第1单元 第2课 中华文化的世界意义（课件PPT）-【精讲精练】2024-2025学年高中历史选择性必修3 文化交流与传播（统编版2019）

栏目导航 第一单元　源远流长的中华文化 * 第2课　中华文化的世界意义 2.psd 栏目导航 第一单元　源远流长的中华文化 * 栏目导航 必备知识 基础认知 01 关键能力 主题探究 02 巩固应用 强化落实 04 学史明智 鉴古知今 03 栏目导航 第一单元　源远流长的中华文化 * 栏目导航 第一单元　源远流长的中华文化 * 01 必备知识 基础认知 栏目导航 4.psd 栏目导航 第一单元　源远流长的中华文化 * 古印度 禅宗 儒家学说 栏目导航 第一单元　源远流长的中华文化 * 宗教信仰 境界 云冈 6.psd 栏目导航 第一单元　源远流长的中华文化 * 利玛窦 徐光启 汤若望 钦天监 栏目导航 第一单元　源远流长的中华文化 * 师夷之长技以制夷 京师同文馆 严复 8.psd 栏目导航 第一单元　源远流长的中华文化 * 民主与科学 五四运动 栏目导航 第一单元　源远流长的中华文化 * 儒学经典 10.psd 栏目导航 第一单元　源远流长的中华文化 * 唐朝 大化改新 中央集权制 科举制度 律令 历法 栏目导航 第一单元　源远流长的中华文化 * 琉球 郑和下西洋 12.psd 栏目导航 第一单元　源远流长的中华文化 * 阿拉伯人 大航海时代 文艺复兴 栏目导航 第一单元　源远流长的中华文化 * 孔子 14.psd 栏目导航 第一单元　源远流长的中华文化 * 16.psd 栏目导航 第一单元　源远流长的中华文化 * 18.psd 栏目导航 第一单元　源远流长的中华文化 * 栏目导航 第一单元　源远流长的中华文化 * 20.psd 栏目导航 第一单元　源远流长的中华文化 * 22.psd 栏目导航 第一单元　源远流长的中华文化 * 秦汉 时期 政治 中央集权制度确立和巩固，统一多民族国家形成并不断发展 经济 封建小农经济占据主导地位并有所发展，对外贸易开始(丝绸之路) 文化 治国思想方面出现了法家—道家—儒家的转变，西汉时儒学成为我国封建社会的主流意识形态；医学、造纸术等科技成就领先世界 栏目导航 第一单元　源远流长的中华文化 * 栏目导航 第一单元　源远流长的中华文化 * 栏目导航 第一单元　源远流长的中华文化 * 栏目导航 第一单元　源远流长的中华文化 * 栏目导航 第一单元　源远流长的中华文化 * 02 关键能力 主题探究 栏目导航 4.psd 栏目导航 第一单元　源远流长的中华文化 * 栏目导航 第一单元　源远流长的中华文化 * 课标 要求 从人类文明发展和世界文化交流的角度，认识中华文化的世界意义 素养 解读 1．时空观念：梳理东学西传和西学东渐的史实 2．史料实证、历史解释：运用史料，探究论证中华文化与异国他邦文化交流的史实及特点，阐释中华文化对世界产生的重要意义，认识文化交流是文化发展的重要动力 3．家国情怀：认识中华文化对人类文明发展的影响，认识四大发明对中西历史产生的不同作用 核心 概念 东亚文化圈、宋明理学、西学东渐、“师夷之长技以制夷”、京师同文馆 栏目导航 第一单元　源远流长的中华文化 * 33.psd 栏目导航 第一单元　源远流长的中华文化 * 栏目导航 第一单元　源远流长的中华文化 * 栏目导航 第一单元　源远流长的中华文化 * 36.psd 栏目导航 第一单元　源远流长的中华文化 * 一、中华文化在交流中发展 1．佛教的传入与融合 (1)过程 两汉之际 来自__________的佛教传入中国 魏晋南北朝 佛教日趋兴盛，逐渐同儒家文化和道家文化相融合 隋唐 佛教出现了不同宗派，主张顿悟成佛的________成为主流，佛教完成本土化 宋明 以____________为核心兼容佛教和道教理论的宋明理学形成，佛教融合为中华文化的一部分 (2)影响 积极 影响 ①对中国人的____________、哲学观念、逻辑思维、语言词汇、文学艺术、礼仪习俗等方面都产生了深刻影响 ②中国传统的诗词、书法和绘画，很多体现了佛教的内容，同时也吸收了佛教的理念，更加注重________的表达 ③中国的建筑艺术受佛教影响。