1.2.1 第3课时 等差数列的综合问题(课件PPT)-【优化指导】2024-2025学年新教材高中数学选择性必修2(北师大版2019)

2025-03-31
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学北师大版选择性必修 第二册
年级 高二
章节 2.1 等差数列的概念及其通项公式
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 804 KB
发布时间 2025-03-31
更新时间 2025-03-31
作者 山东接力教育集团有限公司
品牌系列 优化指导·高中同步学案导学与测评
审核时间 2025-03-31
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来源 学科网

内容正文:

数 列 §2 等差数列 第一章 2.1 等差数列的概念及其通项公式 第3课时 等差数列的综合问题 返回导航 数学 选择性必修 第二册 北  学习目标 1. 进一步加深对等差数列概念与通项公式的理解. 2.会用恰当的方法判断一个数列是等差数列. 3.学会解决与等差数列有关的综合问题. 返回导航 数学 选择性必修 第二册 北  返回导航 数学 选择性必修 第二册 北  证 明 返回导航 数学 选择性必修 第二册 北  返回导航 数学 选择性必修 第二册 北  返回导航 数学 选择性必修 第二册 北  证 明 返回导航 数学 选择性必修 第二册 北  返回导航 数学 选择性必修 第二册 北  解 返回导航 数学 选择性必修 第二册 北  返回导航 数学 选择性必修 第二册 北  解 返回导航 数学 选择性必修 第二册 北  解 返回导航 数学 选择性必修 第二册 北  返回导航 数学 选择性必修 第二册 北  返回导航 数学 选择性必修 第二册 北  解 返回导航 数学 选择性必修 第二册 北  返回导航 数学 选择性必修 第二册 北  证 明 返回导航 数学 选择性必修 第二册 北  解 返回导航 数学 选择性必修 第二册 北  返回导航 数学 选择性必修 第二册 北  返回导航 数学 选择性必修 第二册 北  解 返回导航 数学 选择性必修 第二册 北  证 明 返回导航 数学 选择性必修 第二册 北  D 返回导航 数学 选择性必修 第二册 北  解 析 返回导航 数学 选择性必修 第二册 北  B 返回导航 数学 选择性必修 第二册 北  解 析 返回导航 数学 选择性必修 第二册 北  答案:4 049 返回导航 数学 选择性必修 第二册 北  解 析 返回导航 数学 选择性必修 第二册 北  返回导航 数学 选择性必修 第二册 北  解 析 返回导航 数学 选择性必修 第二册 北  谢谢观看 返回导航 数学 选择性必修 第二册 北  知识点一 等差数列的证明 [例1] 已知数列{an}满足an+1=(n∈N+),且a1=4,证明:数列是等差数列. -=-=-=-1, ∵=,∴是以为首项,-1为公差的等差数列. 判断一个数列是等差数列的方法 (1)定义法:an-an-1=d(常数)(n≥2且n∈N+)⇔{an}是等差数列. (2)通项法:an=kn+b(k,b为常数,n∈N+)⇔{an}是等差数列. (3)等差中项法:2an=an-1+an+1(n≥2且n∈N+)⇔{an}是等差数列. [练1] 已知数列{an}中,an-1=在n≥3时恒成立,求证:{an}是等差数列. 因为an-1=,所以2an-1=an+an-2,从而an-an-1 =an-1-an-2, 所以an-an-1=an-1-an-2=an-2-an-3=…=a2-a1. 故从第2项起,每一项与它的前一项的差都相等,所以{an}是等差数列. 知识点二 等差数列项的设法及应用 [例2] 已知四个数依次成等差数列且是递增数列,四个数的平方和为94,首尾两数之积比中间两数之积少18,求此等差数列. 设四个数为a-3d,a-d,a+d,a+3d(公差为2d), 则 又因为是递增数列,所以d>0,解得 所以此等差数列为-1,2,5,8或-8,-5,-2,1. [变式探究] 本例若改为四个数成递增等差数列,中间两数的和为2,首末两项的积为-8,求这四个数. 方法一 设这四个数为a-3d,a-d,a+d,a+3d(公差为2d), 由已知,得2a=2,且(a-3d)(a+3d)=-8,即a=1,a2-9d2=-8, 所以d2=1,所以d=1或d=-1. 又四个数成递增等差数列,所以d>0, 所以d=1,所以所求的四个数为-2,0,2,4. 方法二 设这四个数为a,a+d,a+2d,a+3d(公差为d), 由已知,得2a+3d=2,且a(a+3d)=-8, 把a=1-d代入a(a+3d)=-8,得(1-d)·(1+d)=-8,即1-d2=-8, 化简得d2=4,所以d=2或d=-2. 又四个数成递增等差数列,所以d>0,所以d=2,a=-2, 所以所求的四个数为-2,0,2,4. 三个数或四个数成等差数列的设法 当三个数或四个数成等差数列且和为定值时,可设出首项a1和公差d列方程组求解,也可采用对称的设法.三个数时,设a-d,a,a+d;四个数时,设a-3d,a-d,a+d,a+3d,利用和为定值,先求出其中某个未知量. [练2] 已知单调递增的等差数列{an}的前三项和为-3,前三项的积为8,求等差数列{an}的通项公式. 设等差数列{an}公差为d,则a2=a1+d,a3=a1+2d, ∴ ∴或(舍去),∴an=3n-7. 知识点三 等差数列的综合问题 [例3] 已知在数列{an}中,a1=,an=2-(n≥2,n∈N+),数列{bn}满足bn=(n∈N+). (1)求证:数列{bn}是等差数列; (2)求数列{an}中的最大项和最小项,并说明理由. (1) 因为an=2-(n≥2,n∈N+),bn=(n∈N+), 所以当n≥2时,bn-bn-1=-= - =-=1. 又b1==-,所以数列{bn}是以-为首项,1为公差的等差数列. (2) 由(1)知bn=n-,则an=1+=1+. 设函数f(x)=1+,f(x)在区间和上单调递减, 结合函数f(x)的图象可知, 当n=3时,an取得最小值-1; 当n=4时,an取得最大值3. 解决等差数列综合问题的方法策略 (1)结合等差数列的性质或利用等差中项. (2)利用通项公式,得到一个以首项a1和公差d为未知数的方程(组)或不等式(组). (3)利用函数或不等式的有关方法解决. [练3] 如果一个数列的各项都是实数,且从第2项开始,每一项与前一项的平方差是相同的常数,则称该数列为等方差数列,这个常数叫作这个数列的公方差. (1)设数列{an}(an>0)是公方差为p(p>0)的等方差数列,且a1=1,求数列{an}的通项公式; (2)若数列{an}既是等方差数列,又是等差数列,证明:数列{an}为常数列. (1) 由等方差数列的定义可知a-a=p(n≥2,n∈N+), 由此可得a=a+(n-1)p=1+(n-1)p, 又an>0,所以an=. (2) 因为{an}是等差数列,设其公差为d, 则an-an-1=an+1-an=d(n≥2,n∈N+). 又{an}是等方差数列,所以a-a=a-a(n≥2,n∈N+). 故(an+an-1)(an-an-1)=(an+1+an)·(an+1-an), 所以(an+an-1)d=(an+1+an)d, 即d(an+an-1-an+1-an)=-2d2=0, 所以d=0,故{an}是常数列. ◎随堂演练 1.如果一个数列的前三项分别为1,2,3,下列结论中正确的是(  ) A.它一定是等差数列 B.它一定是递增数列 C.通项公式是an=n D.以上结论都不一定正确 选项A,B,C仅对前三项成立,对整个数列不一定成立,只有选 项D符合. 2.已知等差数列{an}满足3a3=4a4,则该数列中一定为零的项为(  ) A.a6 B.a7 C.a8 D.a9 因为3a3=4a4,所以3a3=4(a3+d)=4a3+4d,所以a3=-4d, 所以an=a3+(n-3)d=-4d+(n-3)d=(n-7)d,所以a7=0. 3.在数列{an}中,a1=1,2an+1-2an=4,则a2 025的值为________. 由题意,知数列{an}满足2an+1-2an=4,即an+1-an=2,又由a1=1,所以数列{an}是首项为1,公差为2的等差数列,所以a2 025=a1+2 024d=1+2 024×2=4 049. 4.直角三角形三边成等差数列,且它的面积为18,它的周长为__________. 答案:12 设三边为a-d,a,a+d(a>0且a>|d|), 则 即解得a2=48. ∵a>0,∴a=4,周长为C=a-d+a+a+d=3a=12. $$

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