识规律的。 2025 届高三语文第二次模拟检测-2-(共10页) 《九章算术》有着辉煌的成就,而且它形成了有自己特点的完整体系。它重视理论,但不是那种严重脱离实际的理论,而是在实际的计算方面具有很高的水平,有着一整套在当时世界上堪称是十分先进的筹算算法;在数学命题的叙述方法上,也是从实际的问题出发,而不是从抽象的定义和公理出发。这些特点,使得中国数学在许多重要方面,特别是在解决实际的计算问题方面,远远胜过古希腊的数学体系。当然只要人们读一读欧几里得的《几何原本》,就可以了解到古希腊数学体系确实具有较高的抽象性和力求严谨的逻辑上的系统性。毫无疑问,它也是人类知识宝库中不可多得的珍宝。后来,正是中国古代数学的这些内容经过印度和中世纪伊斯兰国家而辗转传入欧洲,对文艺复兴前后世界数学的发展,做出了应有的贡献。 《九章算术》是举世公认的古典数学名著之一,在世界数学史上占有重要的地位。其中关于分数概念及其运算、比例问题的计算、负数概念的引入和正负数的加减运算法则等,都比印度早八百年左右,比欧洲国家则早千余年。盈不足术传入阿拉伯国家,被称作“契丹算法”(中国算法),受到阿拉伯数学家的高度重视。《九章算术》在隋唐时期就曾流传到朝鲜和日本,并被定为教科书,其影响是可想而知的。 [摘编自杜石然等《中国科学技术史稿(修订版)》] 1.下列对材料一相关内容的理解和分析,正确的一项是(3分) A.中国曾是许多重大科技发现和发明的发祥地,其科技水平在16世纪前始终令西方望尘莫及。 B 欧洲传教士在中国生活一段时间后,能够关注并逐步掌握中国人认识和解释自然的知识体系。 C.中国古代数学可以说是一种算法的数学,算法的数学符合计算机时代的需要,我们应当继承发展。 D.天文学家沙里斯认为建立新科学必须转向东方,但作者否定了沙里斯的观点,认为中西之学相互借鉴才是大势所趋。 2.根据材料二内容,下列说法不正确的一项是(3分) A.古人在营建水利工程时,可利用《九章算术》中的解法计算各种形状的体积并进行人力、物力的合理分配。 B.246个例题均能在《九章算术》的九大类中找到对应的解题方法,这符合人们认识事物由个别到+-般的规律。 C.《九章算术》既记载前人已解决的数学问题,也记录西汉中期新获得的成就,说明其非一时-人的智慧结晶。 D₁体积计算、分数运算、负数概念等《九章算术》中的内容现在依旧出现在中小学课本中,足见此书影响深远。 2025 届高三语文第二次模拟检测-3-(共10页) 3.下列对两则材料论述和说明的分析,不正确的一项是(3分) A.材料一引用西方学者的观点,论证了中国古代科学技术的领先地位及其时代意义。 B.材料二以《九章算术》为例,以小见大,展示了古代中国在数学领域取得的辉煌成就。 C.材料一主要以时间为序,从古代科技成就写到其对现代科技文化的启示,逐步深入。 D.材料二对中西两部古典数学名著进行了客观评价,与材料一的观点有异曲同工之处。 4.《九章算术》和《几何原本》各有什么优点?请结合材料简要概括。(4分) 5.上述材料对我们发展现代科学技术有哪些启示?请简要分析概括。(6分) (二)阅读 (本题共4小题,16分) 阅读下面的文字,完成6~9题。 打电话 李娟 阿克哈拉最早的电话是所谓的“卫星电话”,这种电话不但贵得无法无天,而且通话质量很差,一遇到刮大风天气和阴雨天就卡壳了,打不出去也拨不进来。 后来有人开始使用移动公用电话,也就是无线电话,形状和一般的座机一模一样,只是没有电话线牵着。隔两天得充一次电。这种电话非常方便,刮风下雨都能用。