精品解析：2025年河南省信阳市息县中考一模道德与法治试题

2025年河南省信阳市息县中考一模 道德与法治试题 注意事项： 1.本试卷共6页，分为选择题和非选择题，满分70分，考试时间60分钟。 2.开卷考试，可查阅参考资料，但应独立答题，禁止交流。 3.本试卷上不要答题，请按答题卡上注意事项的要求，直接把答案填写在答题卡上。答在试卷上的答案无效。 一、选择题(17小题，每小题2分，共34分。下列每小题的四个选项中，只有一项是最符合题意的) 1. 2024年11月，国家主席习近平在秘鲁首都利马出席亚太经合组织领导人非正式会议，并发表《共担时代责任，共促亚太发展》重要讲话。习近平主席登高望远，洞察世界经济发展规律，以坚持开放发展回答世界之问。从这则新闻材料中，你看到了（ ） ①国家主席行使外事权 ②中国展示了负责任大国形象 ③中国与世界各国共谋发展 ④中国解决了全球性经济危机 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查国家主席的职权、中国担当、共享发展机遇。 ①②③：题文中，“国家主席习近平在秘鲁首都利马出席亚太经合组织领导人非正式会议”，表明中华人民共和国主席是中华人民共和国的国家元首，行使外事权 ；“习近平主席登高望远，洞察世界经济发展规律，以坚持开放发展回答世界之问”，这体现了中国是一个和平、合作、负责任的大国，奉行互利共赢的开放战略，中国与世界各国共谋发展，共享发展机遇，故①②③说法正确； ④：中国积极参与全球性经济危机的解决，不是中国解决了全球性经济危机，故④说法错误； 故本题选A。 2. 阅读下面图表，你能得出的正确结论是（ ） A. 我国坚持对外开放，对外贸易逐年增长 B. 大力发展对外贸易是我国当前中心工作 C. 对外开放使我国经济得到高速发展 D. 中国是世界经济增长的主要动力源 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查改革开放相关知识。 A：从图表中，可以看出我国货物进出口总额持续增长，对外贸易持续发展，这是坚持对外开放的成果，故A符合题意； B：我国坚持以经济建设为中心，故B说法错误； C：我国经济已经由高速增长阶段转向高质量发展，故C说法错误； D：图表数据不能体现中国是世界经济增长的主要动力源，故D不符合题意； 故本题选A。 3. “平和体质推荐黄影面，痰湿体质推荐黄韵面，气虚体质推荐红韵面……”2024年12月，河北石家庄一家面馆园“药食同源”轻松“拿捏”年轻人。火爆的药膳面条，将食材与药膳融合，通过技术手段去除药味保留功效，营养又健康，深受广大年轻人喜爱。药膳面馆的火爆（ ） ①说明创新是企业的市场制胜之道 ②普及了中医疗法，加快了文化强国建设 ③反映了当前人们的健康意识增强 ④提高了人们的法治素养，助推法治建设 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查企业创新的重要性、养成健康的生活方式。 ①③：题文中，“将食材与药膳融合，通过技术手段去除药味保留功效”，这表明企业是科技和经济紧密结合的重要力量，是推动创新创造的生力军，提升创新能力是企业持续发展之基、市场制胜之道；“‘药食同源’轻松‘拿捏’年轻人”，这表明年轻人越来越追求健康的饮食习惯，反映了当前人们的健康意识增强，故①③符合题意； ②：虽然药膳属于中医文化的一部分，但题目中的例子主要是面馆的产品创新，并没有提到普及中医疗法或者直接推动文化强国建设的内容，故②说法错误； ④：法治素养、法治建设，在题文中未涉及，故④不符合题意； 故本题选B。 4. 林州市是红旗渠精神发祥地。林州市第一中学立足县域实际、挖掘资源优势，构建以红旗渠精神传承为核心的德育课程体系，坚守“自力更生、艰苦创业、团结协作、无私奉献”的红旗渠精神，将这一精神之魂作为立校之根本，不断提升铸魂育人水平。林州市第一中学这样做是为了（ ） A. 丰富精神内涵，引领文化风尚 B. 赓续文化血脉，固守文化基因 C. 赓续红色血脉，担当时代使命 D. 推进文旅融合，彰显非遗魅力 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查弘扬民族精神。 C：红旗渠精神是红色文化的重要组成部分，林州市第一中学构建以红旗渠精神传承为核心的德育课程体系，是为了让学生赓续红色血脉，担当时代使命，培养学生的民族精神和责任感，故C符合题意； A：材料中林州市第一中学的做法是传承红旗渠精神，重点在于传承，而非丰富精神内涵，且“引领文化风尚”在材料中未体现，故A不符合题意； B：对于文化基因应是传承和发展，而不是“固守”，故B说法错误； D：材料主要强调的是学校通过构建德育课程体系传承红旗渠精神，属于教育领域对文化的传承，未涉及“文旅融合”以及“非遗魅力”，故D不符合题意； 故本题选C。 5. 2024年9月27日，习近平总书记在全国民族团结进步表彰大会上指出：“要引导各族群众不断增强对伟大祖国、中华民族、中华文化、中国共产党、中国特色社会主义的认同，牢固树立休戚与共、荣辱与共、生死与共、命运与共的共同体理念，同心共圆中华民族伟大复兴的中国梦。”这样做的目的是（ ） A. 