七年级语文期中模拟卷(深圳专用,下册1~3单元)-学易金卷:2024-2025学年初中下学期期中模拟考试
2025-03-27
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6份
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31页
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 语文 |
| 教材版本 | 初中语文统编版七年级下册 |
| 年级 | 七年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期中 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 广东省 |
| 地区(市) | 深圳市 |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 1.09 MB |
| 发布时间 | 2025-03-27 |
| 更新时间 | 2025-03-27 |
| 作者 | 语你同行教学中心 |
| 品牌系列 | 学易金卷·期中模拟卷 |
| 审核时间 | 2025-03-27 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/51287945.html |
| 价格 | 4.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
2024-2025学年七年级语文下学期期中模拟卷
(满分120分,考试用时120分钟)
注意事项:
1.答卷前,考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的准考证号、姓名、考场号和座位号填写在答题卡上。用2B铅笔在“考场号”和“座位号”栏相应位置填涂自己的考场号和座位号。将条形码粘贴在答题卡“条形码粘贴处”。
2.作答选择题时,选出每小题答案后,用 2B 铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,答案不能答在试卷上。
3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。
4.测试范围:七年级下册第1~3单元。
5. 难度系数:0.68。
6.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后,将试卷和答题卡一并交回。
一、基础知识与运用(共5小题,共13分)
2025年清明假期期间,小深同学所在的班级组织开展语文实践活动。请你阅读下面的材料,完成1-2题。(6分)
国家主席习近平在新年贺词中提到“各行各业的人们都在挥洒汗水,每一个平凡的人都作出了不平凡的贡献!”请你仔细观察身边的普通人,发掘其中的真善美,撰写成一篇新闻稿投递给校园电视台,以下是某同学新闻稿中的一段:
【A】王老师是一名有着二十年教育教学经验的老教师,【B】他一直秉承着为学生终身可持续发展diàn基,为了教育学生,他lì尽心血,每天要工作到夜深人静时才能hān然入梦。二十年的风霜刀剑没有改变他的初心,他“至今热血犹yān红”。
1.(4分)请根据拼音把上面这段新闻稿中出现的词填写完整。
①diàn基 ②lì尽心血 ③yān红 ④hān然入梦
2.(2分)这段新闻稿的【A】【B】两句中有一句存在语病,请找到错误的句子,并把改正后正确的句子写在横线上。
这段话有语病的是 句,应改为 。
下表是社区居民晓曼参与活动的记录卡,请阅读并完成下面3-4小题。
“植物漂流”活动记录卡
“漂流”接力者
晓曼
植物名称
____________
植物故事
大学毕业后我来到深圳工作,离家远、工作忙,一切都在适应中,常常感觉很孤单,缺乏奋斗的动力。在活动中得到的这盆植物,让我觉得深圳这座城市充满阳光和温暖。
寄语
亲爱的陌生人,你好!这盆植物让我拥有了许久未有的好心情,现在我把它分享给你,愿你的生活美满。
社区活动主题
上联__________
下联__________
2024年6月
3.(4分)结合晓曼的故事,你认为在“植物漂流”活动中晓曼最有可能得到的是下列哪种植物?请说明理由。
A.绿萝(顽强坚韧) B.向日葵(向阳而生)
4.(4分)社区在活动记录卡上用对联作为主题宣传语,请将以下词语组成对联。
故事 情长存 和谐 暖心 花相伴 邻里
上联: 下联:
二、古文诗词巧辨识(共5题,24分)
(14分)文言文阅读。
【甲】
卖油翁
陈康肃公善射,当世无双,公亦以此自矜。尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之久而不去。见其发矢十中八九,但微颔之。
康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他,但手熟尔。”康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射!”翁曰:“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。因曰:“我亦无他,惟手熟尔。”康肃笑而遣之。
(选自《卖油翁》)
【乙】
戴嵩①画牛
苏轼
蜀中有杜处士②好书画,所宝③以百数。有戴嵩《生》一轴尤所爱锦囊玉轴常以自随。一日曝书画,有一牧童见之,拊掌④大笑曰:“此画斗牛也?牛斗,力在角,尾搐入两股间。
今乃掉尾而斗,谬矣!”处士笑而然之。
古语有云:“耕当问奴,织当问婢。”不可改也。
(选自《唐宋八大家散文鉴赏》)
【注】①戴嵩(sōng):唐代著名画家。②处士:有才德而不愿做官的人。③宝:珍藏。④拊(fǔ)掌:拍手。⑤搐(chù):紧缩。
5.(4分)请解释下面加点词的意思。
(1)公亦以此自矜 (2)但微颔之
(3)一日曝书画 (4)尾搐入两股间
6.(2分)用“/”给文中画波浪线的部分断句。
有戴嵩《牛》一轴尤所爱锦囊玉轴常以自随
7.(4分)把下面的句子翻译成现代汉语。
① 我亦无他,惟手熟尔。
②处士笑而然之。
8.(4分)小李同学平时只埋头读书,不愿参与实践活动。请结合以上两则短文揭示的道理,谈谈你的看法。
9.(10分)请在下面的横线上填上相应的句子。
(1) ,寒光照铁衣。(《木兰诗》)
(2)谁家玉笛暗飞声, 。(李白《春夜洛城闻笛》)
(3) ,双袖龙钟泪不干。 ,凭君传语报平安。(岑参《逢入京使》)
(4)《凉州词》云:“醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回?”《木兰诗》中与其意思相近的两句诗是:“ , 。”
(5)《木兰诗》中写征途遥远、行军神速的语句是:“ , 。”
(6)王维在《竹里馆》一诗中,写自己独坐丛林,独具雅兴的诗句是:“ , 。”
三、阅读下面材料,完成问题。(13分)
【材料一】
二十四节气是中国人通过观察太阳周年运动,认知一年中时令、气候、物候等方面变化规律所形成的知识体系和社会实践,是中国古代文明的独特创造。“春雨惊春清谷天,夏满芒夏暑相连。秋处露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。每月两节日期定,最多相差一两天。上半年来六廿一,下半年来八廿三。”从这首朗朗上口的“节气歌”中不难看出,公历每月都有两个节气,上半年分别在每月的6日和21日前后交节,下半年则在每月的8日和23日前后交节,上下差不了一两天。由于太阳在黄道上并非匀速运动,因此每年清明到来的交节时间各不相同。如2022年清明的交节时间是公历的4月5日3时20分,是凌晨;2023年清明的交节时间是公历的4月5日9时13分,是上午;2024年清明的交节时间是公历的4月4日15时02分,是下午。
摘选自《人民网》
【材料二】
摘选自《光明网》
【材料三】
各地延续“返乡祭祖”“缅怀英烈”传统。山西、广东、重庆、四川等多地红色旅游景区开展清明祭英烈活动,广大游客通过参观游览、云祭扫、参加主题文化活动等多种形式缅怀革命先烈、传承红色基因。赏花、踏青、乡村、露营、美食等主题游需求旺盛。热闹的非遗体验等民俗文化活动烘托节日氛围。北京、江苏、安徽等地将公园景区与国风、汉服、传统集市和诗词文化相融合,青团制作、手绘风筝放飞等节日特色群众文化活动丰富了游客体验。
摘选自文化旅游部网站
10.(3分)结合三则材料,下列表述中正确的一项是( )
A.二十四节气是中华文明独有的智慧结晶和文化瑰宝,记载了每个节气的具体日期。
B.由于太阳在黄道上并非匀速运动,公历每月都有两个节气前后交节。上半年分别在每月的6日和21日,下半年则在每月的8日和23日。
C.清明假期一些景区有的延续返乡祭祖,缅怀英烈的传统,也有的组织了各种主题的文化旅游活动,丰富了游客体验。
D.国风、汉服、传统集市和诗词文化相融合,青团制作、手绘风筝放飞等节日特色群众文化活动已经成为了人们选择的主流主题。
11.(3分)请根据材料二,写出你从中得到的两个结论。
12.(3分)你的同学小明认为二十四节气已经过时了,我们没有必要再去了解学习,请你结合材料对他进行劝说。
13.(4分)近来,清明祭扫烧纸钱和纸扎用品的问题引发热议,有人认为应该取缔;也有人认为应该保留,你更认同哪一种观点?请说明理由。
四、阅读下面选文,回答各题。(21分)
母亲的风景
①母亲的糖尿病越来越严重,导致她的视力迅速下降,多方医治都无济于事。看到我们愁容满面,母亲安慰大家:“就算看不见东西了也没啥,不耽误吃不耽误喝,没啥不好。”
②为了让她在失明前看看更多美丽的风景,我请了长假陪母亲去旅游。母亲自然是欣喜万分,却忍不住担心:“你这怎么说请假就请了呢,快和妈说说,是不是工作不顺心了?”
