课时梯级训练(4) 向量的数乘运算(Word练习)-【优化指导】2024-2025学年新教材高中数学必修2(人教A版2019)

2025-03-29
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内容正文:

课时梯级训练(4) 向量的数乘运算 1.(多选)已知m,n是实数,a,b是向量,则下列命题正确的是(  ) A.m(a-b)=ma-mb B.(m-n)a=ma-na C.若ma=mb,则a=b D.若ma=na,则m=n AB 解析:由ma=mb得m(a-b)=0,当m=0时等式也成立,推不出a=b,C项错误;由ma=na得(m-n)a=0,当a=0时,等式也成立,推不出m=n,D项错误. 2.已知点C在直线AB上,且=3,则等于(  ) A.-2 B. C.- D.2 D 解析:如图,=3,所以=2. 3.如图,在平行四边形ABCD中,-=(  ) A. B. C. D. D 解析:-=+-=(-)=-(+)=. 4.已知向量a,b是两个不共线的向量,且向量ma-3b与a+(2-m)b共线,则实数m的值为(  ) A.-1或3 B. C.-1或4 D.3或4 A 解析:因为向量ma-3b与a+(2-m)b共线,且向量a,b是两个不共线的向量,所以m(2-m)=-3,解得m=-1或m=3. 5.化简(a+b)-(b-a)+(0-a)=________. 答案:a+b 解析:原式=a+b-b+a+0-a=(a+a-a)+(b-b)=a+b. 6.已知向量a,b满足|a|=3,|b|=5,且a=λb,则实数λ的值是________. 答案:± 解析:由a=λb,得|a|=|λb|=|λ||b|.∵|a|=3,|b|=5,∴|λ|=,即λ=±. 7.如图,在△ABC中,D,E分别在AB,AC上,且==,则=________. 答案: 解析:∵==,∠A=∠A, ∴△ADE∽△ABC. ∴=.又与同向,∴=. 8.计算: (1)(a+2b)+(3a-2b)-(a-b); (2)[(3a+2b)-a-b]-[a+(b+a)]. 解:(1)原式=(+-)a+(-+)b=a+b. (2)原式=(a+b)-(a+b)=a+b-a-b=0. 9.(2024·周口太康一中段考)如图所示,平行四边形AOBD中,设向量=a,=b,又=,=,用a,b表示,,. 解:∵=-=a-b, ∴=+=+=+=b+(a-b)=a+b; 又=a+b,=+=+==a+b; ∴=-=a+b-a-b=a-b. 10.已知P是△ABC所在平面内一点,若=λ+,其中λ∈R,则点P一定在(  ) A.△ABC内部 B.AC边所在的直线上 C.AB边所在的直线上 D.BC边所在的直线上 B 解析:∵=λ+,∴-=λ.∴=λ.∴P,A,C三点共线.∴点P一定在AC边所在的直线上. 11.(多选)已知向量a,b是两个非零向量,在下列四个条件中,一定可以使a,b共线的是(  ) A.2a-3b=4e且a+2b=-2e B.存在相异实数λ,μ,使λa-μb=0 C.xa+yb=0(其中实数x,y满足x+y=0) D.已知梯形ABCD,其中=a,=b AB 解析:由2a-3b=-2(a+2b)得到b=-4a,故A项满足题意;λa-μb=0,λa=μb,又λ≠μ,故B项满足题意;当x=y=0时,有xa+yb=0,但b与a不一定共线,故C项不满足题意;梯形ABCD中,没有说明哪组对边平行,故D项不满足题意.故选AB. 12.已知O是△ABC所在平面内一点,D为BC边的中点,且2++=0,那么(  ) A.= B.= C.=- D.=- B 解析:因为2++=0,所以+=-2.因为D为边BC的中点,所以+=2,所以=-,所以=. 13.已知△AOB,点P在直线AB上,且满足=2t+t(t∈R),则t=________. 答案:1 解析:∵=2t(-)+t,∴(2t+1)=2t+t.显然2t+1≠0.∴=+.∵A,B,P三点共线,∴+=1,∴t=1. 14.已知E,F分别为四边形ABCD的对角线AC,BD的中点.设=a,=b,试用a,b表示. 解:如图,取AB的中点P,连接EP,FP. 在△ABC中,EP是△ABC的中位线,所以==a. 在△ABD中,FP是△ABD的中位线, 所以==-=-b. 在△EFP中,=+=-+=-a-b=-(a+b). 15.如图,在平行四边形ABCD中,M是AB的中点,点N在BD上,且BN=BD,求证:M,N,C三点共线. 证明:因为=,==(+), 所以=-=+-=-,① =-=-.② 由①②可知=3,即∥ . 又因为MC,MN有公共点M, 所以M,N,C三点共线. 学科网(北京)股份有限公司 $$

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