精品解析：湖南省岳阳市湘阴县城南区2024-2025学年九年级下学期3月月考语文试题

九年级语文教学质量监测卷试卷 考试时间：120分钟 分值：120分 一、积累与运用（19分） 为贯彻经开区教育局《关于全面推进阅读教育工作的实施方案》的通知，顺应新时期人才培养与选拔制度对学生阅读能力提出的更高要求，有效提高学生感受、理解、欣赏的能力，打造高品位校园书香文化，你们学校决定开展以下活动。 【“阅读见天地”读书分享会】 下面这段话是主持人为读书分享会准备开场白，请你帮他解决几处读音和书写困难。 脚步丈量不到的地方、书可以到；眼睛看不到的地方，书可以到。我们的生活不止有眼前的苟且，还有诗和远方。当我们读一本好书，含英咀（　　）华。沿着书籍的阶梯拾级而上，从中汲（　　）取力量，就能走出迷wǎng（　　），收获丰盈的人生。书带给我们的不仅仅是知识，从杏花春雨的江南到白雪ái ái（　　）的塞北，从波涛翻滚的东海之滨到风沙茫茫的西北大漠，方寸之间便是世界。此刻，在这阳光灿烂的日子里，在这书墨飘香的校园里，我们共聚一堂，在这里举行读书分享会、交流大家的读书心得。接下来，我宣布“阅读见天地”读书分享会正式开始！ 1. 根据拼音写汉字。 ①迷wǎng ___    ②白雪ái ái___ 2. 给加点的字注音。 ①含英咀（ ）华 ②汲（ ）取力量 3. 下面是一位同学的阅读分享稿，里面有两处出现了语病，请你帮他指出来（ ）。 ①《活着》这本书，讲述了福贵一生的悲欢离合，贯穿了旧社会的艰苦岁月。②通过福贵的人生遭遇，作者揭示了生活的意义和人性的复杂。③读完这本书，使我深刻体会到人生的无常和命运的无情。④在苦难面前，福贵展现出了顽强的生命力和乐观的生活态度，他的故事激励我们在困境中坚守希望、勇敢地活下去。⑤不仅这本书是对过去的回忆，更是对生命的思考和感悟。⑥它教会我珍惜当下，勇敢面对未来，努力让生命之花绽放。 A. ①② B. ②③ C. ③⑤ D. ④⑤ 4. 小宜同学读了上面有关春节习俗介绍，联想到了本学期学过的很多习俗，其中错误的一项是（ ） A. 《醉翁亭记》中的“射者中，弈者胜”写出了古人在宴饮时有做射箭游戏的习俗。 B. 《论教养》中“把汤匙放在碟子上不要弄出声响，嘴里有东西不要说话，喝汤也不要发出声音”等等之类的吃饭禁忌，属于饮食习俗。 C. 《故乡》中“我”和闰土的相识，源于迅哥家“正值大祭的值年”，闰土和父亲前来帮忙。这反映了浙江绍兴一带正月里有“大祭”的习俗。 D. 《曹刿论战》中“牺牲玉帛”的“牺牲”是指在古代祭祀的习俗中用到的纯色全体牲畜。 5. 名篇名句默写。 ①__________，月是故乡明。（杜甫《月夜忆舍弟》） ②我们常用《醉翁亭记》里“____________”来描述生活中“不直接表达自己的想法，言在此，而意在彼”的现象。 ③《行路难》中诗人引用两个典故，表示世路虽艰，但自己对前途并未丧失信心的句子是：____________，____________。 ④《江城子•密州出猎》中借用典故，表达希望朝廷能够重用他，给他机会去建功立业的两句是：___________________，_______________________。 【“阅读慰心灵”亲子共读乐】（3分） 6. 【“阅读慰心灵”亲子共读乐】 为进一步增强家庭阅读意识，提升家庭亲子阅读能力，学校拥有丰富家庭教育理念余老师将在4月23日的下午两点在学校大礼堂给全校学生的家长带来一场《给孩子的心灵种上爱阅读的种子》的亲子阅读专题讲座，推动亲子阅读的高质量开展。请你写一封邀请函邀请你的父母前来聆听讲座！（注：不能出现真实姓名） 二、阅读（51分） （一）现代文阅读（9分） 【材料一】 什么是盲盒？ 盲盒，最初源自日本，里面通常装的是动漫、影视作品的衍生玩偶，或者是由设计师独立造型的玩偶。之所以叫盲盒，是因为盒子上并没有标注款式，买到哪一款、会不会买到同款都是随机的。一般盲盒都会成系列售卖，每个盲盒内装一款，款式之间的动作、表情、服装都有细微变动，以便提升产品复购率。盲盒的单价不算高，一般在39—69元之间。盲盒的系列多，新品不断；且每个系列中有“隐藏款”和“限量版”，很多时候，你即使一次性买了一大箱，也不一定能买到心仪款。 （摘编自《盲盒经济》“新浪财经”2019年9月16日） 【材料二】 盲盒的魔力 ①天猫2019年8月在china Joy发布的《95后玩家剁手力榜单》显示，有近20万消费者每年在天猫上花费2万余元收集盲盒。另外，据新京报报道，一对夫妇，4个月花了20万元在盲盒上；一位60岁玩家，一年买盲盒花了70多万。而一个正常售卖的盲盒价格并不贵，关键在于消费者购买的数量相当庞大的。对此旁观者纷纷表示困扰，到底盲盒有何吸引力，为什么盲盒玩家对盒子里的玩偶如此执着？ ②通过网络调查，总结影响盲盒玩家消费的主要购买因素： ③收集。很多玩家购买盲盒的主要原因是为了盒子里的玩偶，外表可爱，做工优良的玩偶会吸引玩家购买，更多玩家只是单纯沉迷于收集各式各样的玩偶。 ④惊喜。有部分玩家表示，“抽”盲盒感觉就像是抽奖，这种不确定性带给玩家极大的刺激。玩家为了享受抽到“隐藏款”时的惊喜和满足感而大量购买盲盒。 ⑤社交。也有给喜好给玩偶改装的玩家，或者在多次购买之后，会将手中不喜欢或重复的款式与其他玩家交换。形成了一条新型社交链条，也成为玩家难以出“坑”的原因之一。 ⑥慰藉。年轻人追求强烈的个性化，他们从眼前的生活到诗和远方都难以达成认同，再加上很多人都是独自一人在大城市浮沉，在某种程度上一个个孤独的“空巢青年”诞生了。而盲盒成功击中了孤独寂寞人群的心灵慰藉需求，这种为情感而买单也是新消费时代的必然趋势之一。 （摘编自“艾媒网”《盲盒商业模式舆情大数据监测报告》） 【材料三】 “炒盲盒”引起社会广泛舆论 ①由于部分类型的盲盒数量有限，粉丝却数量庞大，因此产生“炒盲盒”现象；有媒体表示，“炒盲盒”比“炒鞋”利润更高，据调研显示，18.3%的网民不理解购买盲盒的意义；24.9%的网民认为“炒盲盒”是跟风现象；56.8%的网民呼吁理性消费。 ②《中国青年报》在一篇评论里说，青少年追捧盲盒，表达了他们对生活惊喜的期待，也是一种童心的延续。令人不安的是，盲盒背后的炒作者、投机者可能将消费者对于生活品质的追求，变作一种资本的游戏。对于普通玩家来说，切勿言目跟风。 ③《新华网》记者写道：如果在自己经济能力许可范围内，在不损害他人利益的前提下，把盲盒当作一种“少买怡情”的爱好，似无不可。显然，这些年轻人对于市场风险的识别，对于自我欲望的把控还远远不够，等到发觉已经泥足深陷的时候，戒掉买买买的瘾就很难了。更不用说喜欢盲盒的还有很多未成年人，更容易受到影响和煽动，也更容易失去控制，最终上瘾。 【材料四】 盲盒经济何去何从 ①面对不断崛起的盲盒经济，显然有必要提醒年轻人节制消费、避免成瘾。当然，这也有赖于监管部门进一步规范市场，对交易不透明以及各类违规炒作，及时清理打击，保证这一新型行业能够良性运转。 （摘自《新京报》） ②毫无疑义，盲盒经济之所以成为盲从，最根本的原因就在于忽视了盲盒的文化特质，如此一来，盲盒经济必然会被庸俗化、边缘化。显然，盲盒经济作为一种消费行为，离不开民族文化的滋润，倘若是没有了文化特质，盲盒经济就会失去深刻的寓意和韵味。从这个角度看，只有减少和避免过度商业化、娱乐化的影响，为盲盒玩偶注入更多文化特质，才能促进盲盒经济健康发展。 （摘自东方评论《“盲盒经济”不可缺少文化特质》） ③中国科学院金融研究所研究员王松奇指出，在中国，盲盒经济发生了变种，变为赌博经济、博彩经济……这必须进行打击，直接变成赌钱的方式，这就是赌博了。 （摘自《经济半小时》） 7. 根据以上材料，下列说法正确的一项是（ ） A. 一般盲盒都是成系列售卖，每个系列中有“隐藏款”和“限量版”，很多时候，消费者总会买到心仪款。 B. 有近20万消费者在“炒盲盒”，他们每年在天猫上花费2万余元收集盲盒。 C. 盲盒背后炒作者、投机者可能把消费者对于生活品质的追求，变成资本游戏，谋取利益。 