课时梯级训练(5) 等差数列的综合问题(Word练习)-【优化指导】2024-2025学年新教材高中数学选择性必修2(北师大版2019)

2025-03-31
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学北师大版选择性必修 第二册
年级 高二
章节 2.1 等差数列的概念及其通项公式
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 139 KB
发布时间 2025-03-31
更新时间 2025-03-31
作者 山东接力教育集团有限公司
品牌系列 优化指导·高中同步学案导学与测评
审核时间 2025-03-31
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来源 学科网

内容正文:

课时梯级训练(5) 等差数列的综合问题 1.在等差数列{an}中,a2 023=log27,a2 025=log2,则a2 024=(  ) A.0 B.7 C.1 D.49 A 解析:a2 024=(a2 023+a2 025)=(log27+log2)=log21=0. 2.在数列{an}中,a2=3,a3=5,且an+2=2an+1-an,则a6=(  ) A.9 B.11 C.13 D.15 B 解析:因为an+2=2an+1-an,所以an+2-an+1=an+1-an,所以数列{an}是等差数列. 因为a2=3,a3=5,所以d=a3-a2=2,a1=a2-d=1,所以a6=a1+5d=11.故选B. 3.在数列{an}中,已知an+1-an=an+2-an+1,a1 013=1,则该数列中a2+a2 024等于(  ) A.1 B.2 C.3 D.4 B 解析:因为an+1-an=an+2-an+1,所以2an+1=an+an+2,所以数列{an}为等差数列. 因为a1 013=1,所以a2+a2 024=2a1 013=2. 4.(多选)若一个等差数列的前三项之和为9,前三项的平方和为35,则这个数列的第10项可以为(  ) A.-17 B.-13 C.19 D.23 BC 解析:设这个数列的前三项分别为a-d,a,a+d, 则a-d+a+a+d=3a=9,∴a=3. 又(a-d)2+a2+(a+d)2=35,∴d=±2, ∴所求数列的通项公式为an=2n-1或an=-2n+7. ∴a10=19或a10=-13. 5.黑白两种颜色的正六边形地面砖按如图的规律拼成若干个图案. 则第n个图案中的白色地面砖有(  ) A.(4n-2)块 B.(4n+2)块 C.(3n+3)块 D.(3n-3)块 B 解析:设第n个图案中有白色地面砖an块,则a1=6,a2=10,a3=14,可知a2-a1=a3-a2=…=4,∴数列{an}是以6为首项,4为公差的等差数列, ∴an=6+4(n-1)=4n+2.故选B. 6.已知x≠y,m,n∈N+,且两个数列x,a1,a2,…,am,y与x,b1,b2,…,bn,y各自都是等差数列,则=__________. 答案: 解析:设这两个等差数列的公差分别是d1,d2,则a2-a1=d1,b2-b1=d2. 第一个数列共(m+2)项,∴d1=;第二个数列共(n+2)项,∴d2=, ∴==. 7.已知{an}是等差数列,且a1+a2+a3=12,a8=16. (1)求数列{an}的通项公式; (2)若从数列{an}中,依次取出第2项,第4项,第6项,…,第2n项,按原来顺序组成一个新数列{bn},试求出数列{bn}的通项公式. 解:(1)因为a1+a2+a3=12,a1+a3=2a2,所以3a2=12,解得a2=4. 因为a8=a2+(8-2)d,所以16=4+6d,解得d=2. 所以an=a2+(n-2)d=4+(n-2)×2=2n. (2)由(1)知,a2=4,a4=8,a6=12,…,a2n=2×2n=4n. 当n≥2时,a2n-a2(n-1)=4n-4(n-1)=4,即bn-bn-1=4且b1=a2=4, 所以{bn}是以4为首项,4为公差的等差数列, 所以bn=b1+(n-1)d=4+4(n-1)=4n. 8.已知数列{an}满足a1=3,an=4-(n≥2,n∈N+),记bn=. (1)求证:数列{bn}是等差数列; (2)求数列{an}的通项公式,并证明:2<an≤3. (1)证明:依题意,得bn+1-bn=-=-=-==,又b1==1,所以数列{bn}是首项为1,公差为的等差数列. (2)解:由(1)知bn=1+(n-1)×=n+. 因为bn=,所以an=+2=+2. 因为数列单调递减,且0<≤1,所以2<+2≤3,即2<an≤3. 9.(多选)已知等差数列{an}为递减数列,且a3=1,a2a4=,则下列结论中正确的有(  ) A.数列{an}的公差为- B.an=-n+ C.数列{a1an}是公差为-1的等差数列 D.a1a7+a4=-1 ABC 解析:由题意知,a2+a4=2a3=2. 又a2a4=,故a2,a4可看作方程x2-2x+=0的两根. ∵数列{an}为递减数列,∴a4=,a2=. ∴公差d==-,故A正确; 又a1=a2-d=2,∴an=2+(n-1)×(-)=-n+,故B正确; 由上可知a1an=2an,则当n≥2时,2an-2an-1=2(an-an-1)=2×(-)=-1, 当n=1时,a=4,∴数列{a1an}是首项为4,公差为-1的等差数列,故C正确; 由C选项知a1an=5-n,故a1a7=5-7=-2,∵a4=-2=,∴a1a7+a4=-2+=-,故D错误. 10.(多选)《九章算术》是我国古代的数学名著,书中有如下问题:“今有五人分五钱,令上二人所得与下三人等.问各得几何.”其意思为“已知甲、乙、丙、丁、戊五人分5钱,甲、乙两人所得与丙、丁、戊三人所得相同,且甲、乙、丙、丁、戊所得依次成等差数列.问五人各得多少钱?”(“钱”是古代的一种重量单位).关于这个问题,下列说法正确的是(  ) A.甲得钱是戊得钱的2倍 B.乙得钱比丁得钱多钱 C.甲、丙得钱的和是乙得钱的2倍 D.丁、戊得钱的和比甲得钱多钱 AC 解析:依题意,设甲、乙、丙、丁、戊所得钱分别为a-2d,a-d,a,a+d,a+2d, 且a-2d+a-d=a+a+d+a+2d,即a=-6d, 又a-2d+a-d+a+a+d+a+2d=5a=5, ∴a=1,d=-,∴a-2d=1-2×(-)=,a-d=1-(-)=, a+d=1+(-)=,a+2d=1+2×(-)=, ∴甲得钱,乙得钱,丙得1钱,丁得钱,戊得钱,则甲得钱是戊得钱的2倍,故A正确; 乙得钱比丁得钱多-=钱,故B错误; 甲、丙得钱的和是乙得钱的=2倍,故C正确; 丁、戊得钱的和比甲得钱多+-=钱,故D错误. 11.在公差为d的等差数列{an}中,已知a1+a2+a3=16,a14+a15+a16≥53,则d的取值范围为____________. 答案:[,+∞) 解析:因为a1+a2+a3=16,a14+a15+a16=a1+13d+a2+13d+a3+13d=16+39d≥53, 故d≥. 12.已知数列{an}满足=-,a1=1,a5=,则a100=____________. 答案: 解析:因为=-,所以+=. 因为a1=1,所以=1,所以数列是以1为首项的等差数列,设其公差为d, 因为a5=,所以=9,即=+4d,9=1+4d,得d=2. 因为=+99d=199,所以a100=. 13.已知数列{an}满足a1=1,an=(n∈N+,n≥2),数列{bn}满足关系式bn=. (1)求证:数列{bn}为等差数列; (2)求数列{an}的通项公式; (3)若对于任意的n∈N+,an≤k恒成立,求实数k的取值范围. (1)证明:∵an=,且bn=, ∴bn+1====2+, ∴bn+1-bn=2+-=2.又b1==1, ∴数列{bn}是以1为首项,2为公差的等差数列. (2)解:由(1)知数列{bn}的通项公式为bn=1+(n-1)×2=2n-1,又bn=,∴an==, ∴数列{an}的通项公式为an=. (3)解:由于an=单调递减,故an≤a1=1,若对于任意的n∈N+,an≤k恒成立,则k≥1, ∴实数k的取值范围是[1,+∞). 14.已知数列{an}满足an+1=,且a1=0. (1)求a2,a3; (2)是否存在一个实常数λ,使得数列为等差数列,若存在,请求出λ;若不存在请说明理由. 解:(1)因为a1=0,an+1=,所以a2==,a3==. (2)假设存在一个实数λ,使得数列为等差数列, 所以=+,即=+,解得λ=1. 因为-=-=-= =-, 又=-1, 所以存在一个实数λ=1,使得数列是首项为-1,公差为-的等差数列. 学科网(北京)股份有限公司 $$

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