科学（提高卷02）-2024-2025学年三年级科学下册期中素养测评（青岛版）

…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线……………○…………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… … 学校：______________姓名：_____________班级：_______________考号：______________________ 保密★启用前 提高卷(02)：2024-2025学年三年级科学下册期中素养测评（青岛版） 考试分数：50分；考试时间：30分钟 注意事项： 1．答题前，填写好自己的姓名、班级、考号等信息，请写在答题卡规定的位置上。 2．选择题、判断题必须使用2B铅笔填涂答案，非选择、判断题必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题，请将答案填写在答题卡规定的位置上。 3．所有题目必须在答题卡上作答，在试卷上作答无效。 4．考试结束后将试卷和答题卡一并交回。 一、知识空格填一填。(每空1分，共10分) 1．日晷的晷面是( )，晷针朝( )，并且晷面和晷针是( )。 2．要使不再溶解的小苏打继续溶解，可以采用( )或( )的方法。 3．人造革、玻璃、水泥等材料是( )的，属于( )。 4．棉花、木材等取自大自然，经过简单加工就可以利用，属于( )。 5．用植物的茎进行繁殖时，常用的方法有( )、( )等。 二、是非曲直辩一辩。（正确的涂“√”，错误的涂“×”）(每题1分，共5分) 6．桃花、白菜花、月季花、黄瓜花都是完全花。 ( ) 7．被加工过的材料就是人造材料。( ) 8．我们在实验室中，分离水中的细沙必须要用到酒精灯。( ) 9．加快溶解的方法有多种，但不能同时作用。( ) 10．日晷的晷针和晷面是垂直的。( ) 三、众说纷纭选一选。（将正确答案的序号涂黑）(每题1分，共5分) 11．下面不是古人用来计时的工具的是（    ）。 A．日晷 B．水钟 C．天平 12．通过观察阳光下物体的影子，说出“影子方向与太阳位置有什么关系”等问题，就是在（    ）。 A．观察 B．提出问题 C．得出结论 13．一般来说，盐水在（    ）的条件下溶解得快。 A．快速搅拌 B．不搅拌 C．用凉水 14．书画作品大多选用宣纸，因为宣纸较好的（    ）。 A．吸水性 B．韧性 C．美观 15．摘掉凤仙花的花瓣，能看见里面的（    ）。 A．花萼 B．果实 C．花蕊 四、实验探究我能行。(共30分) 16．在横线上写出油菜花各部分对应的名称。 ① ② ③ ④ 图片中油菜花中有 个雌蕊，雌蕊由 、 和 组成；有 个雄蕊，雄蕊由 和 组成；有 片花瓣，许多花瓣组成 。根据你的观察，油菜花属于 （填写“完全花”或“不完全花”），原因是 ，像这样结构的花还有 、 。 17．怎样分离沙子和食盐。 (1)在水中， 能够溶解， 很难溶解。把混合物倒入水中，充分搅拌，然后静置一段时间，缓慢倒入另一个烧杯中，当水流完后，剩下的是 。 (2)把食盐从食盐水中分离出来，需要把食盐水 ，水跑了以后，剩下的就是食盐。 (3)请在下图中标出实验时用到的物品。 18．在50毫升水中，食盐和小苏打谁溶解的多。 实验时，先用 称量食盐和小苏打的量，每次称3克作为1份，分别用纸包好。 先在烧杯里倒入 毫升冷水，放入 份食盐然后用玻璃棒充分搅拌，等食盐充分 后，再加入第二份食盐……，直到食盐 为止，记录加入食盐的份数。 按相同方法再做小苏打实验。 我们发现：食盐和小苏打在同样多的水中， 溶解的多。 19．一天中，阳光下物体的影子变化规律。 实验时我们用手电筒从不同角度照射木块，观察影子的变化规律，手电筒相当于 的移动。 我们做的这个实验属于 （对比或模拟）实验。 实验时我们发现当光从物体上方直射时，影子 ，随着倾斜角度越来越大，影子越来越 。（填写长或短） 以上实验说明影子的长短是随着太阳 的变化而变化。 第3页 共8页 ◎ 第4页 共8页 第1页 共2页 ◎ 第2页 共2页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$ 提高卷(02)：2024-2025学年三年级科学下册期中素养测评（青岛版） 参考答案 1． 倾斜的 北 垂直的 2． 加水稀释溶液 加热 3． 人工制造 人造材料 4． 天然材料 5． 扦插 嫁接 6．× 7．× 8．× 9．× 10．√ 11．C 12．B 13．A 14．A 15．C 16． 雌蕊 花冠 花萼 雄蕊 4 柱头 花柱 子房 6 花药 花丝 4 花冠 完全花 一朵花中花萼、花冠、雄蕊、雌蕊四部分齐全的花叫完全花 桃花 白菜花 17．(1) 食盐 沙子 沙子 (2)加热 (3) 18． 天平 50 1 溶解 不能溶解 食盐 19． 太阳 模拟 短 长 位置 2 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $$ 提高卷(02)：2024-2025学年三年级科学下册期中素养测评（青岛版） 参考解析 1． 倾斜的 北 垂直的 详解：日晷是一种利用太阳投影指示时间的工具。它由晷面和晷针组成，晷面是倾斜的，晷针朝北，并且晷针和晷面是垂直的。 2． 加水稀释溶液 加热 详解：许多物质能够溶解在水中，但是物质在水中溶解的量是有限的。要使不再溶解的小苏打继续溶解，可以采用加水稀释溶液或加热的方法，加热可以提高某些物体的溶解度。 3． 人工制造 人造材料 详解：棉花、木材、羊毛、沙子等取自大自然，经过简单加工就可以利用，属于天然材料；人造革、玻璃、水泥等材料是人工制造的，属于人造材料。 4．天然材料 详解：棉花、木材、羊毛、沙子等取自大自然，经过简单加工就可以利用，属于天然材料；人造革、 玻璃、水泥等材料是人工制造的，属于人造材料。 5． 扦插 嫁接 详解：有的植物通过产生足够的种子繁殖后代，有的植物通过根、茎、叶等来繁殖后代。用植物的茎进行繁殖时，常用的方法是扦插和嫁接。把植物的茎直按插入土中进行繁殖的方法叫扦插，把一段植物的茎接到另一株植物的茎上进行繁殖的方法叫嫁接。 6．× 详解：在一朵花中，花萼、花冠、雄蕊、 雌蕊四部分齐全的，叫做完全花。比如：月季花、桃花、白菜花。缺少其中一部分、两部分或三部分的，叫做不完全花。比如：黄瓜花，所以题干中的说法是错误的。 7．× 详解：在常见的材料中，有的材料直接来自大自然，如羊毛、木材和石料等，属于天然材料；有的材料不是直接来自大自然，而是由加工处理天然材料，或使天然材料的性质发生变化后制造出来的，如纸、铁、玻璃、塑料等，属于人造材料。但是被加工过的材料不一定都是人造材料，比如用石头雕刻出的各种器具，就是天然材料。 8．× 详解：我们可以把水溶液中的物质通过蒸发实验提炼出来。水变成水蒸气的过程叫做蒸发，蒸发过程中会吸收热量。分离食盐水中的食盐和水必须要用到酒精灯、蒸发皿、三脚架、玻璃棒。 9．× 详解：加快溶解的方法有多种，可以同时起作用，如水果糖在水中快速溶解的方法：①搅拌②加热或者用热水③碾碎。故题干表述错误。 10．√ 详解：日晷是一种利用太阳投影指示时间的工具。它由晷盘和晷针组成，晷面是倾斜的，晷针朝北，并且晷针和晷面是垂直的。晷面的正反两面平均刻划出12个大格，每个大格代表两个小时。 11．C 详解：工具在日常生活中随处可见，涵盖各方各面，工具的使用推动着人类进步和社会发展。日晷和水钟是古代人发明的计时工具；天平是称量物体质量的工具。 12．B 详解：一天中，阳光下物体影子的方向随着太阳位置的改变而改变。早晨和傍晚影子比较长，中午影子比较短。