第1章 第2节 第1课时 分离 提纯(Word练习)-【精讲精练】2024-2025学年高中化学选择性必修3(人教版2019 多选版)

2025-03-28
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[对应知能达标训练P5] [基础训练] 1.李时珍在《本草纲目》中写道:“烧酒非古法也,自元时始创其法。用浓酒和糟入甑,蒸令气上,用器承取滴露。”“凡酸坏之酒,皆可蒸烧。”这里用到的方法可用于分离(  ) A.硝酸钾和氯化钾 B.四氯化碳和碘 C.油和水 D.碘化钾和碘 解析 烧酒的制造工艺利用蒸馏的方法,可用于分离沸点不同的液体混合物。硝酸钾和氯化钾的溶解度随温度的变化不同,可用重结晶的方法分离,故A不选;四氯化碳和碘相溶,沸点不同,可用蒸馏的方法分离,故B选;油和水互不相溶,会分层,可用分液的方法分离,故C不选;碘易升华,可用加热升华的方法分离,故D不选。 答案 B 2.下列关于萃取操作的叙述正确的是(  ) A.把混合液体转移至分液漏斗,塞上玻璃塞,按如图所示用力振荡 B.振荡几次后需打开分液漏斗上口的玻璃塞放气 C.经几次振荡并放气后,手持分液漏斗静置待液体分层 D.分液时,需先将上口的玻璃塞打开,再打开活塞 解析 为使液体混合均匀,两手分别顶住玻璃塞和活塞,把分液漏斗倒转过来,不能用力振荡;振荡几次后打开活塞放气;液体混合均匀后将分液漏斗放在铁架台上静置待液体分层;分液时先将分液漏斗上口的玻璃塞打开,再打开活塞,待下层液体完全流尽时,关闭活塞后再从上口倒出上层液体。 答案 D 3.(2024·长沙高二检测)下列分离提纯物质的方法错误的是(  ) A.用分液漏斗分离汽油和水 B.用蒸发结晶的方法分离KNO3中少量的NaCl C.用四氯化碳萃取碘水中的碘 D.用升华的方法分离沙子和碘的混合物 解析 汽油不溶于水,可以用分液漏斗进行分离,故A正确;二者的溶解度受温度影响不同,应选蒸发浓缩、冷却结晶法除去KNO3固体中混有的少量NaCl,故B错误;碘易溶于四氯化碳,微溶于水,故可以用四氯化碳萃取碘水中的碘,故C正确;碘受热易升华,故可用升华的方法分离沙子和碘的混合物,故D正确。 答案 B 4.有关粗苯甲酸(含少量泥沙和易溶于水的苯甲酸钠杂质)的重结晶实验的说法中错误的是(  ) A.粗苯甲酸重结晶的目的是除去苯甲酸中难溶和易溶的杂质 B.重结晶的首要工作是选择适当的溶剂,粗苯甲酸重结晶选择的溶剂是水 C.粗苯甲酸加热全部溶解后,再加入少量蒸馏水,然后趁热过滤,以减少苯甲酸的损失 D.重结晶过程中有两次过滤,第一次过滤除去的是易溶杂质,第二次过滤除去难溶杂质 解析 粗苯甲酸中含少量泥沙和易溶于水的苯甲酸钠杂质,为提纯苯甲酸,要进行重结晶,其目的是除去苯甲酸中难溶(泥沙)或易溶的(苯甲酸钠)杂质,A正确;苯甲酸钠、苯甲酸易溶于水,而泥沙不溶于水,因此进行重结晶操作时选择的溶剂是水,B正确;水在加热过程中会蒸发,苯甲酸能溶于水,为减少过滤时苯甲酸的损失,防止过饱和提前析出结晶,加热溶解后还要加少量蒸馏水,然后趁热过滤,C正确;重结晶过程中有两次过滤,第一次过滤除去的是难溶杂质,第二次过滤除去易溶于水的苯甲酸钠杂质,D错误。 