而且坐在汽车上也能用,带到两百公里以外的县城也还能用。其实就是座机模样的手机。 这种电话是免费赠送的,话费又相当便宜。后来我家也办理了一部。我妈喜欢极了,用一个很大的包揣着硕大的话机挂在胳膊上,整天走哪里都带着。有时候去县城,在街上走着走着,电话就响起来了,她赶紧从包里取出来,摘下话筒若无其事地接听。不管周围行人如何大惊小怪。他们可能在想:“这算什么手机啊?” 在阿克哈拉,手机也很快就要开通了。随着公路的到来,据说光缆线已经铺好,座机电话正在普及。我家商店打算再装一部公用电话。 公路修好了就要沿路架起新的电线杆,另外路边还要修排洪渠以及其他基础设施。于是这段时间有好多内地民工来阿克哈拉干活。每天一到休息时间,大家就全跑到我家商店排队打长途电话,挤了满当当一屋子。害得我们每天晚上十点以后才能回家吃饭。 打电话的大多是第一次出远门的小伙子:“是我,妈妈。吃过饭没有?那边天黑没有?我这里还没有黑,新疆天黑得迟些……我在这里很好,吃得也可以,天天都有肉,有时候一天两顿都有肉……老 2025 届高三语文第二次模拟检测-4-(共10页) 板对我们好,活路也好做,早早地就下工回宿舍吃饭了……妈妈,我不给你讲了,快三分钟了,我挂了啊。” 下一个立刻拿起电话,拨通后说道:“妈,吃饭没?天黑了没有?我们这里天还大亮着。新疆天黑得太晚了……这里一点都不好,一点都没有肉吃……噫!老板尽欺负人哩,干活把人累得!天黑得看不到了才让回家吃饭……妈,我不给你讲了,快三分钟了,我挂啦!” 令人纳闷的是,这两个人明明跟着同一个老板干同样的活啊,为什么说起来竟天差地别? 有一个母亲给孩子打电话:“……娃儿啊,我说的话都要记到起,每天都要记到起,奶奶的话要听,幺妈的话也要听,老师的话要听……”——就数她说得时间最长,都过了十分钟了还没交待完第三个问题:“……娃儿啊,生火的时候,要先在灶里搁小柴,底脚架空呷,搁点刨花儿引火。没得刨花儿拿点谷草也可以。要好生点引火,等火燃起来呷了再一点一点地往高头搁大柴。将将开始要搁点小柴。要燃不起来就吹一哈,里头的柴禾莫要堵到烟囱洞洞。将开始的小柴底脚要架空,再搁刨花儿,没得刨花儿拿点谷草也可以。燃不起来就吹一哈,好生点吹,莫吹得满脸煤灰灰。将开始要用小柴,莫用大柴。底脚要架空,没得刨花儿拿点谷草也可以……”。 我妈悄悄对我说:“这才叫做‘千叮咛万嘱咐’……” 还有一个给老婆汇报情况的,也拉七扯八地说了半天,后面排队的等得不耐烦了,就一个一个凑到话筒前乱打岔—— 这边正说着:“我下了工哪里也不想去……” 那边:“乱讲!他一天到黑不做活路,老板天天骂他!” 这边:“我自己洗衣服……” 那边:“他天天打牌赌钱!” 这边:“洗得很干净……” 那边:“都输呷两百块钱了!” 这边:“就是水不好,碱重得很……” 那边:“快还给我两百块钱,输呷不认帐!” 陈三儿又急又气,说话越发结巴了:“莫莫听他们的,他他们乱讲,乱讲……” 一屋子人都开始起哄:“陈三儿还钱!还钱!陈三儿快点还钱!” 陈三儿赶紧“再见”,挂了电话就扑过去和那几个坏小子拼命。 我们电话生意实在太好了,虽然这一带的商店都装了公用电话,但就数我家最热闹,连当地哈族老乡都更愿意到我家耐心地排队。 2025 届高三语文第二次模拟检测-5-(共10页) 后来才知道,来我家打电话的哈族人全都是正在恋爱中的姑娘小伙儿。因为这一带就我们一家汉人,当着我们的面说话也方便点。语速稍微快点、含糊点,就会非常安全。可是,我们就算听得懂也懒得去听!