课时作业14 价值与价值观-【状元桥·优质课堂】2024-2025学年高中政治必修第四册（统编版2024）

课时作业(士四 价值与价值观 答案见Ps1 (建议用时:40分钟) 5.漫画对我们的人生启示是 ,_ II合格达标练 ) 题组一 人的价值 &.) 1.粮食、衣物,房屋等是有满足人们物质需要的属性 ## 书籍、艺术等具有满足人们精神需要的属性。可见 ( 2 ①事物间的价值存在差异 ②不同事物间的价值 没有共性 ③价值是客体对主体的积极意义 ④所有的事物都具有价值 A.能力和素质越高的人其人生的价值就越大 A.①② C.②④ D.③④ B. ①③ B.有理想与自信才能享受人生价值实现的乐趣 2.现代都市中的人们,往往对充满岁月痕迹的老旧 C.实现自身价值应脚踏实地为社会创造价值 之物欣赏有加,从不完美中发现美好。这体现了 D. 为社会作出物质贡献才能得到广泛的认可 ( 题组二 价值观及其导向作用 A.世界的真正统一性在于物质性 6.在现实生活中,文明、分享、服务、奉献的理念能够 B.实践的发展有助于认识的深化 给人际关系和社会环境带来积极的变化。这说明 C.价值观决定人们认识世界的活动 ) D. 人既是价值的创造者,又是价值的享受者 A.真正的哲学是自已时代的精神上的精华 3.柳编工艺是一项民间传统手艺。近年来,某县依托 B.社会意识对社会存在具有积极的推动作用 当地自然资源,采取“公司十培训十农户士收购十 C.价值观对人们的行为具有重要导向作用 销售”的模式,实现柳编产业一体化规模经营,成为 D.价值观不同,人们对事物的评价就不同 当地新的经济增长点。百年传统工艺焕发生机助 7.陈立群校长坚持“教育和人民至上”理念,深入西南 农增收说明 山区支教,不计任何回报,为孩子们的成长和教育 ①创新意识是认识和利用事物之间联系的基础 无私付出、踏实耕耘,被授予“时代楷模”称号。这 说明 ②正确把握事物联系的多样性促进事物的发展 ) ①价值观具有重要的导向作用 ③要善于运用立足部分功能最大化的系统思绩 ②价值观是对事 ④事物价值取决于事物属性和人的需要的关系 物价值的总的看法和根本观点 ③人是价值创造 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 者和享受者 ④价值观决定人生价值能否实现 A.①② B.①③ C.②④ 4.“天眼之父”南仁东,胸怀祖国、淡泊名利,与全体工 D.③④ 程团队一起不懈奋斗,实现了中国拥有世界一流水 8.习近平总书记曾指出:道德榜样的影响力不能忽 平望远镜的梦想,被授予“改革先锋”称号。南仁东 视,“修其心治其身,而后可以为政于天下”,现代领 精彩的科学人生告诉我们 导人更应懂得这个道理。之所以要重视“修其心” A.奉献社会的真正目的在于满足自身需要 是因为 ) B.对一个人的评价主要看他的物质贡献 ①价值观作为一种社会意识,能正确指导人生 C. 人的价值在干对社会的责任和贡献 ②价值观作为个人行动的指南,对人生道路的选择 D.实现人生价值必须无私奉献 有导向作用 ③价值观作为对事物价值的总的看 .192· 法,影响人生价值的实现 ④价值观作为一种理想 点,被某草编公司看中。该公司将其收购后加工 追求,决定人生道路和个人前涂 编制成工艺品,产品畅销国内外。昔日的杂草如 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 今变成了当地农民致富的金钥题。这一变化 , 9.面对激列的求职竞争,部分大学生选择“错峰就 ) ①表明人是价值的创浩者和享受者 业”,主动选择短时间游学、实习、创业考察或志愿 ②是因为该 服务,推迟个人就业,以寻找更合适的就业岗位 茅草具有满足主体需要的属性 ③表明事物价值 这说明 ) 的实现取决干人们的选择 ④表明事物之间的联 ①价值观是人生的重要向导 ②价值观不同,人们 系具有多样性 对客观事物的评价也就不同 ③价值观影响人们 C.②④ A.①② B.①③ D.③④ 的行为选择 ④有了正确的择业观就能实现就业 14.纽约艺术与设计博物馆建立了唤觉艺术中心,并 C.②③ A.①③ B.①④ D.②④ 举办了香气作品展,展示百年历史上著名调香师 题组三 培育和践行社会主义核心价值观 的经典作品,将香气作为一种艺术品呈现给世人。 