D. 盲盒经济目前已经被庸俗化、边缘化，需要监管部门及时进行调控，规范市场，及时打击。 8. 小沙大学毕业后，准备在桃子湖附近开一家店做盲盒生意，他认为这里有大学生和中学生，客源不愁。小礼是他的合作者，请你以小礼的身份结合以上材料给他提三条经营建议。 9. 盲盒玩具成为了一款网红产品，“56.8%的网民呼吁理性消费”，请结合材料和生活实际，说说作为青少年的你会如何理性消费。 （二）现代文阅读（15分） 阅读下文，完成下面小题 回家折枣 陈忠实 ①在巷子的水果摊上看到红枣摆上来，自然想到该回家折枣了。在关中乡村，凡用摘字的地方，大多数时候用折。每当花开或果熟时月，得空回到原下老屋小院，或尝花闻香，或攀枝折果，都是一种难以表达的清爽和愉悦。今天又要回家折枣了。正是秋高气爽的好季节。树依旧很绿。天空是少见的澄澈和透碧。可以看到远方影影绰绰起伏着的秦岭的轮廓。路两边的果园里显示着收获过的败落和冷寂。这条在我生活历程中走得最多也最熟悉的回家的土路，却从来都不曾发生熟悉里的厌倦，从路边野草丛中突然蹿飞的野鸡，都会把我在城市楼房里的所有思绪排解得一丝不剩，还有乡野的风对城市的污染空气的排除与置换。 ②大约七八年前，我在早春的时候回家，路过一个城市化了的乡村，正逢着传统的庙会，顺便到会场去溜达，庙会已无庙无神可敬，纯粹变成商品交易市场了。不经意间，碰见一位老相熟，他也曾弄过文学，却仍然在乡间种地，还在业余写着剧本。我看见他就有说不出口的话，城里有十余家专业剧团，或排场或别致的舞台整年都晾着，一年也敲响不了几回梆子锣钹，你把剧本写给鬼演呀！他的架子车厢里放着一捆打开的枣树秧子，他一边给我说他正在写作的剧本，一边往我手里塞枣树种子，他知道我乡下有屋院。再三谢辞不掉，我便拿了三株梨枣回家，下决心把中院的花树挖掉，给这三株枣树移出空位。令人惊诧的是，这枣树一年就长到齐墙头高了。直到这枣树秧委实出脱成茁壮的枣树，而且挂了果，赠我枣树的朋友打电话说，他的剧本早已写完，请几位高手名家看过，都在说写得不错的同时，也都说着遗憾。不是剧本能不能排，而是专业剧团根本就不排戏演戏。他问我能不能帮忙想点办法。我不仅没有办法可支，连安慰他的话都说不出口。 ③到新世纪到来时，我终于下决心回到乡下久别的老宅新屋住下了。枣树是我的院子里最晚发芽的树。当那嫩芽在日出日落的日子里蓬勃出鲜绿的叶子，我发现了短短的叶柄根下的花蕾。不过小米粒大小。绣成一堆。我在那个早晨的心情顿然变得出奇的好。每天早晨起来，我都忍不佳到枣树下站一会儿，看那小米粒似的花蕾的动静。直到有一天早晨，我刚走到屋檐下，便闻到一缕奇异的香气儿，凭直觉就判断出枣花开了。小米粒似的花苞绽放开来的花儿自然不起眼，比小米的黄色浅些，接近于白色，香味却很浓郁，枝条上稀稀拉拉的枣花，却使整个小院都弥漫着清香。 ④眼看那枯萎的枣花里挣出二尺枣子来、恰如刚落生的婴儿，似乎可以听到那进入天地之间的啼哭。小米粒大的枣子，似乎一夜或两夜之间就长到扁豆粒大了，豌豆粒大了，花生粒大了，最后就定格在乒乓球那般大小了，个别枣子竟然有柴鸡蛋的个头。在桌子前在椅子上坐得久了，无论读着什么或写着什么，走出屋子走到枣树下，看着隐蔽在枝杈叶丛里的青枣，那正在你眼皮下半满和长大的果实，一种蓬勃的生命的活力便向人洋溢着。枣子青绿的颜色，在我日复一日的注视下，渐渐淡了，泛出乳白色了，又浮出一丝一坨的紫红，它成熟了。我折下最先显出红色的一颗，咬了一口，便确信是我有生以来吃到的最好一颗枣子了。这枣子皮薄肉细，又脆，满口竟有一股蜂蜜味儿。后来几年的枣子，结得多了繁了，味道却大不如头一年。今年是前所未有的丰年，味道更差了，有点干巴。我心知肚明，肯定是干旱造成的。 ⑤我已经不太在意枣子的多少和品味的差别了。我只寻找折枣的过程。常常庆幸得意我尚有一个可以栽植枣树的院子，以及折枣折柿子的机会。我心里往往是瞅见城里人悬在空中阳台上盆栽的花草而生发的。他们已无可以栽一株树或一窝花的土地，只能栽在盆里悬在楼房的阳台上。我在被晒得烫烧脚心的水泥路和被油气污染的空气里憋得透不过气时，得空逃回乡下的屋院，拔除院子疯长的草，为柴树花树和果树浇一桶水，在树阴里在屋檐下喝一瓶啤酒，与乡党说几句家长里短的话；尤其是回来折一回枣儿，心里顿然就净泊下来了。 ⑥今年回了家，折了一回枣。 ⑦明年还回家折枣。 （选自陈忠实《我走在这活泼的人间》，有删改） 10. 下列对文章相关内容和艺术特色分析鉴赏，不正确的一项（ ） A. 文章开头写作者由看到卖枣联想到枣月和回家折枣，说明作者对折枣一事印象深刻，很容易从日常生活联想起，充满期待。 B. 文章前五段从顺叙的角度写回家折枣的愉悦心情及三株枣树的来历，表达了枣树成长结果的来之不易，及为拥有一园地可栽种感到快乐。 C. 陈忠实的作品乡土气息浓郁，本文在语言运用上体现了这一特征。作者多使用方言词汇，如“折枣”“顶繁”等。 D. 全文虽以“回家折枣”为题，但折枣的过程已不重要，只是作者情感得以净化的外显行为，因此作者没有花较多笔墨于“折枣”过程。 11. 【散文·结构】阅读全文，按时间顺序梳理文章内容，完成填空。 12. 【散文·语言】品味第④段中画波浪线的语句，说说其表达效果。 13. 【散文·技巧】第②段画横线的文字是文章的一处闲笔，请参考小贴士，谈谈它在文中的作用。 赠我枣树的朋友打电话说，他的剧本早已写完，请几位高手名家看过，都在说写得不错的同时，也都说着遗憾。不是剧本能不能排，而是专业剧团根本就不排戏演戏。 小贴士： 闲笔往往描写的是看似无关紧要的内容，却具有与叙事结构及主题相关的双重意义。 14. 【散文·意蕴】作者执着于“回家折枣”，却“不太在意枣子的多少和品味的差别”。结合全文，探究作者真正“在意”的是什么。 （三）古诗文阅读（19分） 阅读下面的诗歌，完成下面小题。 阳关曲·中秋月① （宋）苏轼 暮云收尽②溢清寒③，银汉无声转玉盘④。此生此夜不长好，明月明年何处看。 【注】①这首词写于熙宁十年，苏轼与其胞弟离别七年后久别重逢所作。②暮云收尽：傍晚时分，云雾渐渐散去。③溢清寒：指月光如水般清澈而带有寒意。④玉盘：满月，形容月亮圆润明亮。 15. 下列对于《阳关曲·中秋月》的理解和赏析，不正确的一项是（　　） A. 首句用“溢”字写出中秋之夜，月光如水，而“清寒”二字，更深得月光如水的神趣，全是积水空明的感觉。 B. “银汉无声转玉盘”寓意着银河的遥远与宁静，增强了天宇的辽阔感，“转玉盘”形象地描绘了月亮缓缓移动、圆润如盘的景象，化静为动，以静衬动，突出中秋月夜之静谧。 C. “此生此夜不长好”表达了作者对眼前美好景象的珍惜，同时暗示人生短暂，美好时光易逝的哀愁。 D. 末尾二句意思衔接，对仗天成。“此生此夜”与“明月明年”作对，字面工整，叠字唱答相当巧妙，产生出悠长不绝情韵。 16. 《阳关曲·中秋月》与九年级上册第三单元《诗词三首》之一的《水调歌头·明月几时有》同样以“明月”为题材，但修辞手法和情感表达上却有不同之处。请结合文本内容，填写下列表格。 篇目 《阳关曲·中秋月》 《水调歌头·明月几时有》 修辞手法 ①《阳关曲·中秋月》运用了________的修辞手法。比如“银汉无声转玉盘”。 《水调歌头·明月几时有》运用了拟人的修辞手法。比如“明月几时有？把酒问青天”。 情感表达 ②表达了__________。 ③表达了_____________。 阅读下面甲、乙两段选文，完成下列小题。 【甲】于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。” 王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。 （节选自《邹忌讽齐王纳谏》） 【乙】卫鞅①亡魏入秦，孝公②以为相。封之于商③，号曰商君。商君治秦法令至行④公平无私；罚不讳⑤强大，赏不私亲近。法及太子，黥劓其傅⑥。期年之后，道不拾遗，民不妄取，兵革大强，诸侯畏惧。孝公行之八年，疾且不起，欲传于商君，辞不受。孝公已死，惠王代后，莅政有顷，商君告归。 （节选自《战国策·秦策》） 【注】①卫鞅：即商鞅。②孝公：指秦孝公。 ③商：古代地名。④至行:贯彻到底。⑤讳：避忌。⑥黥（qíng）劓（yì）其傅：指卫鞅因太子犯法，对其师傅处以黥劓的刑罚。黥、劓，皆为古代酷刑。 17. 下列句子中加点词意义相同的一组是（ ） A. 皆以美于徐公 咨臣以当世之事 B. 群臣吏民能面刺寡人之过者 予独爱莲之出淤泥而不染 C. 能谤讥于市朝 欲传于商君 D. 宫妇左右莫不私王 赏不私亲近 18. 把文中画波浪线的句子翻译成现代汉语。 （1）由此观之，王之蔽甚矣。 （2）卫鞅亡魏入秦，孝公以为相。 19. 用“/”为【乙】文中画直线句子断句。（断两处） 商君治秦法令至行公平无私 20. 在甲、乙两文中，君臣同心使国力变强。齐国在国外取得了__________的巨大成效（用甲文原句回答），秦国则很快取得了__________的效果（用乙文原句回答）。 （四）、名著阅读（8分） 21. 在“传统文化节”中，全班共读《儒林外史》，开展了讽刺艺术之对比手法专题探究活动。请阅读以下题目，按要求完成。 《儒林外史》中讽刺艺术之对比手法专题探究 情节对比 ①左图故事呈现了《儒林外史》中一个经典情节，请你用一句话概述这个情节。 ②结合《儒林外史》相关内容，另举一例谈谈，作品是如何通过对比手法达到讽刺效果的。 人物对比 清闲斋老人对《儒林外史》有这样的评价：“其书以功名富贵为一篇之骨：有心艳功名富贵而媚人下人者；有倚仗功名富贵而骄人傲人者；有假托无意功名富贵，自以为高，被人看破耻笑者；终乃以辞却功名富贵（不追求功名利禄），品第最上一层，为中流砥柱。”本书塑造了丰富的儒林群像，其中既有丑陋尽显的士林人物，亦有寄托作者心中理想的高洁之士。在各色人物对比下深刻描摹出笑中泣泪的世情百态。 ③请写出书中一位“辞却功名富贵者”，简述理由。 三、写作（50分） 22. 正在热播的一档音乐节目在宣传语里写道：“赢，只是歌手的一段路；迎，才是音乐的目的地。”这句话谈的是音乐，也能引发音乐之外的思考。 面对“赢”与“迎”，你有怎样的联想与感受？请结合对这两个词语的理解，联系自己的生活，自拟题目，写一篇文章，可以聚焦其中一个词语，也可以二者兼顾；可以记叙事件，可以抒发感受，也可以发表见解…… 要求：①要有真情实感；②自定立意，自选文体（诗歌除外）；③不少于600字；④不得抄袭、套作；⑤不得出现真实的人名、校名和地名。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 九年级语文教学质量监测卷试卷 考试时间：120分钟 分值：120分 一、积累与运用（19分） 为贯彻经开区教育局《关于全面推进阅读教育工作的实施方案》的通知，顺应新时期人才培养与选拔制度对学生阅读能力提出的更高要求，有效提高学生感受、理解、欣赏的能力，打造高品位校园书香文化，你们学校决定开展以下活动。 【“阅读见天地”读书分享会】 下面这段话是主持人为读书分享会准备的开场白，请你帮他解决几处读音和书写困难。 脚步丈量不到的地方、书可以到；眼睛看不到的地方，书可以到。我们的生活不止有眼前的苟且，还有诗和远方。当我们读一本好书，含英咀（　　）华。沿着书籍的阶梯拾级而上，从中汲（　　）取力量，就能走出迷wǎng（　　），收获丰盈的人生。书带给我们的不仅仅是知识，从杏花春雨的江南到白雪ái ái（　　）的塞北，从波涛翻滚的东海之滨到风沙茫茫的西北大漠，方寸之间便是世界。此刻，在这阳光灿烂的日子里，在这书墨飘香的校园里，我们共聚一堂，在这里举行读书分享会、交流大家的读书心得。接下来，我宣布“阅读见天地”读书分享会正式开始！ 1. 根据拼音写汉字。 ①迷wǎng ___    ②白雪ái ái___ 2. 给加点的字注音。 ①含英咀（ ）华 ②汲（ ）取力量 【答案】1. ①. 惘 ②. 皑皑 2. ①. jǔ ②. jí 【解析】 【1题详解】 本题考查根据拼音写汉字。 迷惘：mí wǎng，因为分辨不清楚而不知道应该怎样办。 白雪皑皑：bái xuě ái ái，意思指洁白的积雪银光耀眼。 【2题详解】 本题考查字音。 含英咀华：hán yīng jǔ huá，口中含着花细细咀嚼。比喻读书时细细琢磨领会文章的精华。 汲取：jí qǔ，意思是吸取、吸收。 3. 下面是一位同学的阅读分享稿，里面有两处出现了语病，请你帮他指出来（ ）。 ①《活着》这本书，讲述了福贵一生的悲欢离合，贯穿了旧社会的艰苦岁月。②通过福贵的人生遭遇，作者揭示了生活的意义和人性的复杂。③读完这本书，使我深刻体会到人生的无常和命运的无情。④在苦难面前，福贵展现出了顽强的生命力和乐观的生活态度，他的故事激励我们在困境中坚守希望、勇敢地活下去。⑤不仅这本书是对过去的回忆，更是对生命的思考和感悟。⑥它教会我珍惜当下，勇敢面对未来，努力让生命之花绽放。 A. ①② B. ②③ C. ③⑤ D. ④⑤ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查病句辨析。 ③句“读完这本书，使我深刻体会到人生的无常和命运的无情”缺少主语，应去掉“使”；⑤句“不仅这本书是对过去的回忆，更是对生命的思考和感悟”语序不当，应将“不仅”放到“这本书”的后面。 故选C。 4. 小宜同学读了上面有关春节习俗的介绍，联想到了本学期学过的很多习俗，其中错误的一项是（ ） A. 《醉翁亭记》中的“射者中，弈者胜”写出了古人在宴饮时有做射箭游戏的习俗。 B. 《论教养》中“把汤匙放在碟子上不要弄出声响，嘴里有东西不要说话，喝汤也不要发出声音”等等之类的吃饭禁忌，属于饮食习俗。 C. 《故乡》中“我”和闰土的相识，源于迅哥家“正值大祭的值年”，闰土和父亲前来帮忙。这反映了浙江绍兴一带正月里有“大祭”的习俗。 D. 《曹刿论战》中“牺牲玉帛”“牺牲”是指在古代祭祀的习俗中用到的纯色全体牲畜。 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查文化常识。 A.有误，“射”指的是投壶的游戏，不是射箭； 故选A。 5. 名篇名句默写。 ①__________，月是故乡明。（杜甫《月夜忆舍弟》） ②我们常用《醉翁亭记》里“____________”来描述生活中“不直接表达自己的想法，言在此，而意在彼”的现象。 ③《行路难》中诗人引用两个典故，表示世路虽艰，但自己对前途并未丧失信心的句子是：____________，____________。 ④《江城子•密州出猎》中借用典故，表达希望朝廷能够重用他，给他机会去建功立业的两句是：___________________，_______________________。 【答案】 ①. 露从今夜白 ②. 醉翁之意不在酒 ③. 闲来垂钓碧溪上 ④. 忽复乘舟梦日边 ⑤. 持节云中 ⑥. 何日遣冯唐 【解析】 【详解】本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“露、醉、意、酒、垂钓、碧溪、复、遣”等字词容易写错。 【“阅读慰心灵”亲子共读乐】（3分） 6. 【“阅读慰心灵”亲子共读乐】 为进一步增强家庭阅读意识，提升家庭亲子阅读能力，学校拥有丰富家庭教育理念的余老师将在4月23日的下午两点在学校大礼堂给全校学生的家长带来一场《给孩子的心灵种上爱阅读的种子》的亲子阅读专题讲座，推动亲子阅读的高质量开展。请你写一封邀请函邀请你的父母前来聆听讲座！（注：不能出现真实姓名） 【答案】示例： 邀请函 爸爸妈妈： 你们好！我校拥有丰富家庭教育理念的余老师将举行《给孩子的心灵种上爱阅读的种子》亲子阅读专题讲座，诚挚地邀请你们于4月23日下午两点来学校大礼堂聆听讲座。期盼你们的到来！ ×× ××年4月20日 【解析】 【详解】本题考查邀请函拟写。邀请函是邀请亲朋好友或知名人士、专家等参加某项活动时所发的请约性书信，是现实生活中常用的一种日常应用写作文种，主要由标题、称谓、正文、落款组成，语言简洁明了、真诚、得体。 