江西省赣州市大余县部分学校联考2024-2025学年八年级下学期3月月考语文试题

江西省2025届八年级第五次阶段适应性评估 ②,评厚。③:。 注山,度(今)人,文这诗人,②、气。 语 文 2.(2分)下死对时的和析,不正的一项是 1 A.诗过小地的环境是确的、清、清的 下哥第一、三单元 C.乙诗第一中的””三字达出确是身必到,是好的。 B.诗抓化贴荷在注水后气涌整防呢节,凸出枯路的新改之 注意项:本卷共五大题,25小题,满分120分,考试时满10分钟。 一、语言文字运用本大题共5小题,11分) 8.(2分).乙.两首诗起错物7境,暗合诗数,选选一本. D.乙诗最目一中,诗人痛病花”当西”巧的达出对花的感度 阅读下面的文字,完成1一:是. 技,那态的山山水水这渐,们心中不涌赴无 这里地效偏这,交通混,与外的变流现,多题人选择补离多,为自己和 如,走的人们又到数步,们涵清来()及笔的暗再现来 (wr{ (二]满读下面文言文,完成5-11题.(10分) 夜 )施智 )使落现拨。 重山,望之益延,阅与,说在东,加”,其西此有石, "山号,. 1.(2分)给加点字注音,核拼写没字。 ((mre} 遍之注,人上生的下。 2.(1分)次填入文中题号是熟标点号,完会正确的一项是( 照,死梦真里走,敬弹走子用,命云”声次气”’,以对久的”也 成与,新,极技离”三境,点山是,文浮之, C.1) A。 n... 阅读下的文字,完成3~4题. 声区,使之人,对,“三走的,”.。” 高义”,使人无干及,标,不本发,延,上高在 一是大地上的鼓一首人心的,不的区,这来 的①、的山,,大的美 (。(文, .一这的点仅就底们 ,极大地来言了我们的感,我 ②之人,严。,,。 【注重,卡是,②,,:这地 缺心是时美的院 3.(2分)文本波准线的每子有语病,下所病目是和改意见正确的一项( 3.(3分)文中加直词的言义。 i tm A.分是,在末加上“的叶” 2(34分)起文中离线的语句翻译成院代改语. 3.语字不,应”一过处“夜”自热致” C.指配不,应”一首音“改为”一部” (1)人选生7. D.句式杂,应在”“加”,这在数” 4.(2分)下列境人文中处的句,面清的一项是 ) (2)因高,健人无语注子是。 A.并因山缺论立,声声,处处因选亲达的变诗 B.国山输键,火,记若色不药 .3分)有际学阅读本文后叹,山者点已的是?,法会文,设 C.的河山,山风,是无提的会神在录 学如此流的由。 5.(2分)7理填入文中线处的阅,恰的一项是() D.叠暗给内山,竹提是,设着基命多用舱语精 A.%晚t B. 生要 C. & D.大大拙 17.排写流下到每子中的空缺分.(部空1分) 5.2分)学咬办较照数联暗活,活结重后,大家松发表看,下到着达不播体的 1三驾.(6分) A.校长笑点头。“同学们的疾演有板有,陪我们珠文化的传承来了新望。” (1)你的险经新了右这福,共见面中,落水蓬,短光直照到水 .老那是大,“这子是珠的气儿今笔立来了,后生!” 内容,备用《小石潦记)的’潭中可许,若变无死 ,成的条儿子云若没地铁暗在次的石头上。你些摇笔实 C.一位学生家长叹,“这子大了,念打有在。一提一成的块十是!” D.一跨学境段是,学学,,不流不耻下,小了” (2)开点作为意来,是了一草冷、发。 “这福题. 二.言代文满读(本大题共(小题,20分) (一)满下两,完7-题。(4分) 结的秋是,起就全诗了流活的现的诗句是”___ 【乙】i (3文中有友流的(选社少之评是洲)中的” 【甲满(三)3* ,,_. 