③“再忙也没有陪妈妈重要。”从小就嘴甜的我总能哄她高兴。
④我们大包小裹地上路了,因为母亲眼神不好,照顾起来十分不便。母亲看我忙里忙外的,很是内疚,在车上尽量不喝水,因为怕上厕所。
⑤母亲每到一地,都如饥似渴地睁大已经有些模糊的眼睛使劲地看着,有一种努力要把整个世界都看进眼里的架势。我则不停地为她拍照,母亲在每一个镜头里都笑靥如花。
⑥那一刻,我感觉母亲年轻了许多,脸颊上仿佛镀着少女的红晕。
⑦每次回到旅店,母亲都要从头开始,一点一点把当天看到的风景在脑海里过一遍。
⑧“知足了,一辈子都没看过这么好的风景。”她喃喃地说。
⑨母亲多容易满足啊,我心生内疚,平日里总是很少陪母亲。而现在,母亲的眼睛累了,就要关紧这扇窗户了。
⑩路走多了,母亲累了。听着我的下一步计划,不知不觉就睡着了。这样的奔波实在让母亲有些吃不消。我暗自思忖:这就好比是强行往母亲的脑海里塞一些回忆的碎片,到底有没有意义呢?
⑪我也累了,进入梦乡。梦见了小时候,手握着风车,和母亲一起在田野里飞奔。母亲把我高高地托起,转着圈儿。阳光被卷进风车里,像棉花糖,温暖甜蜜得让人晕眩……朦胧中感觉到一双手被暖暖地握着。是母亲,安静地坐在我的床边。我把眼睛眯个小缝儿,看见母亲使劲地大睁着眼睛,定定地看我,仿佛要把我整个地印进心里去。想起儿时,母亲也是习惯这样看我的啊。临睡前,母亲总是到我床边来,总是要认真地看我一会儿,直到我睡着,在梦的波浪里卷起幸福的鼾声。
⑫我忍着不让母亲知道我醒来,我喜欢被她的手握着。这双沟壑丛生、粗糙干硬的手,牵引的却是我柔暖光滑的一生!
⑬第二天游览时,我问母亲今天的风景好不好。母亲说:“儿啊,就算妈看遍了天底下的风景,也不如看你啊!只要有你在,哪里都是好风景。”
⑭是啊,这就是母亲,她看到的哪是什么风景,她看到的全是自己的孩子。这就是母亲,她就算摸索在黑暗的谷底,也会有力地握着孩子的手。这就是母亲,如果我觉得寒冷,她宁可敲碎自己的骨头,为我燃起一堆大火,为我取暖。
⑮我知道,从一出生开始,我们就已深深地烙印在母亲的生命里,即便母亲失明了,儿女们也是她时时可以见到的风景。
⑯原来,母亲的记忆从来不需要填充,因为孩子早已将那里占得满满,不留一丝缝隙。
14.(4分)通读全文,请概括出文中母亲的形象。
15.(4分)请从修辞的角度赏析文中画线的句子。
阳光被卷进风车里,像棉花糖,温暖甜蜜得让人晕眩……
16.(4分)请你联系全文,说说标题“母亲的风景”有什么含义。
17.(5分)第⑧段母亲说:“知足了,一辈子都没看过这么好的风景”,而第⑬段却说:“就算妈看遍了天底下的风景,也不如看你啊!”这两句话是否矛盾?请结合选文及生活体验,谈谈你的理解。
18.(4分)在读书交流会中,你班同学被《骆驼祥子》中祥子悲惨的命运所触动,由此产生了诸多讨论,得出造成悲剧的原因有社会的黑暗,他人的影响,自己思想的局限三方面的因素,请你从孙侦探、虎妞、车夫老马三个人中选取两个谈谈他们对祥子的影响。
五、书写美好写好字(共48分,其中书写3分。)
19.有人说,生活既是一次次的相遇,也是一场场的别离。其实,在成长的路上,总有些东西一直陪伴着你,支撑着你,给你启迪,给你勇气。也许是一句贴心的话语,一个安慰的拥抱;也许是一树繁盛的花朵,一棵倔强的小草……
请以“____________一直都在”为题,写一篇文章。
请根据你的理解和感悟,自选一个角度,自主立意,写一篇作文。
要求:①不少于600字;
②文体鲜明;
③不得抄袭和套作,
④文中不得出现真实的地名,校名、人名等信息。
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2024-2025学年七年级语文下学期期中模拟卷
(满分120分,考试用时120分钟)
注意事项:
1.答卷前,考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的准考证号、姓名、考场号和座位号填写在答题卡上。用2B铅笔在“考场号”和“座位号”栏相应位置填涂自己的考场号和座位号。将条形码粘贴在答题卡“条形码粘贴处”。
2.作答选择题时,选出每小题答案后,用 2B 铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,答案不能答在试卷上。
3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。
4.测试范围:七年级下册第1~3单元。
5. 难度系数:0.68。
6.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后,将试卷和答题卡一并交回。
一、基础知识与运用(共5小题,共13分)
2025年清明假期期间,小深同学所在的班级组织开展语文实践活动。请你阅读下面的材料,完成1-2题。(6分)
国家主席习近平在新年贺词中提到“各行各业的人们都在挥洒汗水,每一个平凡的人都作出了不平凡的贡献!”请你仔细观察身边的普通人,发掘其中的真善美,撰写成一篇新闻稿投递给校园电视台,以下是某同学新闻稿中的一段:
【A】王老师是一名有着二十年教育教学经验的老教师,【B】他一直秉承着为学生终身可持续发展diàn基,为了教育学生,他lì尽心血,每天要工作到夜深人静时才能hān然入梦。二十年的风霜刀剑没有改变他的初心,他“至今热血犹yān红”。
1.(4分)请根据拼音把上面这段新闻稿中出现的词填写完整。
①diàn基 ②lì尽心血 ③yān红 ④hān然入梦
2.(2分)这段新闻稿的【A】【B】两句中有一句存在语病,请找到错误的句子,并把改正后正确的句子写在横线上。
这段话有语病的是 句,应改为 。
