科学（提高卷01）-2024-2025学年三年级科学下册期中素养测评（青岛版）

…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线……………○…………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… … 学校：______________姓名：_____________班级：_______________考号：______________________ 保密★启用前 提高卷(01)：2024-2025学年三年级科学下册期中素养测评（青岛版） 考试分数：50分；考试时间：30分钟 注意事项： 1．答题前，填写好自己的姓名、班级、考号等信息，请写在答题卡规定的位置上。 2．选择题、判断题必须使用2B铅笔填涂答案，非选择、判断题必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题，请将答案填写在答题卡规定的位置上。 3．所有题目必须在答题卡上作答，在试卷上作答无效。 4．考试结束后将试卷和答题卡一并交回。 一、知识空格填一填。(每空1分，共10分) 1．根据花的构造，花可以分为 和 。月季花属于 花，黄瓜花属于 花。 2．这些不同种类的纸被剪成了大大小小的正方形，构成物体的物质 （选填“发生”或“没有发生”）改变。 3．纸质不同，它们的 、 等都不尽相同。 4．把木屑放入铁屑之中，这是 ；把木屑从铁屑中分出来，这是 。 5．在不同的时间观察，同一物体影子产生的方向 。 二、是非曲直辩一辩。（正确的涂“√”，错误的涂“×”）(每题1分，共5分) 6．日晷是古代的计时仪器。( ) 7．探究影响食盐在水中溶解能力实验时，冷水和热水的量要相同。( ) 8．我们见到的纸都属于人造材料。( ) 9．不同的玻璃透明程度完全相同。( ) 10．春天到了，种子发芽了，所以种子发芽必须要春天才行。( ) 三、众说纷纭选一选。（将正确答案的序号涂黑）(每题1分，共5分) 11．马路边，电线杆的影子在慢慢变短，这种现象发生在（    ）。 A．上午 B．中午 C．下午 12．我们周一早晨升旗时会发现，旗杆的影子在（    ）。 A．东边 B．南边 C．西边 13．丽丽在家冲糖水，充分搅拌后，发现杯子底部还有少量未溶解的糖，为了使糖继续溶解，她可以采取的方法是（    ）。 A．加入少量热水 B．把糖水放入冰箱中 C．继续搅拌 14．制作信封的纸一般选择（    ）。 A．牛皮纸 B．瓦楞纸 C．复印纸 15．下列植物的花属于不完全花的是（    ）。 A．桃花 B．黄瓜花 C．玫瑰花 四、实验探究我能行。(共30分) 16．设计实验证明太阳下影子的长短与方向变化规律。 实验器材：白纸、铅笔、手电筒 实验步骤： （1）把铅笔立在白纸上。 （2）在铅笔上方慢慢移动手电筒的位置，像太阳在天空中移动位置一样，仔细观察铅笔影子的变化。 我的结论：早晨，影子指向( )；正午，影子指向( )；傍晚，影子指向( )。一天中，正午时影子( )，早晚影子都比较( )，影子的方向与太阳的方向相反。 17．实验三、怎样加快溶解。 （1）如图甲，将等量的细盐和粗盐分别加入等量的温度相同水中，发现 溶解的快。 （2）如图乙，将等量的食盐分别加入等量的冷水和热水中，发现 中的食盐溶解的快。 （3）如图丙，将等量的食盐分别加入等量的温度相同水中，其中一杯进行搅拌，发现 的食盐溶解的快。 （4）通过以上实验，我们可以发现 、 、将食盐 等方法可以加快食盐在水中的溶解。 18．在探究纸的吸水能力的实验中。 1.要用到( )、( )、( )相同的各种纸（复印纸、牛皮纸、电光纸、瓦楞纸、餐巾纸）胶水、尺子、水槽、水。 2.实验方案： （1）将不同的纸剪成( )相同的纸条。 （2）将纸条按( )高度粘在一根木条上。 （3）将纸条( )放入水中。 （4）过2分钟观察水( )的高度。 3.实验现象：( )的吸水性最好，( )和( )的吸水性较差。 4.结论：不同的纸吸水能力( )。 第3页 共8页 ◎ 第4页 共8页 第1页 共2页 ◎ 第2页 共2页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$ 提高卷(01)：2024-2025学年三年级科学下册期中素养测评（青岛版） 考试分数：50分；考试时间：30分钟 注意事项： 1．答题前，填写好自己的姓名、班级、考号等信息，请写在答题卡规定的位置上。 