_____石窟、龙门石窟、敦煌莫高窟等石窟，是中国佛教建筑艺术的结晶，也是中华文化的瑰宝 消极影响 佛教文化宣扬的因果轮回、消极避世等也产生了一定的消极影响 栏目导航 第一单元　源远流长的中华文化 * 2．西学东渐 (1)明末清初：西方自然科学的传入 明末 ①意大利人__________等带来天文、地理、数学等方面的新知识 ②__________、李之藻、杨廷筠、方以智等人，主张以开放的胸怀会通中西文化 ③《几何原本》《泰西水法》等西方科学著作相继被译介到中国 清初 17世纪，清政府任命__________、南怀仁等人主持__________工作，并招揽数学、医学、天文等方面的人才来到中国 (2)近代前期：西学进一步传入 鸦片战争后 林则徐和魏源等主张学习西方。魏源进一步提出“____________________”；西学的传播渠道大大增加 洋务运 动时期 ①1862年，______________在北京设立，旨在培养外交和翻译人才 ②创办新式学堂，派遣留学生赴欧美学习，如________、詹天佑等 ③1868年，江南机器制造总局翻译馆创办，大量军事、工程方面的书籍得到翻译 栏目导航 第一单元　源远流长的中华文化 * 新文化运动时期 陈独秀、李大钊、鲁迅、胡适、蔡元培等新文化运动的倡导者，主张吸收______________的思想 俄国十月社会 主义革命后 ①陈独秀、李大钊等先进的民主主义者开始接受马克思主义，重新探寻解决中国问题的出路 ②____________大大促进了马克思主义在中国的传播 栏目导航 第一单元　源远流长的中华文化 * 二、中华文化对世界的影响 1．对亚洲国家和地区的影响 (1)汉字：公元前4世纪—公元3世纪，汉字已传入朝鲜半岛、日本列岛和东南亚地区。各国在汉字的基础上，创造本国文字，推动了当地的文化交流和发展。 (2)思想：3—5世纪，儒学在东亚和东南亚等地区流行。隋唐以后，朝鲜、日本等国的各级学校把____________作为教科书，儒学成为官学。 (3)宗教：大约在4世纪以后，佛教经中国传入朝鲜、日本等国，各国佛教得到发展。 栏目导航 第一单元　源远流长的中华文化 * (4)制度 ①古代朝鲜、日本和越南的社会制度大多来自________。 朝鲜 政治制度基本模仿中国 日本 7世纪，____________推行的______________、土地制度和赋税制度，都以唐制为蓝本 越南 教育体制主要移植于中国，____________跟中国的基本一样 ②东亚和东南亚地区在________、________、建筑、绘画、音乐、饮食、服饰、节日、习俗等方面，也深受唐文化影响。 栏目导航 第一单元　源远流长的中华文化 * (5)其他 ①14世纪末，中国人进入________，中国先进的生产技术和思想文化逐渐在琉球传播。 ②15世纪，伴随经贸往来，大批华侨移居东南亚，在当地传播中华文化。 ③______________的壮举，扩大并加深了中华文化的影响。 栏目导航 第一单元　源远流长的中华文化 * 2．对欧洲国家和地区的影响 (1)四大发明对西方的影响 造纸术 8世纪以后，中国的造纸术逐渐传入中亚、西亚及欧洲。纸的出现，对当时欧洲的教育、政治及商业等活动的发展，起了重要作用 火药 在13世纪经____________传入欧洲，推动了欧洲火药武器的发展，使封建城堡不堪一击，骑士阶层日渐衰落 指南针 促进了远洋航行，推动______________的到来 印刷术 大大推动了____________运动和宗教改革，促进了思想解放和社会进步 栏目导航 第一单元　源远流长的中华文化 * (2)中华文化对16—18世纪欧洲的影响 ①________的思想以及儒家经典传入欧洲，中国的史学、地理学以及科技、文学等成就也相继传入，引起欧洲社会上层和知识界的热烈反响。 ②中国的茶、丝绸、瓷器在欧洲社会深受喜爱，中国式园林和建筑成为风尚。 [链接教材] 1．通过对教材课文的学习。请思考，古代中国完成佛教本土化的主要原因有哪些？ 栏目导航 第一单元　源远流长的中华文化 * [提示]　①中华文化具有强大的包容性。 ②佛教在一定时期有利于巩固统治，得到统治者的支持。 ③佛教思想与中国本土思想长时间的交流与融合。 [链接教材] 2．观察教材“云冈石窟露天大佛”图片。请思考，这尊石窟大佛反映了怎样的历史信息？ 栏目导航 第一单元　源远流长的中华文化 * [提示]　展现了中外文化交流的成果，中国的建筑造像糅合了佛教文化和中国传统建筑特色，说明魏晋南北朝时期佛教兴盛，其对中国影响深远。 栏目导航 第一单元　源远流长的中华文化 * [概念阐释]　西学东渐 西学东渐是指在明末清初以及清末民初两个时期，西方的自然科学和人文社会科学知识及艺术大量传入中国，对中国的学术思想、政治和社会经济都产生了重大影响。 栏目导航 第一单元　源远流长的中华文化 * [链接教材] 3．阅读教材“史料阅读”。请思考，该史料说明了什么问题？ 栏目导航 第一单元　源远流长的中华文化 * [提示]　说明来自欧洲的汤若望精通天文历法，得到清政府的重用，为中国的天文事业作出了贡献，促进了中西方文化的交流。 栏目导航 第一单元　源远流长的中华文化 * [概念阐释]　京师同文馆 1862年成立于北京，该校是在洋务派领袖奕和文祥等人的奏请下成立的，其主要目的之一是培育足够的外语人才来应付外交事务。京师同文馆是中国近代成立的最早的新式教育机构。京师同文馆于1902年归并于京师大学堂。 栏目导航 第一单元　源远流长的中华文化 * [概念阐释]　东亚文化圈 以中国为主，包括了朝鲜、日本、越南等地。其主要特征包括汉字表达的文化模式、以儒学为主的政治思想和伦理制度、中国佛教和至唐朝臻于完善的律令制度。 栏目导航 第一单元　源远流长的中华文化 * 03 学史明智 鉴古知今 栏目导航 4.psd 栏目导航 第一单元　源远流长的中华文化 * [易错提醒]　“东学西渐”与“西学东渐”的不同 (1)主导者不同：东学西渐的主导者是中国，西学东渐主导者是西方各国。 (2)时间不同：东学西渐主要发生在古代，西学东渐主要发生在近现代。 (3)内容不同：东学西渐主要传播中国思想与文化；西学东渐主要是传播近代欧洲技术、制度与思想。 栏目导航 第一单元　源远流长的中华文化 * [链接教材] 4．阅读教材“学思之窗”。体会中华文化对朝鲜、日本的影响。 栏目导航 第一单元　源远流长的中华文化 * [提示]　两首诗都是外国诗人使用汉字创作的律诗，严格按照律诗格式要求，在诗中使用了历史典故，充分体现了作者对中华文化和历史的熟悉和理解，反映了中华文化对朝鲜、日本的深刻影响。 栏目导航 第一单元　源远流长的中华文化 * [链接教材] 5．阅读教材“韩国首尔景福宫”图文。据此我们可以得出什么结论？ 栏目导航 第一单元　源远流长的中华文化 * [提示]　中华文化对韩国产生了重要的影响。 [链接教材] 6．阅读教材“思考点”。请思考，中华文化对人类发展的影响还表现在哪些方面？ 栏目导航 第一单元　源远流长的中华文化 * [提示]　长期的陆上和海上丝绸之路贸易，促使中国的丝绸、铁器、瓷器在世界范围内流行；科举制度西传与西方文官制度的创立；等等。 栏目导航 第一单元　源远流长的中华文化 * 63.psd [链接教材] 6．阅读教材“思考点”。请思考，中华文化对人类发展的影响还表现在哪些方面？ 栏目导航 第一单元　源远流长的中华文化 * 栏目导航 第一单元　源远流长的中华文化 * 主题一　中华文化与外来文化的交流发展 角度1　佛教在中国传播的特点及影响 史料　魏晋六朝到隋唐，中国著名的云冈、敦煌、麦积山等石窟艺术，都有印度艺术的影响。在艺术家的改造下，佛的森严、菩萨的温和，迦叶的含蓄、天王力士的雄健和威力……达到了前所未有的成熟与完善……唐代寺院的“俗讲”极为盛行，但内容已不是佛教教义，也不是六朝名士的玄虚思辨，而是世俗生活、民间传说和历史故事，成为宋人平话和市民文艺的先声。 ——摘编自张岱年、方克立主编《中国文化概论》 栏目导航 第一单元　源远流长的中华文化 * 04 巩固应用 强化落实 栏目导航 4.psd 栏目导航 第一单元　源远流长的中华文化 * [解读]　史料主要反映了魏晋到隋唐，佛教在中国广泛传播的影响。