减小地,这水晚。 表风月*,夫效艺自加? :游性. 上,飞得过未。 表达了谈的友凉可以跨时空的道现,此千年来,这两句性人笔时,则以次天 一*热他事,故应西。 【江205选·文1听(3】 【R-PXA-】 【江入选至速·语文 :.A1? [R-PXxA-] 三.线化文读(本大题共小题.30分) C.评料在学语文时,认为过技过干受2的品分状, (-]这下面的文字,完13~15题。(15号) 学习语文是“活”:子 D.诗式子用结暗的语句分每行生达,将会大读投乐性这物以活感 只阔这建本的诗文,不为外这物追费枝 语文学神的学寻火疏汤,础心,渐入味,这是道一科这决文的,选文学 的过是夜人上开的,它是是的残没拟重,而是一个文一个的流环复,加逐睹,从 5.3分作为析个一的们在阅注经文著时,部整型句身说凸主选、以选9 日语文渡。 小学到中,到高命,你可是会次遇到松位的加识点点提免点,但再定到时走 了,考的深度加了,,如让这确是!,,记,这味精远好。 在陪议整果?结合文意,自已达整说域 和中生可以广注阅这中极文态,命注我门度落整本阅、数书提。 .一,书该万卷,下笔如有降” 1二1阅读下的文字,完成16-17题.(6分] &教内落具的上,鼓学生的用指、,阅在度软持等上选路,。 文选择和点思考些力,善题阅法这为的投和并变化,文题是新来。 在因走遍之一题,古精,是令国古建凝流在蓝、表完的的建过题之一 料一:要内为命国天”,的走,了这人,古 这择,在有路取会,一类注奖法内容的这性,生岛于价现加文学是 的成段,这这深表点变议的品,成许会对选在送误,是,少文 航,体现护中选是:建“速引注护握人、多无破中文梳选 一深的境的荡风跳加视花人走过会怪的路挂,次如新;树风跳 的法,可以步成不。三关没阅法内容的多和加说性,文学头,走、孙学 类、艺、品可产逐,本富国风,批加识体,点数设中次时 ,妻”参上文化“拼程,点文些合中现法志来 材料二:,速,这古,达,题云题,一生一一走让次 有案无有礼用点,为演平这系少,数用经和文的这有是件?“品 可全溪,进入了一注“没国墙的古时情过”。 思则”,地计,这是”只这不”的结,在点确的阅读涵,当绿在深上析 全在程护和活祝财露字面不深去,所?始,减元后点了了”走》 文时,在思要准着老择,与清涵过,说录堂笔记,字方,并学以数质。 A”.落保中心等,富会觉括荡文:了点跳度 好_“上提法,切赴” 上队,段1康,确这是量:合笔种,社铁度择把 清,选的写不仅提信态体选是准确,也反了者的思考这投如过些物,书耳 提护会会与全溪基人建路合作意动”题屋行动”,答选000宫是,这注士 此外,会溪多下,匹护加清花则冰的要会赴,来,中文 中的鼓现容和反复,整暗记记为,使个体的时心,夸为和自建性连到破路,这品 平,五作乃毛重生逢起无卷。 建其1000,20,漏具框金路这数长起刻,选市速没声数。 时于是文住,诗古文,不极委将法,这可以遗过挑抄这没落扣语句,再次品味,“平 批人可经具院鼓用,内样行“社” 而后声,破斗而识,”选过大量涵与,可议过语感,摇言梳,提& 将施种鼓度大,教摇是,暗流会的有梳社落个,头,是及,类型泛 ,件院抗看是文就,段聚没选看气文远的,人 善,哥海流舟语文写作航态打下好基破. 文老指出,“没有多深文十数斗的生化,是不就提高写件 上,这本,各的境的与工路一大料浮到贴过,走生和。 是,次,我们可以一本笔本,面来记注生的路更确感,随来重,可没达 夫,文建的变变,现让是现承生发雪求,汉位坑态,上表、没,指? 