2．选择题、判断题必须使用2B铅笔填涂答案，非选择、判断题必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题，请将答案填写在答题卡规定的位置上。 3．所有题目必须在答题卡上作答，在试卷上作答无效。 4．考试结束后将试卷和答题卡一并交回。 一、知识空格填一填。(每空1分，共10分) 1．根据花的构造，花可以分为 和 。月季花属于 花，黄瓜花属于 花。 2．这些不同种类的纸被剪成了大大小小的正方形，构成物体的物质 （选填“发生”或“没有发生”）改变。 3．纸质不同，它们的 、 等都不尽相同。 4．把木屑放入铁屑之中，这是 ；把木屑从铁屑中分出来，这是 。 5．在不同的时间观察，同一物体影子产生的方向 。 二、是非曲直辩一辩。（正确的涂“√”，错误的涂“×”）(每题1分，共5分) 6．日晷是古代的计时仪器。( ) 7．探究影响食盐在水中溶解能力实验时，冷水和热水的量要相同。( ) 8．我们见到的纸都属于人造材料。( ) 9．不同的玻璃透明程度完全相同。( ) 10．春天到了，种子发芽了，所以种子发芽必须要春天才行。( ) 三、众说纷纭选一选。（将正确答案的序号涂黑）(每题1分，共5分) 11．马路边，电线杆的影子在慢慢变短，这种现象发生在（    ）。 A．上午 B．中午 C．下午 12．我们周一早晨升旗时会发现，旗杆的影子在（    ）。 A．东边 B．南边 C．西边 13．丽丽在家冲糖水，充分搅拌后，发现杯子底部还有少量未溶解的糖，为了使糖继续溶解，她可以采取的方法是（    ）。 A．加入少量热水 B．把糖水放入冰箱中 C．继续搅拌 14．制作信封的纸一般选择（    ）。 A．牛皮纸 B．瓦楞纸 C．复印纸 15．下列植物的花属于不完全花的是（    ）。 A．桃花 B．黄瓜花 C．玫瑰花 四、实验探究我能行。(共30分) 16．设计实验证明太阳下影子的长短与方向变化规律。 实验器材：白纸、铅笔、手电筒 实验步骤： （1）把铅笔立在白纸上。 （2）在铅笔上方慢慢移动手电筒的位置，像太阳在天空中移动位置一样，仔细观察铅笔影子的变化。 我的结论：早晨，影子指向( )；正午，影子指向( )；傍晚，影子指向( )。一天中，正午时影子( )，早晚影子都比较( )，影子的方向与太阳的方向相反。 17．实验三、怎样加快溶解。 （1）如图甲，将等量的细盐和粗盐分别加入等量的温度相同水中，发现 溶解的快。 （2）如图乙，将等量的食盐分别加入等量的冷水和热水中，发现 中的食盐溶解的快。 （3）如图丙，将等量的食盐分别加入等量的温度相同水中，其中一杯进行搅拌，发现 的食盐溶解的快。 （4）通过以上实验，我们可以发现 、 、将食盐 等方法可以加快食盐在水中的溶解。 18．在探究纸的吸水能力的实验中。 1.要用到( )、( )、( )相同的各种纸（复印纸、牛皮纸、电光纸、瓦楞纸、餐巾纸）胶水、尺子、水槽、水。 2.实验方案： （1）将不同的纸剪成( )相同的纸条。 （2）将纸条按( )高度粘在一根木条上。 （3）将纸条( )放入水中。 （4）过2分钟观察水( )的高度。 3.实验现象：( )的吸水性最好，( )和( )的吸水性较差。 4.结论：不同的纸吸水能力( )。 2 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $$提高卷(01)：2024-2025学年三年级科学下册期中素养测评（青岛版） 科学·答题卡 贴条形码区 考生禁填： 缺考标记 违纪标记 以上标志由监考人员用2B铅笔填涂 选择题填涂样例： 正确填涂 错误填涂 [×] [√] [／] 1．答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。 2．选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题必须用0.5 mm黑色签字笔答题，不得用铅笔或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。 3．请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 4．保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 注意事项 姓 名：__________________________ 准考证号： 一、知识空格填一填。