看着对面那个小伙子满脸通红、结结巴巴、喜难自禁、左脚搓右脚、右脚搓左脚的样子——实在愤怒:都说了一两个小时了,都十二点了,还让不让人回家睡觉啊? (摘编自李娟《我的阿勒泰》,有删改) 6.下列对文本相关内容的理解和分析,不正确的一项是(3分) A.文中提到阿克哈拉“卫星电话”到移动公用电话,再到座机电话普及,体现了当地通信发展的历程,暗示了时代的变迁。 B.作者描写两个小伙子向母亲描述工作生活情况,主要是为了展现他们对母亲的不同态度。 C.母亲给孩子打电话、反复叮嘱生火的细节,“千叮咛万嘱咐”,体现了母亲对孩子深深的牵挂和关爱。 D.文章以电话为线索,串联起多个生活场景,结构自然流畅,反映了现代化进程中乡土生活的温暖和美好。 7.关于文章最后一段哈族小伙子在“我”家打电话的情节,下列说法不正确的一项是(3分) A.哈族小伙子选择在“我”家打电话,是因为“我”家是汉人商店,他们觉得在这里说话更方便、更安全。 B.“我”对哈族小伙子长时间打电话感到愤怒,这不仅是因为影响休息,还因为“我”对这一行为的不理解。 C.小伙子打电话时的紧张、羞涩表现,如“满脸通红、结结巴巴”,生动地展现了他们恋爱中的甜蜜与激动。 D.文章通过对哈族小伙子打电话的场景的描写,从侧面反映了当地年轻人的情感生活和社交方式。 8.文中陈三儿给老婆打电话被众人起哄这一情节可以删去吗?请说明理由。(4分) 9.这篇文章生活气息十分浓厚,试分析这种表达效果是如何取得的。(6分) (三)阅读 (本题共5小题,20分) 阅读下面的文言文,完成10 ~14题。 齐欲攻宋,秦令起贾①禁之。齐乃捄赵以伐宋。秦王怒,属怨于赵。李兑②约五国以伐秦无功,留天下之兵于成皋,而阴构于秦。又欲与秦攻魏,以解其怨而取封焉。 2025 届高三语文第二次模拟检测-6-(共10页) 魏王不说。(苏秦)之齐,谓齐王曰:“臣为足下谓魏王曰:‘三晋皆有秦患。今之攻秦也,为赵也。五国伐赵,赵必亡矣。秦逐李兑,李兑必死。今之伐秦也,以救李子之死也。今赵留天下之甲于成皋,而阴鬻之于秦,已讲,则令秦攻魏以成其私封,王之事赵也何得矣?且王尝济于漳,而身朝于邯郸,抱阴、成,负蒿、葛、薜,以为赵蔽,而赵无为王行也。今又以何阳、姑密封其子,而乃令秦攻王,以便取阴。人比然而后知贤不,如王若用所以事赵之半收齐,天下有敢谋王者乎?王之事齐也,无入朝之辱,无割地之费。齐为王之故,虚国于燕、赵之前,用兵于二千里之外故攻城野战未尝不为王先被矢石也得二都,割河东,尽效之于王。自是之后,秦攻魏,齐甲未尝不岁至于王之境也。请问王之所以报齐者可乎?韩氓处于赵,去齐三千里,王以此疑齐,曰有秦阴。今王又挟故薛公以为相,善韩徐以为上交,尊虞商以为大客,王固可以反疑齐乎?’于魏王听此言也甚诎,其欲事王也甚循。甚怨于赵。臣愿王之日闻魏而无庸见恶也,臣请为王推其怨于赵,愿王之阴重赵,而无使秦之见王之重赵也。秦见之且亦重赵。齐、秦交重赵,臣必见燕与韩、魏亦且重赵也,皆且无敢与赵治。五国事赵,赵从亲以合于秦,必为王高矣。臣故欲王之偏劫天下,而皆私甘之也。交定,然后王择焉。” (选自《战国策 赵策四》,有删改) 【注】①起贾:战国时期秦国人,秦昭王的御史大夫。②李兑:战国时期赵国权臣。 10.文中画波浪线的部分有三处需要断句,请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑,每涂对一处给1分,涂黑超过三处不给分。(3分) 用兵A于二千里B之外C故D攻城野战E未尝不为F王先被G矢石也H得二都 11.