佛教在中国的传播，是在吸收儒、道思想的基础上有所创新的，佛教艺术的宗教色彩淡化，世俗化趋势明显；佛教艺术汇入了唐文化的精华，且具有本土化的特点。佛教的广泛传播，深刻影响了中国的思想文化艺术，中国古代哲学、艺术等吸纳了佛教理念，佛教中所说的慈悲与宽容，也成为中华民族重要的民族精神。 栏目导航 第一单元　源远流长的中华文化 * [深化拓展]　佛教传入对中国文化的影响 (1)佛教影响了中国哲学思想的发展。佛教传入中国后，哲学界唯物主义和唯心主义、无神论和有神论这两种认识论和思想体系的斗争就形成了错综复杂的局面。儒、佛、道三家，互相排斥又互相影响，互相斗争又互相吸收，影响了宋明理学在思维模式、修行方法等方面的变化。 (2)佛教影响了中国文学的创作。佛教从创作题材、艺术风格、创作队伍等方面深刻影响着中国文学的发展。 (3)佛教深刻影响了中国艺术的发展，尤其是绘画和雕塑更能显示出佛教的影响。佛教文物和佛教胜迹均集雕刻、绘画、书法、建筑、图案艺术之大成，都打上了那个时代政治、经济、文化的烙印。 (4)佛教影响了中国语言的发展。佛教的流传，使佛语、佛偈大量渗入社会生活并失去了佛教含义而具有了社会含义，成为人们常用的成语、俗语、谚语和惯用语。 栏目导航 第一单元　源远流长的中华文化 * 角度2　明清之际至近代西学东渐的特点及影响 史料一　明清之际，以传教士为桥梁和纽带的中西文化交流是在平等的条件下进行的一种双向交流。在这次交流中，天主教传教士尤其是耶稣会士充当了桥梁和纽带。一方面，为了传教的需要，他们将西方的科学文化知识传入中国，使中国知识界对“西学”有了初步的了解和认识，冲击了明代崇尚空谈的学风，促进了我国传统科学的发展。另一方面，他们又通过传递书信和翻译中国典籍等方式，把中国悠久灿烂的文化介绍给欧洲，使欧洲出现了“中国热”。 ——摘编自林延清《试论明清之际中西文化 交流的分期、特点和历史作用》 栏目导航 第一单元　源远流长的中华文化 * 史料二　19世纪中期以来，西学再次进入中国。从“开眼看世界”“中学为体、西学为用”到“君主立宪”“民主共和”，再到“民主科学”与马克思主义的传播，近代西学东渐的浪潮一浪高过一浪。为挽救民族危亡，先进的知识分子通过翻译西书、著书介绍、兴办新式教育、邀请西方学者来华讲学等，推动西学在中国的传播。 ——摘编自郑大华《论民国时期西学东渐的特点》 [探究]　(1)据史料一归纳指出明清之际中西文化交流的特点及影响。 栏目导航 第一单元　源远流长的中华文化 * [提示]　特点：平等、双向交流；天主教传教士充当桥梁和纽带。 影响：①对中国，冲击了明代崇尚空谈的学风；促进了我国传统科学的发展；冲击了“华夏中心”的传统观念。 ②对西方，增进欧洲民众对中国的认识和了解；影响欧洲18世纪启蒙思潮。 栏目导航 第一单元　源远流长的中华文化 * (2)根据史料二，概括说明近代西学东渐的浪潮是如何“一浪高过一浪”的。 [探究]　(1)据史料一归纳指出明清之际中西文化交流的特点及影响。 栏目导航 第一单元　源远流长的中华文化 * [提示]　从洋务派学习西方的技术到维新派、革命派学习西方的政治制度，再到激进民主主义者学习西方的民主与科学思想，马克思主义逐渐成为中国社会思潮的主流。 栏目导航 第一单元　源远流长的中华文化 * [深化拓展]　“西学东渐”对中华文化的影响 (1)学术方面：将西方近代各种学术上的新成果带入了中国，深刻影响了各种学术的发展，中国传统学术的基本框架“经、史、子、集”完全被打破，许多传统的学术受到西学的冲击。 (2)思想文化：中国人经过西学的洗礼，对于世界、历史发展、政治、经济、社会、自然界等的看法都有了巨大的改变。知识分子中崇尚实用、注重科技、追求民主的风气日益盛行。 (3)政治影响：西方政治思想的传入，对于晚清中国的政治发展产生重大影响，包括戊戌维新运动的发起、清末新政的开展、立宪运动的尝试、辛亥革命的爆发、五四运动、新民主主义革命等，都受到这些西方思想的重大影响。 (4)社会变革：西方商战思想的传入，提高了商人在社会上的地位。此外，西方个人主义及社会主义等思想的传入，使得中国传统社会中以家庭、家族、地域社会为中心的社会基层开始逐渐瓦解。 