【答案】1. 奠 沥 殷 酣 2. B 在句末加“的理念”。
【解析】1.考查看拼音写汉字。
奠基(diàn jī):给建筑物奠定基础。比喻创建某种事业。
沥尽心血(lì jìn xīn xuè):付出了全部精力。
殷红(yān hóng):发黑的红色。
酣然入梦(hān rán rù mèng):很舒适地进入梦乡。
2.考查病句修改。
B句不完整,缺宾语中心语,可在句末加“的理念”。
下表是社区居民晓曼参与活动的记录卡,请阅读并完成下面3-4小题。
“植物漂流”活动记录卡
“漂流”接力者
晓曼
植物名称
____________
植物故事
大学毕业后我来到深圳工作,离家远、工作忙,一切都在适应中,常常感觉很孤单,缺乏奋斗的动力。在活动中得到的这盆植物,让我觉得深圳这座城市充满阳光和温暖。
寄语
亲爱的陌生人,你好!这盆植物让我拥有了许久未有的好心情,现在我把它分享给你,愿你的生活美满。
社区活动主题
上联__________
下联__________
2024年6月
3.(4分)结合晓曼的故事,你认为在“植物漂流”活动中晓曼最有可能得到的是下列哪种植物?请说明理由。
A.绿萝(顽强坚韧) B.向日葵(向阳而生)
4.(4分)社区在活动记录卡上用对联作为主题宣传语,请将以下词语组成对联。
故事 情长存 和谐 暖心 花相伴 邻里
上联:
下联:
【答案】3.示例一:
我想将绿萝送给晓曼,绿萝极易养活,它的叶子颜色碧绿,希望绿萝能解她的思乡之情和工作压力。也希望晓曼能够像绿萝一样,以坚韧的意志和顽强的生命力,面对生活的困难,努力奋斗。
示例二:
我想将向日葵送给晓曼,晓曼独自在深圳,离家远、工作压力大,希望向日葵金黄的颜色能让晓曼觉得温暖。也希望晓曼能够像向阳而生的向日葵一样面对生活的困难与压力,积极乐观、热爱生活。
4. 和谐邻里花相伴 暖心故事情长存
【解析】3.考查内容理解。
解答时,从备选植物中任选一种,结合植物特点,联系晓曼“常常感觉很孤单,缺乏奋斗的动力。在活动中得到的这盆植物,让我觉得深圳这座城市充满阳光和温暖”进行分析即可。表达要合情理。
示例一:我想将绿萝送给晓曼,绿萝有顽强的生命力和极强的适应性,正如晓曼在深圳奋斗初期所展现的坚韧与乐观。绿萝的翠绿叶片不仅能为她的生活空间增添生机,也希望晓曼在陌生城市中能快速成长与适应。此外,绿萝的易养性让晓曼在忙碌之余无需过多照料,却能享受其带来的宁静与陪伴。
示例二:我想将向日葵送给晓曼,向日葵向阳而生,希望晓曼在深圳感到孤单时能怀揣希望,积极面对生活。向日葵的明亮花朵如同温暖的阳光,可以照亮晓曼前行的道路,给予她面对挑战的勇气与力量。
4.考查对联。对联的要求:要字数相等,断句一致;要平仄相合,音调和谐;要词性相对,位置相同;要内容相关,仄起平收。
根据对联常识,“和谐”和“暖心”都是形容词,“邻里”和“故事”都是名词,“花相伴”和“情长存”字数相等,均为主谓短语;“和谐”和“邻里”意思相关,“暖心”可以修饰“故事”,故可组成对联“和谐邻里花相伴”“暖心故事情长存”。上联的末一字必须是仄声,下联的末一字必须是平声。“伴”是仄声,为上联,“存”是平声,为下联。
所以上联是:和谐邻里花相伴,下联是:暖心故事情长存。
二、古文诗词巧辨识(共5题,24分)
(14分)文言文阅读。
【甲】
卖油翁
陈康肃公尧咨善射,当世无双,公亦以此自矜。尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之久而不去。见其发矢十中八九,但微颔之。
康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他,但手熟尔。”康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射!”翁曰:“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。因曰:“我亦无他,惟手熟尔。”康肃笑而遣之。
(选自《卖油翁》)
【乙】
戴嵩①画牛
苏轼
蜀中有杜处士②好书画,所宝③以百数。有戴嵩《生》一轴尤所爱锦囊玉轴常以自随。一日曝书画,有一牧童见之,拊掌④大笑曰:“此画斗牛也?牛斗,力在角,尾搐入两股间。
今乃掉尾而斗,谬矣!”处士笑而然之。
古语有云:“耕当问奴,织当问婢。”不可改也。
(选自《唐宋八大家散文鉴赏》)
【注】①戴嵩(sōng):唐代著名画家。②处士:有才德而不愿做官的人。③宝:珍藏。④拊(fǔ)掌:拍手。⑤搐(chù):紧缩。
5.(4分)请解释下面加点词的意思。
(1)公亦以此自矜 (2)但微颔之
(3)一日曝书画 (4)尾搐入两股间
6.(2分)用“/”给文中画波浪线的部分断句。
有戴嵩《牛》一轴尤所爱锦囊玉轴常以自随
7.(4分)把下面的句子翻译成现代汉语。
① 我亦无他,惟手熟尔。
②处士笑而然之。
8.(4分)小李同学平时只埋头读书,不愿参与实践活动。请结合以上两则短文揭示的道理,谈谈你的看法。
【答案】5. 自夸 只是 晒 大腿 6.有戴嵩《牛》一轴/尤所爱/锦囊玉轴/常以自随 7.①我也没有别的(奥妙),只是手法技艺熟练罢了。
②处士笑了笑,认为(牧童说的话)是对的。 8.示例:我不赞成小李同学的做法,【甲】卖油翁的“无他,唯手熟尔”和【乙】文中的“耕当问奴,织当问婢”都告诉我们一个道理:实践出真知。作为学生,我们不但要静心读书,还要积极参与社会实践,这样才有利于个人全面发展。
【解析】5.考查文言实词。
(1)句意:康肃公也就凭着这种本领而自夸。 矜:自夸;
(2)句意:只是微微点点头。但:只是;
(3)句意:有一天,他晾晒书画。曝:晒;