(每空1分，共10分) 1. xxx xxx xxx x 2. xxxxx 3. xxx xxxxx 4. xxx xxx 5. xx 二、是非曲直辩一辩。（正确的涂“√”，错误的涂“×”）(每题1分，共5分) 6 7 8 9 10 [√] [×] [√] [×] [√] [×] [√] [×] [√] [×] 三、众说纷纭选一选。（将正确答案的序号涂黑）(每题1分，共5分) 11 12 13 14 15 [A] [B] [C] [D] [A] [B] [C] [D] [A] [B] [C] [D] [A] [B] [C] [D] [A] [B] [C] [D] 四、 24．把微生物的名称与它们主要生存的地方用直线连起来。 乳酸菌 蒸馒头的发面 酵母菌 酸奶 霉菌 人体大肠 大肠杆菌 腐烂的食物 ____________ 17. ____________ 18. ____________ 四、实验探究我能行。(共30分) 16．设计实验证明太阳下影子的长短与方向变化规律。 实验器材：白纸、铅笔、手电筒 实验步骤： （1）把铅笔立在白纸上。 （2）在铅笔上方慢慢移动手电筒的位置，像太阳在天空中移动位置一样，仔细观察铅笔影子的变化。 我的结论：早晨，影子指向( )；正午，影子指向( )；傍晚，影子指向( )。一天中，正午时影子( )，早晚影子都比较( )，影子的方向与太阳的方向相反。 17．实验三、怎样加快溶解。 （1）如图甲，将等量的细盐和粗盐分别加入等量的温度相同水中，发现 溶解的快。 （2）如图乙，将等量的食盐分别加入等量的冷水和热水中，发现 中的食盐溶解的快。 （3）如图丙，将等量的食盐分别加入等量的温度相同水中，其中一杯进行搅拌，发现 的食盐溶解的快。 （4）通过以上实验，我们可以发现 、 、将食盐 等方法可以加快食盐在水中的溶解。 18．在探究纸的吸水能力的实验中。 1.要用到( )、( )、( )相同的各种纸（复印纸、牛皮纸、电光纸、瓦楞纸、餐巾纸）胶水、尺子、水槽、水。 2.实验方案： （1）将不同的纸剪成( )相同的纸条。 （2）将纸条按( )高度粘在一根木条上。 （3）将纸条( )放入水中。 （4）过2分钟观察水( )的高度。 3.实验现象：( )的吸水性最好，( )和( )的吸水性较差。 4.结论：不同的纸吸水能力( )。 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 11 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ $$ 提高卷(01)：2024-2025学年三年级科学下册期中素养测评（青岛版） 参考答案 1． 完全花 不完全花 完全花 不完全花 2．没有发生 3． 性能 用途 4． 混合物 分离 5．不同 6．√ 7．√ 8．√ 9．× 10．× 11．A 12．C 13．A 14．A 15．B 16． 西方 北方 东方 最短 长 17． 细盐 热水 搅拌 搅拌 加热 研碎 18． 长 宽 厚 长宽 相同 末端 上升 餐巾纸 牛皮纸 复印纸 不一样 2 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $$ 提高卷(01)：2024-2025学年三年级科学下册期中素养测评（青岛版） 参考解析 1． 完全花 不完全花 完全花 不完全花 详解：根据花的构造状况，花可以分为完全花和不完全花两类。在一朵花中，花萼、花冠、雄蕊、雌蕊四部分俱全的，叫完全花，缺少其中一至三部分的，叫不完全花。月季花属于完全花，黄瓜花属于不完全花。 2．没有发生 详解：化学变化是有新物质的产生；物质发生化学变化过程，往往伴随产生种种现象，如发光发热、产生气体、改变颜色、产生沉淀物。物理变化没有新物质的产生，只是物质形状、大小、形态的变化。所以，不同种类的纸被剪成了大大小小的正方形，构成物体的物质没有发生改变。 3． 性能 用途 详解：纸是我们中华民族的伟大发明。纸是文明的产物，也是文明的载体。纸质不同，它们的性能、用途等都不尽相同。 4． 混合物 分离 详解：根据物质的性质进行分离，木屑和铁屑可用磁铁吸附分离，铁屑能够被磁铁吸引而木屑不能。把木屑放入铁屑之中，这是混合物；把木屑从铁屑中分出来，这是分离。 5．不同 详解：早晨太阳在东方，太阳高度小，物体的影子朝向西方，影子较长；随着太阳南移及高度变大，物体影子逐渐朝向北方，影长变短；下午太阳西移，物体影子逐渐朝向东方，影长又变长了。所以阳光下，在不同的时间观察，同一物体影子产生的方向不同。 6．√ 详解：太阳钟，也就是日晷，通常由晷针和晷面组成，晷面上的刻度表示一天中的时刻。 古代人们利用太阳来计量时间的仪器是日晷。 7．√ 详解：在研究食盐在热水和冷水中的溶解速度快慢的实验时，冷水和热水要一样多，食盐的多少要相同，食盐要同时放入两杯水中，注意变量的控制。 8．√ 详解：取自大自然，经过简单加工就可以利用，属于天然材料；人工制造的材料，属于人造材料。我们见到的纸都是人工制造，属于人造材料。 9．× 详解：玻璃简单分类主要分为平板玻璃和深加工玻璃。平板玻璃主要分为三种：即引上法平板玻璃（分有槽/无槽两种）、平拉法平板玻璃和浮法玻璃。平板玻璃透明度较好些。不同的玻璃，透明程度不同。厚度相同的玻璃，平板玻璃的透明程度最高。磨砂玻璃和压花玻璃透明度差些。 10．× 详解：种子发芽需要的条件有适宜的温度、一定的水分、充足的空气。只要满足这个条件，种子什么时候发芽都是可以的，不一定种子发芽必须要春天才行。 11．A 详解：太阳刚升起时，物体的影子最长，并在物体的西侧，随着太阳的升高，影子会越来越短，并渐向西北移动，在中午时分，影子最短，朝向北方，然后太阳向西方落下，影子越来越长，朝向东方。阳光下，马路边，电线杆的影子在慢慢变短，这种现象发生在上午。 12．C 详解：物体影子的变化与太阳在天空中的位置有直接关系，影子与太阳的位置是相反的，太阳的方向在不断发生变化，阳光下物体的影子方向也随之变化，且与太阳变化方向相反。所以早晨，太阳从东边升起，学校旗杆的影子在西边，而且影子较长。故C选项正确。 13．A 详解：加快溶解的方法有：搅拌、研碎、增加水的温度等。丽丽在家冲糖水，充分搅拌后，发现杯子底部还有少量未溶解的糖，为了使糖继续溶解，她可以采取的方法是加入少量热水。 14．A 详解：纸在生活中的应用十分广泛，不同种类的纸有不同的特点，它们的功能不同，因此被用在不同的地方。比如牛皮纸比较硬，吸水性差，所以通常用来制作档案袋、信封、包装等。瓦楞纸的抗弯曲能力很强，被用来制作包装箱；复印纸主要用来复印文件。 15．B 详解：根据花的构造，花可以分为完全花和不完全花。在一朵花中，花萼、花冠、雄蕊、雌蕊四部分齐全的叫作完全花；缺少其中一部分、两部分的叫作不完全花。桃花、玫瑰花有萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊，是完全花。黄瓜花有的有雄蕊，无雌蕊，是雄花，有的有雌蕊，无雄蕊，是雌花，属于不完全花。 16． 西方 北方 东方 最短 长 解析：一天中，阳光下物体的影子变化的规律是：西-东，长-短-长。 详解：在实验中，我们把铅笔立在白纸上，然后在铅笔的上方慢慢移动手电筒的位置。像太阳在天空中移动位置一样，仔细观察铅笔影子的变化。观察的结论：阳光下物体的影子在一天中与太阳的位置相反，早晨影子指向西方；中午，影子指向北方；傍晚，影子指向东方。正午时影子最短，早晚影子都比较长。 17． 细盐 热水 搅拌 搅拌 加热 研碎 分析：只有一个条件不同，其他条件都相同的实验称为对比实验。 详解：（1）观察实验现象发现：细盐比粗盐溶解的快。 （2）观察实验现象发现：热水中的食盐比冷水中的食盐溶解的快。 （3）观察实验现象发现：搅拌的食盐比不搅拌的食盐溶解的快。 （4）根据前三个实验我们可以得出：搅拌、加热、将食盐研碎等方法可以加快食盐在水中的溶解。 18． 长 宽 厚 长宽 相同 末端 上升 餐巾纸 牛皮纸 复印纸 不一样 分析：只有一个条件不同，其它条件都相同的实验称为对比实验。在探究“测试不同纸的吸水能力”的实验中，不需要改变的条件是纸条长度；纸条质量因纸条种类的不同而存在差异。不同材料的纸吸水能力是不同的。纸的吸水性跟纸纤维的疏密程度和是否有腊质有关。复印纸、牛皮纸、 白卡纸与餐巾纸相比，餐巾纸纤维更加疏松，容易吸水。 详解：探究纸的吸水能力的实验 1、实验器材：要用到长、宽、厚相同的各种纸（复印纸、牛皮纸、电光纸、瓦楞纸、餐巾纸）胶水、尺子、水槽、水。 2、实验方案： （1）将不同的纸剪成长宽相同的纸条。 （2）将纸条按相同高度粘在一根木条上。 （3）将纸条末端放入水中。 （4）过2分钟观察水上升的高度。 3.实验现象：餐巾纸的吸水性最好，牛皮纸和复印纸的吸水性较差。 4.实验结论：不同的纸吸水能力不一样。 2 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $$