第3章 第1节 卤代烃(课件PPT)-【精讲精练】2024-2025学年高中化学选择性必修3(人教版2019 多选版)

2025-04-14
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资源信息

学段 高中
学科 化学
教材版本 高中化学人教版选择性必修3 有机化学基础
年级 高二
章节 第一节 卤代烃
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 11.20 MB
发布时间 2025-04-14
更新时间 2025-04-14
作者 山东育博苑文化传媒有限公司
品牌系列 精讲精练·高中同步
审核时间 2025-03-28
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来源 学科网

内容正文:

第三章 烃的衍生物 第一节 卤代烃 栏目导航 第三章 烃的衍生物 1 栏目导航 知识整合 新知探究 01 随堂演练 知识落实 02 课时作业 知能达标 03 栏目导航 第三章 烃的衍生物 1 栏目导航 第三章 烃的衍生物 1 01 知识整合 新知探究 栏目导航 栏目导航 第三章 烃的衍生物 1 卤素原子 卤素原子 R—X 卤原子 栏目导航 第三章 烃的衍生物 1 栏目导航 第三章 烃的衍生物 1 2­氯丁烷 氯乙烯 1,2­二溴乙烷 栏目导航 第三章 烃的衍生物 1 制冷剂 栏目导航 第三章 烃的衍生物 1 栏目导航 第三章 烃的衍生物 1 栏目导航 第三章 烃的衍生物 1 栏目导航 第三章 烃的衍生物 1 栏目导航 第三章 烃的衍生物 1 栏目导航 第三章 烃的衍生物 1 栏目导航 第三章 烃的衍生物 1 栏目导航 第三章 烃的衍生物 1 栏目导航 第三章 烃的衍生物 1 栏目导航 第三章 烃的衍生物 1 栏目导航 第三章 烃的衍生物 1 栏目导航 第三章 烃的衍生物 1 分层 浅黄色沉淀 栏目导航 第三章 烃的衍生物 1 NaBr+AgNO3===AgBr↓+NaNO3 大于 栏目导航 第三章 烃的衍生物 1 一个 H2O HX 不饱和键 栏目导航 第三章 烃的衍生物 1 栏目导航 第三章 烃的衍生物 1 栏目导航 第三章 烃的衍生物 1 栏目导航 第三章 烃的衍生物 1 栏目导航 第三章 烃的衍生物 1 栏目导航 第三章 烃的衍生物 1 栏目导航 第三章 烃的衍生物 1 栏目导航 第三章 烃的衍生物 1 栏目导航 第三章 烃的衍生物 1 栏目导航 第三章 烃的衍生物 1 栏目导航 第三章 烃的衍生物 1 栏目导航 第三章 烃的衍生物 1 栏目导航 第三章 烃的衍生物 1 栏目导航 第三章 烃的衍生物 1 栏目导航 第三章 烃的衍生物 1 栏目导航 第三章 烃的衍生物 1 栏目导航 第三章 烃的衍生物 1 栏目导航 第三章 烃的衍生物 1 栏目导航 第三章 烃的衍生物 1 栏目导航 第三章 烃的衍生物 1 栏目导航 第三章 烃的衍生物 1 栏目导航 第三章 烃的衍生物 1 栏目导航 第三章 烃的衍生物 1 栏目导航 第三章 烃的衍生物 1 栏目导航 第三章 烃的衍生物 1 栏目导航 第三章 烃的衍生物 1 栏目导航 第三章 烃的衍生物 1 02 随堂演练 巩固落实 栏目导航 栏目导航 第三章 烃的衍生物 1 栏目导航 第三章 烃的衍生物 1 栏目导航 第三章 烃的衍生物 1 栏目导航 第三章 烃的衍生物 1 栏目导航 第三章 烃的衍生物 1 栏目导航 第三章 烃的衍生物 1 栏目导航 第三章 烃的衍生物 1 栏目导航 第三章 烃的衍生物 1 栏目导航 第三章 烃的衍生物 1 栏目导航 第三章 烃的衍生物 1 栏目导航 第三章 烃的衍生物 1 03 课时作业 知能达标 栏目导航 栏目导航 第三章 烃的衍生物 1 谢谢观看 栏目导航 第三章 烃的衍生物 1 ◆素养目标 1.