吉林省延边第二中学2024-2025学年高一下学期第一次阶段检测考历史试题

延边第二中学2024一2025学年度第二学期第一次阶段检测 高一历史试卷 试卷说明：本试卷分第I卷（选择题68分）和第Ⅱ卷（非选择题32分）两部分，试卷共6页，共二大题， 36小题。考试时间75分钟，试题满分100分。 第I卷（选择题共68分） 一，选择题（本人题有34小题，每小题2分，共68分。每题所列的四个选项中只有一个选 项符合题目要求。请用2B铅笔涂在答题卡内)》 1.荷马史诗突出英雄的“阿瑞特”品质描绘，英雄的首要“阿瑞特”是强健以及与之密不 可分的英勇善战；受此影响，亚历山大大帝把战力非凡的阿基琉斯当作学习的榜样。此写 作风格也被中世纪的基督徒读者所接纳。对此分析合理的是 A.荷马史诗推动了英雄崇拜 B.西方文明具有侵略扩张性 C.荷马史诗缺少了人文风格 D.基督教直接继承荷马史诗 2,古代雅典妇女在出嬷时，家里往往会给予其一定数量的财物作为嫁妆，但这笔嫁妆在婚 后将成为其新监护人，即其丈夫的财产。当丈夫老死或病亡后，由于雅典妇女没有继承权 这坐财产也只能由其男性子嗣继承。这种情况 A,制约了妇女的正常生活 B.明确了家庭的财产标准 C.体现了雅典民主的局限性 D.雅典公民的权利受到限制 3.《汉谟拉比法典》第一日六十六条规定：“诸子女均已结婚，仅有一未成年之于未娶妻 者，父死亡后分割父家之所有时，诸兄弟除予米成年之弟以应继承部分外，更应以银予之 以为聘礼之用，未成年之兄弟应娶妻。”由此可推知，古巴比伦 A.法典注重服务现实生活 B.律法凸显公平至上原则 C.私有财产圣不可侵犯 D.家庭成员地位日趋平等 4.腓尼基字母是当今世界广泛使用的字母文字的共同起源。腓尼基字母的图形来自埃及的 象形文字，腓尼基人用这些图形发展成了22个表示辅音的字母，从而形成了一种表音文 字。这种文字随着腓尼基人传播到了希腊，希腊人在此基础上发展出了希腊字母。这说明 A.腓尼基字母是现存最古老的文字 B.希腊是埃及和西亚文明的交汇点 C.和平交往成为文明传播唯一方式 D.文化交流推动了人类文明的发展 5.波斯帝因时期，波斯国王通过书信向总督发号施令，形成了一套文书传递收发体制。星 给国王的报告通常送往都城苏萨，携带王命的信差则分别前往行省。每个行省一般都有 名王室文书，负责宣读国王诏今，而诏令权威如同国王亲临。这一一体制 A.利于提升国家的治理水平 B.有利于封建秩序的稳定 C.加速了东西方的经济父流 D.扩大了帝国的统治基曲 6.罗马《十二铜表法》颜布之前，作为女方结婚而附带的嫁妆，视为妻子对丈夫家的财产 赠与，即使在婚姻关系解除后，该财产也无权要求返还。后来情况发生变化，约定返还制 应运而生，即男女双方在婚姻缔结之时就约定，如果双方离婚，男方应当返还女方的所有 嫁资。这一变化 高一历史第一次阶段检测试卷第1页（共6页） A.反映了妇女的社会地位得到提高B.源于罗马统治疆域的不断扩大 C.体现了法律面前男女平等的原则 D.彰显了罗马民主制度日益完善 7.中古时期的欧洲，是分裂并且地方割据的，长期以来没有强有力的、能完全代表国家主 权和公共利益的中央政府。中央权力结构显得十分粗糙，难以体现作为政治核心所必需具 有的公共权威。造成这一现象的主要因素是 A.庄园和农奴制度B.基督教的统治C.城市赢得自治权D.封君封臣制度 8.高尔基称它为世界民间文学史上“最壮丽的一座纪念碑”，“表现了东方各民族一一阿拉 伯人、波斯人、印度人一一美丽幻想所具有的豪放的力量”。高尔基称赞的“它”应是 A.《天方夜潭》B.《民法大全》 C.《吉尔伽美什》D.《荷马史诗》 9.大津巴布韦遗址总面积近40公顷，主体建筑物均由花岗石砌成，其建筑风格有别于其他 地区。该遗址中出土的文物包括纺锤、黄金及青铜手镯、铸钱的泥模、中东的陶瓷、阿拉 伯的玻璃等；此外还有梯田、水渠、水井等遗迹。这可用于说明古代津巴布韦 A.文明演进深受穆斯林文化影响 B.城市建造技术在非洲领先 C.