下列对文中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是(3分) A.封,封地,与《六国论》“以赂秦之地封天下之谋臣”中的“封”意思不同。 B.“之齐,谓齐王曰”中的“之”与《陋室铭》中“何陋之有”的“之”用法不同。 C.“且王尝济于漳”中的“济”与成语“无济于事”“假公济私”中的“济”意思都不同。 D.“天下有敢谋王者乎”中的“谋”与《氓》中“来即我谋”的“谋”意思相同。 12.下列对原文有关内容的理解和分析,不正确的一项是(3分) A.苏秦指出,赵、魏、韩三国都遭受到秦国的威胁;如果五国联合进攻赵国,赵国必定会灭亡。 B.赵国把各国的军队留在成皋,与秦国做交易后,赵国就攻打魏国来成就自己的私利。 C.苏秦的言论逻辑严密,策略性强,善于利用对比和反问来增强说服力。 D.文章通过苏秦的言辞,揭示了战国时期各国之间复杂的利益博弈和斗争。 13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分) (1)今王又挟故薛公以为相,善韩徐以为上交,尊虞商以为大客,主固可以反疑齐乎?(4分) 2025届高三语文第二次模拟检测-7-(共10页) (2)臣愿王之日闻魏而无庸见恶也,臣请为王推其怨于赵,愿王之阴重赵。(4分) 14.从苏秦的言论中,可以看出魏王对齐国的态度有着怎样的变化?请结合文本简要分析。(3分) (四)阅读 (本题共2小题,9分) 阅读下面的宋诗,完成15~16题。 新喻道中寄元明用觞字韵① 黄庭坚 中年畏病不举酒,孤负东来数百觞②。 唤客煎茶山店远,看人秧稻午风凉。 但知家里俱无恙,不用书来细作行。 一百八盘携手上,至今犹梦绕羊肠③。 【注】①元明:黄大临,字元明,黄庭坚之兄。②孤负:同“辜负”。东来:东归以来。③一百八盘:地名,在蜀中巫山境内。此地当为黄大临送黄庭坚赴贬所途经之地。“至今犹梦绕羊肠”化用白居易“梦寻来路绕羊肠”之句。 15.下列对这首诗的理解和分析,不正确的一项是(3分) A.首联中诗人写自己因病不能喝酒,为东归时无法与兄长开怀畅饮而感到遗憾。 B.颔联两句平实地记录了在新喻道中的所见:煎茶迎客的店家和午风吹拂的稻田。 C.颈联两句是诗人向兄长的嘱咐:只要家中安好就不用写信,显示出诗人对家心无挂碍。 D.诗人善于运化前代优秀诗文佳句,使得朴质纯挚的诗歌更添醇厚意味。 16.这首诗的尾联意蕴丰富,请结合诗歌内容及主旨,谈谈你对这句话的理解。(6分) (五)名篇名句默写(本题共1小题,6分) 17.补写出下列句子中的空缺部分。(6分) (1)在人际交往中,懂得换位思考、尊重他人意愿是极为重要的品质。《论语 卫灵公》里“ , ”两句话,就精准地阐述了不强加于人这一宝贵准则,孔子觉得需穷极一生去秉持践行。 2025届高三语文第二次模拟检测-8-(共10页) (2)柳永《望海潮》中,词人打破时空界限,将西湖不同季节的美景集中在一个画面的句子是“ , ”。 (3)在高三誓师大会上,校领导可以引用“ , ”这两句古诗来鼓励同学们要增强自信心。 二、语言文字运用(20分) (一)语言文字运用 (本题共3小题,12分) 阅读下面的文字,完成18~20题。 其实你在很久以前并不喜欢牡丹。因为它总被人作为富贵膜拜。后来你目睹了一次牡丹的落花,你相信所有的人都会为之感动:一阵清风徐来,娇艳鲜嫩的盛期牡丹忽然整朵整朵地坠落,铺散一地绚丽的花瓣。那花瓣落地时依然鲜艳夺目,如同一只被奉上祭坛的大鸟脱落的羽毛,低吟着壮烈的悲歌离去。牡丹没有花谢花败之时,要么烁于枝头,要么归于泥土,它跨越萎顿和衰老,由青春而死亡,由美丽而消遁。它虽美却不吝惜生命,即使告别也要留给人最后一次 A 的体味。 所以在这阴冷的四月里,奇迹不会发生。任凭游人扫兴和诅咒,牡丹依然 B 。它不苟且不俯就不妥协不媚俗,它遵循自己的花期自己的规律,它有权利为自己选择每年一度的盛大节日。它为什么不拒绝寒冷? 天南海北的看花人,依然 C 地涌入洛阳城。人们不会因牡丹的拒绝而拒绝它的美。如果它再被贬谪十次,也许它就会繁衍出十个洛阳牡丹城。 于是你在无言的遗憾中感悟到,富贵与高贵只是一字之差。同人一样,花儿也是有灵性、有品位之高低的。品位这东西为气为魂为筋骨为神韵只可意会。你叹服牡丹卓尔不群之姿,方知“品位”是多么容易被世人忽略或漠视的美。 18.文中多处出现了“你”这一人称,请分析其表达效果。(4分) 19.请从内容和修辞手法的角度对文中画波浪线的句子加以分析。(5分) 20.请在文中画横线处填入恰当的成语。(3分) (二)语言文字运用 (本题共2小题,8分) 阅读下面的文字,完成21~22题。 一个二维的物体,像一个三角形的素描,被称为形状。形状是平面的。一个三维的物体,像金2025届高三语文第二次模拟检测-9-(共10页) 字塔,被称为形式。形式是触觉的,我们可以用手来感知它们。一些形式非常小以至于我们肉眼根本看不到,而有些则像星系一样庞大。①当艺术家和设计者创作形式时,②会考虑我们将如何在三维空间中感受它们。③通常建筑师使建筑符合我们的实际尺度,④在比例上方便我们居住,⑤但有时他们也会修建巨型建筑,⑥为了让我们生出敬畏之情。珠宝商把物体设计成一个很小的比例,使少数人可以马上发现:我们可以更亲密地接触珠宝。 形式有两个基本属性:体积和空间。( 甲 )。无论是巨大如金字塔,或微小如一件首饰,空间表现的是一个体积被固化及占据的空间。 一种形式的表面可以是光滑的、粗糙不平的、柔和又温暖的。( )。质感可以被直接体验,但我们也可以凭借对物体表面简单的观看想象出其质感。像陶瓷和篮子这样的手工制品总是自然地吸引我们去摸它们。它们被塑造它们的手触摸,它们融入我们的手中就像在艺术家的手中一样。一些机器制造的形式反映出机械完美的精确度,它们光滑、闪亮的形式吸引着我们的感官。艺术家和设计师利用丰富的知识创造的形式可以唤起我们对三维物体的记忆,并让我们以更多样的方式感受我们的世界。 21.文中第一段标序号的部分有两处表述不当,请指出其序号并做修改,使语言准确流畅,逻辑严密,不得改变原意。(4分) 22.请在文中括号内补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。(4分) 三、写作(60分) 23.阅读下面的材料,根据要求写作文。(60分) 喝咖啡是骨质疏松的危险因素,但并不是致病因素,适量饮用咖啡并不会导致骨质疏松的发生,反而是安全且有利于健康的。但过量的咖啡因的确会有增加骨质疏松的风险。对于健康成年人,每天咖啡因摄入量最好控制在400mg以内,大约相当于3-5杯的咖啡。 以上材料引发了你怎样的联想和思考?请写一篇文章。 要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不得套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。 2025届高三语文第二次模拟检测-10-(共10页) 学科网(北京)股份有限公司 $$