10.社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体 该艺术中心之所以能将调香师调制的香气作为艺 现,凝结着全体人民共同的价值追求。社会主义 术品,是因为调制的香气 . 核心价值观中社会层面的价值取向是 ( ) ①是人为的客体,不具备天然香气所具有的物质 A.富强、民主、文明、和谐 属性 ②凝聚了人类的创造性劳动,满足了主体 B.自由、平等、公正、法治 的审美需要 ③是人脑加工和改造的产物,能满 C.自由、平等、文明、和谐 足主体的客观需要 ④是主体按照审美需要制作 D.爱国、敬业、诚信、友善 的,具有使人愉悦的属性 11.《人民日报》发文指出,要把社会主义核心价值观 A.①② B.②③ C.②④ D.③④ 融入社会发展和社会生活各方面,潜移默化成为 15.尽管国家勋章和国家荣誉称号获得者所处时代、 人们的情感认同和行为习惯。这一要求的原因 在于 所在岗位不尽相同,但他们都有一个共同点,就是 ( ) ①正确的价值观才对社会和个人具有导向作用 始终把自己的命运与祖国、民族的兴衰紧密联系 ②正确的价值观是我国社会和谐发展的前提条件 在一起,知难而进、发奋拼搏、鞠躬尽瘁,终成国家 栋梁、民族脊梁。这表明 ③正确的价值观可以转化为服务干社会的力量 ) ①为社会作出贡献就能得到社会的肯定 ④正确的价值观既要内化于心又要外化于行 ②每个 D.③④ A.①② B.①③ C.②④ 人都能为社会发展作出有益的贡献 ③一个人为 12.一种价值观要真正发挥作用,必须融入社会生活 社会作出了贡献就应得到社会的尊重 ④个人对 让人们在实践中感知它、领悟它。这说明培育和 社会的贡献只有得到众人的肯定才有意义 A.①② C.②③ B.①③ 践行社会主义核心价值观,要 D.③④ ①使社会主义核心价值观与人们日常生活紧密联 16.随着人民生活水平的提高,食物浪费现象也十分 系起来 ②使社会主义核心价值观外化为人们的 严重,为此各地开展了形式多样的宣传教育活动: 精神追求 ③在落细、落小、落实上下功夫 ④主 “志愿红”走街串巷发出“文明餐桌”行动倡议;“小 动推动社会主义核心价值观走向世界 农夫”走入田间地头感受“粒粒皆辛苦”的内涵,在 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ “娃娃”心中埋下节约粮食、拒绝浪费的种子,形 I素养提升练 式多样的宣传教育活动让粮食安全的底座更牢 13.某地有种茅草叫“葵衣草”,是昔日今农民头痛的 让“俭法”生活成为社会新风尚。这体现了( 杂草。该茅草具有不生节、纤维长、拉力好等特 ①亲身实践所获得的直接经验比间接经验更有意 ·193. 义 ②积极发挥主观能动性是解决粮食浪费问题 18.阅读材料,完成下列要求。 ③坚持正确价值观的指导有助于人们树 的前提 浪费隐藏于日常生活的角角落落。有人算了 立正确消费观 ④社会意识是对社会存在的反映 一笔账:1度电,可使25瓦的灯泡亮约40小时...... 并反作用干社会存在 这个算法是大家都能盘算出来的,但这笔账还有 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 一个算法:节约1度电,相应节约了0.4千克标准 17.阅读材料,完成下列要求。 煤,同时减少了0.272千克碳粉尘、0.997千克二 近年来,我国在社会主义精神文明创建活动 氧化碳、0.03千克二氧化疏、0.015千克氮氧化物 中,创造了丰富多彩的形式,开展了一系列活动; 等污染物的产生。 表彰全国道德模范、评选“改革先锋”、举行“感动 “兴家犹如针挑土,败家好似水推沙。”古时如 中国”颁奖典礼和开展“最美人物”“时代楷模”“中 此,现在亦然;“小家”如此,“大家”亦然。打造节 国好人”评选,这些活动无不彰显新时代全社会崇 约型社会,是国家的长期选项;争做节约型市民, 德向善、明德惟馨的美好风尚。而广大青年是一 是个人应有的品质和责任。对浪费的鞭越,我们 个国家、一个民族无坚不摧的前进动力,只有把自 不会停笔;对节约的褒扬,我们不会惜墨;因为,节 己的小我融入祖国的大我、人民的大我之中,与时 约没有休止符,无论何时何地。 