通过观察阳光下物体的影子，说出“影子方向与太阳位置有什么关系”等问题，就是在提出问题。 13．A 详解：物质在水中的溶解速度跟物体颗粒大小、水的温度、是否被搅动有关。如糖在水中快速溶解的方法：①搅拌②加热或者用热水③碾碎。一般来说，可以溶解的物质在快速搅拌的条件下溶解得快。 14．A 详解：纸的种类不同，表现的性质也不一样，我们利用宣纸作画，主要利用了宣纸具有较好的吸水性，让墨迹更加均匀，着色牢固。 15．C 详解：一朵花主要是由萼片、花瓣、雌蕊和雄蕊组成。通过观察可以看出：雄蕊里面有花粉，雌蕊的下部是子房。摘掉凤仙花的花瓣，能看见里面的花蕊。 16． 雌蕊 花冠 花萼 雄蕊 4 柱头 花柱 子房 6 花药 花丝 4 花冠 完全花 一朵花中花萼、花冠、雄蕊、雌蕊四部分齐全的花叫完全花 桃花 白菜花 详解：油菜花是由花萼、花冠、雄蕊、雌蕊四部分组成，我们把这样的花叫做完全花。比如：桃花、豌豆花、牵牛花、油菜花。有些花却缺少其中的一部分或几部分，这样的花叫做不完全花。比如：南瓜花、杨树花、柳树花等通过观察可以看出：雄蕊里面有花粉，雌蕊的下部是子房。图片中油菜花中有4个雌蕊，雌蕊包括柱头、花柱和子房三部分；有6个雄蕊，雄蕊包括花药和花丝两部分，其中花药里藏着许多花粉。有4片花瓣，许多花瓣组成花冠。根据你的观察，油菜花属于完全花。原因是一朵花中花萼、花冠、雄蕊、雌蕊四部分齐全的花叫完全花。比如：桃花、白菜花、豌豆花、牵牛花、油菜花。 17．(1) 食盐 沙子 沙子 (2)加热 (3) 详解：（1）如果要将沙子和食盐分离，分离出来的方法是溶解、过滤、 蒸发。要分离沙子和食盐，由于食盐容易在水中溶解，而沙子不能溶解，所以我们可以先把沙子和食盐的混合物，倒入盛水的烧杯中，用玻璃棒轻轻搅拌，待食盐完全溶解，静置一段时间，把盐水缓慢倒入另一个烧杯中，当水流完后，剩下的是沙子。 （2）要把溶解在水里的食盐从盐水中分离出来，可以给盐水加热 ，水会蒸发，剩下的就是食盐。蒸发的过程中注意正确的使用酒精灯，注意安全。 （3）做蒸发的实验需要用到的实验器材有：蒸发皿、酒精灯、石棉网、三脚架、玻璃棒等。如图： 18． 天平 50 1 溶解 不能溶解 食盐 分析：我们通常把一种物质溶解在另一种物质里的能力叫做溶解性。溶解能力是指溶剂在一定的温度/压力条件下溶解溶质的能力。比较哪种物质的溶解能力强就是比较在等量的水中，哪种物质溶解得多。 详解：实验时，先用天平称取食盐和小苏打的量。我们每次称3克作为1份，用纸包好。我们先做食盐能溶解多少包。在烧杯里倒入50毫升冷水，放入1份食盐加入到盛水的杯中，用搅拌棒充分搅拌。等食盐溶解后，再加入第二份食盐……直到食盐不再溶解为止，记录加入食盐的份数。按相同方法再做小苏打实验。我们发现：食盐和小苏打在同样多的水中，食盐溶解的多。 在两个烧杯中各盛约50毫升的水，各取一份分别放入水中，用搅拌棒充分搅拌到食盐和小苏打溶解后，再加入第二份……直到不再溶解为止。他在大家的帮助下完成了实验，记录数据如下：食盐溶解7份，小苏打溶解3份。他根据数据得出小苏打和食盐相比较，的溶解能力强。他推算100毫升水大约溶解35克食盐。 19． 太阳 模拟 短 长 位置 分析：阳光下物体影子的朝向、长短随太阳位置及高度的变化而变化，早晨太阳在东方，太阳高度小，物体的影子朝向西方，影子较长；随着太阳南移及高度变大，物体影子逐渐朝向北方，影长变短；下午太阳西移，物体影子逐渐朝向东方，影长又变长了。 详解：（1）我们可以利用实验器材模拟阳光下物体影子的变化规律，实验时我们用手电筒从不同角度照射木块，观察影子的变化规律，手电筒相当于太阳的移动。 （2）我们做的这个实验属于模式实验，手电筒模拟太阳，木块模拟阳光下的物体。 （3）实验时我们发现当光从物体上方直射时，影子随着倾斜角度越来越大，影子越来越长。 （4）以上实验说明影子的长短是随着太阳位置的变化而变化，太阳位置越高，物体影子越短；太阳位置低，则物体影子变长。 