标题（邀请函）居中写在第一行； 由“请你写一封邀请函邀请你的父母前来聆听讲座”可知，称谓是“爸爸妈妈：”，在第二行顶格写； 正文：包括活动的缘由（我校拥有丰富家庭教育理念的余老师将举行《给孩子的心灵种上爱阅读的种子》亲子阅读专题讲座）、目的（推动亲子阅读的高质量开展），活动的时间（4月23日的下午两点）、地点（学校大礼堂），最后对被邀请方发出得体、诚挚的邀请； 落款：先写发函的个人，另起一行写日期。 示例： 邀请函 亲爱的爸爸、妈妈： 你们好！4月23日下午两点，我校将在大礼堂举办《给孩子的心灵种上爱阅读的种子》亲子阅读专题讲座，由经验丰富的余老师主讲。讲座将分享如何激发孩子的阅读兴趣，选择适合孩子的书籍，以及营造家庭阅读氛围的方法。期待您的到来！ ××× XX年4月20日 二、阅读（51分） （一）现代文阅读（9分） 【材料一】 什么是盲盒？ 盲盒，最初源自日本，里面通常装的是动漫、影视作品的衍生玩偶，或者是由设计师独立造型的玩偶。之所以叫盲盒，是因为盒子上并没有标注款式，买到哪一款、会不会买到同款都是随机的。一般盲盒都会成系列售卖，每个盲盒内装一款，款式之间的动作、表情、服装都有细微变动，以便提升产品复购率。盲盒的单价不算高，一般在39—69元之间。盲盒的系列多，新品不断；且每个系列中有“隐藏款”和“限量版”，很多时候，你即使一次性买了一大箱，也不一定能买到心仪款。 （摘编自《盲盒经济》“新浪财经”2019年9月16日） 【材料二】 盲盒的魔力 ①天猫2019年8月在china Joy发布的《95后玩家剁手力榜单》显示，有近20万消费者每年在天猫上花费2万余元收集盲盒。另外，据新京报报道，一对夫妇，4个月花了20万元在盲盒上；一位60岁玩家，一年买盲盒花了70多万。而一个正常售卖的盲盒价格并不贵，关键在于消费者购买的数量相当庞大的。对此旁观者纷纷表示困扰，到底盲盒有何吸引力，为什么盲盒玩家对盒子里的玩偶如此执着？ ②通过网络调查，总结影响盲盒玩家消费的主要购买因素： ③收集。很多玩家购买盲盒的主要原因是为了盒子里的玩偶，外表可爱，做工优良的玩偶会吸引玩家购买，更多玩家只是单纯沉迷于收集各式各样的玩偶。 ④惊喜。有部分玩家表示，“抽”盲盒感觉就像是抽奖，这种不确定性带给玩家极大的刺激。玩家为了享受抽到“隐藏款”时的惊喜和满足感而大量购买盲盒。 ⑤社交。也有给喜好给玩偶改装的玩家，或者在多次购买之后，会将手中不喜欢或重复的款式与其他玩家交换。形成了一条新型社交链条，也成为玩家难以出“坑”的原因之一。 ⑥慰藉。年轻人追求强烈的个性化，他们从眼前的生活到诗和远方都难以达成认同，再加上很多人都是独自一人在大城市浮沉，在某种程度上一个个孤独的“空巢青年”诞生了。而盲盒成功击中了孤独寂寞人群的心灵慰藉需求，这种为情感而买单也是新消费时代的必然趋势之一。 （摘编自“艾媒网”《盲盒商业模式舆情大数据监测报告》） 【材料三】 “炒盲盒”引起社会广泛舆论 ①由于部分类型的盲盒数量有限，粉丝却数量庞大，因此产生“炒盲盒”现象；有媒体表示，“炒盲盒”比“炒鞋”利润更高，据调研显示，183%的网民不理解购买盲盒的意义；24.9%的网民认为“炒盲盒”是跟风现象；56.8%的网民呼吁理性消费。 ②《中国青年报》在一篇评论里说，青少年追捧盲盒，表达了他们对生活惊喜的期待，也是一种童心的延续。令人不安的是，盲盒背后的炒作者、投机者可能将消费者对于生活品质的追求，变作一种资本的游戏。对于普通玩家来说，切勿言目跟风。 ③《新华网》记者写道：如果在自己经济能力许可范围内，在不损害他人利益的前提下，把盲盒当作一种“少买怡情”的爱好，似无不可。显然，这些年轻人对于市场风险的识别，对于自我欲望的把控还远远不够，等到发觉已经泥足深陷的时候，戒掉买买买的瘾就很难了。更不用说喜欢盲盒的还有很多未成年人，更容易受到影响和煽动，也更容易失去控制，最终上瘾。 【材料四】 盲盒经济何去何从 ①面对不断崛起的盲盒经济，显然有必要提醒年轻人节制消费、避免成瘾。当然，这也有赖于监管部门进一步规范市场，对交易不透明以及各类违规炒作，及时清理打击，保证这一新型行业能够良性运转。 （摘自《新京报》） ②毫无疑义，盲盒经济之所以成为盲从，最根本的原因就在于忽视了盲盒的文化特质，如此一来，盲盒经济必然会被庸俗化、边缘化。显然，盲盒经济作为一种消费行为，离不开民族文化的滋润，倘若是没有了文化特质，盲盒经济就会失去深刻的寓意和韵味。从这个角度看，只有减少和避免过度商业化、娱乐化的影响，为盲盒玩偶注入更多文化特质，才能促进盲盒经济健康发展。 （摘自东方评论《“盲盒经济”不可缺少文化特质》） ③中国科学院金融研究所研究员王松奇指出，在中国，盲盒经济发生了变种，变为赌博经济、博彩经济……这必须进行打击，直接变成赌钱的方式，这就是赌博了。 （摘自《经济半小时》） 7. 根据以上材料，下列说法正确的一项是（ ） A. 一般盲盒都是成系列售卖，每个系列中有“隐藏款”和“限量版”，很多时候，消费者总会买到心仪款。 B. 有近20万消费者在“炒盲盒”，他们每年在天猫上花费2万余元收集盲盒。 C. 盲盒背后的炒作者、投机者可能把消费者对于生活品质的追求，变成资本游戏，谋取利益。 D. 盲盒经济目前已经被庸俗化、边缘化，需要监管部门及时进行调控，规范市场，及时打击。 8. 小沙大学毕业后，准备在桃子湖附近开一家店做盲盒生意，他认为这里有大学生和中学生，客源不愁。小礼是他的合作者，请你以小礼的身份结合以上材料给他提三条经营建议。 9. 盲盒玩具成为了一款网红产品，“56.8%的网民呼吁理性消费”，请结合材料和生活实际，说说作为青少年的你会如何理性消费。 【答案】7. C 8. 示例：①按照市场监管部门要求，正规经营，切勿投机和随意炒作盲盒，欺瞒消费者，切勿带有博彩性质。②可以与玩具生产商、设计师，达成合作，签约原创，打造经典款，提升盲盒的文化特质和收藏价值，带动盲盒经济的常态发展，避免过度商业化、娱乐化。③不管是惊喜营销还是饥饿营销，不管销售商品还是销售情感，都要建立科学的消费机制，对未满成年的学生要适时劝诫。 9. 示例：①避免盲从，理性消费。切勿盲目跟风攀比，避免情绪化消费，要看清盲盒背后隐藏的消费陷阱，不要被不良商家灌输的消费主义洗脑。②量入为出，适度消费。要在自己经济承受的范围内消费，切勿像一位60岁的玩家，一年买盲盒花了70万元。③按实际出发，合理消费。按照消费需求，不铺张浪费，不超前消费，提高对物资需求的自控力。④提高认识，节制消费。加强科学的消费观念，养成良好的消费习惯，提升理性消费认知水平，杜绝一切非理性消费行为，如对具有增值潜力的隐藏款，切勿带有博彩心理。 【解析】 【7题详解】 本题考查信息筛选与辨析。 A.根据【材料一】“很多时候，你即使一次性买了一大箱，也不一定能买到心仪款”可知，消费者并不能“总会”买到心仪款； B.根据【材料二】第①段“有近20万消费者每年在天猫上花费2万余元收集盲盒”可知，收集盲盒是盲盒玩家的消费行为，并没有明确指出这些消费者是在“炒盲盒”； D.根据【材料四】第②段“盲盒经济之所以成为盲从，最根本的原因就在于忽视了盲盒的文化特质，如此一来，盲盒经济必然会被庸俗化、边缘化”可知，这里提到的是“必然会被庸俗化、边缘化”，而不是“已经被庸俗化、边缘化”； 故选C。 【8题详解】 本题考查拓展运用。开放性题目，从提供的材料中，识别出与经营建议相关的关键信息，将识别出的关键信息与目标客群的特点相结合，进行整合和分析。在此基础上，提出具体、可行的经营建议。最后，将解题思路以清晰、有条理的方式表达出来。 由【材料三】第①段“由于部分类型的盲盒数量有限，粉丝却数量庞大，因此产生‘炒盲盒’现象；有媒体表示，‘炒盲盒’比‘炒鞋’利润更高，据调研显示，18.3%的网民不理解购买盲盒的意义；24.9%的网民认为‘炒盲盒’是跟风现象；56.8%的网民呼吁理性消费”可知，“炒盲盒”现象引起的社会广泛舆论，其中包括部分网民对购买盲盒意义的质疑、认为“炒盲盒”是跟风现象，以及呼吁理性消费的声音。