能基于官能团和化学键的特点分析推断卤代烃的化学性质,能书写相应的化学方程式,逐渐形成宏观辨识与微观探析的学科素养。 2.能通过实验探究溴乙烷的取代反应和消去反应的反应条件,综合应用有关知识完成卤代烃中卤素原子的检验等任务,逐渐形成科学探究与创新意识的学科素养。 3.了解卤代烃对环境和健康可能产生的影响,关注有机化合物的安全使用,逐渐形成科学态度与社会责任的学科素养。 知识点一 卤代烃的结构与物理性质 1.结构特点及分类 2.卤代烃的物理性质 3.系统命名法 卤代烃的系统命名法与烃类的命名相似,以卤原子为取代基,以烃为母体,例如: __________CH2===CH—Cl________ ______________ 4.卤代烃的用途与危害 1.命名下列有机物: (1) 的化学名称:________。 提示 邻氯甲苯(或2­氯甲苯) (2) 的化学名称:____________________。 提示 3­甲基­3­溴­1­丁烯 2.分子式为C4H8的烯烃的二氯代物中,只含一个甲基的结构有(不考虑立体异构)________。 提示  1.饱和卤代烃的命名 (1)选择含有卤原子最长的碳链为主链,按主链所含碳原子数目称为“某烷”。 (2)把支链和卤原子看作取代基,主链碳原子的编号从靠近卤原子的一端开始。 (3)命名时把烷基、卤原子的位置、名称依次写在烷烃名称之前。 2.不饱和卤代烃的命名 (1)选择含有不饱和键(如碳碳双键)和卤原子最长的碳链为主链,按主链所含碳原子数目称为“某烯”或“某炔”。 (2)把支链和卤原子看作取代基,主链碳原子的编号从靠近不饱和键的一端开始。 (3)命名时把烷基、卤原子的位置、名称依次写在烯烃或炔烃名称之前。 1.(2024·重庆高二期末)分子式为C4H8ClBr的同分异构体有多少种(不考虑立体异构)(  ) A.9 B.10 C.12 D.16 解析 丁烷分子的一溴代物有4种,一溴代物的一氯代物有如下示意图所示的12种: 答案 C 2.命名下列有机物: 答案 (1)1­溴丁烷 (2)2­甲基­3­氯戊烷 (3)2,2­二甲基­1­氯丁烷 (4)1,3­二氯苯 (5)2­甲基­3­氯­1­丙烯 知识点二 卤代烃的性质——以溴乙烷为例 1.分子结构 2.物理性质 3.化学性质 (1)取代反应——溴乙烷水解反应的实验探究 实验操作 实验现象 向溴乙烷中加入NaOH溶液,振荡后加热,静置,液体________,取上层水溶液滴入过量稀硝酸中,再向其中滴加AgNO3溶液,试管中有______________生成 有关的化 学方程式 _____________________________________________, ________________________________ 原理 卤素原子的电负性________碳原子,形成极性较强的共价键:Cδ+—Xδ-,化学反应中C—X键较易断裂,使卤素原子被其他原子或原子团所取代 C2H5Br+NaOHeq \o(——→,\s\up17(水),\s\do15(△))C2H5OH+NaBr (2)消去反应 ①定义:有机化合物在一定条件下,从________分子中脱去一个或几个小分子(如________、________等)而生成含____________化合物的反应。 ②反应条件:NaOH或KOH醇溶液、加热。 ③反应方程式: ______________________________________________________。 