(4)句意:尾巴夹在两条后腿中间。股:大腿。
6.考查文言文断句。
句意:其中有戴嵩画的《斗牛图》一幅,他特别喜爱,于是用锦缎作画套,又用玉装饰卷轴,并经常随身携带。
“有戴嵩《牛》一轴”是一个完整的句子,表达了一个事实,即某人有一幅戴嵩画的《牛》图。 “尤所爱”这个短语紧接着前面提到的画,说明这幅画特别受到某人的喜爱,所以它应该作为一个独立的短语存在。“锦囊玉轴”是两个并列的名词短语,描述了这幅画是如何被装裱和保存的。因此,它们之间不应该断开。 “常以自随”这个短语表示这幅画经常被某人带在身边,所以它应该作为一个完整的短语存在。据此断句为:有戴嵩《牛》一轴/尤所爱/锦囊玉轴/常以自随。
7.考查文言文翻译。
(1)重点字词:亦:也。无他:没有别的。惟:只。熟:熟练。尔:罢了。
(2)重点字词:处士:有才德而不愿做官的人。然之:认为他说得对。
8.考查文言文内容理解。
《卖油翁》记述了陈尧咨射箭和卖油翁酌油的事,形象地说明了“熟能生巧”“实践出真知”“人外有人”的道理。《戴嵩画牛》中著名画家戴嵩的画遭到牧童的拍手大笑,暗含了实践出真知和艺术源于生活的深刻道理。据此,针对“小李同学平时只埋头读书,不愿参与实践活动”这一情况,可以围绕“实践是检验真理的唯一标准”“实践能促进知识的学习”等角度来谈即可。
示例:我不赞成小李的做法。《卖油翁》和《戴嵩画牛》告诉我们,实践也是重要的学习过程,实践能加深我们对知识的理解。小李同学只埋头读书而不参与实践活动是不可取的。实践出真知,只有通过实际的体验和操作,才能真正理解和掌握知识,也能发现自己的不足和错误,从而不断进步。读书确实重要,但不能忽视实践,应将两者结合起来,才能更好地成长和发展。
【点睛】参考译文:
【甲】康肃公陈尧咨擅长射箭,世上没有第二个人能跟他相媲美,他也就凭着这种本领而自夸。曾经有一次,他在家里场地射箭,有个卖油的老翁放下担子,站在那里不在意地看着他,许久都不离开。卖油的老翁看他射十箭中了八九成,只是微微点点头。
陈尧咨问卖油翁:“你也懂得射箭吗?我的箭法不很高明吗?”卖油的老翁说:“没有别的奥妙,不过是手法熟练罢了。”陈尧咨听后气愤地说:“你怎么敢轻视我射箭的本领!”老翁说:“凭我倒油的经验就可以懂得这个道理。”于是拿出一个葫芦放在地上,把一枚铜钱盖在葫芦口上,慢慢地用油杓舀油注入葫芦里,油从钱孔注入而钱却没有湿。于是说:“我也没有别的奥妙,只不过是手熟练罢了。”陈尧咨笑着将他送让他走了。
【乙】蜀中有一位杜处士,喜好书画,珍藏的书画作品有数百件。其中有戴嵩画的《斗牛图》一幅,他特别喜爱,于是用锦缎作画套,又用玉装饰卷轴,并经常随身携带。有一天,他晾晒书画,一个牧童看到了这幅画,拍手大笑,说道:“这画上画的是角斗的牛吗?牛在互相争斗时,力量用在角上,尾巴夹在两条后腿中间,但这幅画却画成牛摇着尾巴互相争斗,错了。”杜处士笑了笑,认为牧童的话是对的。古人说:“种田要问耕种的农民,织布要问织绢的婢女。”这个道理是不变的。
9.(10分)请在下面的横线上填上相应的句子。
(1) ,寒光照铁衣。(《木兰诗》)
(2)谁家玉笛暗飞声, 。(李白《春夜洛城闻笛》)
(3) ,双袖龙钟泪不干。 ,凭君传语报平安。(岑参《逢入京使》)
(4)《凉州词》云:“醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回?”《木兰诗》中与其意思相近的两句诗是:“ , 。”
(5)《木兰诗》中写征途遥远、行军神速的语句是:“ , 。”
(6)王维在《竹里馆》一诗中,写自己独坐丛林,独具雅兴的诗句是:“ , 。”
【答案】 朔气传金柝 散入春风满洛城 故园东望路漫漫 马上相逢无纸笔 将军百战死 壮士十年归 万里赴戎机 关山度若飞 独坐幽篁里 弹琴复长啸
【详解】考查名句默写。课文原句填空作答时,一是要深刻理解诗文内容;二是要认真审题找出符合题意的诗文的语句;三是作答内容要准确,做到不加字、不少字、不写错字。
中的易错字有“朔、柝、满、漫、赴、戎、度、幽篁、啸”。
三、阅读下面材料,完成问题。(13分)
【材料一】
二十四节气是中国人通过观察太阳周年运动,认知一年中时令、气候、物候等方面变化规律所形成的知识体系和社会实践,是中国古代文明的独特创造。“春雨惊春清谷天,夏满芒夏暑相连。秋处露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。每月两节日期定,最多相差一两天。上半年来六廿一,下半年来八廿三。”从这首朗朗上口的“节气歌”中不难看出,公历每月都有两个节气,上半年分别在每月的6日和21日前后交节,下半年则在每月的8日和23日前后交节,上下差不了一两天。由于太阳在黄道上并非匀速运动,因此每年清明到来的交节时间各不相同。如2022年清明的交节时间是公历的4月5日3时20分,是凌晨;2023年清明的交节时间是公历的4月5日9时13分,是上午;2024年清明的交节时间是公历的4月4日15时02分,是下午。
摘选自《人民网》
【材料二】
摘选自《光明网》
【材料三】
各地延续“返乡祭祖”“缅怀英烈”传统。山西、广东、重庆、四川等多地红色旅游景区开展清明祭英烈活动,广大游客通过参观游览、云祭扫、参加主题文化活动等多种形式缅怀革命先烈、传承红色基因。赏花、踏青、乡村、露营、美食等主题游需求旺盛。热闹的非遗体验等民俗文化活动烘托节日氛围。北京、江苏、安徽等地将公园景区与国风、汉服、传统集市和诗词文化相融合,青团制作、手绘风筝放飞等节日特色群众文化活动丰富了游客体验。
摘选自文化旅游部网站
10.(3分)结合三则材料,下列表述中正确的一项是( )
