内容正文:
解决问题
第一单元 四则运算
1.借助具体情境,经历解决问题的过程,掌握解决租船问题的基本策略。
2.在解决问题中寻找最佳方案。
3.感受数学与生活的密切联系,感受、领悟优化思想,
提升解决问题的能力。
学习目标
你知道这是什么活动吗?你能说出这个活动中包含哪些数学信息吗?
情景导入
新课探究
船的种类 限乘人数 收费标准
大船
6人
30元
小船
4人
24元
一共有32人租船去游玩,小船和大船的租金不一样……
问题是……
阅读与理解
32÷6=5(条)……2(人)
30×5+30×1=180(元)
租5条大船,剩下2人还要租1条大船。
方案一 : 全租大船
分析与解答
24×8=192(元)
答:租8条小船一共
需要192元。
方案二 : 全租小船
分析与解答
32÷4=8(条)
方案三 : 混合租
32÷6=5(条)……2(人)
5×30+24×1=174(元)
5
1
答:租5条大船,1条小船,一共需要174元。
空出2个座位
分析与解答
如果不空座位,会不会更省钱?
把小船上的2人和1条大船上的6人都安排坐2条小船,
这样正好4条大船,2条小船坐满。
分析与解答
大船4条:30×4=120(元)
小船2条:24×2=48(元)
一共:120+48=168(元)
答:租4条大船,2条小船最省钱,
共需168元。
方案四 : 混合租
方案一比方案二省钱
方案一有1条船只坐2人,没有坐满。
坐满
混合租船:
比较
32÷6=5(条)……2(人)
5×30+30×1=180(元)
答:租6条大船一共需要180元。
方案一: 全租大船
5+1=6(条)
24×8=192(元)
答:租8条小船一共
需要192元。
方案二 : 全租小船
32÷4=8(条)
方案三 : 混合租
32÷6=5(条)……2(人)
5×30+24×1=174(元)
答:租5条大船,1条小船,一共需要174元。
大船4条:30×4=120(元)
小船2条:24×2=48(元)
一共:120+48=168(元)
答:租4条大船,2条小船最省钱,
共需168元。
方案四 : 混合租
比较
空座位
坐满
最省钱
租4条大船和2条小船,每条船都坐满,而且最省钱。
方案三 坐满、混合租船
方案一 全租大船
租6条大船,但有1条大船只坐2人,没有坐满。
方案二 全租小船
租8条小船,但不省钱。
先假设各种情况
再调整方案
最终选择最佳方案
分析与解答
怎样租船最省钱?
春游。怎样租车最省钱?
随堂练习
大车可坐40人,租金900元;小车可坐20人,租金500元。
学校共有老师14人,学生326人。
40人
900元
20人
500元
14人
326人
大车可坐40人,租金900元;小车可坐20人,租金500元。
学校共有老师14人,学生326人。
40人
900元
20人
500元
14人
326人
春游。怎样租车最省钱?
随堂练习
春游。怎样租车最省钱?
14+326=340(人)
340÷40=8(辆)……20(人)
8+1=9(辆)
9×900=8100(元)
答:9辆大客车一共花8100元。
方案一 全租大客车
总人数:
辆 数:
总钱数:
随堂练习
大车可坐40人,租金900元;小车可坐20人,租金500元。
学校共有老师14人,学生326人。
春游。怎样租车最省钱?
14+326=340(人)
340÷20=17(辆)
17×500=8500(元)
答:租17辆小客车一共要花8500元。
方案二 全租小客车
总人数:
辆 数:
总钱数:
大车可坐40人,租金900元;小车可坐20人,租金500元。
学校共有老师14人,学生326人。
随堂练习
春游。怎样租车最省钱?
14+326=340(人)
340÷40=8(辆)……20(人)
答:租8辆大客车和1辆小客车最省钱,花了7700元。
方案三 混合租车
总人数:
辆 数:
总钱数:
大车可坐40人,租金900元;小车可坐20人,租金500元。
学校共有老师14人,学生326人。
随堂练习
8×900+500×1=7700(元)
14+326=340(人)
340÷20=17(辆)
17×500=8500(元)
14+326=340(人)
340÷40=8(辆)……20(人)
8+1=9(辆)
9×900=8100(元)
14+326=340(人)
340÷40=8(辆)……20(人)
8×900+500×1=7700(元)
7700<8100<8500
方案一 全租大客车
方案二 全租小客车
方案三 混合租车
春游。怎样租车最省钱?
答:租8辆大客车,1辆小客车最省钱,共需7700元。
比较
课堂小结
同学们再见!
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