《天气与动植物》(课件)-2023-2024学年 二年级下册科学青岛版

2024-04-04
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精品

资源信息

学段 小学
学科 科学
教材版本 小学科学青岛版(2017)二年级下册
年级 二年级
章节 9 天气与动植物
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国,山东省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 242.30 MB
发布时间 2024-04-04
更新时间 2024-04-04
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-04-04
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/44268831.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

小学科学二年级 天气与动植物 学习准备 请准备一份观察记录单 学习任务 任务一 观察并描述天气变化对植物的影响。 任务二 观察并描述天气变化对动物的影响。 任务三 观看视频观察动植物的反应,并做简单的记录。 任务四 了解人们面对恶劣天气时对动植物采取的有效保护措施。 快乐学习开始咯! 4 春暖花开 鸟语花香 天气与植物 天气变化对植物有哪些影响? 大风天气 干旱天气 晴朗天气 雨后天气 天气与植物 小结: 通过刚才的探究,我们知道天气变化对植物是有影响的,既有有利的一面,也有不利的一面。 天气与植物 天气与动物 雪天相拥的小猴 下雨前鱼浮头 天气与动物 天晴时 下雨时 下雨时 下雨时 小结: 通过刚才的探究,我们知道天气变化对动物是有影响的,既有有利的一面,也有不利的一面。 天气与动物 探究技能:: 为了证明天气变化对动物有影响,找到猴子等动物在不同天气中的活动实例,就是在搜集证据。 实验观察 天气 植物的变化 动物的变化 刮风 植物(摇晃 干枯) 蜗牛(活动 不活动) 蚯蚓(活动 不活动) 下雨 植物(滋润 干枯) 蜗牛(活动 不活动) 蚯蚓(活动 不活动) 干旱 植物(生长 干枯) 蜗牛(活动 不活动) 蚯蚓(活动 不活动) 观察记录单 拓展活动 应对天气变化,我们怎样保护动植物? 搭防晒网 建暖棚 树木穿衣防冻 树木防风障 树木涂白 安装防风支架 熊猫卧冰防暑 大象洗澡降温 老虎泡在水池 学习反馈 我当小法官 1.我们在面对恶劣天气时只能听之任之。( ) 2.天气对动植物既有有利的一面,也有有害的一面。( ) × √ 23 下列图片中的做法是为了( )。 学习反馈 火眼金睛 B A.防止树被风吹倒 B. 给树保暖 C.给树做记号 24 再见! 25 Lavf57.62.100 Lavf57.62.100 Lavf57.62.100 $$

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