文明发展兼員独立性和包容性 D.对外贸易居社会主导地位 10,斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中写道：“关于秘鲁和中美洲之间的相互关系，完全可 以说，人们已经承认，在从形成时期（约公元前1000年）到西班牙人入侵这段漫长的时 期内，所有证明这些地区之间存在着相互影响或接触的实物或记录，都是不可靠的。”材 料说明美洲文明衰落的主要原因是 A.欧洲殖民者的入侵 B,文明起步时间较晚 C.文明之间战争频繁 D.文明之间缺乏交流 11.玛雅古文明借助巫术宗教统治族民、集中财富，文字用于宗教祭祀；印加古文明崇拜 阳天体神，将天体神灵分成不同的层级对应人间社会的等级分层，社会时富逐层分配。这 两种古代文明的相似之处反映出 A,等级源于神权思想 B.蕴含天人台一思想 C.对秩序构建的重视 D.神叔主导社会组织 12.斯塔夫笔阿诺斯的《全球通史》将世界历史分为“1500年以前的世界”“1500年以后的 世界”两部分。“公元1500年”这个历史坐标的意义在于 A.资本主义萌芽B.商品经济发展C.全球联系加强 D,近代科学兴起 13.出于西方殖民航海贸易被确定为国家基本的海洋政策，哥伦布、达·伽马、麦哲伦等的 航海活动得到专制国家的全力支持和肯定，他们成为人们心目中的“英雄”，从而推动了 整个世界大航海时代的到来。材料反映了 A.航海贸易给殖民地带去西方文明B.航海家成为各国人民心中的英雄 C.航海家活动得到本国统治者支持 D,国家力量推动大航海时代的到来 14.随着新航路的开辟，全球的食物物种开始了前所未有的大交流。这一现象不仅丰富了人 们的餐桌，更深刻地影响了世界各地的经济、社会与文化。以下表述正确的是 A,促进了各地农业生产的多样化 B.加速了欧洲封建制度的解体进程 C.导致了全球食物价格大幅波动 D.确立了欧洲的全球贸易霸权地位 15.16-18世纪，西欧的对外贸易蓬勃发展，三角贸易构筑起大西洋经济体系。在这一背景 高一历史第一次阶段检测试卷第2页（共6页》 下，巴黎等大西洋沿岸城市经济活力显著增强，而传统的地中海城市却逐渐衰落。这一现象 深刻揭示了 A.经济中心的转移与地理优势的变化密切相关 B.贸易路线的改变直接影响了城市的兴哀 C.资本的扩散和集中重塑了全球经济格局 D.贸易中心的变迁是市场扩展和需求变化的结果 16.16世纪至17世纪，美洲的西班牙地主借助“劳力偿债制”为自已的庄园吸收新的劳动 力。地主预先贷款给土著居民，这样他们就可以去买种子、农具和其他生活用品。但是， 债务人要用劳动来偿还债主的贷款：由于T资过低，他们实际根本无力清偿债务。这一制 度 A,引发了美洲民族独立运动 B.有助于美洲种植园经济发展 C.造成美洲土著居民的锐减 D.推动欧洲商业革命”发生 17,中世纪后期，意人利佛罗伦萨发行了印有国工和市微的佛罗林金币，由于其币值稳定而 深受民众信赖，成为名副其实的全欧金币：然而在16世纪以后，佛罗伦萨的影响力注定 无法与当时盛极一时的西班牙和法国相抗衡，其金币逐步退出历史舞台。这一变化主要由 于 A.世界贸易中心转移 B.欧洲出现价格革命 C.纸币使用更为便捷 D.文艺复兴不断扩散 18.“愚人”这一形象最早起源于《圣经》，最初与宗教密切相关。在13世纪的艺术作品中， 愚入多出现在宗教画和骑士画中；到了14世纪，愚人开始与智慧、讽喻等概念相关联 15世纪后，愚人逐渐成为证欢节和民间故事的主角。这一形象的变化主要得益于 A.天主教会的影响力在15世纪后彻底崩溃 B.人文主义思想的传播推动了世俗文化的兴起 C.启蒙运动深刻改变了欧洲社会的文化风貌 D.近代自然科学的兴起削弱了宗教的影响力 19.16世纪初期，当马丁·路德对天主教会表达强烈不满并公开对抗时，亨利八世亲自出 面否定路德的说法，被教皇授予“信仰捍卫者”的称号。但短短十数年后，亨利八世从天 主教的“信仰捍卫者”变成了一位“叛逆者”。其变化 A·反映科学革命助推社会变革 B,印证了路德是宗教改革的旗手 C. 