3.9 天气与动植物 同步分层作业-2024-2025学年科学二年级下册(青岛版)

2025-03-28
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资源信息

学段 小学
学科 科学
教材版本 小学科学青岛版(2017)二年级下册
年级 二年级
章节 9 天气与动植物
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国,山东省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 51 KB
发布时间 2025-03-28
更新时间 2025-03-28
作者 橘子橄榄
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2025-03-28
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/51304283.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

3.9《天气与动植物》习题(含答案)  【基础作业】 1、 选择题 1.下列哪种天气最适合向日葵生长?( ) A. 连续阴雨 B. 晴朗天气 C. 暴风雪 2.蚂蚁搬家通常预示着( )天气即将到来。 A. 晴天 B. 下雨 C. 下雪 3.下列哪种天气会妨碍植物生长?( ) A. 微风 B. 冰雹 C. 多云 4.金鱼在下雨前会( )。 A. 躲进水草 B. 嘴巴露出水面 C. 跳出鱼缸 5.小猴子在寒冷天气中会( )。 A. 抱团取暖 B. 独自睡觉 C. 游泳 2、 判断题 1.所有植物都喜欢晴朗天气。( ) 2.冰雹会砸伤植物的叶片和果实。( ) 3.干旱天气对所有动物都有害。( ) 4.松树在雪天会冻死。( ) 5.青蛙在雨天更活跃。( ) 三、填空题 1.金鱼在下雨前会露出水面,因为水中______不足。 2.台风可能把大树______。 3.向日葵的花盘会随着______转动。 4.蚂蚁搬家预示______天气。 5.为了证明天气变化对动物的影响,找到猴子等动物在不同天气中的活动实例,就是在______。 四、综合探究 请根据所学知识回答下列问题。 1.举例说明天气对植物的双重影响? 2.小明发现,下雨前蚂蚁会排着队搬家,而晴天时燕子飞得很高。请解释这两种动物行为与天气变化的关系。 参考答案 一、选择题 1---5BBBBA 二、判断题 1---5×√××√ 三、填空题 1.氧气 2.吹倒 3.太阳 4.雨 5.搜集证据 四、综合探究 1.【答案】晴朗天气帮助植物光合作用,但高温可能导致缺水。雨水促进生长,但暴雨会冲毁幼苗。 2.【答案】蚂蚁搬家:下雨前空气湿度增大,蚂蚁能感知到并提前搬家,防止巢穴被淹。燕子低飞:下雨前气压降低,昆虫飞不高,燕子低飞是为了捕食这些昆虫。 学科网(北京)股份有限公司1 学科网(北京)股份有限公司 $$

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