A.二十四节气是中华文明独有的智慧结晶和文化瑰宝,记载了每个节气的具体日期。
B.由于太阳在黄道上并非匀速运动,公历每月都有两个节气前后交节。上半年分别在每月的6日和21日,下半年则在每月的8日和23日。
C.清明假期一些景区有的延续返乡祭祖,缅怀英烈的传统,也有的组织了各种主题的文化旅游活动,丰富了游客体验。
D.国风、汉服、传统集市和诗词文化相融合,青团制作、手绘风筝放飞等节日特色群众文化活动已经成为了人们选择的主流主题。
11.(3分)请根据材料二,写出你从中得到的两个结论。
12.(3分)你的同学小明认为二十四节气已经过时了,我们没有必要再去了解学习,请你结合材料对他进行劝说。
13.(4分)近来,清明祭扫烧纸钱和纸扎用品的问题引发热议,有人认为应该取缔;也有人认为应该保留,你更认同哪一种观点?请说明理由。
【答案】10.C 11.近五年清明旅游人次起伏很大,2024年创历史新高;近五年国内旅游花费变化较大,2024年创历史新高。 12.示例:小明,二十四节气是我国广大劳动人民认知一年中时令、气候、物候等方面变化规律所形成的知识体系和社会实践,中国古代文明的独特创造,即使在今天,对于农业生产等仍然具有重要的指导意义;另外,因此形成了许多民俗文化,富有东方神韵。传承优秀传统文化,是我们的责任和义务。你说对吗? 13.示例一:我认为应该取缔。因为清明祭扫烧纸钱和纸扎用品会带来火灾等很多安全隐患,还带来许多不必要的浪费,又不环保;再说祭扫的方式也应该与时俱进,可采取敬献鲜花等更为文明的方式。
示例二:我认为认为应该保留。因为这是传承了几千年的祭奠方式,彻底取缔,不少老年人在感情上会难以一时接受,可采取一些限制措施来消除安全隐患和环保问题。
【解析】10.考查材料内容理解。
A.有误,根据材料一“每月两节日期定,最多相差一两天。上半年来六廿一,下半年来八廿三”可知,“记载了每个节气的具体日期”有误;
B.有误,根据材料一“公历每月都有两个节气,上半年分别在每月的6日和21日前后交节,下半年则在每月的8日和23日前后交节,上下差不了一两天”可知,本项中“上半年分别在每月的6日和21日,下半年则在每月的8日和23日”表述有误;
D.有误,根据材料三“北京、江苏、安徽等地将公园景区与国风、汉服、传统集市和诗词文化相融合,青团制作、手绘风筝放飞等节日特色群众文化活动丰富了游客体验”可知,“已经成为了人们选择的主流主题”与材料不符;
故选C。
11.考查图文转换。
材料二是近五年清明旅游人次及国内旅游花费图。 根据近五年清明旅游人次数据折线,可知最低的年份2023年只有0.24亿人次,最高的超过1亿人次,可得出结论:近五年清明旅游人次起伏很大;根据旅游人次数量最高的年份,为2024年的1.19亿人次,可得结论:2024年创历史新高; 根据近五年国内旅游花费数据的柱状高低比较,可知最低的2023年为65.2亿元,最高的2024年为539.5亿元,年度变化起伏较大,可得出结论:近五年国内旅游花费变化较大,2024年创历史新高。
12.考查材料阅读运用。
根据“小明认为二十四节气已经过时了,我们没有必要再去了解学习”的实际情况,可从二十四节气的时代价值和传承意义的角度进行劝说,注意表达得体。
示例:小明同学,了解学习二十四节气非常有必要。“二十四节气”被列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录,可见在世界范围内都是有影响的。二十四节气是中国古代订立的一种用来指导农事的补充历法,是中国古代汉族劳动人民长期经验的积累和智慧的结晶。它反映了地球上的四季变化、天气冷暖、降水状况、物候征兆等自然现象。几千年来,节气对我国农业生产的发展曾经起过巨大的推动作用。到今天,二十四节气对现代人仍有积极意义。所以现代人有必要了解节气知识。
13.考查表达观点。
开放性试题,认同哪一种观点都可以,但是注意理由充分,表达得体。
示例:清明祭扫烧纸钱和纸扎用品这一做法应该取缔。清明祭扫烧纸钱和纸扎用品是一种陋习,不仅是对传统习俗的误读,更是对现代文明的亵渎。祭扫时焚香烧纸可能引发火灾伤及自身,几乎每年都有因上山祭扫引发的森林火灾的事例。可以采用现场敬献鲜花、读家书等方式,也可以在网络上为逝者缅怀先人、寄托哀思,这样更文明安全,还不会造成环境污染。
四、阅读下面选文,回答各题。(21分)
母亲的风景
①母亲的糖尿病越来越严重,导致她的视力迅速下降,多方医治都无济于事。看到我们愁容满面,母亲安慰大家:“就算看不见东西了也没啥,不耽误吃不耽误喝,没啥不好。”
②为了让她在失明前看看更多美丽的风景,我请了长假陪母亲去旅游。母亲自然是欣喜万分,却忍不住担心:“你这怎么说请假就请了呢,快和妈说说,是不是工作不顺心了?”
③“再忙也没有陪妈妈重要。”从小就嘴甜的我总能哄她高兴。
④我们大包小裹地上路了,因为母亲眼神不好,照顾起来十分不便。母亲看我忙里忙外的,很是内疚,在车上尽量不喝水,因为怕上厕所。
⑤母亲每到一地,都如饥似渴地睁大已经有些模糊的眼睛使劲地看着,有一种努力要把整个世界都看进眼里的架势。我则不停地为她拍照,母亲在每一个镜头里都笑靥如花。
⑥那一刻,我感觉母亲年轻了许多,脸颊上仿佛镀着少女的红晕。
⑦每次回到旅店,母亲都要从头开始,一点一点把当天看到的风景在脑海里过一遍。
⑧“知足了,一辈子都没看过这么好的风景。”她喃喃地说。
⑨母亲多容易满足啊,我心生内疚,平日里总是很少陪母亲。而现在,母亲的眼睛累了,就要关紧这扇窗户了。
⑩路走多了,母亲累了。听着我的下一步计划,不知不觉就睡着了。这样的奔波实在让母亲有些吃不消。我暗自思忖:这就好比是强行往母亲的脑海里塞一些回忆的碎片,到底有没有意义呢?