有利于英国民族主义的发展 D.体现了亨利八世反对宗教信仰 20.在1543年出版的《天体运行论》中，哥白尼提出太阳是宇宙的中心；在1859年出版的 《物种起源》中，达尔文提出了生物进化理论。两种学说的共同意义是 A.提供了观察世界的新视角 B.推动了近代自然科学体系的形成 C.丰富了人文主义的新内涵 D.奠定了资产阶级革命的思想基础 21.荷兰人格劳秀斯在1604年的《论印度》 书中批评了任何不公正的、侵犯人身相财产 的行为，并且指明了每个人都棚有采取必要措施进行自卫和惩罚违反自然法行为的自然权 利。这一思想 A.发展了近代民族国家的理念 B.标志近代外交制度确立 高一历史第一次阶段检测试卷第3负（共6页） C.体现了工业资产阶级的需求 D.体现了启蒙思想的内涵 22.亚当·斯密在《国民财富的性质和原因的研究》一书中阐述：“就个人的经济活动而论， 自我利益是个人活动的动机；国家的福祉只不过是在一个国家中起作用的个人利益的总 和。”卜列政策与其吻合的是 A.鼓励出口限制进口 B,以工代赈增加就业 C.自由放任减少干预 D.削减福利控制支出 23.在18世纪，法语阅读材料来源中有大量的盗版书和禁书。盗版书是对某种合法图书的 盗印，它们构成了旧制度下书籍贸易的很大部分；禁书是指冒犯了现行的宗教或政治律条， 或有饽于社会伦理道德等方面的书籍。这些书籍的流行反映了18世纪的法国 A,印刷业遭到致命打击 B.封建君主专制愈演愈烈 C.思想解放运动的发展 D.严重缺乏产权保护意识 24,17世纪90年代，英国议会根据《财政筹款特别法案》，批准成立英格兰银行。英王威廉 三世与玛丽二世成为其股东。该行宗旨“促进广大公众的利益”，规定军费批文除需要议 会通过，还需要国王印章。据此判断，此时英国实行 A.民主共和制B.君主立宪制 C.责任内阁制 D.等级君主制 25.从独立战争开始到结束，美国有9个殖民地和地区制定了宪法，其中有6部宪法首次使 用了“公民”一词，而这6部中有4部留用了“臣民”一词。在一些州的宪法中，“臣民 词的使用频率甚至高于“公民”词。这表明独立战争后美国 A.主权国家尚未真正建立 B.各州之间的矛盾无法调和 C.民众亟待进行身份重构 D.资产阶级向宗主国妥协 26.根据1787年宪法，联邦政府是有限政府，其职权不能超越宪法的规定。但是社会是不 断发展的，许多情况在制宪时代未曾出现过，面对这种情况，联邦政府积极发挥职能的有 效方法就是重新解释宪法。这一做法 A,具有一定的前瞻性和灵活性 B,突破了三权分立的体制 C.确保了美国政治的平稳运行 D.促使联邦政府职能扩大 27.法国大革命和美国革命都以主权在民作为民主政治的实践原则，以自由和平等作为实践 动力和革命目标。但在两国革命具体实践中，前者非常注重平等的价值，最终将平等纳入 现代民主政治的价值体系，而后者则将自由和平等大致摆放平衡而侧重于追求自由。这一 现象说明 A,崇尚平等价值观使得法国大革命更激进B.重视自由使美国的革命具有双重意义 C,平衡利益是美国制究者考虑的首要目标D,历史文化传统对民士理念的塑造作用 28.19世纪初，随着美国西部的逐渐开发，劳工和中小资产阶级开始要求参与政治生活。到1860 年，各州基本上废除了担任公职方面的限制但不包括黑人和妇女。在普通民众的斗争下， 1865年美国正式废除了奴隶制度，但并未明确奴隶自由后是否拥有公民资格。这表明美国 A.实现了政治的平民化 B.民主政治发展曲折 C.解决了种族歧视问题 D.政府权力不断收缩 29.近代日本的户籍制度开始于明治维新，户籍制度存在明显的封建“家制度”痕迹，1871 年的《户籍法》与1889年的《大日本帝国宪法》、1898年的《明治民法》相互衔接，以法 高一历史第一次阶段检测试卷第4页（共6页） 制化形式将国民变为天皇制下无条件率孝尽忠的臣民。近代日本户籍制度的建立 A.严重阻碍了日本的近代化进程 B.基本没有触动封建等级制度 C.为日本走向军国主义埋下伏笔 D.背定了天皇统揽一切的地位 30.美国787年宪法制定出来以后，本杰明富兰克林说：“我承认我对这部完法中的好几个 部分并不认同，但这并不意味着我永远都不应该同意让其通过，我认为这个系统已经接近 完美，而且我认为它也会让我们的敌人感到震惊。”材料表明 A.美国制宪主要是为了一致对外 B.在制宪过程中存在着矛盾分歧 C.该宪法加强了中央政府的权力 D.各州对制定宪法存在严重分歧 31.一名近代欧洲政治家在其撰写的《一六四Q年英国革命史》中称·（在）一类人看来，(1640 年英国)革命第一次为人们发扬光大了真理、自由和正义：在另一类人看来，革命中断了 一个漫长的智慧、道德与幸福的黄金时代，革命者犯下的罪行是史无前例的。这一分歧根 植于 A,思想解放的程度B,阶级立场的差异C.时代主题的不同D.政治避想的区别 32.·19世见末，德国大地主主导的农民协会支持其成员当选帝国议会议员：到1风98年，帝 国议会中支持该协会的议员已达到30%。期间，农民协会通过议会斗争迫使政府采取了提 高粮食进口税、加强对进口肉类和性畜检疫等措施。这 A.促成了德国农业现代化 B.保护了德圆农民根本利益 C.中断了德国工业化进稻 D.体现了德国政治的两面性 33,下图所示为近代西方某国宪法（宪法性文件）颜布后确立的政治体制。这部宪法最有 可能是 君 繁 恩 民 会 队 阔民 A.《权利法案》·B.《德意志帝国宪法 C.美国1787年宪法D.1875年法国宪法 34.19世纪七八十年代，德意志帝国字相俾斯麦在很大程度上依靠议会的多数派进行执政， 虽然他极不愿让议会发挥太入的作用。拉斯克作为民族自由党的领袖，其意见对于法案的 通过与否发挥着重要作用。俾斯麦不得不承认：没有拉斯克先生的同意，我将无法通过这 一法案。材料表明此时德国 A.议会权力中心地位有所巩园 B.民主政治体制取得明显成效 C.帝国宰相需要接受议会监督 D.宪政体制维护国家统一局面 高一历史第一次阶段检测试卷第5页（共6页） 第I卷（共32分）》 二.非选择题（把答案写在答题卡相应边框内，超出边框或答在别的位置为无效） 35.阅读下列材料，国答问题。（共20分） 材料一“光荣革命”的价值并不是它的形式（国王易人）所能衡量的…1689年， 国会通过了两项重要的法策：《权利法案》和《宽容法》。根据前者，国王的特权完全被剥夺 英国结束了她的君主专制主义，而开始了一个民主的议会政治的新时代；这不只是英国必治 史的新阶段，同时也是世界史进步的重要里程碑；根据后者，英国的不从国教分子经过了长 期奋斗，终于获得了基本的信仰白由，这实是宗教革命的原则之更进一步的扩张， 《民主制度与近代文明》 材料二欧洲把合众国的建立视为明证：启蒙时代的许多恩想都是切实可行的…歌德 曾经若有所思地对美国称道说：“美利坚，你的那个大陆胜过我们的这个旧大陆。” R.R帕尔默《现代世界史》 (1)相据材料一概括《权利法案》的意义。(6分)结合所学知识，从经济、政治两个角度分 析1689年英国领布《宽容法》的原因。(4分) 2根据材料二并结台所学知识，简要指出合众国的成立践行了哪些启蒙思想？(6分)歌德 为件么说美洲大陆肛过了旧大陆？(4分》 36.阅读材料，完娥下列要求。（英12分） 材料：15世纪末至16世纪初，世界历文出绳了大变局，质史学家称为地理大发现时代 或大航海时代。欧洲的航海家发见了绕过非游始望角，通注印度和中国的新航路；拉过大西 洋，发现了美洲新大陆。这些发现，标志普·个新时代的开始，西方历史学家把它作为中出 运与近代划分的里程碑。过一转派，最值得注意的是“全球化”初露端倪。从此，人类的活 动不再局限于菜一个洲，而是全球各大洲：人英的视野不再是半个地球，而是整个地球。 —一摘编自樊树志《晚明大变局》 结合材料与所学15-一16世纪世界史相关知识，固绕“大变局”自行拟定一个具体的论题， 并就所拟论题进行简要阐述。（要求：明确写出所拟论题，阐述须有史实依据） 高一历史第一次阶段检测试卷第6页〔共6页)