第2章 第3节 第1课时 苯(课件PPT)-【精讲精练】2024-2025学年高中化学选择性必修3(人教版2019 多选版)

2025-04-14
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资源信息

学段 高中
学科 化学
教材版本 高中化学人教版选择性必修3 有机化学基础
年级 高二
章节 第三节 芳香烃
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 10.12 MB
发布时间 2025-04-14
更新时间 2025-04-14
作者 山东育博苑文化传媒有限公司
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审核时间 2025-03-28
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来源 学科网

内容正文:

第二章 烃 第三节 芳香烃 第1课时 苯 栏目导航 第二章 烃 1 栏目导航 知识整合 新知探究 01 随堂演练 知识落实 02 课时作业 知能达标 03 栏目导航 第二章 烃 1 栏目导航 第二章 烃 1 01 知识整合 新知探究 栏目导航 栏目导航 第二章 烃 1 小 不 易 有 栏目导航 第二章 烃 1 平面正六边形 sp2 栏目导航 第二章 烃 1 栏目导航 第二章 烃 1 火焰明亮,伴有浓烟 栏目导航 第二章 烃 1 栏目导航 第二章 烃 1 栏目导航 第二章 烃 1 栏目导航 第二章 烃 1 栏目导航 第二章 烃 1 栏目导航 第二章 烃 1 栏目导航 第二章 烃 1 栏目导航 第二章 烃 1 苯、液溴、铁屑 冷凝回流、导气 无色 特殊 大 栏目导航 第二章 烃 1 无色 苦杏仁 大 栏目导航 第二章 烃 1 NO2 栏目导航 第二章 烃 1 栏目导航 第二章 烃 1 栏目导航 第二章 烃 1 栏目导航 第二章 烃 1 栏目导航 第二章 烃 1 栏目导航 第二章 烃 1 栏目导航 第二章 烃 1 栏目导航 第二章 烃 1 栏目导航 第二章 烃 1 栏目导航 第二章 烃 1 02 随堂演练 巩固落实 栏目导航 栏目导航 第二章 烃 1 栏目导航 第二章 烃 1 栏目导航 第二章 烃 1 栏目导航 第二章 烃 1 栏目导航 第二章 烃 1 栏目导航 第二章 烃 1 栏目导航 第二章 烃 1 栏目导航 第二章 烃 1 栏目导航 第二章 烃 1 栏目导航 第二章 烃 1 栏目导航 第二章 烃 1 栏目导航 第二章 烃 1 栏目导航 第二章 烃 1 栏目导航 第二章 烃 1 03 课时作业 知能达标 栏目导航 栏目导航 第二章 烃 1 谢谢观看 栏目导航 第二章 烃 1 ◆素养目标 1.掌握苯的结构特点、化学键类型与空间结构,掌握苯的性质,培养宏观辨识与微观探析的学科素养。 2.通过溴苯、硝基苯的实验制备,能提出有意义的实验探究问题,逐渐形成科学探究与创新意识的学科素养。 知识点一 苯 1.苯的物理性质 颜色 状态 气味 密度 溶解性 挥发性 毒性 无色 液态 有特殊 气味 比水 ______ ______溶于水, ______溶于有 机溶剂 沸点较低,易挥发 ______毒 2.苯的结构特点 (1)结构特点 苯分子为________________结构,其中的6个碳原子采取________杂化,分别与氢原子及相邻碳原子以σ键结合,键角均为120°,连接成六元环状。每个碳碳键的键长相等,介于碳碳单键和碳碳双键的键长之间。每个碳原子余下的p轨道垂直于碳、氢原子构成的平面,相互平行重叠形成大π键,均匀地对称分布在苯环平面的上下两侧。 (2) 3.苯的化学性质 1.下列关于苯的结构与性质的说法,正确的是______(填序号)。 ①1 mol苯的分子中含有碳碳双键的数目为3NA; ②苯与H2发生加成反应生成环己烷的过程中,碳原子的杂化方式,空间结构发生了变化; ③苯和乙烯都能使溴水褪色,二者褪色的原理相同。 提示 ② 2.能说明苯分子的碳碳键不是单双键交替的事实是________(填序号)。 ①苯不能使酸性KMnO4溶液褪色; ②苯环中碳碳键的键长都相等; ③邻二氯苯只有一种; ④间二甲苯只有一种; ⑤在一定条件下苯与H2发生加成反应生成环己烷。 提示 ①②③ 从分子组成上看,苯属于不饱和烃,但从化学键上看分子中含有大π键,不能像乙烯那样与溴水发生加成反应。所以苯易发生取代反应,能氧化,难加成。 