⑪我也累了,进入梦乡。梦见了小时候,手握着风车,和母亲一起在田野里飞奔。母亲把我高高地托起,转着圈儿。阳光被卷进风车里,像棉花糖,温暖甜蜜得让人晕眩……朦胧中感觉到一双手被暖暖地握着。是母亲,安静地坐在我的床边。我把眼睛眯个小缝儿,看见母亲使劲地大睁着眼睛,定定地看我,仿佛要把我整个地印进心里去。想起儿时,母亲也是习惯这样看我的啊。临睡前,母亲总是到我床边来,总是要认真地看我一会儿,直到我睡着,在梦的波浪里卷起幸福的鼾声。
⑫我忍着不让母亲知道我醒来,我喜欢被她的手握着。这双沟壑丛生、粗糙干硬的手,牵引的却是我柔暖光滑的一生!
⑬第二天游览时,我问母亲今天的风景好不好。母亲说:“儿啊,就算妈看遍了天底下的风景,也不如看你啊!只要有你在,哪里都是好风景。”
⑭是啊,这就是母亲,她看到的哪是什么风景,她看到的全是自己的孩子。这就是母亲,她就算摸索在黑暗的谷底,也会有力地握着孩子的手。这就是母亲,如果我觉得寒冷,她宁可敲碎自己的骨头,为我燃起一堆大火,为我取暖。
⑮我知道,从一出生开始,我们就已深深地烙印在母亲的生命里,即便母亲失明了,儿女们也是她时时可以见到的风景。
⑯原来,母亲的记忆从来不需要填充,因为孩子早已将那里占得满满,不留一丝缝隙。
14.(4分)通读全文,请概括出文中母亲的形象。
15.(4分)请从修辞的角度赏析文中画线的句子。
阳光被卷进风车里,像棉花糖,温暖甜蜜得让人晕眩……
16.(4分)请你联系全文,说说标题“母亲的风景”有什么含义。
17.(5分)第⑧段母亲说:“知足了,一辈子都没看过这么好的风景”,而第⑬段却说:“就算妈看遍了天底下的风景,也不如看你啊!”这两句话是否矛盾?请结合选文及生活体验,谈谈你的理解。
18.(4分)在读书交流会中,你班同学被《骆驼祥子》中祥子悲惨的命运所触动,由此产生了诸多讨论,得出造成悲剧的原因有社会的黑暗,他人的影响,自己思想的局限三方面的因素,请你从孙侦探、虎妞、车夫老马三个人中选取两个谈谈他们对祥子的影响。
【答案】14.①母亲是一个乐观豁达的人。当她知道自己糖尿病严重到影响视力时,并没有丧气而是安慰子女,认为看不见没有关系;②母亲是一个体贴、爱孩子,为子女着想的人。当她知道“我”请假陪她去看风景时,会担心是不是工作不顺心;母亲旅游途中,怕我照顾辛苦,不喝水少上厕所;③母亲是一个无私的、勤劳的人,从儿时起,母亲心中永远只有孩子,孩子是她心中最美的风景,为了孩子,她可以付出一切。④母亲是一个容易满足的人,每次回到旅店,会在脑中过一遍看到的风景,觉得很满足。 15.运用比喻修辞手法,把阳光比喻为棉花糖,生动形象地写出了阳光温暖甜蜜的特点,突出了妈妈对我的爱温馨而甜蜜。 16.一层含义是指带母亲在旅游时看到的景致:另一层含义是指母亲心中永远牵挂的孩子。 17.示例:两句话并不矛盾。
第一句是母亲有感而发。自然风光很美,孩子陪伴左右,孝心可嘉,所以母亲说满足了。第二句表明:在母亲的心中儿女是最棒的,天下的风景都不如孩子的爱和陪伴。两者并不矛盾,都写出了母亲对孩子的忘我无私的爱,母亲爱孩子深入骨髓,容易满足但又永远渴望孩子的陪伴。
18.孙侦探的敲诈使祥子看到人心的险恶,虎妞的诱骗造成她和祥子畸形的夫妻关系,车夫老马的命运使祥子仿佛看到了自己的结局。(选任意两个)
【解析】14.考查人物形象分析。
结合①段“母亲的糖尿病越来越严重,导致她的视力迅速下降,多方医治都无济于事。看到我们愁容满面,母亲安慰大家:‘就算看不见东西了也没啥,不耽误吃不耽误喝,没啥不好’”可知,母亲知道自己糖尿病严重到影响视力时,并没有丧气而是安慰子女,认为看不见没有关系,由此可见母亲乐观豁达;
结合②段“”为了让她在失明前看看更多美丽的风景,我请了长假陪母亲去旅游。母亲自然是欣喜万分,却忍不住担心:‘你这怎么说请假就请了呢,快和妈说说,是不是工作不顺心了?’”、④段“我们大包小裹地上路了,因为母亲眼神不好,照顾起来十分不便。母亲看我忙里忙外的,很是内疚,在车上尽量不喝水,因为怕上厕所”等内容可知,当母亲知道“我”请假陪她去看风景时,会担心是不是工作不顺心;母亲旅游途中,怕我照顾辛苦,不喝水少上厕所,由此可见母亲是一个体贴关爱孩子的人;
结合⑭段“是啊,这就是母亲,她看到的哪是什么风景,她看到的全是自己的孩子。这就是母亲,她就算摸索在黑暗的谷底,也会有力地握着孩子的手。这就是母亲,如果我觉得寒冷,她宁可敲碎自己的骨头,为我燃起一堆大火,为我取暖”可知,从儿时起,母亲心中永远只有孩子,孩子是她心中最美的风景,为了孩子,她可以付出一切,由此可知,母亲是一个勤劳无私的人;
结合⑦段“每次回到旅店,母亲都要从头开始,一点一点把当天看到的风景在脑海里过一遍”可知,每次回到旅店,会在脑中过一遍看到的风景,觉得很满足,由此可见母亲是一个容易满足的人。
15.考查句子赏析。
将“阳光”比作“棉花糖”,运用了比喻的修辞手法,语言生动形象,写出了阳光的温暖和甜蜜,突出了母亲对我的爱温馨而甜美;
16.考查标题的含义。
根据②段“为了让她在失明前看看更多美丽的风景,我请了长假陪母亲去旅游”可知,“母亲的风景”表面含义是指带母亲在旅游时看到的风光景致;
根据⑮段“即便母亲失明了,儿女们也是她时时可以见到的风景”可知,“母亲的风景”深层含义是指母亲心中永远牵挂的孩子。
17.考查文章内容的理解。解答此题关键是要分析出人物不同的心理及其产生原因。
首先明确这两句话并不矛盾。由⑤段“母亲每到一地,都如饥似渴地睁大已经有些模糊的眼睛使劲地看着,有一种努力要把整个世界都看进眼里的架势”⑦段“每次回到旅店,母亲都要从头开始,一点一点把当天看到的风景在脑海里过一遍”可知,第一句是母亲有感而发。这里的风景指自然风光,母亲能一下子欣赏这么多美丽的自然风光,又有孩子相伴,所以母亲说满足了。