由第②段“青少年追捧盲盒，表达了他们对生活惊喜的期待，也是一种童心的延续。令人不安的是，盲盒背后的炒作者、投机者可能将消费者对于生活品质的追求，变作一种资本的游戏”可知，经营中要提醒消费者节制消费、避免成瘾。 由【材料四】第①段“面对不断崛起的盲盒经济，显然有必要提醒年轻人节制消费、避免成瘾。当然，这也有赖于监管部门进一步规范市场，对交易不透明以及各类违规炒作，及时清理打击，保证这一新型行业能够良性运转”可知，经营中要按照监管部门要求规范经营、绝不违规炒作、保障良性运转。 由第②段“盲盒经济作为一种消费行为，离不开民族文化的滋润，倘若是没有了文化特质，盲盒经济就会失去深刻的寓意和韵味。从这个角度看，只有减少和避免过度商业化、娱乐化的影响，为盲盒玩偶注入更多文化特质，才能促进盲盒经济健康发展”可知，盲盒经济作为一种消费行为，离不开民族文化的滋润，指出只有减少和避免过度商业化、娱乐化的影响，为盲盒玩偶注入更多文化特质，才能促进盲盒经济健康发展。因此，经营中要重视盲盒的文化特质、提升文化价值以促进经济健康发展。 由第③段“在中国，盲盒经济发生了变种，变为赌博经济、博彩经济……这必须进行打击，直接变成赌钱的方式，这就是赌博了”可知，中国科学院金融研究所研究员王松奇指出在中国，盲盒经济发生了变种，变为赌博经济、博彩经济，这必须进行打击。因此，经营中切勿将盲盒经济与赌博、博彩等违法活动挂钩。 示例：小沙，针对你即将开设的盲盒店，我有几点简要建议：一是提醒学生客群理性消费，避免盲盒成瘾；二是遵守监管规定，不进行违规炒作，确保店铺合规经营；三是重视盲盒的文化内涵，与设计师合作提升产品文化价值；四是切勿让盲盒经济沦为赌博或博彩，保持健康经营。 【9题详解】 本题考查拓展运用能力。开放性题目，从提供的材料中，识别出与理性消费相关的信息，并结合个人的生活实际分析，列举“理性消费”的措施。 ①由【材料三】第②段“令人不安的是，盲盒背后的炒作者、投机者可能将消费者对于生活品质的追求，变作一种资本的游戏。对于普通玩家来说，切勿言目跟风”可知，要避免盲从，理性消费，切勿盲目跟风攀比； ②由【材料三】第③段“如果在自己经济能力许可范围内，在不损害他人利益前提下，把盲盒当作一种‘少买怡情’的爱好，似无不可”可知，要适度消费，要在自己经济承受的范围内消费； ③由【材料三】第③段“这些年轻人对于市场风险的识别，对于自我欲望的把控还远远不够，等到发觉已经泥足深陷的时候，戒掉买买买的瘾就很难了。更不用说喜欢盲盒的还有很多未成年人，更容易受到影响和煽动，也更容易失去控制，最终上瘾”可知，要提高对物资需求的自控力，从实际出发，合理消费； ④由【材料四】第③段“在中国，盲盒经济发生了变种，变为赌博经济、博彩经济”可知，要提高认识，节制消费，切勿带有博彩心理。 示例：首先，我会明确自己的消费需求和预算，不盲目跟风购买盲盒。我会根据自己的喜好和经济能力，选择适合自己的产品，并合理规划消费金额，避免不必要的浪费。其次，我会注重产品的实用性和性价比，而不是仅仅追求其外观或限量版标签。在购买盲盒时，我会仔细研究产品的成分、质量等信息，确保所购商品物有所值。最后，我会树立正确的消费观念，培养自己的理财意识和能力。我会学习如何管理自己的零花钱，并尝试通过其他方式如储蓄、投资等来实现财富的增值。总之，作为青少年，我们应该保持理性消费的态度，避免盲目跟风和过度消费，以更好地维护自己的经济利益。 （二）现代文阅读（15分） 阅读下文，完成下面小题 回家折枣 陈忠实 ①在巷子的水果摊上看到红枣摆上来，自然想到该回家折枣了。在关中乡村，凡用摘字的地方，大多数时候用折。每当花开或果熟时月，得空回到原下老屋小院，或尝花闻香，或攀枝折果，都是一种难以表达的清爽和愉悦。今天又要回家折枣了。正是秋高气爽的好季节。树依旧很绿。天空是少见的澄澈和透碧。可以看到远方影影绰绰起伏着的秦岭的轮廓。路两边的果园里显示着收获过的败落和冷寂。这条在我生活历程中走得最多也最熟悉的回家的土路，却从来都不曾发生熟悉里的厌倦，从路边野草丛中突然蹿飞的野鸡，都会把我在城市楼房里的所有思绪排解得一丝不剩，还有乡野的风对城市的污染空气的排除与置换。 ②大约七八年前，我在早春的时候回家，路过一个城市化了的乡村，正逢着传统的庙会，顺便到会场去溜达，庙会已无庙无神可敬，纯粹变成商品交易市场了。不经意间，碰见一位老相熟，他也曾弄过文学，却仍然在乡间种地，还在业余写着剧本。我看见他就有说不出口的话，城里有十余家专业剧团，或排场或别致的舞台整年都晾着，一年也敲响不了几回梆子锣钹，你把剧本写给鬼演呀！他的架子车厢里放着一捆打开的枣树秧子，他一边给我说他正在写作的剧本，一边往我手里塞枣树种子，他知道我乡下有屋院。再三谢辞不掉，我便拿了三株梨枣回家，下决心把中院的花树挖掉，给这三株枣树移出空位。令人惊诧的是，这枣树一年就长到齐墙头高了。直到这枣树秧委实出脱成茁壮的枣树，而且挂了果，赠我枣树的朋友打电话说，他的剧本早已写完，请几位高手名家看过，都在说写得不错的同时，也都说着遗憾。不是剧本能不能排，而是专业剧团根本就不排戏演戏。他问我能不能帮忙想点办法。我不仅没有办法可支，连安慰他的话都说不出口。 ③到新世纪到来时，我终于下决心回到乡下久别的老宅新屋住下了。枣树是我的院子里最晚发芽的树。当那嫩芽在日出日落的日子里蓬勃出鲜绿的叶子，我发现了短短的叶柄根下的花蕾。不过小米粒大小。绣成一堆。我在那个早晨的心情顿然变得出奇的好。每天早晨起来，我都忍不佳到枣树下站一会儿，看那小米粒似的花蕾的动静。直到有一天早晨，我刚走到屋檐下，便闻到一缕奇异的香气儿，凭直觉就判断出枣花开了。小米粒似的花苞绽放开来的花儿自然不起眼，比小米的黄色浅些，接近于白色，香味却很浓郁，枝条上稀稀拉拉的枣花，却使整个小院都弥漫着清香。 ④眼看那枯萎的枣花里挣出二尺枣子来、恰如刚落生的婴儿，似乎可以听到那进入天地之间的啼哭。小米粒大的枣子，似乎一夜或两夜之间就长到扁豆粒大了，豌豆粒大了，花生粒大了，最后就定格在乒乓球那般大小了，个别枣子竟然有柴鸡蛋的个头。在桌子前在椅子上坐得久了，无论读着什么或写着什么，走出屋子走到枣树下，看着隐蔽在枝杈叶丛里的青枣，那正在你眼皮下半满和长大的果实，一种蓬勃的生命的活力便向人洋溢着。枣子青绿的颜色，在我日复一日的注视下，渐渐淡了，泛出乳白色了，又浮出一丝一坨的紫红，它成熟了。我折下最先显出红色的一颗，咬了一口，便确信是我有生以来吃到的最好一颗枣子了。这枣子皮薄肉细，又脆，满口竟有一股蜂蜜味儿。后来几年的枣子，结得多了繁了，味道却大不如头一年。今年是前所未有的丰年，味道更差了，有点干巴。我心知肚明，肯定是干旱造成的。 ⑤我已经不太在意枣子的多少和品味的差别了。我只寻找折枣的过程。常常庆幸得意我尚有一个可以栽植枣树的院子，以及折枣折柿子的机会。我心里往往是瞅见城里人悬在空中阳台上盆栽的花草而生发的。他们已无可以栽一株树或一窝花的土地，只能栽在盆里悬在楼房的阳台上。我在被晒得烫烧脚心的水泥路和被油气污染的空气里憋得透不过气时，得空逃回乡下的屋院，拔除院子疯长的草，为柴树花树和果树浇一桶水，在树阴里在屋檐下喝一瓶啤酒，与乡党说几句家长里短的话；尤其是回来折一回枣儿，心里顿然就净泊下来了。 ⑥今年回了家，折了一回枣。 ⑦明年还回家折枣。 （选自陈忠实《我走在这活泼的人间》，有删改） 10. 下列对文章相关内容和艺术特色分析鉴赏，不正确的一项（ ） A. 文章开头写作者由看到卖枣联想到枣月和回家折枣，说明作者对折枣一事印象深刻，很容易从日常生活联想起，充满期待。 B. 文章前五段从顺叙的角度写回家折枣的愉悦心情及三株枣树的来历，表达了枣树成长结果的来之不易，及为拥有一园地可栽种感到快乐。 C. 陈忠实的作品乡土气息浓郁，本文在语言运用上体现了这一特征。作者多使用方言词汇，如“折枣”“顶繁”等。 D. 全文虽以“回家折枣”为题，但折枣的过程已不重要，只是作者情感得以净化的外显行为，因此作者没有花较多笔墨于“折枣”过程。 