1.(2024·江苏徐州高二月考)苯是一种重要的有机化工原料,下列关于苯的说法错误的是(  ) A.分子式为C6H6 B.不能发生氧化反应 C.常温常压下为液体 D.完全燃烧时生成H2O和CO2 解析 苯是有机物,属于烃,能够发生燃烧反应,燃烧反应属于氧化反应,故选B。 答案 B 2.(1)由于苯的含碳量与乙炔相同,人们认为它是一种不饱和烃,写出C6H6的一种含三键且无支链的链烃的结构简式:____________________________________。 (2)苯不能使溴水因反应而褪色,性质类似烷烃,但能与液溴、浓硝酸等发生取代反应,写出苯发生硝化反应的化学方程式:_______________________。 解析 (1)苯的分子式为C6H6,与同碳原子数的烷烃相比少了8个H原子,故C6H6为链烃时其分子中应含2个—C≡C—或1个—C≡C—和2个。 (2)苯发生硝化反应是硝基取代苯环上的一个氢原子生成和H2O。 答案 (1)CH≡C—C≡C—CH2—CH3(合理即可) 知识点二 苯的溴代和硝化实验 1.溴苯的制备 用如图装置进行苯与液溴的反应。 (1)圆底烧瓶中加入的试剂有:__________________,反应的化学方程式为: __________________________________________________。 (2)导管的作用为:__________________。 (3)纯净的溴苯是一种________液体,有________的气味,不溶于水,密度比水______。 2.硝基苯的制备 (1)纯净的硝基苯是一种________液体,有__________气味,不溶于水,密度比水______。 (2)实验装置(如图): (3)实验现象: 将反应后的液体倒入一个盛有水的烧杯中,可以观察到烧杯底部有黄色油状物质生成。实验室制得的硝基苯因溶有少量________而显黄色。 1.溴苯制备实验中能否用溴水代替纯溴?反应FeBr3的作用是什么? 提示 不能,苯与溴水不能发生取代反应生成溴苯。FeBr3为该反应的催化剂。 2.如何证明苯与液溴发生的是取代反应而不是加成反应? 提示 证明是取代反应即要证明有溴化氢生成,可将反应生成的气体通入硝酸酸化的硝酸银溶液中。但实验产生的气体中会混有溴蒸气,会干扰溴化氢的检验,所以应先把实验产生的气体通入四氯化碳除去溴蒸气,再通入硝酸酸化的硝酸银溶液中,产生浅黄色沉淀,证明有溴化氢生成,该反应为取代反应。 3.实验制得的溴苯中可能混有哪些杂质?如何分离提纯溴苯? 提示 实验制得的溴苯中混有溴化铁、液溴和苯,分离提纯的方法:水洗后分液(除去溶于水的杂质如溴化铁等)→再用氢氧化钠溶液洗涤后分液(除去溴)→最后水洗(除去氢氧化钠溶液及与其反应生成的盐)、干燥(除去水),蒸馏(除去苯)可得纯净的溴苯。 4.硝基苯制备实验中为何需控制温度在50~60 ℃?可以采用什么方法加热?浓硫酸在该实验中的作用是什么? 提示 温度过低反应速率慢,温度过高会导致副反应发生。采用水浴加热。浓硫酸作催化剂和吸水剂。 1.苯的溴代反应实验 注意 事项 ①应该用纯溴; ②要使用催化剂FeBr3,需加入铁屑; ③锥形瓶中的导管不能插入液面以下,防止倒吸,因HBr极易溶于水 产品处理 (精制溴苯) 2.苯的硝化反应实验 注意 事项 ①试剂添加顺序:浓硝酸+浓硫酸+苯 ②浓硫酸的作用是催化剂、吸水剂 ③必须用水浴加热,温度计插入水浴中测量水的温度 说明 精制硝基苯的流程同上述精制溴苯的流程 1.实验室制备溴苯的反应装置如图所示,关于实验操作或叙述错误的是(  ) A.向圆底烧瓶中滴加苯和溴的混合液前需先打开K B.实验中装置b中的液体逐渐变为浅红色 C.装置c中碳酸钠溶液的作用是吸收溴化氢 D.反应后的混合液经稀碱溶液洗涤、结晶,得到溴苯 解析 向圆底烧瓶中滴加液体前,要先打开K,以保证液体顺利流下,A正确;装置b中CCl4的作用是吸收反应过程中未反应的溴蒸气,Br2溶于CCl4显浅红色,B正确;装置c中Na2CO3溶液的作用是吸收反应中产生的HBr气体,防止污染环境,C正确;反应后的混合液应该用稀NaOH溶液洗涤,目的是除去溴苯中的溴,然后分液得到溴苯,不是结晶,D错误。 答案 D 2.实验室制取硝基苯的反应装置如图所示,下列关于实验操作的叙述错误的是(  ) A.试剂加入顺序:先加浓硝酸,再加浓硫 酸,最后加入苯 B.实验时,水浴温度需控制在50~60 ℃ C.长玻璃导管兼起冷凝回流苯和硝酸的作用, 以提高反应物的转化率 D.反应后的混合液经水洗、碱溶液洗涤、结晶,得到硝基苯 解析 通过蒸馏的方法得到硝基苯。 答案 D 1.下列关于苯的叙述正确的是(  ) A.苯的二氯代物有四种 B.苯分子中含有碳碳双键,属于烯烃 C.苯不能使酸性KMnO4溶液褪色,属于饱和烃 D.苯分子中的6个碳原子之间的化学键完全相同 解析 苯的二氯代物有邻、间、对三种,故A错误;苯不含碳碳双键,故B错误;苯不是饱和烃,在一定条件下可与氢气发生加成反应,故C错误;苯分子中化学键介于单键、双键之间,6个碳碳键完全相同,故D正确。 答案 D 2.下列区分苯和己烯的实验方法正确的是(  ) A.分别点燃,无黑烟生成的是苯 B.分别加入溴水,振荡,静置后分层,下层橙红色消失的是己烯 C.分别加入溴水,振荡,静置后分层,上层橙红色消失的是苯 D.分别加入酸性KMnO4溶液、振荡,紫色消失的是己烯 解析 苯不能使酸性KMnO4溶液褪色,也不能使溴水因发生化学反应而褪色,但己烯可以;苯中加入溴水,会将溴从溴水中萃取出来,使水层(下层)褪色,而苯层(上层)则呈橙红色;苯与己烯在燃烧时都会产生黑烟。 答案 D 3.(2024·重庆高二检测)实验室制备硝基苯,经过配制混酸、硝化反应(50~60 ℃)、洗涤分离、干燥蒸馏等步骤,以下装置能达到目的的是(  ) A.配制混酸 B.硝化反应 C.分离硝基苯 D.蒸馏硝基苯 解析 浓硫酸密度大,防止酸液飞溅,配置混酸时应将浓硫酸加入浓硝酸中,A错误;制备硝基苯时反应温度应在50~60 ℃,为控制反应温度应该用水浴加热,B错误;硝基苯不溶于水,分离硝基苯应该用分液的方法,C正确;蒸馏硝基苯时,温度计水银球应该与支管口平齐,D错误。 答案 C 4.(2024·四川广安高二段考)某学校学生为探究苯与溴的取代反应﹐甲同学用如图装置进行如下实验:将一定量的苯和溴放在烧瓶中,同时加入少量铁屑,3~5 min后发现滴有AgNO3的锥形瓶中有浅黄色的沉淀生成。下列说法正确的是(  ) A.上述实验现象证明苯与溴发生了取代反应 B.①仪器上方导管作用是导气兼冷凝回流 C.②中导管应插入溶液中,反应更充分 D.反应结束后可将①仪器内的反应液倒入水中, 分液后即可得纯净的溴苯 解析 题述实验中能进入锥形瓶的除HBr外,还有挥发的溴单质,溴单质也能与硝酸银溶液反应生成黄色沉淀,因此出现黄色沉淀不能证明一定有HBr生成,不能证明发生取代反应,A错误;①仪器上方长导管可起到导气、冷凝回流作用,提高苯和液溴的利用率,B正确;②中导管不能插入液面以下,会引起倒吸,C错误;反应结束后①仪器内的反应液中溴苯与未反应的苯和液溴混溶,与水层分液后,还需进行蒸馏得到溴苯,D错误;故选B。 答案 B 5.(2023·辽宁葫芦岛高二联考)苯是最简单的芳香烃。 (1)现代化学认为苯分子中碳与碳之间的键是_________________。 (2)凯库勒解释了苯的部分性质,但还有一些问题尚未解决。凯库勒式不能解释________(填字母)的事实。 a.氯苯没有同分异构体 b.邻二氯苯只有一种结构 c.苯能与H2发生加成反应 d.苯不能使溴的CCl4溶液褪色 (3)甲苯分子中最多有________个原子位于同一平面上。 (4)下列属于苯的同分异构体的是________(填字母)。 解析 (2)苯的凯库勒式中有碳酸双键和碳碳单键。氯苯是苯中的一个氢原子被氯原子代替,若苯的结构是凯库勒式,氯苯也没有同分异构体,故a不选;若苯是单双键交替的结构,则邻二氯苯有两种,但邻二氯苯只有一种结构,所以凯库勒式不能解释,故b选;若苯分子中有碳碳双键,则苯能和氢气发生加成反应,凯库勒式能解释,故c不选;若苯分子中有碳碳双键,则苯能使溴的CCl4溶液褪色,凯库勒式不能解释,故d选;故选bd。 (3)甲苯分子中,苯环是平面结构,甲烷是四面体结构,最多有三个原子共面,所以甲苯分子中最多有13个原子共面。 (4)苯的同分异构体是和苯分子式相同、结构不同的化合物。a的分子式为C6H6,结构和苯不同,属于苯的同分异构体,故a选;b的分子式为C6H8,分子式不同,不属于苯的同分异构体,故b不选;c的分子式为C6H10,不属于苯的同分异构体,故c不选;d的分子式为C6H12,不属于苯的同分异构体,故d不选;故选a。 答案 (1)介于碳碳单键和碳碳双键之间的特殊键  (2)bd (3)13 (4)a $$

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