结合⑭段“这就是母亲,她看到的哪是什么风景,她看到的全是自己的孩子”可知,在母亲的心中儿女是最棒的,天下的风景都不如孩子的爱和陪伴。
所以两者并不矛盾,都写出了母亲对孩子的爱。
18.考查名著内容理解。
《骆驼祥子》是中国现代著名作家老舍的代表作,最初于1936年发表在杂志《宇宙风》。《骆驼祥子》描写了20年代,老北京的一个人力车夫的辛酸故事。此小说大量应用北京口语、方言,还有一些老北京的风土人情的描写,是现代白话文小说的经典作品。它深刻揭露了旧中国的黑暗,控诉了统治阶级对劳动者的剥削、压迫,表达了作者对劳动人民的深切同情,向人们展示军阀混战、黑暗统治下的北京底层贫苦市民生活于痛苦深渊中的图景。
作答此题,首先明确题目要求,需从孙侦探、虎妞、车夫老马三人中选取两个,阐述他们对祥子的影响,且要结合《骆驼祥子》的相关内容;回忆名著中这三个人物与祥子的具体情节,分析这些情节对祥子在思想、生活、命运等方面产生的改变。
示例一:孙侦探。祥子在曹先生家拉包月时,被孙侦探跟踪。曹先生遭特务搜查,躲到左宅,而祥子被孙侦探抓住。孙侦探威胁祥子,把祥子准备买车的钱敲诈走了。这让祥子买车的希望瞬间破灭,多年的努力化为泡影,也让他对这个黑暗的社会和人心的险恶有了更深刻的认识,内心充满了无奈和绝望。
示例二:虎妞。她用假装怀孕的手段诱骗祥子与她结婚。婚后,虎妞控制着祥子的生活和经济,祥子在她的影响下,逐渐失去了对生活的主动权。虎妞难产死后,祥子不仅要承受失去妻子的痛苦,还要为安葬她卖掉车子,生活陷入更深的困境,进一步走向堕落。
示例三:车夫老马。在一个寒冷的冬夜,祥子在茶馆里遇到了饥寒交迫的老马和他的孙子小马。老马一辈子拉车,到老了却连自己和孙子都养活不了。祥子从老马的身上看到了自己的未来,即使努力拉车,到老也可能落得如此悲惨的下场。这让祥子的内心受到极大的冲击,对未来感到迷茫和恐惧,逐渐失去了继续奋斗的动力。
五、书写美好写好字(共48分,其中书写3分。)
19.有人说,生活既是一次次的相遇,也是一场场的别离。其实,在成长的路上,总有些东西一直陪伴着你,支撑着你,给你启迪,给你勇气。也许是一句贴心的话语,一个安慰的拥抱;也许是一树繁盛的花朵,一棵倔强的小草……
请以“____________一直都在”为题,写一篇文章。
请根据你的理解和感悟,自选一个角度,自主立意,写一篇作文。
要求:①不少于600字;
②文体鲜明;
③不得抄袭和套作,
④文中不得出现真实的地名,校名、人名等信息。
例文:
温暖一直都在
生活是一场漫长的旅程,在这途中,我们总以为温暖会如流星般转瞬即逝。但回首过往,才惊觉,温暖一直都在,如影随形,默默支撑着我们走过风雨。
记得那次数学考试成绩公布,望着试卷上那鲜红刺眼的分数,我的心瞬间如坠冰窖。放学后,同学们的欢声笑语在我耳中格外刺耳,我独自拖着沉重的脚步走在回家的路上。天空阴沉沉的,仿佛也在为我难过。
回到家,我径直走进房间,“砰”地关上了门,一头扎进被子里,泪水止不住地流。不知过了多久,房门被轻轻推开,妈妈走了进来。她没有说话,只是坐在床边,温柔地抚摸着我的头。过了一会儿,妈妈轻声说:“孩子,一次考试失败说明不了什么,咱们一起找找原因,下次一定能进步。”我抬起头,看到妈妈那充满鼓励的眼神,心中涌起一股暖流。妈妈拿出试卷,耐心地和我一道题一道题分析,每讲完一道,都会问我是否明白,那专注的神情,仿佛在做一件无比重要的事。在妈妈的帮助下,我渐渐理清了思路,心情也慢慢平复。
又有一次,我在学校参加运动会的长跑项目。比赛中,我体力不支,脚步越来越沉重,几乎想要放弃。这时,我听到了同学们响亮的加油声:“加油!你可以的!坚持住!”那声音如同一股强大的力量,注入我的身体。我望向跑道旁,看到同学们挥舞着手中的彩旗,大声呼喊,他们的眼神中充满了期待与信任。我咬咬牙,重新调整呼吸,加快了脚步。在同学们的加油声中,我坚持跑完了全程。当我冲过终点线的那一刻,同学们围了过来,有的递水,有的递毛巾,关切地问我累不累。那一刻,我被同学们的热情包围,心中满是温暖。
生活中,这些温暖的瞬间如点点繁星,照亮了我的成长之路。无论是妈妈的耐心陪伴,还是同学们的热情鼓励,都让我明白,温暖从未缺席。它一直都在,在每一个平凡的日子里,给予我力量,让我勇敢前行,去拥抱生活中的每一次挑战。
【详解】考查半命题作文写作。
一、审题立意。题目“____________一直都在”是半命题形式,重点在于补全标题并阐述所填内容如何在成长路上一直陪伴、支撑自己。从给定的引导语可知,可填的内容广泛,既可以是具象的事物,如“那棵树一直都在”;也可以是抽象的情感或品质,如“希望一直都在”。立意方向为通过描述所填内容在不同场景下对自己的影响,展现其对个人成长的重要意义,体现成长过程中因它而获得的力量与感悟。
二、选材构思。选材方向:(1)亲情类:如“奶奶的唠叨一直都在”,选取日常奶奶对自己生活起居、学习等方面唠叨的场景,如每天提醒吃早餐、出门注意安全、好好学习等,展现唠叨背后浓浓的关爱,以及这些唠叨如何在成长中时刻陪伴自己,让自己感受到家的温暖与安心。(2)自然类:以“那片花海一直都在”为例,描写家附近的一片花海,春天花朵盛开时的美丽景象。每当自己遇到挫折或心情低落时,就会去花海漫步,花朵的生机与美丽给自己带来心灵的慰藉,让自己重新获得面对困难的勇气,体现自然景观对自己精神世界的滋养。(3)信念类:若补题为“坚持的信念一直都在”,讲述自己学习某种乐器或技能时遇到困难,如手指疼痛、进度缓慢等,但凭借内心坚持的信念,不断克服困难,从一开始的想要放弃到最终熟练掌握,展现信念在成长中发挥的关键作用。