CH3CH2Br+NaOHeq \o(——→,\s\up17(乙醇),\s\do15(△))CH2===CH2↑+NaBr+H2O  1.某学习小组设计如下实验装置,探究1­溴丁烷的性质。 (1)酸性KMnO4溶液________(填“褪色”或“不褪色”),由此得到实验结论:________________。 (2)为什么要在气体通入酸性KMnO4溶液前先通入盛有水的试管?若换成溴水,还有必要先将气体通入水中吗? (3)上述反应的有机产物是什么?若将1­溴丁烷换为2­溴丁烷,产物可能是什么? 提示 (1)褪色 发生消去反应,生成了不饱和1­丁烯 (2)除去混有的乙醇蒸气,因为乙醇也能使酸性KMnO4溶液褪色,干扰1­丁烯的检验。若用溴水检验1­丁烯,因乙醇不能使溴水褪色,不会干扰1­丁烯的检验,故不必先将气体通入水中。 (3)1­溴丁烷的消去产物为CH2===CH—CH2—CH3;2­溴丁烷的消去产物为CH3—CH===CH—CH3、CH2===CH—CH2—CH3。 2.试判断下列卤代烃能否发生消去反应,若能,写出产物。 提示 (1)不能 (2)能  (3)能  (4)不能  (5)能 CH3—C≡CH 取代反应与消去反应的对比 取代反应 消去反应 卤代烃结 构特点 一般是1个碳原子上只有1个—X 与卤素原子所连碳原子相邻的碳原子上有氢原子 反应实质 , —X被羟基取代 反应条件 强碱的水溶液,加热 强碱的醇溶液,加热 反应特点 碳骨架不变,官能团由变成—OH 碳骨架不变,官能团由变成或—C≡C—,生成不饱和键 主要产物 醇 烯烃或炔烃 1.(2024·贵州黔西高二期末)1­氯丙烷和2­氯丙烷分别与氢氧化钠的乙醇溶液共热反应,下列叙述正确的是(  ) A.产物互为同分异构体 B.碳氢键断裂的位置相同 C.产生的官能团相同 D.都是π键发生断裂 解析 卤代烃在NaOH乙醇溶液条件下发生消去反应,条件为:连卤原子的碳原子邻位碳原子上有氢原子,1­氯丙烷发生消去反应的方程式为:CH3CH2CH2Cl+NaOHeq \o(——→,\s\up17(醇),\s\do15(△))CH3CH===CH2↑+NaCl+H2O,2­氯丙烷发生消去反应的方程式为CH3CHClCH3+NaOHeq \o(——→,\s\up17(醇),\s\do15(△))CH3CH===CH2↑+NaCl+H2O。产物为一种物质,碳氢键断裂的位置不相同,都是σ键发生断裂,A、B、D错误;官能团相同,都是碳碳双键,故选C。 答案 C 2.(2024·吉林高二期末)为检验1­溴丁烷中的溴元素,下列实验操作正确的顺序是(  ) ①加热煮沸;②加入硝酸银溶液;③取少量1­溴丁烷;④加入足量稀硝酸酸化;⑤加入氢氧化钠溶液;⑥冷却 A.③⑤①⑥②④ B.③⑤①⑥④② C.③⑤①②④⑥ D.③⑤⑥①④② 解析 先取少量1­溴丁烷,加入氢氧化钠溶液进行水解,然后加热加快反应速率,溶液冷却后,加入硝酸中和过量的氢氧化钠,再加入硝酸银观察是否有沉淀,故正确顺序为:③⑤①⑥④②,故选B。 答案 B 3.(2024·广东高二期末)探究小组为研究1­溴丁烷的水解反应和消去反应,设计如下探究实验: (1)对比ⅰ、ⅱ的实验现象,可得出卤代烃水解的实验结论是__________________________________________________________。 (2)为深入研究1­溴丁烷与NaOH水溶液是否能发生消去反应,小组设计如图装置探究(加热和夹持装置略去): 加热圆底烧瓶一段时间后,B中酸性高锰酸钾溶液褪色。 ①甲同学认为不能依据酸性高锰酸钾溶液褪色判断A中发生消去反应,理由是__________________________________________________。 ②乙同学对实验进行了改进,依据实验现象可判断是否发生消去反应,改进的方案是__________。 解析 (1)直接加入酸化的硝酸银溶液,出现少量淡黄色沉淀,说明在酸性条件下1­溴丁烷可以水解,加入NaOH溶液后,加入酸化的硝酸银溶液,立即出现大量淡黄色沉淀,说明1­溴丁烷在碱性溶液中水解速率更快; (2)①A装置发生水解反应生成的1­丁醇,也可以使B中酸性高锰酸钾溶液褪色,故依据酸性高锰酸钾溶液褪色,无法判断A中发生消去反应;②将B中溶液换成溴的四氯化碳溶液(或溴水),若褪色,则证明可发生消去反应,反之,则没有发生。 答案 (1)1­溴丁烷在碱性溶液中水解速率更快 (2)①A装置发生水解反应生成的1­丁醇,也可以使B中酸性高锰酸钾溶液褪色 ②将B中溶液换成溴的四氯化碳溶液(或溴水),若褪色,则证明可发生消去反应,反之,则没有发生(答案合理即可) 知识点三 卤代烃在有机合成中的桥梁作用 氯苯是有机生产中重要的生产原料,利用氯苯可合成,其工艺流程如下(部分试剂和反应条件已略去): 回答下列问题: (1)B分子中含有的官能团名称为______________。 (2)反应①~⑦中属于消去反应的是________(填序号)。 (3)反应①的方程式:__________________________________。 反应④的方程式:__________________________________。 反应⑦的方程式:__________________________________。 提示 (1)碳碳双键 (2)②④ 由此可见,在有机合成中,卤代烃往往是改造有机化合物分子结构的中间体,是实现烃—烃的含氧衍生物转变的桥梁。 1.(2024·四川南充高二期末)由2­氯丙烷为主要原料制取1,2­丙二醇时,经过的反应为(  ) A.加成—消去—取代 B.取代—消去—加成 C.消去—加成—取代 D.取代—加成—消去 解析 —Cl变化为两个—OH,故应先消去生成,再加成引入两个卤素原子,最后水解(取代)即可,完整过程为:消去—加成—取代,故选C。 答案 C 2.(2024·浙江杭州高二期末)某有机物的合成路线如下: 下列说法错误的是(  ) A.X可以是1­溴丙烷 B.Y中的所有原子可能共平面 C.试剂a可以是NaOH水溶液 D.Z的链节为 解析 X发生消去反应转化为C3H6,X可以是1­溴丙烷,丙烯与Br2在光照条件下发生取代反应转化为Y,Y水解转化为C3H6O,根据Z的结构简式可知,Y为CH2===CH—CH2Br,C3H6O为CH2===CHCH2OH,C3H6为CH2===CHCH3,A正确;Y为CH2===CH—CH2Br,有饱和碳原子,则Y中的所有原子不可能共平面,B错误;Y为CH2===CH—CH2Br,水解生成CH2===CHCH2OH,试剂a可以是NaOH水溶液,C正确;为的链节,D正确;故选B。 答案 B 3.写出以CH2===CH—CH===CH2为原料制备HO—CH2CH2CH2CH2—OH的合成路线图,合成路线流程图示例如下: CH2===CH2eq \o(——→,\s\up17(Br2),\s\do15( ))CH2BrCH2Breq \o(——→,\s\up17(NaOH水溶液),\s\do15(△))HOCH2CH2OH。 __________________________________________________________ __________________________________________________________。 答案 CH2===CH—CH===CH2eq \o(——→,\s\up17(Br2))BrCH2CH===CHCH2Breq \o(——→,\s\up17(H2),\s\do15(Ni))BrCH2CH2CH2CH2Breq \o(——→,\s\up17(NaOH/H2O),\s\do15(△))HOCH2CH2CH2CH2OH 1.下列物质中,不属于卤代烃的是(  ) A.CH2Cl2 B.CCl2F2 C. D. 解析 硝基苯中没有卤素原子,不属于卤代烃,C项符合题意。 答案 C 2.(2024·上海高二期中)下列卤代烃能发生消去反应且有机产物只有一种的是(  ) 解析 该分子中与氯原子直接相连碳原子的邻位碳原子有氢原子,能发生消去反应,生成1­丁烯或者2­丁烯,A错误;该分子中与氯原子直接相连碳原子的邻位碳原子没有氢原子,不能发生消去反应,B错误;该分子中与溴原子直接相连碳原子的邻位碳原子没有氢原子,不能发生消去反应,D错误;故选C。 答案 C 3.(2023·衢州高二检测)某卤代烷烃C5H11Cl发生消去反应时,可以得到两种烯烃,则该卤代烷烃的结构简式可能为(  ) 解析 该物质的消去产物只有一种:CH3CH2CH2CH===CH2,A错误;该物质结构对称,故消去产物只有一种,B错误;该物质消去产物有两种,分别为CH2===CH—CH2CH2CH3和CH3—CH===CH—CH2CH3,C正确;该物质不能发生消去反应,D错误。 答案 C 4.(2024·新疆乌鲁木齐高二期末)以苯为基本原料可制备X、Y、Z、W等物质,下列有关说法中正确的是(  ) A.反应①是苯与溴水的取代反应 B.可用酸性高锰酸钾溶液鉴别苯和W C.X、苯、Y分子中所有原子均共平面 D.可用AgNO3溶液检验Z中的Cl 解析 由有机物的转化关系可知,在催化剂作用下苯与氢气发生加成反应生成Y(环己烷),光照条件下环己烷与氯气发生取代反应生成Z(一氯环己烷),一氯环己烷在氢氧化钠醇溶液中共热发生消去反应生成环己烯。反应①为铁做催化剂条件下苯与液溴发生取代反应生成溴苯和溴化氢,A错误;Y即环己烷分子中含有空间结构为四面体形的饱和碳原子,分子中所有原子不可能共平面,C错误;一氯环己烷中氯原子不能与硝酸银溶液反应,所以不能用硝酸银溶液检验一氯环己烷中的氯原子,D错误;故选B。 答案 B 5.为了测定某饱和卤代烃的分子中卤素原子的种类和数目,可按下列步骤进行实验: 回答下列问题: (1)加入AgNO3溶液时产生的沉淀为淡黄色,则此卤代烃中的卤素原子是________。 (2)已知此卤代烃液体的密度是1.65 g·mL-1,其蒸气对甲烷的相对密度是11.75,则每个此卤代烃分子中卤素原子的数目为______________;此卤代烃的结构简式为________________。 (3)若上述检验过程中没有加入稀硝酸,测定卤素原子的个数将如何变化? 解析 (2)溴代烃的质量为11.40 mL×1.65 g·mL-1=18.81 g,摩尔质量为16 g·mol-1×11.75=188 g·mol-1。因此溴代烃的物质的量为eq \f(18.81 g,188 g·mol-1)≈0.1 mol。n(AgBr)=eq \f(37.6 g,188 g·mol-1)=0.2 mol。故每个卤代烃分子中溴原子数目为2,根据相对分子质量判断其分子式为C2H4Br2,其结构简式可能为CH2BrCH2Br或CH3CHBr2。 (3)没有加入稀硝酸,则生成的沉淀中包括氢氧化钠与硝酸银反应生成的沉淀,故沉淀质量偏大,计算出的溴原子个数偏多。 答案 (1)溴原子 (2)2 CH2BrCH2Br或CH3CHBr2 (3)偏多 $$

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