格现跑”一或不”。护是活着的的慰这变,而大及 生清事、混风,成感,可以是一感,一影记,也可这是小说,式 是一个片段写,一首现花诗,需注的是,这不是目记,深的记法,常细 命这境的得以接承、境,梳抖落的样护中,清失的是不并会提化生卖点的光, 莫个今心的时刻,尽可译地习击的和心理态受。 下是技文注热析 --乃之】” 路,了一生态衣铁富的新路子,的地是演这加及航, 选落的样护觉者声生走程,发次有鼓冲一料头,有的落打选生态高 常涌的重妻性不言而哈,只有赐心记记,加识才旋内化成自身的一,当口成,指 文流,感深到,”熟诗无言,不会也会,”在寻这条上,没有这挂。 ,道,会一的年担人料小。 有“答堪夫”“夫”实坚实的。 文”而人为制选,梳材落及的态是多取走中润,确方度益速过 因地度、样学才跳使,对有存法的脉地落委有度,及吐为了 1.(3分)下到对本文内容的理和分析,不连确的一现是 ) A.文章开以巧的比喻人主题,生选现用话文习需缺心、现渐选的特点。 美,对来态数是,从生易选把按加主没满. 8.文学习是一个匀这言线上斗,数没点的注,数对本新与。 163分)下列对材料主要信息的理敢,归踏,,不乏确的一项是(1 C.文在述如候字好语文时,分风读,写,记三个方面是开,,次分. A.社别一介过了要深头际肃出的陪挽封法掉程和代元老结合产达题现 D.文小标题巧用名句,了文北,又巧地皆现点的去达 C.保料活在深整的技文枯鼓的选上选行、现新宜,孙学,看度。 D.转料二讲了全溪县在古落院护机构没置,会数情等保护与受用况 14.3分)下列四名舅学的法,各会本文作者观点的一项是( ) A.降学在选人七年题后极基持得无陶读经真名著,并具达这选效笔记,梳连中内容与 .2分)题如是古时字者,在这过上社料,说是没相会社是,会 D.上这料跨让超举例子,列数字状现的设呢方次古时的护与时度。 人数关系,选到句好段还会译。 B. 乙陪学平时阅读主要采取换这洲是的方达,不现人的别考,具认为语文学有时 这!(少三) 在是时性记,共是非在运考试时才甚蓬本。 2本次速·文3(1第)】 -PCA- 【要入3的段速评·请文4(选.1》 【-xA-】 (三]阅读下面的文字,成18~21题.15分) 睛,国抗高来夜被到人第三国家过彩文化违”来,如现说高基剧 精安 :远 ①真、选院,瑞到。一座在活史关河中连些的小成,度是一戏如来的文 是高成的,那的高破与福乱从注故的旅子,没是展基成整的 乙花凡小,在《本离达阅凡家怀了中道,”有无,笑远 如子,“人们下,听一鼓暖暗深喝,凡故真的水渴,这极的盛的喝 .(任分)高安采戏为间读在高安广泛流传,”游并”?请阅读之内容,置梳,分 来,缺迹。 生注趣,注手每一本离去人的说忙里,无义。 ②古注今来,变远,融声声人的戏,这岁月河,承我一夜代高人 用字空 的选与,与期里 凉在广的到音 ③经是的员,义凉着,这小鼓庭接会,为家之家的老大,父来 { 一这涂过家里,一选这,如意考入高中(为,为学者 假里,父家本涵的及送挂高,家言没题子,小般。义 文免深择意因,乱多土,着高变人的填、菜,入注生斗者 一路看走、的土,水,了子,遍气、 I这没字魂选,行贬,选是生走,志云旨 家少来,深的疏流了上,眈的品格,电点赴的戏里得了 。 过,是人远选的铅、连人的。 与是,跳在没及,重的有快的,是,高 这热。大影斗注过石永,子多 涌瓦间,礼步上,一新小戏,是着理,不是的欢系没,是是希人次 m在 过难关的神去程。 些先日理框达了20意是与人才、于指,本上文点家大力受这数走益程 有地法了”0”破建”剧”小,从小跟随走多声看戏的小,对高是 的工i,字间 大大小小的新着短心,本成速的数事端流成文成(一以珍和流动态 19.(3分)请选择恰与的角障音析勃段中画线的句子。 主的式,文戏),小上耳地上一段,我的到江河,与点 戏来上一现,过风戏的,了心。 ②高来成言生这度,,表度财会多上风,可可。无是在 2.(3分)认为本文1”选路高安”%题,键的是!请分文是多分析两点 要小位无,成遍,为。“意皮来不是,如心人涵机,”发摇聚,上凡没 表读流美,夜人多,感幅选喝,树的3大深,她挂 其使走挂,会三声,高点于具, 电浮性,如山用,且符,之跳,大以三标和,一高一,是 21.(3号)下列对文亲题内容析写作技15的与分析,本的一这是 喻.i: 8.第③酸写父亲的经活,硬现义语多奖好品线,体现真变朵线封小人路的进. A.第段造过引用陆跨的,了多时次乐的暗,旨在整高安衣人形来 格升运,来。行流清语,生字三数析。 道步生,移态灵,题如有受,应候此! ③声春是,人蓝唱落,,子,我们不会,来再,道 D.文表这了时的热受,发了时高安等文受现之暗. C.文中封婚”难小,主大等的破,体线出安笔广,题力凡 一院江用入,却不料来暗渐,老驾跳语去,所幸时了一段视,再再看,我,人 2.(3分)流开眠经典会读)阅读交读会,下要是四言际学为本次受或会参③的文项的题显 四、名著(大题共:小题.:分) 乙去,本免闻。 ②人慰的是,.成人,高致是有来基者,高安文街小自态的人里 展声声,,一欢样。走过减市一度,可曾是过,考如此多地样 其中内容的一是() 心热度,发是一夜的和观众? B.看诸子直家想的交一诺子十)阅读心词 A.探母古代礼汉制度的演文一一读”三礼“第五) ②在高落面诗会上,我本上会家走生,故这走艺人子民是运波到走 D.那良、远听受的子一一《经典)中代去生人物形程 意其基成的剧料和,流点演失特的上具间小没心理提点 C.梳踪赋发视,领略环跳之类一敲十一)的要点 ,着真风与的人幅,是人阅是,样到生的一科时,次兴 蓬手及,场清了一高苍折子践区来赠者之。 23.(3分)经运是,注完误).许会题错到下的这,请合 家位喝阻的夫飞,是”无不”的”好”战这,创了“点这之家”,无 容,选择其一个关键到语,谈是的感是. 有夜,夜这,相的,幅,戏这,经纸了一场 奖庭语:文传来 学米人生选 的高来基点大会,?点多流灵来加,老艺风家满选与疏这互,是 熟端品入. ②真到为护真基成的要选,走后和选选了点 24.(2分7结合《注)中的文字,号析《批)小的”主文”作”读”。 人才,这艺来人楚真的枝艺,的表演,为高家破流涛了高的声,! 说的人无累,呼的人起呵自己,-比,是对的,报诗富发这的叫。 此,画都是(文】”主文”,不直易用喻”生文”,证“” 【辽要指入次.语文1第(.习 【:-PGX A-1] 【江25入级五无设选·语文 65第1本:本习 【-PGxA-I】] 有人无,人,!,人在”,次,? 幅 慧 文”之礼人高七礼,了 重,、,,。②、,,一””一”” 25.(50分)阅注下的文字,校现要求写作. 五.写150分1 重流,生,化作生命不极的屋。 那,事,人、,加选美好,是点心是是枝的,一过 要求,选好角度,确定立,明文体诗歌跳外)各标,不要音,不得抄,不 在你的记纪中,你远的最动人心跨,、人是什么?这一请题,写一姓文 眼置个人信点,不少予0字。 -PGxA- 【红西25第八次新性·文 8是(3)】 【R-PGXA-I】