栏目导航 第一单元　源远流长的中华文化 * (5)经济生活：新的经济思想的传入，使得一批知识分子愿意投入实业，有利于民族资本主义的发展。在日常生活方面，西方科技逐渐改变了城市居民的生活。另一方面，新的思想改变了许多传统日常生活中的习俗。 栏目导航 第一单元　源远流长的中华文化 * 主题二　中华文化对世界的影响 角度1　中华文化传播对人类文明进程的影响 史料一　唐朝三百年间，由于学生、学问僧学习和带回的中国文化产物，不断给予日本新的启迪，中国前进，日本也前进。因此，日本的文化一刻也没有停滞，不断吸收中国的优点，经过整理提炼，咀嚼融化，终于在平安朝中期以后，在各个方面都逐渐摆脱了唐风，产生了优美、典雅的日本文化。 ——摘编自[日]木宫泰彦《日中文化交流史》 [探究]　(1)据史料一归纳指出明清之际中西文化交流的特点及影响。 栏目导航 第一单元　源远流长的中华文化 * 史料二　举世皆知的印刷术、火药和磁石，人类的世界因为这三种发明而为之改观。首先在学术上，其次在战争中，最后是在航行方面，而因此又引出了不计其数的变化。由此，人类的文明也得到了极大的发展。 ——摘编自[英]培根《新工具》 栏目导航 第一单元　源远流长的中华文化 * [探究]　(1)根据史料一并结合所学知识，分析日本文化和唐文化的关系。 (3)政治影响：西方政治思想的传入，对于晚清中国的政治发展产生重大影响，包括戊戌维新运动的发起、清末新政的开展、立宪运动的尝试、辛亥革命的爆发、五四运动、新民主主义革命等，都受到这些西方思想的重大影响。 (4)社会变革：西方商战思想的传入，提高了商人在社会上的地位。此外，西方个人主义及社会主义等思想的传入，使得中国传统社会中以家庭、家族、地域社会为中心的社会基层开始逐渐瓦解。 栏目导航 第一单元　源远流长的中华文化 * [提示]　关系：唐代中日交流推动了日本“大化改新”，“大化改新”具有全盘唐化的倾向，唐文化推动了日本文化的发展。 栏目导航 第一单元　源远流长的中华文化 * (2)根据所学知识，谈谈史料二中培根这样说的原因。 (3)政治影响：西方政治思想的传入，对于晚清中国的政治发展产生重大影响，包括戊戌维新运动的发起、清末新政的开展、立宪运动的尝试、辛亥革命的爆发、五四运动、新民主主义革命等，都受到这些西方思想的重大影响。 (4)社会变革：西方商战思想的传入，提高了商人在社会上的地位。此外，西方个人主义及社会主义等思想的传入，使得中国传统社会中以家庭、家族、地域社会为中心的社会基层开始逐渐瓦解。 栏目导航 第一单元　源远流长的中华文化 * [提示]　印刷术推动了欧洲文艺复兴运动和宗教改革，促进了思想解放和社会进步；火药促使骑士阶层日益衰落；指南针促进了远洋航行，推动了大航海时代的到来。所有这些，都推动了欧洲社会的转型和世界的进步。 栏目导航 第一单元　源远流长的中华文化 * [深化拓展]　中华文化对世界的贡献 (1)科技方面：中国古代的四大发明推动了世界的进步。新航路的开辟、近代化的开端，离不开指南针；文艺复兴、启蒙运动等思想解放运动，离不开造纸术和印刷术；而火药又成为砸碎封建城堡的利器。 (2)文化方面：隋唐时中外交往空前频繁，周边国家大多仿效中国的各项制度。特别是日本，派来大量留学生、遣唐使，一批日本学者回国后在日本发动了大化改新，使日本进入封建社会，中华文化圈也在这时形成。法国启蒙运动中，伏尔泰便利用了中国儒家思想。 [探究]　(1)据史料一归纳指出明清之际中西文化交流的特点及影响。 栏目导航 第一单元　源远流长的中华文化 * 课时作业 栏目导航 4.psd 栏目导航 第一单元　源远流长的中华文化 * 谢谢观看 (3)交通方面：陆上、海上丝绸之路的开辟，连接了亚欧大陆，促进了各地的交流。造纸术、印刷术、指南针都是经由丝绸之路西传的。 (4)经济方面：中国是世界上最早种植水稻的国家，水稻种植的传播极大促进了其他地区农业的发展，养活了更多的人口。新加坡、韩国等亚洲国家的发展都深受中华文化的影响。 (5)对外交往：郑和下西洋时倡导不欺寡、不凌弱、友好相处、共享太平，为亚非国家间的交往确立了不成文的行为准则，对后世影响深远。 $$