实现各民族人民同步富裕 B. 推进民族地区的高度自治 C. 铸牢中华民族共同体意识 D. 推进民主协商、科学立法 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查维护民族团结。 C：本题以习近平总书记在全国民族团结进步表彰大会上的讲话为背景考查我们要铸牢中华民族共同体的意识，C正确； A：“同步富裕”的说法错误，正确的说法是共同富裕，故A说法错误； B：“高度自治”指的是特别行政区，B说法错误； D：材料内容没有反映科学立法，D不符合题意； 故本题选C。 6. 2024年12月，中共中央召开党外人士座谈会，征求对经济工作的意见和建议。习近平总书记在讲话中指出：“今年以来，各民主党派、工商联和无党派人士聚焦推进中国式现代化，积极开展‘发展新质生产力’，‘畅通国内大循环’，重点考察调研，向中共中央报送各类调研报告、意见建议，为中共中央科学决策、有效施策提供了重要参考。”这表明（ ） ①我国发展协商民主，推进现代化建设 ②我国不断完善基层群众自治制度 ③党在决策过程中践行全过程人民民主 ④全国人大代表积极行使国家权力 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查协商民主和全过程人民民主。 ①③：题干材料民主党派等积极提出意见建议，参与政治协商，是我国发展协商民主，推进现代化建设，践行全过程人民民主的表现，①③正确； ②④：材料里没有体现基层群众自治制度，也没有提到人大代表的职责，②④说法不符合题意； 故本题选A。 7. 党的二十届三中全会强调，中国式现代化是人与自然和谐共生的现代化。建设人与自然和谐共生的现代化，推进美丽中国建设，需要（ ） ①加强对自然的保护，禁止开发利用自然资源 ②用最严格的制度最严密的法治保护好生态环境 ③塑造和培育人与自然和谐共生的生态文化观 ④培育生态文明价值观，加快形成全民生态自觉 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查坚持绿色发展道路、全面依法治国。 ②：用最严格的制度、最严密的法治保护好生态环境，能够为推进美丽中国建设提供坚实的制度保障和法律支撑，确保生态环境保护工作有法可依、有章可循，故②符合题意； ③：塑造和培育人与自然和谐共生的生态文化观，有助于从思想层面引导人们树立正确的生态观念，让人们认识到人与自然是生命共同体，从而推动全社会形成爱护自然、保护自然的良好氛围，故③符合题意； ④：培育生态文明价值观，加快形成全民生态自觉，能够使广大人民群众在日常生活中自觉践行绿色生活方式，积极参与到生态环境保护中来，形成建设美丽中国的强大合力，故④符合题意； ①：我们要合理开发利用自然资源，而不是禁止开发，完全禁止开发利用自然资源不利于经济社会的发展，故①说法错误； 故本题选D。 8. 近年来，境外间谍情报机关不断加强对我国境内的渗透拉拢，甚至将罪恶的黑手伸向未成年人群体。小柳是一名中学生，在网上结识了一名自称来自 “公益组织”的境外间谍。对方哄骗小柳前往当地码头、港口、机场等地拍照，甚至要求小柳收集有关重要军事设施的照片。这警示青少年（ ） A. 修改完善有关国家安全的法律法规 B. 增强国家安全意识，提高辨别能力 C. 捍卫国家安全，拒绝和外国人交往 D. 自觉依法行使维护国家安全的权利 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查维护国家安全的意识。 A：不是青少年的角度，故A不符合题意； B：境外间谍行为是危害国家安全的表现，警示青少年提高防范能力和辨别能力，故B说法正确； C：我们要与外国人正常交往，故C说法错误； D：自觉履行维护国家安全的义务，故D说法错误； 故本题选B。 9. 创新“诚信福利”，累计“诚信积分”。某市在城市建设中突出“诚信作用”，推出市民可用诚信积分兑换免费喝咖啡、看电影等福利。该市的做法有利于（ ） ①弘扬诚实守信的中华传统美德 ②彻底根除该市市民失信行为 ③在全市形成知信守信社会风气 ④践行诚信社会主义核心价值 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查诚信。 ①③④：题文中创新“诚信福利”，累计“诚信积分”，体现了对诚信的重视，有利于弘扬诚信的中华民族传统美德，践行诚信的社会主义核心价值观，共同营造良好社会风尚，推进诚信社会建设，故①③④说法正确； ②：彻底根除，夸大了这一举措的作用，有利于减少该市市民失信行为，故②说法错误； 故本题选C。 10. 为贯彻落实《义务教育劳动课程标准》，河南某校开设劳动课程，聘任劳动课专业教师。在保证安全的前提下有计划地组织同学们开展栽花种树、炒菜、煮饭、整理收纳等日常生活劳动活动。同学们在参与劳动过程中可以（ ） ①丰富人生感受，自觉维护国家利益 ②重视课外实践活动，忽略课堂教学内容 ③磨炼意志，树立正确的劳动观念 ④体会劳动的重要性，自觉弘扬劳动精神 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查劳动意识。 ③④：开展劳动课程，可以树立劳动意识和劳动观念，体会劳动的重要性，自觉弘扬劳动精神，③④正确； ①：材料中没有体现维护国家利益，①不符合题意； ②：“忽视课堂教学”的说法错误，课堂教学和课外实践活动同等重要，②错误； 故本题选D。 11. 2024年11月，搪瓷盆草莓蛋糕在网上火出“圈”，成为甜品界的新宠，受到众多年轻人青睐。不但带动了草莓、奶油等制作原材料销量的大幅度增长，同时也意外“盘活”了搪瓷盆厂，形成“一盆难求”的局面。超多订单的出现，带动相关产业加大生产，增加了收入。这生动说明了（ ） A. 网络促进了民主政治的进步 B. 网络打破了人际交往的限制 C. 网络为经济发展注入新活力 D. 网络为文化传播搭建新平台 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查网络的影响。 C：本题以“搪瓷盆草莓蛋糕爆火”为背景考查网络为经济发展注入活力。“搪瓷盆草莓蛋糕”在网上爆火，带动相关产业发展，增加收入是网络积极作用的表现，C正确； ABD：本题与网络交友、网络促进民主政治和网络促进文化传播无关，ABD不符合题意； 故本题选C。 12. 湖北十堰，00后小伙到山区支教，他不但不要一分钱工资，还用自己做插画兼职赚来的钱给学校建操场、买书，甚至还在假期带学生们走出大山，到游乐园玩耍。在被问到为什么这么做的时候，他说：“支教不是一门生意，它必须真诚，有些事总要有人去做吧！”他用实际行动，告诉我们（ ） A. 参与志愿服务是大学生的法定义务 B. 服务和奉献社会需要青年担当责任 C. 参与志愿服务不求回报，是对自己的不负责任 D. 参与志愿服务能为所有孩子提供良好教育条件 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查服务社会。 B：00后小伙到山区支教，是服务和奉献社会的行为，是参与志愿服务活动，体现服务和奉献社会需要青年担当责任，B说法正确； A：参与志愿服务活动是道德义务，而不是法定义务，A错误； C：参与志愿服务活动不求回报体现的是奉献精神，并不是对自己的不负责任，C错误； D：“能为所有孩子提供良好教育条件”的说法与现实情况不符，D错误； 故本题选B。 13. 下边漫画启示我们（ ） ①只要积极努力，就能取得进步和成长 ②努力攀爬拥有阳光心态就可战胜一切 ③保持乐观向上的心态，培养坚强意志 ④增强生命韧性，培养克服困难的勇气 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查正确对待挫折的方法、磨砺坚强意志。 ③：漫画人物在艰难环境中努力攀爬，体现出要保持乐观心态、培养坚强意志，故③符合题意； ④：漫画人物面对生活艰难，展现出增强生命韧性、培养克服困难的勇气，故④符合题意； ①：积极努力是取得进步成长的重要因素，但不是唯一因素，故①说法错误； ②：阳光心态有助于战胜困难，但“战胜一切”说法夸大，故②说法错误； 故本题选D。 14. 青春是意气风发的花样年华，但也伴随着成长的烦恼。下面是小博遇到的烦恼，劝说他走出烦恼，你应当对他说（ ） 镜头一 我在数学课上创作小说，被老师发现了，不但小说被没收了，还被严厉批评，好难过。 镜头二 月考时，同桌想抄我的数学答案，我拒绝了。这段时间他都不理我了，友谊真“脆弱”啊！ ①正确对待老师的表扬与批评，反省自己的行为 ②写小说能提高写作能力，老师不应该小题大做 ③友谊是平等的、双向的，你应该让同桌抄你的答案 ④友谊需要讲原则，不能不加分辨地为朋友做任何事 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查正确对待老师的批评、友谊需要讲究原则。 ①：在数学课上创作小说，这是违反课堂纪律的行为，他应该正确对待老师的批评，反思自己的错误，而不是只感到难过，故①符合题意； ④：真正的友谊是需要讲原则的，小博拒绝同桌抄答案是正确的，不能因为害怕失去友谊就不加分辨地为朋友做任何事，故④符合题意； ②：虽然写小说在一定程度上可以提高写作能力，但在数学课上写小说是错误的，违反了课堂秩序，不是小题大做，故②说法错误； ③：友谊是平等的、双向的，但这并不意味着要满足朋友的不合理要求，让同桌抄答案不仅害了同桌，也违反了诚信原则，故③说法错误； 故本题选B。 15. 集体生活是我们青少年离不开的话题。下面是小文同学参加集体生活的感悟，从中我们可以看出（ ） 感悟一 班级组织的演讲比赛非常棒，内向的我也被感染主动加入，我觉得参加比赛后我变得活跃了。 感悟二 在班级合唱排练中，我的团队目标更明确了，能力也提升了。 ①集体有助于个体获得自信心，让我们健康成长 ②集体的力量是强大的，可影响甚至改变一个人 ③集体搭建良好平台，有助于我们不断提升自己 ④在集体生活中，我们可以随意展示自己的个性 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查集体生活的作用。 ①②③：感悟中的两个变化反映出集体有助于个体获得自信心，让我们健康成长，集体的力量是强大的，可影响甚至改变一个人，集体搭建良好平台，有助于我们不断提升自己，①②③说法正确； ④：集体可以搭建平台，让个人充分展示个性，但不是随意展示个性，④错误； 故本题选A。 16. 