11. 【散文·结构】阅读全文，按时间顺序梳理文章内容，完成填空。 12. 【散文·语言】品味第④段中画波浪线的语句，说说其表达效果。 13. 【散文·技巧】第②段画横线的文字是文章的一处闲笔，请参考小贴士，谈谈它在文中的作用。 赠我枣树的朋友打电话说，他的剧本早已写完，请几位高手名家看过，都在说写得不错的同时，也都说着遗憾。不是剧本能不能排，而是专业剧团根本就不排戏演戏。 小贴士： 闲笔往往描写的是看似无关紧要的内容，却具有与叙事结构及主题相关的双重意义。 14. 【散文·意蕴】作者执着于“回家折枣”，却“不太在意枣子的多少和品味的差别”。结合全文，探究作者真正“在意”的是什么。 【答案】10. B 11. ①移了中院位置种上枣树； ②新世纪到来；③折了一回枣 12. 示例一：用比喻的手法，把枣子比作婴儿，写出枣子从枯萎的枣花里长出来时的柔嫩，表达作者的惊喜之情。示例二：“挣”字写出枣子从枯萎的枣花里生长出来的不容易，突出其活力，暗含作者的礼赞之情。示例三：作者用婴儿的“啼哭”形容从“枯萎”的枣花里生长出来的枣子，用通感的修辞表现枣花凋落、枣儿新生的喜悦与激动。 13. 剧本写得不错却无人问津，这与传统庙会变成交易市场的现实环境相应，暗示传统与艺术被商业世界湮没、艰难发展的现状。插入专业剧团不排戏演戏这一现实，丰富了“枣”的意义，深化了文章主旨。 14. 作者真正“在意”的是“枣”承载的记忆与情感。回家折枣，不仅仅是简单的怀旧。“枣”中有欣慰，有希冀，有精神的寄托，有乡土情结，有一丝落寞，一丝涩味。作者在意“折枣”，是对传统的坚守，对乡土人的眷恋，对城市化进程中净泊心境的追求。 【解析】 【10题详解】 本题考查内容理解和辨析。 B.有误。“从顺叙的角度写回家折枣的愉悦心情及三株枣树的来历”错误，文中三株枣树的来历属于插叙内容； 故选B。 【11题详解】 本题考查内容理解和概括。 根据第②段“再三谢辞不掉，我便拿了三株梨枣回家，下决心把中院的花树挖掉，给这三株枣树移出空位。令人惊诧的是，这枣树一年就长到齐墙头高了”，第一空可概括为：移了中院位置种上枣树。 根据第③段“到新世纪到来时，我终于下决心回到乡下久别的老宅新屋住下了。枣树是我的院子里最晚发芽的树”可知，回老宅，等到枣树的发芽时间在新世纪到来时。因此，第二空可概括为：新世纪到来。 根据第⑥段“今年回了家，折了一回枣”，第三空可概括为：折了一回枣。 【12题详解】 本题考查词句的赏析，要在把握文章内容的基础上，结合上下文和具体的语句分析作答。 作者把枣子比作刚落生的婴儿，这个比喻非常贴切，形象地描绘出枣子从枯萎的枣花中生长出来的柔嫩和新鲜，就像新生儿一样充满了生命力和希望。这样的比喻不仅让读者能够形象地感知到枣子的状态，也表达了作者对枣子生长的惊喜之情。作者用“挣”这个词来形容枣子的生长过程，这个词的使用非常巧妙，它传达了枣子从枯萎的枣花中生长出来的不易和艰辛，同时也突出了枣子的生命力和活力。这样的描述让读者能够感受到作者对枣子的赞美和敬仰之情。 作者用通感的修辞手法，将视觉和听觉相结合，用婴儿的“啼哭”来形容从枯萎的枣花中生长出来的枣子。这样的描述让读者不仅能够看到枣子的生长过程，也能够听到枣子生长的“声音”，进一步增强了语句的生动性和感染力。同时，这种通感的修辞也表现了作者对枣花凋落、枣儿新生的喜悦与激动之情。根据以上分析作答即可。 【13题详解】 本题考查句段的作用。句段的作用不能脱离全文孤立看待，要看它在全文的位置，做到“段不离篇”。 内容上，这段文字揭示了赠枣者所面临的困境：他的剧本虽然被高手名家认可，但由于“专业剧团根本就不排戏演戏”，因此无法得以演出。这一现实与文章第②段提到的传统庙会变成交易市场的现象以及第⑤段作者在城市中感受到的“被晒得烫烧脚心的水泥路和被油气污染的空气”相呼应，共同展现了传统与艺术在商业世界的冲击下艰难发展的现状。这种对比更加凸显了作者对乡村生活和自然之美的珍视，以及对传统艺术没落的惋惜。 结构上，这段文字与文章的叙事和主题紧密相关，起到了丰富和深化的作用。它与后文第⑤段“我只寻找折枣的过程”等叙述相呼应，展现了作者对乡村生活的向往和对自然之美的追求。通过插入这一现实情节，文章中的“枣”不仅仅是一种自然景物，更被赋予了象征意义，代表着对传统与艺术的坚守和怀念。这种闲笔的运用使得文章在叙事上更加丰富多彩，增强了情感表达的深度和广度。 【14题详解】 本题考查对文章主旨的掌握。此题可结合重点语句揣摩作者情感。 根据第①段“每当花开或果熟时月，得空回到原下老屋小院，或尝花闻香，或攀枝折果，都是一种难以表达的清爽和愉悦”和“都会把我在城市楼房里的所有思绪排解到一丝不剩，还有乡野的风对城市的污染空气的排除与置换”等可知，文章表达了作者对故乡的热爱，对城市化生活的厌倦。根据第②段“顺便到会场去溜达，庙会已无庙无神可敬，纯粹变成商品交易市场了”和“他的剧本早已写完，请几位高手名家看过，都在说写得不错的同时，也都说着遗憾。不是剧本能不能排，而是专业剧团根本就不排戏演戏”等可知，文章表达了作者对传统艺术被商业替代的惋惜。根据第⑤段“我在被晒得烫烧脚心的水泥路和被油气污染的空气里整得透不过气时，得空逃回乡下的屋院”和“尤其是回来折一回枣儿，心里顿然就净泊下来了”等可知，文章表达了作者对城市化进程中净化心境的追求。 根据以上分析作答即可。 （三）古诗文阅读（19分） 阅读下面的诗歌，完成下面小题。 阳关曲·中秋月① （宋）苏轼 暮云收尽②溢清寒③，银汉无声转玉盘④。此生此夜不长好，明月明年何处看。 【注】①这首词写于熙宁十年，苏轼与其胞弟离别七年后久别重逢所作。②暮云收尽：傍晚时分，云雾渐渐散去。③溢清寒：指月光如水般清澈而带有寒意。④玉盘：满月，形容月亮圆润明亮。 15. 下列对于《阳关曲·中秋月》的理解和赏析，不正确的一项是（　　） A. 首句用“溢”字写出中秋之夜，月光如水，而“清寒”二字，更深得月光如水的神趣，全是积水空明的感觉。 B. “银汉无声转玉盘”寓意着银河的遥远与宁静，增强了天宇的辽阔感，“转玉盘”形象地描绘了月亮缓缓移动、圆润如盘的景象，化静为动，以静衬动，突出中秋月夜之静谧。 C. “此生此夜不长好”表达了作者对眼前美好景象的珍惜，同时暗示人生短暂，美好时光易逝的哀愁。 D. 末尾二句意思衔接，对仗天成。“此生此夜”与“明月明年”作对，字面工整，叠字唱答相当巧妙，产生出悠长不绝的情韵。 16. 《阳关曲·中秋月》与九年级上册第三单元《诗词三首》之一的《水调歌头·明月几时有》同样以“明月”为题材，但修辞手法和情感表达上却有不同之处。请结合文本内容，填写下列表格。 篇目 《阳关曲·中秋月》 《水调歌头·明月几时有》 修辞手法 ①《阳关曲·中秋月》运用了________的修辞手法。比如“银汉无声转玉盘”。 《水调歌头·明月几时有》运用了拟人的修辞手法。比如“明月几时有？把酒问青天”。 情感表达 ②表达了__________。 ③表达了_____________。 【答案】15. B 16. ①. 比喻 ②. 兄弟重逢、共赏中秋月的愉悦与美好的心情，抒发了相聚后不久又要分手的哀伤与感慨。 ③. 对弟弟苏辙的深切思念、自身旷达乐观的人生态度，以及对美好未来的祝愿。 【解析】 【导语】《阳关曲·中秋月》是苏轼在中秋之夜感慨良辰美景易逝的作品。诗歌描绘了中秋夜月光的清澈、宁静，以及天地间的辽阔。作品通过细腻的描写（“银汉无声转玉盘”）和情感的抒发（“此生此夜不长好”），透露出对生命短暂、离别无常的感慨。相比之下，《水调歌头·明月几时有》则着眼于人生欢聚与离别的哲思，通过问月的方式表达对时间流逝的无奈与超脱。两者均借月表达情感，但语调和侧重点不同，富有诗意。 【15题详解】 本题考查对诗歌内容的理解与赏析。 B.“银汉无声转玉盘”句意：银河悄然无声，天上缓缓移动着白玉圆盘。“转玉盘”确实形象地描绘了月亮缓缓移动、圆润如盘的景象，化静为动，但这里是以动景衬托环境的静谧，而不是“以静衬动”，该项赏析错误。 故选B。 