内容正文:
6.3 重 力
1.力是物体对物体的_____,单位____。
2.力的三要素是
3.实验室用_________测量力的大小。
温故知新
作用
N
力的大小
力的方向
力的作用点
弹簧测力计
施力物体
受力物体
地球 吸引 水
地球 吸引 火箭
地球 吸引 大气
1、地面附近物体因___________而使物体受到的力叫做重力。地球上的所有物体都受到____的作用。
一、重力(G)的概念
2、重力的施力物体是:_____。
重力的受力物体是:_________________
重力
地球
地球的吸引
地球附近的所有物体
重力用G表示,
单位:N
图中树上熟透的苹果沿着竖直向下的方向下落,这说明了重力的方向是什么?
观察与思考:
二、重力的方向
动手做一做
方向:竖直向下
即垂直于水平面向下。
铅垂线
1、猜想一下它们可能的情况有什么?
(1)、物体所受重力的大小与其质量的大小无关?
(2)、物体所受重力的大小与其质量的大小有关,且成正比关系?还是反比关系?
三、重力的大小
探究:重力的大小跟什么因素有关系
地球表面上的物体既有质量,又受到重力,物体所受的重力与其质量之间有无关系呢?
2、重力的大小---物重
( 物重可以用弹簧测力计来测量。
测量方法:
把物体挂在竖直放置的弹簧测力计的钩上。当物体静止时,弹簧测力计的示数就等于物体所受的重力。
3、重力的大小
探究物重与质量的关系
探究活动一:
实验器材:弹簧测力计、质量为50g的钩码6只。
实验操作:分别把1只、2只、3只.......6只钩码挂在弹簧测力计下,
记下弹簧测力计每一次的求数,并填在表格中。
数据记录表格:
钩码数 质量m/kg 物重G/N 物重跟质量的比值
G/m(N/Kg)
1 0.05
2 0.1
3 0.15
4 0.2
物体所受的重力跟它的质量成正比,比值为9.8N/kg,
是个定值。G/m=g或G=mg。
实验结论:
0.5
1.0
1.5
2.0
10
10
10
10
物体所受的重力与其质量成正比
其中g=9.8N/kg。读作“9.8牛每千克”,
表示的意义是:
质量为1kg 的物体所受到的重力是9.8N
为计算方便在粗略计算时可以取g=10N/kg。
重力——牛顿(N)
G——
m——
质量——千克(kg)
或 G=m g
赤道最小,两极最大
例1:张华同学的质量是50kg, 他的体重是多少牛?
例2:王芳同学的体重是392N,她的质量是多少千克?
已知:m=50kg g=9.8N/kg
求: G
解:G = m g = 50kg× 9.8N/kg =490N
答:他的体重是490N。
算出你的重力?
解:
40kg
答:他的体重是40kg
四、重力的作用点------重心(O)
物体受到的重力可以看成集中于一点。这个点就是重力的作用点,叫做重心。
重心的位置与物体的形状和质量的分布都有关系。
对于形状规则,质量分布均匀的物体,它的重心在几何中心上。
G
G
G
粗细均匀的棒的重心在它的中点
球的重心在球心
方形薄木板的重心在
两条对角线的交点
质量均匀、外形规则的 光盘的重心在它的圆心上
质量不均匀、外形不规则物体的重心可以用悬挂法或支撑法确定。
5、重心的应用
上轻下重的物体比较稳定,也就是说重心越低越稳定。当不倒翁在竖立状态处于平衡时,重心和接触点的距离最小,即重心最低。偏离平衡位置后,重心总是升高的。因此,这种状态的平衡是稳定平衡。所以不倒翁无论如何摇摆,总是不倒的。
重心与稳定性
降低重心
增大支承底面
增加物体的稳定性
重力的三要素③作用点
重心与稳定性
降低重心
增大支承底面
增加物体的稳定性
四、学到了什么?
五、课堂小练
1.关于物体的重力,下列说法中正确的是( )
A、重力的大小与质量的大小相等
B、重力的方向总是垂直向下的
C、质量大小与重力成正比
D、地面附近的物体都要受到重力的作用
2.关于g = 9.8N/kg表示的物理意义,下列说法正确的是( )
A、1kg = 9.8N
B、9.8 kg = 1N
C、质量1kg 的物体所受的重力是9.8N
D、质量是9.8 kg 物体所受的重力是1N
D
C
五、课堂小练
4.甲、乙两人受到的重力之比是5︰4,甲的质量是60kg,则乙的质量和重力分别是( )
A、48kg,470.4N B、470.4kg,470.4N
C、48kg,48N D、75kg,735N
A
$$