17岁中专生郑红旭，中考因10分之差落榜心仪高中。后来，他不顾家人反对，选择了职业院校。在学校里，通过勤学苦练，仅用两年时间，他就拿到了全国职业技能竞赛河南选拔赛学生组第一，全国决赛第三的好成绩，还没毕业就收到了六七家企业的高薪 offer。这名中专生的励志故事，启示我们（ ） A. 尽早放弃学业，早日投身社会参加工作 B. 根据自身实际进行人生规划和职业规划 C. 掌握一技之长应成为所有中学生的追求 D. 职业院校的教育方式都要优于普通高中 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查做好职业规划的相关知识。 B：郑红旭虽未考入理想高中，但根据自身实际情况选择职业院校，并通过努力取得优异成绩，体现了合理规划的重要性。选项B强调根据自身实际进行人生和职业规划，故B符合题意； A：中学阶段，学习是基本任务，不能放弃学业，故A说法错误； C：并非所有中学生都需追求技能，应尊重个体差异，故C说法错误； D：以偏概全，职业院校与普通高中适合不同需求，无优劣之分。中学生可以根据自己的实际，选择不同的路径，进行人生规划和职业规划，故D说法错误； 故本题选B。 17. 青春的我们渴望生命的精彩，青春的我们渴望成长。以下的青春言行，存在错误的是（ ） A. 激发潜能，做更好的自己 B. 行己有耻，拒绝不良诱惑 C. 青春有格，遵守道德法律 D. 渴望自由，完全自己做主 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查对培养批判精神、开发创造潜力、行己有耻的内涵及要求的认识和理解。 D：“完全”说法太绝对，青春的我们要虚心接受别人正确的意见和建议，不能“完全”做主，故B说法错误； ABC：依据教材知识并分析题干可知，青春的我们渴望生命的精彩，青春的我们渴望成长，作为青春的我们应该做到激发潜能，做更好的自己；行己有耻，拒绝不良诱惑；青春有格，遵守道德法律，故ABC说法正确。 本题为逆向选择，故本题选D。 二、非选择题(4小题，共36分) 18 2024年12月，十四届全国人大常委会第十三次会议审议了全国人大常委会法制工作委员会关于2024年备案审查工作情况的报告。报告显示，2024年共收到报送备案的法规、司法解释等规范性文件1999件，收到公民、组织提出的审查建议5682件。法工委经过审查，发现法规、司法解释等规范性文件存在合宪性、合法性、适当性问题的，督促和推动有关制定机关及时予以修改、废止或者处理。报告还公布了多起典型案例，积极回应社会关切。如推动优化营商环境；督促纠正有关行政处罚设定问题；督促纠正涉及民生地方性法规、规范性文件存在的问题，维护公民、法人合法权益；加强对涉罪人员相关问题的审查研究，遵循宪法和法治原则作出妥善处理。 运用宪法相关知识，谈谈你对材料内容的理解。 【答案】宪法是国家的根本法，在我国法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力；宪法是其他法律的立法基础和立法依据；其他法律是根据宪法制定的，不得与宪法的原则和精神相违背否则就会因违宪而无效；尊重和保障人权是我国宪法的基本原则；规范国家权力运行以保障公民权利是宪法的核心价值追求。 【解析】 【分析】考点考查：宪法的地位，宪法与其他法律的关系，尊重和保障人权，宪法的核心价值追求的知识点 能力考查：调动和运用所学知识分析解决问题 核心素养：政治认同 【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用宪法的地位，尊重和保障人权，宪法的核心价值追求的有关知识，从说明类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：发现法规、司法解释等规范性文件存在合宪性、合法性、适当性问题的，督促和推动有关制定机关及时予以修改、废止或者处理→可联系宪法是国家的根本法，在我国法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力；宪法是其他法律的立法基础和立法依据；其他法律是根据宪法制定的，不得与宪法的原则和精神相违背否则就会因违宪而无效。 关键词②：督促纠正涉及民生地方性法规、规范性文件存在的问题，维护公民、法人合法权益→可联系尊重和保障人权是我国宪法的基本原则。 关键词③：加强对涉罪人员相关问题的审查研究，遵循宪法和法治原则作出妥善处理→可联系规范国家权力运行以保障公民权利是宪法的核心价值追求。 第三步：整合信息，组织答案。 19. 2024年，以“禁止蕉绿”水培香蕉、“放青松”盆栽香松为代表的“谐音梗”桌面绿植等销售火爆，“情绪经济”渐成消费新亮点。业内人士指出，情绪消费日趋升温，折射出人们生活方式和消费观念的变化。随着年轻一代对情感满足的需求愈发强烈，为情绪价值买单的消费新理念，将不断激发商家创造出新的消费场景。对此，小豫说：“人们每天都会产生各种各样的情绪，没必要这么在意自己的情绪。” 结合材料，联系所学道德与法治课程内容，对小豫的观点进行辨别与分析。 【答案】小豫的观点存在错误之处。情绪的作用非常神奇，影响着我们的观念和行动。它可能激励我们克服困难、努力向上，也可能让我们因为某个小小的挫败而止步不前。