1.3.2 第1课时 等比数列的前n项和公式(课件PPT)-【优化指导】2024-2025学年新教材高中数学选择性必修2(北师大版2019)

2025-03-31
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学北师大版选择性必修 第二册
年级 高二
章节 3.2 等比数列的前n项和
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 1.03 MB
发布时间 2025-03-31
更新时间 2025-03-31
作者 山东接力教育集团有限公司
品牌系列 优化指导·高中同步学案导学与测评
审核时间 2025-03-31
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来源 学科网

内容正文:

数 列 §3 等比数列 第一章 3.2 等比数列的前n项和 第1课时 等比数列的前n项和公式 返回导航 数学 选择性必修 第二册 北  学习目标 1.掌握等比数列的前n项和公式及公式证明思路. 2.会用等比数列的前n项和公式解决有关等比数列的一些简单问题. 返回导航 数学 选择性必修 第二册 北  返回导航 数学 选择性必修 第二册 北  (1-q)Sn=a1-a1qn a1q+a1q2+…+a1qn-1+a1qn na1 返回导航 数学 选择性必修 第二册 北  已知 量 首项a1,项数n 与公比q 首项a1,末项 an与公比q 公式 返回导航 数学 选择性必修 第二册 北  返回导航 数学 选择性必修 第二册 北  返回导航 数学 选择性必修 第二册 北  解 返回导航 数学 选择性必修 第二册 北  返回导航 数学 选择性必修 第二册 北  返回导航 数学 选择性必修 第二册 北  解 返回导航 数学 选择性必修 第二册 北  C A 返回导航 数学 选择性必修 第二册 北  解 析 返回导航 数学 选择性必修 第二册 北  解 析 返回导航 数学 选择性必修 第二册 北  返回导航 数学 选择性必修 第二册 北  C B 返回导航 数学 选择性必修 第二册 北  解 析 返回导航 数学 选择性必修 第二册 北  返回导航 数学 选择性必修 第二册 北  解 返回导航 数学 选择性必修 第二册 北  解 返回导航 数学 选择性必修 第二册 北  解 返回导航 数学 选择性必修 第二册 北  返回导航 数学 选择性必修 第二册 北  返回导航 数学 选择性必修 第二册 北  解 析 返回导航 数学 选择性必修 第二册 北  B 返回导航 数学 选择性必修 第二册 北  解 析 返回导航 数学 选择性必修 第二册 北  D 返回导航 数学 选择性必修 第二册 北  解 析 返回导航 数学 选择性必修 第二册 北  返回导航 数学 选择性必修 第二册 北  解 析 返回导航 数学 选择性必修 第二册 北  返回导航 数学 选择性必修 第二册 北  解 析 返回导航 数学 选择性必修 第二册 北  谢谢观看 返回导航 数学 选择性必修 第二册 北  知识点 等比数列前n项和公式的基本运算 若等比数列{an}的首项是a1,公比是q,如何求该等比数列的前n项的和? Sn= 当q≠1时,Sn=_____________. 1.等比数列的前n项和公式的推导 对首项为a1、公比为q(q≠0)的等比数列{an}, 设Sn=a1+a1q+a1q2+…+a1qn-1,① 则qSn=__________________________,② ①-②,_____________________. 又因为an=a1qn-1,所以上式还可以写成Sn=_____________. 当q=1时,Sn=_______. 2.等比数列的前n项和公式 ①Sn= ②Sn= (1)用等比数列前n项和公式求和,一定要对该数列的公比q=1和q≠1进行分类讨论. (2)公式①中的n表示的是所求数列的项数(例如1+2+22+…+2n=). (3)公式②中的an在求和时,表示数列的最后一项(例如1+2+22+…+2n=). 角度1 等比数列的基本运算 [例1] 求下列等比数列{an}的前n项和. (1)a1=1,q=3,n=10; (2)a1=6,q=2,an=192. (1)由a1=1,q=3,n=10得 S10===29 524. (2)由a1=6,q=2,an=192得Sn= ==378. 等比数列的前n项和的求法 求等比数列的前n项和,要确定首项、公比、项数或首项、末项、公比,应注意公比q=1是否成立. [练1] 求下列等比数列{an}的前n项和. (1)a1=,q=-,n=6; (2)a1=,q=,an=. (1)由a1=,q=-,n=6得S6==[1-()6]=. (2)由a1=,q=,an=得Sn=== ×(1-)=. [例2] (1)在等比数列{an}中,S3=3a3,则其公比q的值为(  ) A.- B. C.1或- D.-1或 (2)已知等比数列{an}满足a3=12,a8=,若{an}的前n项和Sn=93,则n=(  ) A.5 B.6 C.7 D.8 (1)∵在等比数列{an}中,S3=3a3, ∴当q=1时,成立; 当q≠1时,=3a1q2,整理得2q2-q-1=0,解得q=-或q=1(舍去), ∴其公比q的值为1或-.故选C. (2)设等比数列{an}的公比为q, 因为a3=12,a8=,所以q5===,解得q=,所以a1===48. 因为Sn=93,所以=96[1-()n]=93,所以()n==,解得n=5. 等比数列基本运算的方法 在等比数列{an}的五个量a1,q,an,n,Sn中,一般可以“知三求二”,通过列方程(组)所求问题可迎刃而解. [练2] (1)已知等比数列{an}的前n项和为Sn,且S4=a5-a1,则{an}的公比q为(  ) A.2 B.-1 C.2或-1 D.1或-2 (2)已知等比数列{an}的前n项和为Sn,若a4=8,S6=9S3,则a1=(  ) A. B.1 C.2 D.4 (1)若q=1,由S4=a5-a1,则4a1=a5-a1=0,不符合题意. 若q≠1,因为S4=a5-a1,可得=a1q4-a1,因为a1≠0,所以=q4-1,解得q=-1或q=2. (2)当q=1时,S6=9S3,即6a1=27a1,a1≠0,不成立; 当q≠1时,S6=9S3,即a1=9a1·,解得q=2. 由a4=a1q3=8a1=8,解得a1=1. 由a4=a1q3=8a1=8,解得a1=1. 角度2 等比数列前n项和的应用 [例3] 如图,一个小球从10 m高处自由落下,每次着地后又弹回到原来高度的. (1)小球第10次落地时,经过的路程是多少米? (2)小球第几次落地时,经过的路程为 m? (1)设小球从第(n-1)次落地到第n次落地时经过的路程为an m, 则a1=10,a2=10××2,a3=10××2,…. 当n≥2时,可以得到递推关系an+1=an,a2=. 数列{an}是首项为,公比为的等比数列,且n≥2. 故an=a2·()n-2=(n≥2),且a1=10. 所以小球第10次落地时,经过的路程为 S10=a1+a2+…+a10=10+20[+()2+…+()9]=10+20×=20- (m). (2) 设小球第n次落地时,经过的路程为 m, 因为Sn=a1+a2+…+an=10+20[+()2+…+()n-1]=20-, 所以20-=,解得n=4. 所以当小球第4次落地时,经过的路程为 m. 解答等比数列前n项和公式的 实际应用问题的注意事项 (1)认真审题,弄清题意,将实际问题转化为适当的数学模型. (2)合理设元,建立等比数列模型,依据其性质及方程思想求出未知元素,并依据结论作出合理解释. (3)实际问题解答完成后一定要有结论. [练3] 古代数学著作《九章算术》有如下问题:“今有女子善织,日自倍,五日织五尺,问日织几何?”意思是:“一女子善于织布,每天织的布都是前一天的2倍,已知她5天共织布5尺,问这个女子每天分别织布多少?”根据上述已知条件,可求得该女子前3天所织布的总尺数为__________. 答案: 设该女子每天分别织布尺数形成数列{an},则数列{an}为公比为2的等比数列且前5项和S5=5,则由题意得=5,解得a1=,所以前3天织布的总尺数为×=. ◎随堂演练 1.数列1,5,52,53,54,…的前10项和为(  ) A.(510-1) B.(510-1) C.(59-1) D.(511-1) 因为数列是以1为首项,5为公比的等比数列,所以S10==(510-1). 2.我国古代数学名著《算法统宗》中有如下问题:“三百七十八里关,初行健步不为难.次日脚痛减一半,六朝才得到其关.要见每朝行里数,请公仔细算相还.”意思是:有一个人要走378里路,第一天走得很快,以后由于脚痛,后一天走的路程都是前一天的一半,6天刚好走完.则此人第一天走的路程是(  ) A.86里 B.172里 C.96里 D.192里 设此人第n天走的路程为an,n∈{1,2,3,4,5,6},所以此人每天走的路程可形成等比数列{an},依题可知,公比为,所以378=,解得a1=192.故此人等一天,走的路程为192里. 3.在等比数列{an}中,若a1=3,an=48,Sn=93,则q=______. 答案:2  在等比数列{an}中,若a1=3,an=48,则公比不为1,由Sn===93,解得q=2. 4.在等比数列{an}中,若S6=,q=,则a1=______. 答案:1 ∵S6===,∴a1=1. $$

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