【16题详解】 本题考查比较阅读。 第一空，“银汉无声转玉盘”句意：银河悄然无声，天上缓缓移动着白玉圆盘。此句将月亮比作玉盘，运用了比喻的修辞手法。 第二空，根据注释“这首词写于熙宁十年，苏轼与其胞弟离别七年后久别重逢所作”，再联系“此生此夜不长好，明月明年何处看”句意：此生的此夜不易始终这样美好，明年的明月将在什么地方赏观？ 词中表达了兄弟重逢、共赏中秋月的愉悦与美好的心情，同时也抒发了相聚后不久又要分手的哀伤与感慨，感叹美好时光易逝，不知下次何时再能共赏明月。 第三空，根据“作此篇，兼怀子由”可知，《水调歌头·明月几时有》表达了对弟弟苏辙的深切思念。再联系“但愿人长久，千里共婵娟”可知，“但愿人长久”，是要突破时间的局限；“千里共婵娟”，是要打通空间的阻隔，让对于明月的共同的爱把彼此分离的人结合在一起。作者虽与亲人相隔千里不能相聚，但仍有着旷达乐观的人生态度，借明月传达出对美好未来的祝愿，希望亲人即便相隔遥远也能平安健康，共享这美好的月色。 阅读下面甲、乙两段选文，完成下列小题。 【甲】于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。” 王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。 （节选自《邹忌讽齐王纳谏》） 【乙】卫鞅①亡魏入秦，孝公②以为相。封之于商③，号曰商君。商君治秦法令至行④公平无私；罚不讳⑤强大，赏不私亲近。法及太子，黥劓其傅⑥。期年之后，道不拾遗，民不妄取，兵革大强，诸侯畏惧。孝公行之八年，疾且不起，欲传于商君，辞不受。孝公已死，惠王代后，莅政有顷，商君告归。 （节选自《战国策·秦策》） 【注】①卫鞅：即商鞅。②孝公：指秦孝公。 ③商：古代地名。④至行:贯彻到底。⑤讳：避忌。⑥黥（qíng）劓（yì）其傅：指卫鞅因太子犯法，对其师傅处以黥劓的刑罚。黥、劓，皆为古代酷刑。 17. 下列句子中加点词意义相同的一组是（ ） A. 皆以美于徐公 咨臣以当世之事 B. 群臣吏民能面刺寡人之过者 予独爱莲之出淤泥而不染 C. 能谤讥于市朝 欲传于商君 D. 宫妇左右莫不私王 赏不私亲近 18. 把文中画波浪线的句子翻译成现代汉语。 （1）由此观之，王之蔽甚矣。 （2）卫鞅亡魏入秦，孝公以为相。 19. 用“/”为【乙】文中画直线句子断句。（断两处） 商君治秦法令至行公平无私 20. 在甲、乙两文中，君臣同心使国力变强。齐国在国外取得了__________的巨大成效（用甲文原句回答），秦国则很快取得了__________的效果（用乙文原句回答）。 【答案】17. D 18. （1）由此看来，大王您受蒙蔽很深啦！ （2）卫鞅从魏国逃亡到秦国，秦孝公把（他）任命为丞相。 19. 商君治秦/法令至行/公平无私 20. ①. 燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐 ②. 道不拾遗，民不妄取，兵革大强，诸侯畏惧 【解析】 【17题详解】 文言文中有一些词是一词多义，要确定它在句子中的意思，就要根据上下文的内容来考虑。在平时文言文的学习中，要特别重视并掌握这类一词多义的单音节词。A：认为/拿、用；B：结构助词，“的”/用在主谓之间，取消句子独立性；C：在/给；D：偏爱/偏爱。故选D。 【18题详解】 文言文翻译有直译和意译两种方法。一般要求直译。所谓直译，就是将原文中的字字句句落实到译文中，译出原文中用词造句的特点，甚至在表达方式上也要求与原文保持一致。翻译要求字字落实，译出原文用词的特点和句式的特点。“蔽”“亡”“为”是此题中的关键词语，一定要解释准确。 点睛：本题考查的是理解并翻译句子的能力，解答时一定要先回到语境中，根据语境读懂句子的整体意思，然后思考命题者可能确定的赋分点，首先要找出关键实词、虚词，查看有无特殊句式，运用“留”“删”“调”“换”“补”的方法，直译为主，意译为辅。并按现代汉语的规范，将翻译过来的内容进行适当调整，达到词达句顺。 【19题详解】 本题考查文言断句的能力。做“断句题”要通读全句，理解句子主要意思，在此基础上再根据文意和常用的断句方法加以判读。常见的断句方法有：语法分析、对话标志、常见虚词、结构对称、固定句式等。这句话的意思是：商君治理秦国，法令雷厉风行，公平无私。可以根据句意进行停顿。 【20题详解】 文言文比较阅读，就是将两篇或两篇以上而且内容和形式上有一定联系文章，加以比较分析、对照鉴别地阅读。在同中求异和异中求同中达到提高学生迁移思维能力和深入分析问题能力的目的。“燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐”的意思是“燕、赵、韩、魏等国听说了这件事，都到齐国朝拜齐威王”，这是齐威王纳谏后在国外取得的成效；“道不拾遗，民不妄取，兵革大强，诸侯畏惧”的意思是“路上没人拾取遗失的东西，百姓不乱取非分的财物，国力大大加强，诸侯个个畏惧”，这是秦国实行商君新法以后取得的效果。 选自《战国策》 作者：刘向 年代：西汉 参考译文： 甲：在这种情况下，邹忌上朝拜见齐威王，说：“我知道自己确实比不上徐公美。可是我的妻子偏爱我，我的妾害怕我，我的客人有事想要求助于我，（所以）他们都认为我比徐公美。如今齐国有方圆千里的疆土，一百二十座城池。宫中的姬妾及身边的近臣，没有一个不偏爱大王的，朝中的大臣没有一个不惧怕大王的，全国范围内的百姓没有一个不有事想求助于大王。由此看来，大王您受到的蒙蔽太严重了！” 齐威王说：“你说得很好！”于是就下了命令：“大小的官吏，大臣和百姓们，能够当面批评我的过错的人，给予上等奖赏；上书直言规劝我的人，给予中等奖赏；能够在众人集聚的公共场所指责议论我的过失，并传到我耳朵里的人，给予下等奖赏。” 命令刚下达，许多大臣都来进献谏言，宫门和庭院像集市一样热闹；几个月以后，还不时地有人偶尔进谏；满一年以后，即使有人想进谏，也没有什么可说的了。燕、赵、韩、魏等国听说了这件事，都到齐国朝拜齐威王。这就是身居朝廷，不必用兵就战胜了敌国。 乙：卫鞅从魏国逃到秦国，秦孝公任用他为丞相，把商地分封给他，号称“商君”。商君治理秦国，法令雷厉风行，公平无私。惩罚，不忌避威势强大的贵族；奖赏，不偏私关系特殊的亲信，法令实施至于太子，依法处治。师傅犯法，处以黥、劓之刑，一年之后，路上没人拾取遗失的东西，百姓不乱取非分的财物，国力大大加强，诸侯个个畏惧。孝公实行商君新法十八年后，重病卧床不起，打算传位给商君，商君辞谢不受。孝公死后，惠王继位，执政不久，商君请求告老还乡。 （四）、名著阅读（8分） 21. 在“传统文化节”中，全班共读《儒林外史》，开展了讽刺艺术之对比手法专题探究活动。请阅读以下题目，按要求完成。 《儒林外史》中讽刺艺术之对比手法专题探究 情节对比 ①左图故事呈现了《儒林外史》中一个经典情节，请你用一句话概述这个情节。 ②结合《儒林外史》相关内容，另举一例谈谈，作品是如何通过对比手法达到讽刺效果的。 人物对比 清闲斋老人对《儒林外史》有这样的评价：“其书以功名富贵为一篇之骨：有心艳功名富贵而媚人下人者；有倚仗功名富贵而骄人傲人者；有假托无意功名富贵，自以为高，被人看破耻笑者；终乃以辞却功名富贵（不追求功名利禄），品第最上一层，为中流砥柱。”本书塑造了丰富的儒林群像，其中既有丑陋尽显的士林人物，亦有寄托作者心中理想的高洁之士。在各色人物对比下深刻描摹出笑中泣泪的世情百态。 ③请写出书中一位“辞却功名富贵者”，简述理由。 【答案】①范进中举喜极而疯。 ②示例：匡超人原本是一个孝顺善良的人，后来假造文书，代人应考，变成对妻子冷漠蛮横，对朋友虚伪圆滑的市侩小人。作者利用前后对比的手法写出了在科举制度下文人士子个体良知泯灭的悲剧。 ③示例：王冕，蔑视权贵，不慕名利，拒赴官约，为躲避做官终年在会稽山生活。 【解析】 【详解】本题考查内容理解。 ①这是一幅黑白的插画，画面中，身着长袍的人物站在中央，激动地张开双手宣告“噫！好了！我中了！”，神情中满是狂喜。