如果放任不管，则会影响我们的生活。人的情绪是复杂多样的，有正面的也有负面的，不同的情绪带给我们不同的感受。各种各样的情绪丰富了我们的生活。但持续地处于负面情绪状态，可能危害我们的身心健康。我们要学会正确对待自己的各种情绪感受，保持积极的心态，享受喜悦和快乐，让我们的青春生活更加美好。人与人之间的情绪会相互感染，会影响到周围的人。在人际交往中，我们需要了解自己的情绪，接受它们，并学会以恰当的方式表达情绪，更好地适应环境。因此，我们不能忽视情绪的作用和影响，要学会合理地调节情绪，做情绪的主人。 【解析】 【分析】考点考查：情绪的作用、正确对待负面情绪、学会管理情绪， 能力考查：分析材料的能力，运用教材知识的能力。 核心素养：道德修养、健全人格 【详解】第一步：读题，提炼辩题。 观点：人们每天都会产生各种各样的情绪，没必要这么在意自己的情绪。 第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点正误。 正误判断：错误。 论据①：情绪的作用。 论据②：正确对待负面情绪。 论据③：学会管理情绪的方法。 第三步：整合信息，组织答案。 20. 千里长渠，京宛情深。自2014年南水北调中线一期工程全面通水以来，碧波跋涉千里，一路润泽京津冀豫，为沿线经济社会的高质量发展送来源源不断的“源头活水”。南水北调中线工程是功在当代、利在千秋的世纪工程。河南南阳始终十年如一日保水质、护运行，把“让京津冀豫的人民喝上放心水”作为重大政治任务和执着坚守，在产业发展、移民搬迁安置等方面作出巨大贡献。南阳既将水源区美丽资源转化为美丽经济，也确保“一泓清水永续北上”，发挥着“水龙头”作用，折射出南阳人民舍小家为大家的家国情怀。 （1）历经60多年，南水北调实现了从构想到通水的伟大跨越，在工程建设中孕育形成了南水北调精神。请你尝试概括南水北调精神的内涵。 （2）南水北调工程不仅是造福当代、泽被后人的民生工程，也是极其宝贵的精神文化工程。请指出弘扬南水北调精神的重要意义。 （3）假如你家住在水源地，你将践行哪些微行为，助力“一泓清水永续北上”? 【答案】（1）人民至上、协作共享、艰苦奋斗、创新求精、舍家为国等等。 （2）有利于人们积极践行社会主义核心价值观；有利于人们弘扬爱国、奉献、担当等精神；有利于为实现中华民族伟大复兴的中国梦提供精神动力；等等。 （3）树立绿色低碳生活理念，减少使用塑料袋等化工产品；不乱扔垃圾，保护水资源；参与水资源保护志愿者活动，参与水资源保护宣传、垃圾清理等活动；等等。 【解析】 【分析】考点考查：坚持以人民为中心发展思想、中华民族精神的作用、传承和弘扬民族精神的表现、社会主义核心价值观的作用、坚持绿色发展道路。 能力考查：运用所学知识分析材料，解答问题的能力。 核心素养：政治认同、责任意识。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用传承和弘扬民族精神的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：把“让京津冀豫的人民喝上放心水”作为重大政治任务和执着坚守，在产业发展、移民搬迁安置等方面作出巨大贡献，折射出南阳人民舍小家为大家的家国情怀→可链接人民至上、协作共享、艰苦奋斗、创新求精、舍家为国。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题设问主体为公民，需要运用中华民族精神的作用、传承和弘扬民族精神的表现、社会主义核心价值观的作用的有关知识，从意义类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：南水北调中线工程是功在当代、利在千秋的世纪工程，也是极其宝贵的精神文化工程→可链接中华民族精神的作用、传承和弘扬民族精神的表现、社会主义核心价值观的作用。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 本题考查践行微行为，属于开放性试题，符合题意，言之有理即可。 21. 2025年是改革开放47周年。改革开放以来的发展成就令世界瞩目，也让我们倍感自豪。为更好学习和宣传47年来的发展成就，激发共筑中国梦的热情，你校号召各班自主设计“宣传改革开放成就，助力实现中华民族伟大复兴”探究式学习任务单。作为学习委员，你负责班级本次探究式学习任务单的设计工作。 班级“宣传改革开放成就，助力实现中华民族伟大复兴”探究式学习任务单(一) 任务一 任务二(示例) 任务三 任务主题 进社区进行“改革开放成就”宣传活动 举办“我为实现民族复兴绘底色”演讲 参与“我的美丽家乡——改革开放以来的变化”摄影展 任务内容 现场宣传我国“改革开放成就”； 讨论确定“我为实现民族复兴绘底色”演讲稿内容；沟通确定演讲时间和地点；组织人员有序进场并落座 搜集家乡变化的相关照片； （1）为明确学习任务，你组织同学们自主设计学习任务单，需要给任务一、任务三各补充两条任务内容。 班级“宣传改革开放成就，助力实现中华民族伟大复兴”探究式学习任务单(二) 任务一 任务二(示例) 任务三 任务主题 进社区进行“改革开放成就”宣传活动 举办“我为实现民族复兴绘底色”演讲 参与“我的美丽家乡——改革开放以来的变化”摄影展 任务内容 现场宣传我国“改革开放成就” 讨论确定“我为实现民族复兴绘底色”演讲稿内容 搜集家乡变化的相关照片 完成任务的具体要求 发言要符合演讲主旨；积极踊跃参与讨论；为演讲稿搜集相关素材 （2）为提升活动实效，你组织同学们拟定完成学习任务的具体要求，需要给任务一，任务三各填充两条完成任务的具体要求。 （3）任务单设计完成后，有同学提出：“实现中华民族的伟大复兴不仅需要每个中国人的努力，更需要中国共产党的领导。”请你为上述同学的这句话寻找理论支撑。 【答案】（1）任务一：发放“改革开放成就”宣传册；发放“助力实现中华民族伟大复兴”倡议书；等等。任务三：购置相关材料，构思制作摄影展板；进行图片展览，活动结束后进行经验总结；等等。 （2）任务一：运用普通话；了解我国“改革开放成就”的内容；能够与居民现场互动；等等。任务三：向同学们征集相关的照片；照片必须是本人拍摄的；每张照片配有名称和相关的文字说明等等。 （3）中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征；中国共产党坚持以人民为中心的发展思想；中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队；中国共产党的根本宗旨是全心全意为人民服务；党政军民学，东西南北中，党是领导一切的；等等。 【解析】 【分析】考点考查： 坚持党的领导、坚持改革开放。 能力考查：调动和运用知识，论证和探究问题。 核心素养：政治认同、责任意识。 【小问1详解】 任务一： 本题考查给现场宣传我国“改革开放成就”布置任务，属于开放性试题，符合题意，言之有理即可。 任务三： 本题考查搜集家乡变化的相关照片任务，属于开放性试题，符合题意，言之有理即可。 【小问2详解】 任务一： 本题考查现场宣传我国“改革开放成就”要求，属于开放性试题，符合题意，言之有理即可。 任务三： 本题考查搜集家乡变化的相关照片要求，属于开放性试题，符合题意，言之有理即可。 【小问3详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用共圆中国梦的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：实现中华民族的伟大复兴不仅需要每个中国人的努力，更需要中国共产党的领导→可链接党的地位；党的性质；党的宗旨。 第三步：整合信息，组织答案。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2025年河南省信阳市息县中考一模 道德与法治试题 注意事项： 1.本试卷共6页，分为选择题和非选择题，满分70分，考试时间60分钟。 2.开卷考试，可查阅参考资料，但应独立答题，禁止交流。 3.本试卷上不要答题，请按答题卡上注意事项的要求，直接把答案填写在答题卡上。答在试卷上的答案无效。 一、选择题(17小题，每小题2分，共34分。下列每小题的四个选项中，只有一项是最符合题意的) 1. 2024年11月，国家主席习近平在秘鲁首都利马出席亚太经合组织领导人非正式会议，并发表《共担时代责任，共促亚太发展》重要讲话。习近平主席登高望远，洞察世界经济发展规律，以坚持开放发展回答世界之问。从这则新闻材料中，你看到了（ ） ①国家主席行使外事权 ②中国展示了负责任大国形象 ③中国与世界各国共谋发展 ④中国解决了全球性经济危机 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 2. 阅读下面图表，你能得出的正确结论是（ ） A. 我国坚持对外开放，对外贸易逐年增长 B. 大力发展对外贸易是我国当前中心工作 C. 对外开放使我国经济得到高速发展 D. 中国是世界经济增长的主要动力源 3. “平和体质推荐黄影面，痰湿体质推荐黄韵面，气虚体质推荐红韵面……”2024年12月，河北石家庄一家面馆园“药食同源”轻松“拿捏”年轻人。火爆的药膳面条，将食材与药膳融合，通过技术手段去除药味保留功效，营养又健康，深受广大年轻人喜爱。药膳面馆的火爆（ ） ①说明创新是企业的市场制胜之道 ②普及了中医疗法，加快了文化强国建设 ③反映了当前人们的健康意识增强 ④提高了人们的法治素养，助推法治建设 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 4. 林州市是红旗渠精神发祥地。林州市第一中学立足县域实际、挖掘资源优势，构建以红旗渠精神传承为核心的德育课程体系，坚守“自力更生、艰苦创业、团结协作、无私奉献”的红旗渠精神，将这一精神之魂作为立校之根本，不断提升铸魂育人水平。林州市第一中学这样做是为了（ ） A. 丰富精神内涵，引领文化风尚 B. 赓续文化血脉，固守文化基因 C. 赓续红色血脉，担当时代使命 D. 推进文旅融合，彰显非遗魅力 5. 2024年9月27日，习近平总书记在全国民族团结进步表彰大会上指出：“要引导各族群众不断增强对伟大祖国、中华民族、中华文化、中国共产党、中国特色社会主义的认同，牢固树立休戚与共、荣辱与共、生死与共、命运与共的共同体理念，同心共圆中华民族伟大复兴的中国梦。”这样做的目的是（ ） A. 实现各民族人民同步富裕 B. 推进民族地区的高度自治 C. 铸牢中华民族共同体意识 D. 推进民主协商、科学立法 6. 2024年12月，中共中央召开党外人士座谈会，征求对经济工作的意见和建议。习近平总书记在讲话中指出：“今年以来，各民主党派、工商联和无党派人士聚焦推进中国式现代化，积极开展‘发展新质生产力’，‘畅通国内大循环’，重点考察调研，向中共中央报送各类调研报告、意见建议，为中共中央科学决策、有效施策提供了重要参考。”这表明（ ） ①我国发展协商民主，推进现代化建设 ②我国不断完善基层群众自治制度 ③党在决策过程中践行全过程人民民主 ④全国人大代表积极行使国家权力 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 7. 党的二十届三中全会强调，中国式现代化是人与自然和谐共生的现代化。建设人与自然和谐共生的现代化，推进美丽中国建设，需要（ ） ①加强对自然保护，禁止开发利用自然资源 ②用最严格的制度最严密的法治保护好生态环境 ③塑造和培育人与自然和谐共生的生态文化观 ④培育生态文明价值观，加快形成全民生态自觉 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 8. 近年来，境外间谍情报机关不断加强对我国境内的渗透拉拢，甚至将罪恶的黑手伸向未成年人群体。小柳是一名中学生，在网上结识了一名自称来自 “公益组织”的境外间谍。对方哄骗小柳前往当地码头、港口、机场等地拍照，甚至要求小柳收集有关重要军事设施的照片。这警示青少年（ ） A. 修改完善有关国家安全的法律法规 B. 增强国家安全意识，提高辨别能力 C. 捍卫国家安全，拒绝和外国人交往 D. 自觉依法行使维护国家安全的权利 9. 创新“诚信福利”，累计“诚信积分”。某市在城市建设中突出“诚信作用”，推出市民可用诚信积分兑换免费喝咖啡、看电影等福利。该市的做法有利于（ ） ①弘扬诚实守信的中华传统美德 ②彻底根除该市市民失信行为 ③在全市形成知信守信社会风气 ④践行诚信社会主义核心价值 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 10. 为贯彻落实《义务教育劳动课程标准》，河南某校开设劳动课程，聘任劳动课专业教师。在保证安全前提下有计划地组织同学们开展栽花种树、炒菜、煮饭、整理收纳等日常生活劳动活动。同学们在参与劳动过程中可以（ ） ①丰富人生感受，自觉维护国家利益 ②重视课外实践活动，忽略课堂教学内容 ③磨炼意志，树立正确的劳动观念 ④体会劳动的重要性，自觉弘扬劳动精神 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 11. 2024年11月，搪瓷盆草莓蛋糕在网上火出“圈”，成为甜品界的新宠，受到众多年轻人青睐。不但带动了草莓、奶油等制作原材料销量的大幅度增长，同时也意外“盘活”了搪瓷盆厂，形成“一盆难求”的局面。超多订单的出现，带动相关产业加大生产，增加了收入。这生动说明了（ ） A. 网络促进了民主政治的进步 B. 网络打破了人际交往的限制 C. 网络为经济发展注入新活力 D. 网络为文化传播搭建新平台 12. 湖北十堰，00后小伙到山区支教，他不但不要一分钱工资，还用自己做插画兼职赚来的钱给学校建操场、买书，甚至还在假期带学生们走出大山，到游乐园玩耍。在被问到为什么这么做的时候，他说：“支教不是一门生意，它必须真诚，有些事总要有人去做吧！”他用实际行动，告诉我们（ ） A. 参与志愿服务是大学生的法定义务 B. 服务和奉献社会需要青年担当责任 C. 参与志愿服务不求回报，是对自己的不负责任 D. 参与志愿服务能为所有孩子提供良好教育条件 13. 下边漫画启示我们（ ） ①只要积极努力，就能取得进步和成长 ②努力攀爬拥有阳光心态就可战胜一切 ③保持乐观向上的心态，培养坚强意志 ④增强生命韧性，培养克服困难的勇气 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 14. 青春是意气风发的花样年华，但也伴随着成长的烦恼。下面是小博遇到的烦恼，劝说他走出烦恼，你应当对他说（ ） 镜头一 我在数学课上创作小说，被老师发现了，不但小说被没收了，还被严厉批评，好难过。 镜头二 月考时，同桌想抄我的数学答案，我拒绝了。这段时间他都不理我了，友谊真“脆弱”啊！ ①正确对待老师的表扬与批评，反省自己的行为 ②写小说能提高写作能力，老师不应该小题大做 ③友谊是平等的、双向的，你应该让同桌抄你的答案 ④友谊需要讲原则，不能不加分辨地为朋友做任何事 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 15. 集体生活是我们青少年离不开的话题。下面是小文同学参加集体生活的感悟，从中我们可以看出（ ） 感悟一 班级组织演讲比赛非常棒，内向的我也被感染主动加入，我觉得参加比赛后我变得活跃了。 感悟二 在班级合唱排练中，我的团队目标更明确了，能力也提升了。 ①集体有助于个体获得自信心，让我们健康成长 ②集体的力量是强大的，可影响甚至改变一个人 ③集体搭建良好平台，有助于我们不断提升自己 ④在集体生活中，我们可以随意展示自己的个性 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 16. 17岁中专生郑红旭，中考因10分之差落榜心仪高中。后来，他不顾家人反对，选择了职业院校。在学校里，通过勤学苦练，仅用两年时间，他就拿到了全国职业技能竞赛河南选拔赛学生组第一，全国决赛第三的好成绩，还没毕业就收到了六七家企业的高薪 offer。这名中专生的励志故事，启示我们（ ） A 尽早放弃学业，早日投身社会参加工作 B. 根据自身实际进行人生规划和职业规划 C. 掌握一技之长应成为所有中学生的追求 D. 职业院校的教育方式都要优于普通高中 17. 青春的我们渴望生命的精彩，青春的我们渴望成长。以下的青春言行，存在错误的是（ ） A. 激发潜能，做更好自己 B. 行己有耻，拒绝不良诱惑 C. 青春有格，遵守道德法律 D. 渴望自由，完全自己做主 二、非选择题(4小题，共36分) 18. 2024年12月，十四届全国人大常委会第十三次会议审议了全国人大常委会法制工作委员会关于2024年备案审查工作情况的报告。报告显示，2024年共收到报送备案的法规、司法解释等规范性文件1999件，收到公民、组织提出的审查建议5682件。法工委经过审查，发现法规、司法解释等规范性文件存在合宪性、合法性、适当性问题的，督促和推动有关制定机关及时予以修改、废止或者处理。报告还公布了多起典型案例，积极回应社会关切。如推动优化营商环境；督促纠正有关行政处罚设定问题；督促纠正涉及民生地方性法规、规范性文件存在的问题，维护公民、法人合法权益；加强对涉罪人员相关问题的审查研究，遵循宪法和法治原则作出妥善处理。 运用宪法相关知识，谈谈你对材料内容的理解。 19. 2024年，以“禁止蕉绿”水培香蕉、“放青松”盆栽香松为代表的“谐音梗”桌面绿植等销售火爆，“情绪经济”渐成消费新亮点。业内人士指出，情绪消费日趋升温，折射出人们生活方式和消费观念的变化。随着年轻一代对情感满足的需求愈发强烈，为情绪价值买单的消费新理念，将不断激发商家创造出新的消费场景。对此，小豫说：“人们每天都会产生各种各样的情绪，没必要这么在意自己的情绪。” 结合材料，联系所学道德与法治课程内容，对小豫的观点进行辨别与分析。 20. 千里长渠，京宛情深。自2014年南水北调中线一期工程全面通水以来，碧波跋涉千里，一路润泽京津冀豫，为沿线经济社会的高质量发展送来源源不断的“源头活水”。南水北调中线工程是功在当代、利在千秋的世纪工程。河南南阳始终十年如一日保水质、护运行，把“让京津冀豫的人民喝上放心水”作为重大政治任务和执着坚守，在产业发展、移民搬迁安置等方面作出巨大贡献。南阳既将水源区美丽资源转化为美丽经济，也确保“一泓清水永续北上”，发挥着“水龙头”作用，折射出南阳人民舍小家为大家的家国情怀。 （1）历经60多年，南水北调实现了从构想到通水的伟大跨越，在工程建设中孕育形成了南水北调精神。请你尝试概括南水北调精神的内涵。 （2）南水北调工程不仅是造福当代、泽被后人的民生工程，也是极其宝贵的精神文化工程。请指出弘扬南水北调精神的重要意义。 （3）假如你家住在水源地，你将践行哪些微行为，助力“一泓清水永续北上”? 21. 2025年是改革开放47周年。改革开放以来的发展成就令世界瞩目，也让我们倍感自豪。为更好学习和宣传47年来的发展成就，激发共筑中国梦的热情，你校号召各班自主设计“宣传改革开放成就，助力实现中华民族伟大复兴”探究式学习任务单。作为学习委员，你负责班级本次探究式学习任务单的设计工作。 班级“宣传改革开放成就，助力实现中华民族伟大复兴”探究式学习任务单(一) 任务一 任务二(示例) 任务三 任务主题 进社区进行“改革开放成就”宣传活动 举办“我为实现民族复兴绘底色”演讲 参与“我的美丽家乡——改革开放以来的变化”摄影展 任务内容 现场宣传我国“改革开放成就”； 讨论确定“我为实现民族复兴绘底色”演讲稿内容；沟通确定演讲时间和地点；组织人员有序进场并落座 搜集家乡变化的相关照片； （1）为明确学习任务，你组织同学们自主设计学习任务单，需要给任务一、任务三各补充两条任务内容。 班级“宣传改革开放成就，助力实现中华民族伟大复兴”探究式学习任务单(二) 任务一 任务二(示例) 任务三 任务主题 进社区进行“改革开放成就”宣传活动 举办“我为实现民族复兴绘底色”演讲 参与“我的美丽家乡——改革开放以来的变化”摄影展 任务内容 现场宣传我国“改革开放成就” 讨论确定“我为实现民族复兴绘底色”演讲稿内容 搜集家乡变化的相关照片 完成任务的具体要求 发言要符合演讲主旨；积极踊跃参与讨论；为演讲稿搜集相关素材 （2）为提升活动实效，你组织同学们拟定完成学习任务的具体要求，需要给任务一，任务三各填充两条完成任务的具体要求。 （3）任务单设计完成后，有同学提出：“实现中华民族的伟大复兴不仅需要每个中国人的努力，更需要中国共产党的领导。”请你为上述同学的这句话寻找理论支撑。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$