内容正文:
导 数 及 其 应 用
§2 导数的概念及其几何意义
第二章
2.1 导数的概念
2.2 导数的几何意义
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学习目标 1. 理解导数的概念,会利用导数的定义求函数在某点处的导数.
2. 通过图象直观地理解导数的几何意义.
3.根据导数的几何意义,会求曲线上某点处的切线方程.
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固定的值
导数
瞬时变化率
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切线的斜率
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答案:1
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答案:2x-y-4=0
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知识点一 导数的概念
对于函数y=f(x),当x从x0变到x0+Δx时,y关于x的平均变化率是多少?当Δx趋于0时,平均变化率趋于一个常数吗?
1.导数的定义
设函数y=f(x),当自变量x从x0变到x1时,函数值y从f(x0)变到f(x1),函数值y关于x的平均变化率为==.
当x1趋于x0,即Δx趋于0时,如果平均变化率趋于一个________,那么这个值就是函数y=f(x)在点x0的__________.
在数学中,称瞬时变化率为函数y=f(x)在点x0处的____,通常用符号f′(x0)
表示.
2.记法:f′(x0)= =
___________________________.f′(x0)还可以写成 .
_
(1)函数应在x0的附近有定义,否则导数不存在.
(2)导数是一个局部概念,它只与函数y=f(x)在x=x0及其附近的函数值有关,与Δx无关.
(3)导数的实质是一个极限值.
[例1] (1)已知函数f(x)可导,且满足 =2,则函数y=f(x)在x=3处的导数为( )
A.-1 B.-2
C.1 D.2
(2)求函数y=f(x)=在x=2处的导数.
(1) 由题意,
=- =-f′(3),
所以f′(3)=-2.
(2) ∵f(x)=,∴Δy=f(2+Δx)-f(2)=
-1=,∴=,
∴ = =-1,∴f′(2)=-1.
利用导数定义求导数的三步曲
(1)求函数的增量Δy=f(x0+Δx)-f(x0);
(2)求平均变化率=;
(3)取极限,得导数f′(x0)= .
简记为一差,二比,三趋近.
[练1] (1)已知f(x)=,且f′(m)=-,则m的值等于( )
A.-4 B.2 C.-2 D.±2
(2)函数y=在x=1处的导数是________.
(1)因为===
-,
所以f′(m)=-[]=-,所以-=-,m2=4,解得m=±2.
(2)∵Δy=-1,∴ ===,
∴函数y=在x=1处的导数是.
[例2] 一质点的运动路程s(单位:m)是关于时间t(单位:s)的函数:s=s(t)=-2t+3.求s′(1),并解释它的实际意义.
=
==-2(m/s).
当Δt趋于0时,趋于-2,则s′(1)=-2 m/s,
导数s′(1)=-2 m/s表示该质点在t=1时的瞬时速度.
瞬时速度的理解
在某一时间段内的平均速度与时间段Δt有关,随Δt变化而变化;求某一时刻的瞬时速度时,Δt是时间间隔,Δt趋于0,可任意小,但Δt不等于0.
[练2] 某小区的某一天用电量y(单位:kW·h)是时间x(单位:h)的函数y=f(x),假设函数y=f(x)在x=5和x=12处的导数分别为f′(5)=12和f′(12)=50,试解释它们的实际意义.
f′(5)=12表示该小区某一天开始用电后5 h时的用电量增加的速度为12 kW;f′(12)=50表示该小区某一天开始用电后12 h时的用电量增加的速度为50 kW.
知识点二 导数的几何意义
函数y=f(x)在[x0,x0+Δx]的平均变化率为,你能说出它的几何意义吗?
函数y=f(x)在x0处的导数f′(x0),是曲线y=f(x)在点(x0,f(x0))处的__________,函数y=f(x)在x0处__________反映了导数的几何意义.
(1)对切线的三点说明
①与该点的位置有关.
②曲线的切线是由割线绕一点转动,当另一点无限接近这一点时割线趋于的直线.
③曲线的切线并不一定与曲线只有一个交点,可以有多个,甚至可以无穷多.与曲线只有一个公共点的直线也不一定是曲线的切线.
(2)曲线上某点处的导数与切线的关系
①函数f(x)在x0处有导数,则在该点处函数f(x)表示的曲线必有切线,且导数值是该切线的斜率.
②函数f(x)表示的曲线在点(x0,f(x0))处有切线,但函数f(x)在该点处不一定可导,如f(x)=在x=0处有切线,但不可导.
[例3] (1)求曲线f(x)=在点(-2,-1)处的切线方程;
(2)已知曲线y=x2-1在x=x0处的切线与曲线y=1-x3在x=x0处的切线互相平行,求x0的值.
(1)∵点(-2,-1)在曲线y=上,
∴曲线f(x)=在点(-2,-1)处的切线斜率就等于f(x)=在x=-2处的导数.
∴k=f′(-2)=
= = =-,
∴曲线f(x)=在点(-2,-1)处的切线方程为y+1=-(x+2),整理得x+2y+4=0.
(2)对于曲线y=x2-1,由导数的几何意义得k1=
= =2x0.
对于曲线y=1-x3,由导数的几何意义得k2=
由题意得2x0=-3x,解得x0=0或x0=-.
= =-3x.
[变式探究]
若本例条件中的“平行”改为“垂直”,求x0的值.
∵k1=2x0,k2=-3x.
由曲线y=x2-1与y=1-x3在x=x0处的切线互相垂直,
知2x0·(-3x)=-1,解得x0=.
1.求曲线在某点处的切线方程的步骤
2.根据切线斜率求切点坐标的步骤
(1)设切点坐标(x0,y0).
(2)求切线的斜率f′(x0).
(3)由斜率间的关系列出关于x0的方程,解方程求x0.
(4)点(x0,y0)在曲线f(x)上,将(x0,y0)代入求y0,得切点坐标.
[练3] (1)设曲线f(x)=ax2在点(1,a)处的切线与直线2x-y-6=0平行,则a等于( )
A.1 B. C.- D.-1
(2)已知f(x)=x3-2x2+x+6,求曲线y=f(x)在点P(-1,2)处的切线与坐标轴围成的三角形的面积S.
(1) 由导数的几何意义,知曲线f(x)在点(1,a)处的切线的斜率
k=f′(1)= = = (2a+aΔx)=2a,
所以2a=2,所以a=1.
(2) ∵点P(-1,2)在曲线y=f(x)上,
∴曲线y=f(x)在点P(-1,2)处切线的斜率为
k=
=[(Δx)2+(-3-2)Δx+3+5]=8,
所以曲线y=f(x)在点P(-1,2)处的切线的方程为y-2=8(x+1),
即8x-y+10=0.
令x=0,得y=10;令y=0,得x=-.
由此知该切线与两条坐标轴的交点分别为(0,10)与,
所以所求三角形的面积S=××10=.
◎随堂演练
1.函数f(x)=2在x=1处的导数为( )
A.0 B.1
C.2 D.无法确定
f′(1)=
= =0.
2.如图,直线l是曲线y=f(x)在x=4处的切线,则f′(4)等于( )
A. B.3
C.4 D.5
根据导数的几何意义知f′(4)是曲线y=f(x)在x=4处的切线的斜率,则k==,所以f′(4)=.
3.已知函数y=f(x)=2ax+4,若f′(1)=2,则a=________.
Δy=f(1+Δx)-f(1)=2a(1+Δx)+4-2a-4=2aΔx,=2a,
∴f′(1)= =2a,∴a=f′(1)=1.
4.曲线f(x)=-在点M(1,-2)处的切线方程为________.
因为==,
当Δx→0时,→2,所以f′(1)=2,即切线的斜率k=2,
所以切线方程为y+2=2(x-1),即2x-y-4=0.
$$