代同步伐、与人民共命运,才能更好实现人生价 试运用价值观的导向作用的知识,说明我们为什 值,升华人生境界。 么要在经济发展的过程中,倡导节约的意识,建设 结合材料,运用价值观及其导向作用的有关知识 节约型社会。 分析说明我国精神文明创建活动在社会发展中的 作用。 .194.作用，与“生产方式的变革”无关，②与题意无关：③与题意 由、平等、公正，法治是社会层面的价值取向，爱国、敬业、减 不符。故选B项。 信、友善是公民个人层面的价值准则，B项符合题意。 17.答案群众路线是我们党的根本领导方法和工作方法，是党 11.D解析错误的价值观对社会和个人也具有导向作用， 的生命线和根本工作路线。一切为了群众，一切依靠群众， ①错误：树立正确的价值观，有利于我国社会和谐发晨，但 从群众中来，到群众中去。把人民群众的“问题清单”变成 不是我国社会和谐发展的前提条件，②错误。故选D项。 自己的“履职清单”，能发挥党员干部的先锋模范作用，保特 12.A解析培育和践行社会主义核心价值观，要使社会主义 党和人民群众的血肉联系。坚持全心全意为人民服务的根 核心价值观与人们日常生活紧密联系起来，在落细、落小 本宗旨，让人民来评判各项工作，用自己的“辛苦指数”提升 落实上下功夫，使社会主义核心价值观内化为人们的精种追 群众的“满意指数” 求，外化为人们的自觉行动，①③正确，②④错误。故选A项。 18.答案①人民群众是历史的创造者，是社会物质财富、精神 13.C解析昔日的杂草变成农民致富的金钥匙，是因为该茅 财富的创造者，是社会变革的决定力量。坚持以人民为中 草具有满足主体需要的属性，也表明事物之间的联系具有 心的发展思想，有利于调动人民群众的积极性、创造性，发 多样性，②④正确：材料强调的是事物的价值，而非人的价 挥人民群众的主体作用。②这是坚持党的群众观点和群众 值，①与题意不符；事物价值的实现取决于事物自身的属性 路线的需要。坚持以人民为中心的发展思想，有利于更好 和人们的雪要，⑧错误。故选C项。 地保障人民权旅，更好地保证人民当家作主，实现好、维护 14.C解析调制的香气之所以能够成为艺术品，是因为其具 好、发展好最广大人民的根本利益。 有能够满足主体需要的积极功能和属性，②①符合题意：调 制的香气具备天然香气所具有的物质属性，①错误：意识是 课时作业（十四）价值与价值观 人脑加工和改造的产物，香气不是意识，③错误。故选 1.B解析事物不同，其价位会存在差异，但也有共性，①正 C项 确，②错误：价值是客体对主体的积极意义，即一事物所具有 15.C解析国家肋章和国家荣誉称号获得者始终把自己的命 的能够满足主体需要的积极功能和属性，这说明并不是所有 运与祖国、民族的兴衰紧密联系在一起，知难而进、发奋拼 事物都具有价值，③正确，①错误。故选B项。 搏、鞠躬尽瘁，终成国家栋梁，民族脊梁，这启示我们，每个 2.D解析人们对老用之物欣赏有加，使得老旧之物具各了新 人都能为社会发展作出有益的贡献，一个人为社会作出了 的价值，这说明人既是价值的创造者，又是价值的享受者， 贡献就应得到社会的尊重，②③符合题意：①说法过于绝 D项符合题意：A、B两项在材料中未体现：价值观影响但不 对，应排除：人的真正价值在于对社会的贡献，④错误。故 决定人们认识世界的活动，C项错误」 选C项。 3.C解析百年传统工艺焕发生机助农增收，这说明正确把握 16.D解析材料强调通过形式多样的宣传教育活动让粮食安 事物联系的多样性可以促进事物的发展，也说明事物价值取 全的底座更牢，体现了坚持正确价值观的指导有助于人们 决于事物属性和人的需要的关系，②④符合题意：认识和利 树立正碗消费观，同时体现社会意识是对社会存在的反映 用事物之间联系是形成创新意识的前提和基础，①错误：要 并反作用于社会存在，③④符合题意：直接经验和间接经验 立足整体，而不是立足部分功能，③错误。故选C项。 都很重要，没有谁比谁更有意义，①错误：尊重客观规律是 4.C解析南仁东胸怀祖国、淡泊名利，与全体工程团队一起 解决粮食问题的前提，而不是积极发挥主观能动性，②错 不海奋斗，实现了中国拥有世界一流水平望远镜的梦想，这 误。故选D项。 告诉我们人的价值在于对社会的责任和贡献，C项符合题 17,答案价值观对人们认识和改造世界的活动有重要导向作 意：人生的真正价值在于对社会的奉献，A项错误：对一个人 用。要以杨和践行社会主义核心价值观，使之成为引领中 的评价最根本的是看他对社会发展和人类进步事业的贡献， 国人民前进的强大精神动力，促进国家发展、民族进步和社 既要看物质贡献，又要看精神贡献，B项错误：D项的说法过 会和谐。 于绝对，排除。 18.答案D价值观作为一种社会意识，对社会存在具有反作 5,C解析漫画强调随风飞到天上去的没有什么分量，启示我 用，对人们的行为具有重要的驱动、制约和影响作用。价值 们实现自身价值应脚踏实地为社会创造价值，C项正确：人 观对人们认识世界和改造世界的活动具有重要的导向作 的价值在于对社会的责任和贡献，而不是看个人能力和素质 用，对人生道路的选择具有重要的导向作用。②在发展经 高低，A项错误：漫画与理想、自信无关，B项错误：为社会作 济的同时，要节约资源，降低能源消耗，这是一种正确的价 出的贡献可以是物质贡献，也可以是精神贡献，不是只有物 值观，在我国当前面临的资源形势十分严峻的形势下，倡导 质贡献才能得到广泛的认可，D项错误。 节约意识，建立节约型社会，对于实现经济增长，实现可持 6.C解析文明、分享、服务、奉献的理念是一种社会意识，也 续发展具有重要的意义。③在发展经济的同时，只强调经 是一种正确的价值观，“带来积极的变化”，说明价值观对人 济增长速度，只注重资源的经济价值，却忽视资源的生态价 们的行为具有重要导向作用，C项符合题意：A项与题意无 值，不注意保护资源、节约资源，这是一种片面的急功近利 关；先进的社会意识对社会存在具有积极的推动作用，B项 的价值观，这种错误的价值观不仅会导致生态平衡破坏，最 错误：D项在材料中未体现 终也会影响经济的持续增长与和谐社会的构建。 7.B解析陈立群校长坚持“教育和人民至上”理念，深入西南 课时作业（十五）价值判断与价值选择 山区支教，不计任何回报，为孩子们的成长和教育无私付出 踏实耕耘，被授予“时代楷模”称号，这说明价值观具有重要 1.B解析是否特合事物发展规律、是否站在最广大人民的立 的导向作用，人是价值创造者和享受者，①③符合题意：材料 场上是衡量价值判断是否正确的尺度，价值观有正确错误之 并未涉及价值观是对事物价值的总的看法和根本观点，排 分，不是衡量价值判断正确与否的尺度，②错误：价值判断是 除②：价值观影响人生价值的实现，但不起决定作用，①错 价值选择的基础，③错误。故选B项。 误。故选B项。 2.B解析虽然网络民意会给一些部门带来难琳，但有关部门 8.C解析价值观作为一种社会意识，对社会存在具有反作 要正确对待，尊重人民群众的主体地位，正确面对民意，①正 用，正确的价值观能正确指导人生，错误的价值观会使人们 确：网络民意时代的来临，是符合社会发展规律的，面对网络 走向歧途，①错误：价值观对人生道路和个人发展起导向作 民意，有关部门要遵循社会发展规律作出正确的价值判断， 用，不起决定作用，④错误。故选C项。 正确认识网络民意现象，③正确：材料强调有关部门如何面 9.A解枥部分大学生选择“错峰就业”，主动选择短时间游 对网络民意，未涉及发挥人民群众在社会变革中的作用，以 学、实习、创业考察或志愿服务，推迟个人就业，以寻找更合 及针对不同情况作出不同的价值选择，②④与题意不符。故 适的就业岗位，这说明部分大学生的“错峰就业”的观点为他 选B项 们选择就业岗位提供了指导，即价值观是人生的重要向导， 3.C解析对我国发展处于新的历史方位，社会主要矛盾的转 价值观影响人们的行为选择，①③符合题意：材料体现的是 化以及国家治理面临许多新任务新要求的论断，告诉我们价 价值观影响人们的行为选择，未涉及对客观事物的评价， 值判断与价值选择具有社会历史性特征，社会发展是在社会 ②与题意不符；正确的择业观能够帮助实现就业，但不起决 基本矛盾的不断解决中实现的，②①符合题意：社会存在决 定作用，④错误。故选A项 定社会意识，而不是人们的社会存在决定人们的社会意识， 10B解析富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标，自 ①错误：③在材料中未体现，排除。故选C项。 ·257.