他身旁有几位穿着古装的人物，有的头戴官帽、身着官服，似是前来报喜的官差；周边还有一些百姓围观。 根据插图及“我中了”可知，这是范进得知中举后发疯说的话，在小说中，范进多年参加科举考试，一直未中，生活穷困潦倒。这次他突然中举，极度的喜悦使他几乎发狂，喊出 “噫！好了！我中了！”。这个情节通过夸张的手法，深刻地揭示了封建科举制度对读书人的毒害，以及当时社会的世态炎凉。据此可概括为：范进中举喜极而疯。 ②需要从《儒林外史》里再找一个例子，阐述作品怎样运用对比手法来实现讽刺效果，要讲清楚对比的内容和讽刺的指向。 胡屠户在范进中举前，对范进百般辱骂，说他是“癞虾蟆想吃起天鹅肉”，一副鄙夷嫌弃的态度；而范进中举后，胡屠户马上毕恭毕敬，称范进为“贤婿老爷”，说他是“天上的星宿”。通过胡屠户前后截然不同的态度对比，辛辣地讽刺了他的嫌贫爱富、趋炎附势，也深刻揭示了当时社会中人们以科举成败论高低的世态炎凉。 周进中进士前梅玖当众羞辱周进虽年长，却还是童生，只能称“小友”，身份不及他“老友”尊贵。又“即兴创作”恶作剧地编了一首“宝塔诗”，讽刺周进还不是秀才。周进中进士后，梅玖冒称是他的学生，还撒谎说周进最喜欢自己。通过对比的手法，讽刺了梅玖这一类读书人虚伪，毫无学者风范，品德低劣，从而揭露了科举制度对读书人心灵的戕害。 周进苦读几十年，却连秀才也没能考取，当他走进贡院时，满地打滚，痛哭不已，口吐鲜血；可是当他听说众人愿意集资帮助他，竟然又能说能笑了，从而揭露了科举制度对读书人心灵的戕害。据此回答即可。 ③这道题要求从《儒林外史》中找出一位“辞却功名富贵者”，也就是不追求功名利禄的人物。然后需要简述该人物拒绝功名富贵的相关事迹或表现，以此作为理由说明他符合这一特征。 《儒林外史》中的王冕可算是“辞却功名富贵者”。王冕出身贫寒，从小替人放牛，但他聪明好学，自学成才，画得一手好荷花。他才华横溢，名声远播，然而他却淡泊名利，不求仕途。知县亲自来请他，他避而不见；后来朝廷征聘他出来做官，他也不接受，而是选择逃往会稽山中，过着隐居的生活，以卖画为生，坚守自己的内心和志趣，不愿被功名富贵所累，保持着自己的高洁品质，是作者笔下寄托理想的人物，符合“辞却功名富贵”的特征。 《儒林外史》中的杜少卿也是典型的“辞却功名富贵者”，杜少卿出身于大官僚地主家庭，却对科举功名极为不屑。朝廷征辟他，他却装病拒绝，他说“好了！我作秀才，有了这一场结局，将来乡试也不应，科、岁也不考，逍遥自在，做些自己的事罢！”可见其对功名的轻视。他还慷慨仗义，散尽家财帮助他人，不把钱财和功名放在心上，追求自由随性的生活，与那些热衷功名富贵的人形成鲜明对比，体现出他“辞却功名富贵”的高尚品质，是作者赞赏的理想人物形象。 示例一：杜少卿，名仪，字少卿，以字行于世，出身于”一门三鼎甲，四代六尚书的大官僚地主家庭，却“出淤泥而不染”，对于中国的科举制度，杜少卿怀疑，反对八股八股文章，辞却征辟，拒绝入仕。 示例二：王冕，不愿意求取功名利禄。县令登门拜访，他躲避不见；朱元璋授他“咨议参军”的职务，他也不接受，心甘情愿的逃往会稽山中，去过隐姓埋名的生活。王冕是反对八股取士、自甘清贫的隐士。 三、写作（50分） 22. 正在热播的一档音乐节目在宣传语里写道：“赢，只是歌手的一段路；迎，才是音乐的目的地。”这句话谈的是音乐，也能引发音乐之外的思考。 面对“赢”与“迎”，你有怎样的联想与感受？请结合对这两个词语的理解，联系自己的生活，自拟题目，写一篇文章，可以聚焦其中一个词语，也可以二者兼顾；可以记叙事件，可以抒发感受，也可以发表见解…… 要求：①要有真情实感；②自定立意，自选文体（诗歌除外）；③不少于600字；④不得抄袭、套作；⑤不得出现真实的人名、校名和地名。 【答案】例文： 其实，过程也很精彩 “赢”，是人人想要的完美的结果，但绝不可能人人拥有，但这并不会令人沮丧或失望，因为它并不是最重要的。“迎”是勇于面对挑战的过程，结果可能是不完美，但过程却是精彩的。 将人生定义为完成一个又一个的目标，想要“赢”，是许多人共同的想法。乍一看，不断地追求超越，以此体味胜利的快感，这种人生的确充实。可实际上一旦他们失去了新的目标，或在同一目标上失败过多次，他们就会为找不到新的目标而茫然，进而停止前进的脚步，为生活埋下遗憾的种子。我们应将人生定格于过程而非结果。因为过程是永恒的，而结果是短暂的。用一个简单的例子来证明：大千世界芸芸众生，每个人最后的结果都是不可逃避的死亡。可是由于他们选择了不同的人生道路而会在别人心中留下不同的印象。有的人轰轰烈烈地走完一生，用与众不同的人生过程为自己塑造了在别人心中的永恒；有的人认认真真地过完一生，平淡中却也带着几分真实。 俗语道：“谋事在人，成事在天”。在人生旅途中成功者毕竟只占少数；失败是每个人都不可避免的。可是由于注重了过程，所以即使失败，我们仍然可以坦然地说“我们还拥有过程！” “不以成败论英雄”。何为英雄？只要你为预定的目标付出过努力，洒下过汗水，不论结果如何，你都是一个无愧的英雄。初中三年学习生活后，每个人的结果不同，可我们只要曾真正地拼搏过，便可以无怨无悔。有人说：“我没有明天，我们有的只是昨天的经验和今天的机会。”因为我们无法预知明天的结果，所以我们唯一能做的就是把握今天的过程，这过程会是艰难坎坷的，但是，请不要放弃，因为这是通过自己的双手而获得幸福快乐的方式。未知结果的过程就如同黑夜里的漫漫长路，请继续走下去。因为有了酷爱和执着，即使一枚落叶，也能够倾倒春季！ “赢”的结果并非人人都可以拥有，但这并不会令人沮丧或失望，只因为它并不是最重要的。我们要的是“迎”的过程，是不完美却有精神的过程，这才是我们飞扬青春的本色。朋友，让我们放开心灵，一同高呼吧：其实，过程也很精彩！ 【解析】 【分析】 【详解】本题考查材料作文。 1.审题立意。“赢，只是歌手的一段路；迎，才是音乐的目的地”，寓意深刻。可把“赢”看作结果，“迎”看作过程。本命题的指导思想显然在引导考生对“结果”和“过程”作辩证的思考，提示考生把目光投向过程，去发现过程的无限魅力。可以聚焦其中一个词语，写“赢是人生的目标”，或者写“迎接困难与挑战的过程”。也可把“赢”和“迎”结合起来，写人们应重视、享受过程。那么此过程应该就是在某一过程中体会乐趣，实现价值。成功不只在于结果，更重要的是过程。只要你努力过，拼搏过，也许结果不一定是最好的，但走过了精彩的过程，至少你不会为此而后悔。这个“过程”可以理解为泛指，即一切事情的过程，也可以理解为特指，即具体的某件事的过程。可勇者以下立意角度：生命过程本身就有价值，我们在追求结果的同时，应享受过程之美，体味生活中的酸甜苦辣，领悟生活哲理；放慢一点前进的脚步，才能关注过程之美，尽享奋斗的乐趣；只有体味到过程之美，才能真正提高追求的效率。 2.构思选材。可以写成记叙文，以“我”第一人称，写蓦然回首之间，突然深切地感受到了过程原来更充满魅力。写作时，应把“过程”作为写作的重点，过程应详写，结果应略写，文末应以议论或抒情的表达方式来点明这个过程的精彩之处。如，自己参加学校的运动会，积极参加锻炼，虽然最后没有获奖，但这个过程让增强了自己的体质，锻炼了毅力，收获了幸福。写作时，以记叙和描写为展现“过程”，以议论或抒情来点明“精彩”。如果写议论文，可以从多个角度入手。首先，我们可以选择一些具有代表性的名人故事或名人言论，来具体阐述结果导向和过程导向的不同特点。比如，可以选择像乔布斯这样的创新者，他注重过程，追求完美的产品体验；或者选择像巴菲特这样的投资者，他更注重结果，追求长期的投资回报。此外，我们还可以选择一些日常生活中的例子，如学习、工作、运动等，来分析不同人在面对这些生活场景时，是如何选择结果导向或过程导向的。将所选的素材与我们的主题观点相结合，以构建一个完整、有力的议论文体系。既要展现出对题目的深入理解，又要提供丰富的例证来支持观点，使文章更具说服力和可读性。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$