答案 D 5.(2024·吉林通化高二期中)实验是高中化学的重要组成部分,下列说法正确的是(  ) A.用乙醇萃取碘水中的碘时需要使用a、f B.重结晶法提纯苯甲酸时需要使用b、f C.分离二氯甲烷、三氯甲烷和四氯化碳时需要使用c、d、e、f D.分离乙酸乙酯和饱和食盐水时需要使用c、d、f 解析 乙醇与水互溶,不能发生萃取,用不到仪器a,A错误;苯甲酸在水中的溶解度不大,可重结晶进行提纯,主要步骤有:加热溶解、趁热过滤、冷却结晶,需要使用b、f,B正确;根据沸点不同,用蒸馏法分离二氯甲烷、三氯甲烷和四氯化碳,需要使用c、d、e,不需要烧杯f,C错误;乙酸乙酯和饱和食盐水互不相溶,用分液法分离,需要使用a、f,D错误。 答案 B 6.(2024·江苏盐城高二月考)下列有关除杂(括号中为杂质)的操作正确的是(  ) A.苯(乙烯)——加入足量的溴水,过滤 B.溴乙烷(乙醇):多次加水振荡,分液,弃水层 C.乙醇(乙酸):加入足量饱和碳酸钠溶液充分振荡,分液,弃水层 D.乙酸乙酯(乙酸);加入适量乙醇、浓硫酸,加热,蒸馏,收集馏出物 解析 加入溴水,乙烯与溴水反应生成CH2BrCH2Br,但CH2BrCH2Br能溶于苯,所以不能通过过滤除去,A项错误;溴乙烷不溶于水,乙醇易溶于水,所以多次加水振荡,分液,可以除去乙醇,B项正确;乙醇易溶于水,最后液体不分层,不能通过分液除去,C项错误。 答案 B 7.下列实验中,所采取的分离方法与对应原理都正确的是(  ) 选项 目的 分离方法 原理 A 除去KCl中的MnO2 蒸发结晶 溶解度不同 B 除去碘中的NaCl 加热、升华 NaCl的熔点高,碘易升华 C 分离KNO3和NaCl 重结晶 KNO3的溶解度大于NaCl D 分离食用油和汽油 分液 食用油和汽油的密度不同 解析 MnO2不溶于水,KCl溶于水,则溶解、过滤、蒸发可分离,故A错误;加热碘易升华,NaCl无变化,则加热、升华可分离,故B正确;利用重结晶法是因为二者溶解度受温度影响不同,原理不合理,故C错误;二者互溶,但沸点不同,选择蒸馏法分离,原理不合理,故D错误。 答案 B 8.实验室制备苯甲醇和苯甲酸的原理如下: 已知苯甲醛易被空气氧化;苯甲醇的沸点为205.3 ℃;苯甲酸的熔点为121.7 ℃,沸点为249 ℃,溶解度为0.34 g;乙醚的沸点为34.8 ℃,难溶于水。制备苯甲醇和苯甲酸的主要过程如图所示: 试根据上述信息回答下列问题: (1)操作Ⅰ的名称是________,乙醚溶液中所溶解的主要成分是________。 (2)操作Ⅱ的名称是________,产品甲是______。 (3)操作Ⅲ的名称是________,产品乙是______。 (4)如图所示,操作Ⅱ中温度计水银球上沿放置的位置应是________(填“a”“b”“c”或“d”),该操作中,除需蒸馏烧瓶、温度计外,还需要的玻璃仪器是______________,收集产品甲的适宜温度为______。 答案 (1)萃取分液 苯甲醇 (2)蒸馏 苯甲醇 (3)过滤 苯甲酸 (4)b 冷凝管、酒精灯、锥形瓶、尾接管 205.3 ℃ [能力提升] 9.(2024·滨海高二段考)绿原酸具有抗病毒、降血压、延缓衰老等作用。利用乙醚、95%的乙醇浸泡杜仲叶得到提取液,进一步提取绿原酸的流程如下: 下列说法错误的是(  ) A.从加入乙酸乙酯到获取“有机层”的操作为萃取、分液 B.过滤时所需玻璃仪器有烧杯、漏斗、玻璃棒 C.绿原酸粗产品可通过重结晶的方法进一步提纯 D.减压蒸馏是利用混合物中的组分密度不同分离提纯 解析 由流程图可知,乙酸乙酯作萃取剂,获取“有机层”实验操作为萃取、分液,A正确;过滤时所需玻璃仪器有烧杯、漏斗、玻璃棒,B正确;得到的绿原酸粗产品中含杂质,绿原酸难溶于水,可用重结晶的方法进一步提纯,C正确;减压蒸馏是利用混合物中的组分沸点不同分离提纯,D错误;故选D。 答案 D 10.下列分离混合物的实验方法中错误的是(  ) A.分离乙酸(沸点77.1 ℃)与某种液态有机物(沸点120 ℃)的混合物:蒸馏 B.将溴水中的溴转移到有机溶剂中:加入乙醇萃取 C.用CCl4萃取碘水中的碘,液体分层后:下层液体从下口放出,上层液体从上口倒出 D.从含有少量NaCl的KNO3溶液中提取KNO3:热水溶解、降温结晶、过滤 解析 乙醇与水互溶,则乙醇不能萃取溴水中的溴,故选B。 答案 B 11.(2023·烟台高二检测)正丁醛经催化加氢可制备正丁醇。为提纯含少量正丁醛杂质的正丁醇,现设计如图路线: 粗品滤液有机层正丁醇、乙醚纯品 已知:①正丁醛与饱和NaHSO3溶液反应可生成沉淀;②乙醚的沸点是34.5 ℃,微溶于水,与正丁醇互溶;③正丁醇的沸点是118 ℃。则操作1~4分别是(  ) A.萃取、过滤、蒸馏、蒸馏 B.过滤、分液、蒸馏、萃取 C.过滤、蒸馏、过滤、蒸馏 D.过滤、分液、过滤、蒸馏 解析 正丁醛与饱和NaHSO3溶液反应生成沉淀,且经操作1可得到滤液,故操作1为过滤;操作2是萃取后的步骤,故为分液;加固体干燥剂后,要把干燥剂分离出来,故操作3为过滤;根据乙醚与正丁醇的沸点相差较大,可知操作4为蒸馏,故D正确。 答案 D 12.(2024·黑龙江哈尔滨期中)从海带中提取精品甘露醇(C6H14O6)的流程如下,甘露醇是一种糖醇,易溶于水,且溶解度随温度的升高而增大,随乙醇的含量增大而骤减。下列说法正确的是(  ) A.为了提高甘露醇的提取效率,预处理时可以将海带灼烧成海带灰后再用水浸泡 B.浓缩液中所加入的乙醇的作用是为了萃取甘露醇,且浓度越大越好 C.浓缩和过滤操作都要用到玻璃棒,且作用相同 D.操作①是降温冷却,粗品甘露醇经重结晶后析出 解析 甘露醇能够发生燃烧反应,因此不能将海带灼烧,A错误;甘露醇随乙醇的含量增大而骤减,向浓缩液中加入乙醇使甘露醇析出,因此增大乙醇浓度能够提高甘露醇的析出率,B错误;浓缩过程中玻璃棒用于搅拌,过滤中玻璃棒用于引流,玻璃棒作用不同,C错误;甘露醇溶解度随温度的升高而增大,降低温度后甘露醇析出,因此操作①是降温冷却,过滤后得到粗品甘露醇,利用甘露醇在水中溶解度随温度变化差异进行重结晶得到精品甘露醇,D正确。 答案 D 13.(2024·海南海口高二下期中)青蒿素为无色针状晶体,熔点156~157 ℃,易溶于丙酮、氯仿和苯,在水中几乎不溶。 实验室用乙醚提取青蒿素的工艺流程如图。 (1)在操作Ⅰ前要对青蒿进行粉碎,其目的是__________________________________。 (2)操作Ⅰ需要的玻璃仪器主要有:__________。 (3)操作Ⅱ的名称是__________。操作Ⅲ采用的方法是__________。 解析 (1)在操作Ⅰ前要对青蒿进行粉碎,可以增大青蒿与乙醚的接触面积,提高浸出效率;(2)操作Ⅰ为过滤,需要的玻璃仪器主要有:漏斗、烧杯、玻璃棒;(3)操作Ⅱ为蒸馏;操作Ⅲ目的是提纯青蒿素,应采用重结晶法。 答案 (1)增大青蒿与乙醚的接触面积,提高浸出效率 (2)漏斗、烧杯、玻璃棒 (3)蒸馏 重结晶 14.薰衣草精油常用作芳香剂、驱虫剂的原料。兴趣小组在实验室从新鲜薰衣草中提取少量精油。 查阅资料:薰衣草精油成分复杂,沸点范围100~220 ℃,相同温度时在水中溶解度小于在苯、四氯化碳(有毒、沸点76.8 ℃)等溶剂中的溶解度。 设计方案:小组讨论后提出如下提取方案。(在横线上填写操作名称) (1)步骤①在研钵中将薰衣草捣碎,转移至小烧杯中并加入适量蒸馏水,搅拌使充分溶解后______。 (2)步骤②在薰衣草水中加入适量CCl4进行______。 (3)步骤③将CCl4层进行______________________(填写操作名称)。 方案实施:按预先设计的方案进行实验。 (4)步骤②使用到的主要仪器有________(填字母)。 具体操作为振荡、________、静置、分液。溶有精油的CCl4层在________(填“上”或“下”)层。 (5)步骤③使用如图实验装置,其中仪器e的名称为________,冷却水从________(填字母)口通入。加热,收集温度在________ ℃的馏分(该馏分可循环使用)。 交流反思:观察产品并进行小组讨论后,认为该方案主要有以下两个缺点: 缺点1 精油中的某些成分有热敏性,受热后品质会发生改变; 缺点2 该方法提取的精油中残留少量CCl4。 (6)基于小组的交流、反思和分析,你认为该小组进一步的研究方向是________________。 解析 (1)分离难溶性物质和溶液采用过滤方法,薰衣草捣碎并加入蒸馏水浸取重复溶解后将难溶性的物质和溶液分离采用过滤方法; (2)精油易溶于有机溶剂,不易溶于水,所以步骤②在薰衣草水中加入适量CCl4进行萃取、分液; (3)分离互溶的液体采用蒸馏的方法,精油和四氯化碳互溶,所以步骤③将CCl4层进行蒸馏分离两种物质; (4)步骤②为萃取、分液,需要分液漏斗,故选b;具体操作为振荡、放气、静置、分液;CCl4密度大于水,所以应该在下层; (5)仪器e的名称为蒸馏烧瓶,冷却水采用逆流的方式,所以g为进水口;加热,收集温度在四氯化碳的沸点范围,即76.8 ℃; (6)缺点1精油中的某些成分有热敏性,受热后品质会发生改变,所以在较低温度下较好;缺点2该方法提取的精油中残留少量CCl4,四氯化碳有毒,应该选取无毒的萃取剂,所以研究方向为应该选取无毒、高效、可进行低温提取精油的萃取剂。 答案 (1)过滤 (2)萃取、分液 (3)蒸馏 (4)b 放气 下 (5)蒸馏烧瓶 g 76.8 (6)选取无毒、高效、可进行低温提取精油的萃取剂 学科网(北京)股份有限公司 $$

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