2 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $$ 提高卷(02)：2024-2025学年三年级科学下册期中素养测评（青岛版） 考试分数：50分；考试时间：30分钟 注意事项： 1．答题前，填写好自己的姓名、班级、考号等信息，请写在答题卡规定的位置上。 2．选择题、判断题必须使用2B铅笔填涂答案，非选择、判断题必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题，请将答案填写在答题卡规定的位置上。 3．所有题目必须在答题卡上作答，在试卷上作答无效。 4．考试结束后将试卷和答题卡一并交回。 一、知识空格填一填。(每空1分，共10分) 1．日晷的晷面是( )，晷针朝( )，并且晷面和晷针是( )。 2．要使不再溶解的小苏打继续溶解，可以采用( )或( )的方法。 3．人造革、玻璃、水泥等材料是( )的，属于( )。 4．棉花、木材等取自大自然，经过简单加工就可以利用，属于( )。 5．用植物的茎进行繁殖时，常用的方法有( )、( )等。 二、是非曲直辩一辩。（正确的涂“√”，错误的涂“×”）(每题1分，共5分) 6．桃花、白菜花、月季花、黄瓜花都是完全花。 ( ) 7．被加工过的材料就是人造材料。( ) 8．我们在实验室中，分离水中的细沙必须要用到酒精灯。( ) 9．加快溶解的方法有多种，但不能同时作用。( ) 10．日晷的晷针和晷面是垂直的。( ) 三、众说纷纭选一选。（将正确答案的序号涂黑）(每题1分，共5分) 11．下面不是古人用来计时的工具的是（    ）。 A．日晷 B．水钟 C．天平 12．通过观察阳光下物体的影子，说出“影子方向与太阳位置有什么关系”等问题，就是在（    ）。 A．观察 B．提出问题 C．得出结论 13．一般来说，盐水在（    ）的条件下溶解得快。 A．快速搅拌 B．不搅拌 C．用凉水 14．书画作品大多选用宣纸，因为宣纸较好的（    ）。 A．吸水性 B．韧性 C．美观 15．摘掉凤仙花的花瓣，能看见里面的（    ）。 A．花萼 B．果实 C．花蕊 四、实验探究我能行。(共30分) 16．在横线上写出油菜花各部分对应的名称。 ① ② ③ ④ 图片中油菜花中有 个雌蕊，雌蕊由 、 和 组成；有 个雄蕊，雄蕊由 和 组成；有 片花瓣，许多花瓣组成 。根据你的观察，油菜花属于 （填写“完全花”或“不完全花”），原因是 ，像这样结构的花还有 、 。 17．怎样分离沙子和食盐。 (1)在水中， 能够溶解， 很难溶解。把混合物倒入水中，充分搅拌，然后静置一段时间，缓慢倒入另一个烧杯中，当水流完后，剩下的是 。 (2)把食盐从食盐水中分离出来，需要把食盐水 ，水跑了以后，剩下的就是食盐。 (3)请在下图中标出实验时用到的物品。 18．在50毫升水中，食盐和小苏打谁溶解的多。 实验时，先用 称量食盐和小苏打的量，每次称3克作为1份，分别用纸包好。 先在烧杯里倒入 毫升冷水，放入 份食盐然后用玻璃棒充分搅拌，等食盐充分 后，再加入第二份食盐……，直到食盐 为止，记录加入食盐的份数。 按相同方法再做小苏打实验。 我们发现：食盐和小苏打在同样多的水中， 溶解的多。 19．一天中，阳光下物体的影子变化规律。 实验时我们用手电筒从不同角度照射木块，观察影子的变化规律，手电筒相当于 的移动。 我们做的这个实验属于 （对比或模拟）实验。 实验时我们发现当光从物体上方直射时，影子 ，随着倾斜角度越来越大，影子越来越 。（填写长或短） 以上实验说明影子的长短是随着太阳 的变化而变化。 2 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $$提高卷(02)：2024-2025学年三年级科学下册期中素养测评（青岛版） 科学·答题卡 贴条形码区 考生禁填： 缺考标记 违纪标记 以上标志由监考人员用2B铅笔填涂 选择题填涂样例： 正确填涂 错误填涂 [×] [√] [／] 1．答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。 2．选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题必须用0.5 mm黑色签字笔答题，不得用铅笔或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。 3．请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 4．保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 注意事项 姓 名：__________________________ 准考证号： 一、知识空格填一填。(每空1分，共10分) 1. xxx xxx xx 2. xxx xxxxx 3. xxx xxxxx 4. xxx 5. xxx xx 二、是非曲直辩一辩。（正确的涂“√”，错误的涂“×”）(每题1分，共5分) 6 7 8 9 10 [√] [×] [√] [×] [√] [×] [√] [×] [√] [×] 三、众说纷纭选一选。（将正确答案的序号涂黑）(每题1分，共5分) 11 12 13 14 15 [A] [B] [C] [D] [A] [B] [C] [D] [A] [B] [C] [D] [A] [B] [C] [D] [A] [B] [C] [D] 四、 24．把微生物的名称与它们主要生存的地方用直线连起来。 乳酸菌 蒸馒头的发面 酵母菌 酸奶 霉菌 人体大肠 大肠杆菌 腐烂的食物 ____________ 17. ____________ 18. ____________ 四、实验探究我能行。(共30分) 16．在横线上写出油菜花各部分对应的名称。 ① ② ③ ④ 图片中油菜花中有 个雌蕊，雌蕊由 、 和 组成；有 个雄蕊，雄蕊由 和 组成；有 片花瓣，许多花瓣组成 。根据你的观察，油菜花属于 （填写“完全花”或“不完全花”），原因是 ，像这样结构的花还有 、 。 17．怎样分离沙子和食盐。 (1)在水中， 能够溶解， 很难溶解。把混合物倒入水中，充分搅拌，然后静置一段时间，缓慢倒入另一个烧杯中，当水流完后，剩下的是 。 (2)把食盐从食盐水中分离出来，需要把食盐水 ，水跑了以后，剩下的就是食盐。 (3)请在下图中标出实验时用到的物品。 18．在50毫升水中，食盐和小苏打谁溶解的多。 实验时，先用 称量食盐和小苏打的量，每次称3克作为1份，分别用纸包好。 先在烧杯里倒入 毫升冷水，放入 份食盐然后用玻璃棒充分搅拌，等食盐充分 后，再加入第二份食盐……，直到食盐 为止，记录加入食盐的份数。 按相同方法再做小苏打实验。 我们发现：食盐和小苏打在同样多的水中， 溶解的多。 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 11 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 19．一天中，阳光下物体的影子变化规律。 实验时我们用手电筒从不同角度照射木块，观察影子的变化规律，手电筒相当于 的移动。 我们做的这个实验属于 （对比或模拟）实验。 实验时我们发现当光从物体上方直射时，影子 ，随着倾斜角度越来越大，影子越来越 。（填写长或短） 以上实验说明影子的长短是随着太阳 的变化而变化。 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ $$