课时梯级训练(19) 平面向量及运算的坐标表示(Word练习)-【优化指导】2024-2025学年新教材高中数学必修2(北师大版2019)

2025-03-30
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学北师大版必修 第二册
年级 高一
章节 4.2平面向量及运算的坐标表示
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 167 KB
发布时间 2025-03-30
更新时间 2025-03-30
作者 山东接力教育集团有限公司
品牌系列 优化指导·高中同步学案导学与测评
审核时间 2025-03-30
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/51305077.html
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来源 学科网

内容正文:

课时梯级训练(19) 平面向量及运算的坐标表示 1.已知点P与A(0,2),B(-1,0)共线,则点P的坐标可以为(  ) A.(1,-1) B.(1,4) C.(-,-1) D.(-2,1) B 解析:设P(x,y),则=(x,y-2),=(-1,-2), 由P,A,B三点共线,得∥,所以-2x+(y-2)=0,则2x-y+2=0. 选项A,2×1-(-1)+2=5≠0,不满足2x-y+2=0,故A错误; 选项B,2×1-4+2=0,满足2x-y+2=0,故B正确; 选项C,2×(-)-(-1)+2=2≠0,不满足2x-y+2=0,故C错误; 选项D,2×(-2)-1+2=-3≠0,不满足2x-y+2=0,故D错误. 2.已知平面向量a=(-1,2),b=(3,-2),c=(t,t),若(a+c)∥b,则t=(  ) A. B.- C.- D.- B 解析:因为a=(-1,2),b=(3,-2),c=(t,t),所以a+c=(-1+t,2+t),又(a+c)∥b,所以3×(2+t)=(-2)×(-1+t),解得t=-.故选B. 3.在四边形ABCD中,A(-2,0),B(-1,3),C(3,4),D(2,3),E,F分别为边AB,CD的中点,则=(  ) A.(4,2) B.(-4,-2) C.(8,4) D.(-8,-4) A 解析:因为A(-2,0),B(-1,3),C(3,4),D(2,3),E,F分别为边AB,CD的中点, 所以E(-,),F(,),所以=(,)-(-,)=(4,2). 4.已知点A(2,3),B(5,4),C(7,10),若第四象限的点P满足=+λ,则实数λ的取值范围是(  ) A.(-∞,-1) B.(-∞,-) C.(-1,-) D.(-1,-) C 解析:方法一 设P(x,y),则=(x-2,y-3),=(3,1),=(5,7), 又=+λ=(3,1)+λ(5,7)=(3+5λ,1+7λ), 所以(x-2,y-3)=(3+5λ,1+7λ), 所以x-2=3+5λ,y-3=1+7λ,即 因为点P在第四象限, 所以5λ+5>0,7λ+4<0, 解得-1<λ<-, 故所求实数λ的取值范围是(-1,-). 方法二 =+=++λ=+λ=(5,4)+λ(5,7)=(5+5λ,4+7λ), 所以P(5+5λ,4+7λ),因为点P在第四象限,所以5λ+5>0,7λ+4<0,解得-1<λ<-. 5.(多选)已知向量a=(1,-2),若存在实数λ,μ,使得a=λe1+μe2,则e1,e2可以是(  ) A.e1=(1,1),e2=(2,2) B.e1=(0,0),e2=(-2,4) C.e1=(1,1),e2=(1,2) D.e1=(-1,2),e2=(2,-4) BCD 解析:对于A,由a=λe1+μe2,得(1,-2)=λ(1,1)+μ(2,2),所以无解,所以不存在实数λ,μ,使得a=λe1+μe2,所以此选项错误; 对于B,由a=λe1+μe2,得(1,-2)=λ(0,0)+μ(-2,4),所以解得μ=-,λ∈R,存在实数λ,μ,使得a=λe1+μe2,所以此选项正确; 对于C,由a=λe1+μe2,得(1,-2)=λ(1,1)+μ(1,2),所以解得所以存在实数λ,μ,使得a=λe1+μe2,所以此选项正确; 对于D,由a=λe1+μe2,得(1,-2)=λ(-1,2)+μ(2,-4),所以解得或所以存在实数λ,μ,使得a=λe1+μe2,所以此选项正确.故选BCD. 6.已知向量a=(1,2),b=(2,3),c=(3,4),且c=λ1a+λ2b,则λ1,λ2的值分别为________. 答案:-1,2 解析:由题意得解得 7.如图,在平面直角坐标系中,=(2,-3),则点D的坐标为________. 答案:(4,1) 解析:由图知C(2,4),设点D的坐标为(x,y), 则=-=(x-2,y-4)=(2,-3),即解得 所以点D的坐标为(4,1). 8.如图所示,已知▱ABCD的顶点A(-1,-2),B(3,-1),C(5,6). (1)求顶点D的坐标; (2)已知点M(8,10),判断A,M,C三点的位置关系,并作出证明. 解:(1)由四边形ABCD是平行四边形可得=,又A(-1,-2),B(3,-1),C(5,6),=(4,1), 所以=-=(5,6)-(4,1)=(1,5),所以点D的坐标为(1,5). (2)A,M,C三点共线.证明如下: 因为A(-1,-2),C(5,6),M(8,10), 所以=(6,8),=(9,12)=,又,有公共点A, 所以A,M,C三点共线. 9.已知向量a=(1,2),b=(-1,3),c=(4,3). (1)求满足c=ma+nb的实数m,n的值; (2)若(a+kc)∥(b-a),求实数k的值. 解:(1)由c=ma+nb,得(4,3)=m(1,2)+n(-1,3),则有解得 所以m=3,n=-1. (2)依题意,a+kc=(1+4k,2+3k),b-a=(-2,1), 由(a+kc)∥(b-a),得1+4k+2(2+3k)=0,解得k=-. 10.已知向量=(1,-3),=(2,-1),=(k+1,k-2),若A,B,C三点不能构成三角形,则实数k应满足的条件是(  ) A.k=-2 B.k= C.k=1 D.k=-1 C 解析:因为A,B,C三点不能构成三角形,则A,B,C三点共线,则∥,又=-=(1,2),=-=(k,k+1),所以2k-(k+1)=0,解得k=1. 11.如图,在正方形ABCD中,M是BC的中点.若=λ+μ,则λ+μ的值为(  ) A. B. C. D.2 B 解析:以A为坐标原点建立平面直角坐标系(图略). 设正方形ABCD的边长为1,则=(1,1),=(1,),=(-1,1), 故解得所以λ+μ=.故选B. 12.已知A(0,0),B(2,0),C(0,2),D为线段AB上的点,且=2,则D点坐标为________,若=x+y,则xy=________. 答案:(,0)  解析:由题意知=2,∴=2,设D(x,y),则∴ ∴D(,0),∴=(,-2), 由=x+y=x(0,-2)+y(2,-2)=(2y,-2x-2y)=(,-2), ∴∴∴xy=. 13.已知向量=(-2,4),=(-a,2),=(b,0),a>0,b>0,若A,B,C三点共线,则+的最小值为________. 答案: 解析:由题意得=(-a+2,-2),=(b+2,-4). 又∥,所以-4(-a+2)=-2(b+2),整理得2a+b=2, 所以+=(2a+b)(+)=(3++)≥(3+2)=, 当且仅当b=a时等号成立. 14.在平面直角坐标系xOy中,点A(-1,-2),B(2,3),C(-2,-1). (1)求以线段AB,AC为邻边的平行四边形的两条对角线的长(提示:若a=(x,y),则|a|=); (2)设a=-t,且b=(1,-2),若a∥b,求t的值. 解:(1)方法一 由题设知=(3,5),=(-1,1), 则+=(2,6),-=(4,4). 所以|+|=2,|-|=4. 故所求的两条对角线的长分别为4,2. 方法二 设该平行四边形的第四个顶点为D, 两条对角线的交点为E,则E为线段BC的中点,即E(0,1). 又E(0,1)为线段AD的中点,所以D(1,4). 所以=(-4,-4),=(2,6), 故所求的两条对角线的长分别为BC=4,AD=2. (2)由题设知=(-2,-1),a=-t=(3+2t,5+t). 由a∥b得-6-4t=5+t,所以5t=-11,所以t=-. 15.设向量a=(λ+2,λ2-cos2α),b=(m,+sinα),其中λ,m,α为实数,若a=2b,求的取值范围. 解:由a=2b, 知∴ 又cos2α+2sinα=-sin2α+2sinα+1=-(sin α-1)2+2, ∴-2≤cos2α+2sinα≤2,∴-2≤λ2-m=(2m-2)2-m≤2, ∴≤m≤2.∵==2-,∴-6≤2-≤1,∴的取值范围为[-6,1]. 学科网(北京)股份有限公司 $$

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