文章构思:开篇点明成长路上总有一些东西意义非凡,顺势引出自己要写的一直都在的事物,补全标题并阐述其对自己的重要性,明确文章主旨。主体部分按照选材方向选择具体事例进行详细叙述。比如写“奶奶的唠叨一直都在”,先描写小时候觉得奶奶唠叨很烦,然后列举上学前奶奶唠叨收拾书包、带好文具,生病时唠叨按时吃药等具体场景,随着年龄增长,逐渐理解奶奶唠叨背后的爱,当自己离开家求学,听不到奶奶唠叨时的失落,以及再次听到唠叨时内心的温暖与踏实。结尾总结所填事物对自己成长的深远影响,强调它一直都在的意义,表达对它的感恩之情,升华文章主题。
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2024-2025学年七年级语文下学期期中模拟卷
参考答案
1.(4分) 奠 沥 殷 酣
2.(2分) B 在句末加“的理念”。
3.(4分)示例一:
我想将绿萝送给晓曼,绿萝极易养活,它的叶子颜色碧绿,希望绿萝能解她的思乡之情和工作压力。也希望晓曼能够像绿萝一样,以坚韧的意志和顽强的生命力,面对生活的困难,努力奋斗。
示例二:
我想将向日葵送给晓曼,晓曼独自在深圳,离家远、工作压力大,希望向日葵金黄的颜色能让晓曼觉得温暖。也希望晓曼能够像向阳而生的向日葵一样面对生活的困难与压力,积极乐观、热爱生活。
4.(4分) 和谐邻里花相伴 暖心故事情长存
5.(4分)自夸 只是 晒 大腿
6.(2分)有戴嵩《牛》一轴/尤所爱/锦囊玉轴/常以自随
7.(2分)①我也没有别的(奥妙),只是手法技艺熟练罢了。
(2分)②处士笑了笑,认为(牧童说的话)是对的。
8.(4分)示例:我不赞成小李同学的做法,【甲】卖油翁的“无他,唯手熟尔”和【乙】文中的“耕当问奴,织当问婢”都告诉我们一个道理:实践出真知。作为学生,我们不但要静心读书,还要积极参与社会实践,这样才有利于个人全面发展。
9.(10分)朔气传金柝 散入春风满洛城 故园东望路漫漫 马上相逢无纸笔 将军百战死 壮士十年归 万里赴戎机 关山度若飞 独坐幽篁里 弹琴复长啸
10.(3分)C
11.(3分)近五年清明旅游人次起伏很大,2024年创历史新高;近五年国内旅游花费变化较大,2024年创历史新高。
12.(3分)示例:小明,二十四节气是我国广大劳动人民认知一年中时令、气候、物候等方面变化规律所形成的知识体系和社会实践,中国古代文明的独特创造,即使在今天,对于农业生产等仍然具有重要的指导意义;另外,因此形成了许多民俗文化,富有东方神韵。传承优秀传统文化,是我们的责任和义务。你说对吗?
13.(4分)示例一:我认为应该取缔。因为清明祭扫烧纸钱和纸扎用品会带来火灾等很多安全隐患,还带来许多不必要的浪费,又不环保;再说祭扫的方式也应该与时俱进,可采取敬献鲜花等更为文明的方式。
示例二:我认为应该保留。因为这是传承了几千年的祭奠方式,彻底取缔,不少老年人在感情上会难以一时接受,可采取一些限制措施来消除安全隐患和环保问题。
14.(1分)①母亲是一个乐观豁达的人。当她知道自己糖尿病严重到影响视力时,并没有丧气而是安慰子女,认为看不见没有关系;(1分)②母亲是一个体贴、爱孩子,为子女着想的人。当她知道“我”请假陪她去看风景时,会担心是不是工作不顺心;母亲旅游途中,怕我照顾辛苦,不喝水少上厕所;(1分)③母亲是一个无私的、勤劳的人,从儿时起,母亲心中永远只有孩子,孩子是她心中最美的风景,为了孩子,她可以付出一切。(1分)④母亲是一个容易满足的人,每次回到旅店,会在脑中过一遍看到的风景,觉得很满足。
15.运用比喻修辞手法,(1分)把阳光比喻为棉花糖,生动形象地写出了阳光温暖甜蜜的特点,突出了妈妈对我的爱温馨而甜蜜。 (3分)
16.(2分)一层含义是指带母亲在旅游时看到的景致:(12分)另一层含义是指母亲心中永远牵挂的孩子。 17.示例:两句话并不矛盾。(1分)
第一句是母亲有感而发。自然风光很美,孩子陪伴左右,孝心可嘉,所以母亲说满足了。(2分)第二句表明:在母亲的心中儿女是最棒的,天下的风景都不如孩子的爱和陪伴。两者并不矛盾,都写出了母亲对孩子的忘我无私的爱,母亲爱孩子深入骨髓,容易满足但又永远渴望孩子的陪伴。(2分)
18.(4分)孙侦探的敲诈使祥子看到人心的险恶,虎妞的诱骗造成她和祥子畸形的夫妻关系,车夫老马的命运使祥子仿佛看到了自己的结局。(选任意两个)
19.(共48分,其中书写3分。)
例文:
温暖一直都在
生活是一场漫长的旅程,在这途中,我们总以为温暖会如流星般转瞬即逝。但回首过往,才惊觉,温暖一直都在,如影随形,默默支撑着我们走过风雨。
记得那次数学考试成绩公布,望着试卷上那鲜红刺眼的分数,我的心瞬间如坠冰窖。放学后,同学们的欢声笑语在我耳中格外刺耳,我独自拖着沉重的脚步走在回家的路上。天空阴沉沉的,仿佛也在为我难过。
回到家,我径直走进房间,“砰”地关上了门,一头扎进被子里,泪水止不住地流。不知过了多久,房门被轻轻推开,妈妈走了进来。她没有说话,只是坐在床边,温柔地抚摸着我的头。过了一会儿,妈妈轻声说:“孩子,一次考试失败说明不了什么,咱们一起找找原因,下次一定能进步。”我抬起头,看到妈妈那充满鼓励的眼神,心中涌起一股暖流。妈妈拿出试卷,耐心地和我一道题一道题分析,每讲完一道,都会问我是否明白,那专注的神情,仿佛在做一件无比重要的事。在妈妈的帮助下,我渐渐理清了思路,心情也慢慢平复。
又有一次,我在学校参加运动会的长跑项目。比赛中,我体力不支,脚步越来越沉重,几乎想要放弃。这时,我听到了同学们响亮的加油声:“加油!你可以的!坚持住!”那声音如同一股强大的力量,注入我的身体。我望向跑道旁,看到同学们挥舞着手中的彩旗,大声呼喊,他们的眼神中充满了期待与信任。我咬咬牙,重新调整呼吸,加快了脚步。在同学们的加油声中,我坚持跑完了全程。当我冲过终点线的那一刻,同学们围了过来,有的递水,有的递毛巾,关切地问我累不累。那一刻,我被同学们的热情包围,心中满是温暖。
生活中,这些温暖的瞬间如点点繁星,照亮了我的成长之路。无论是妈妈的耐心陪伴,还是同学们的热情鼓励,都让我明白,温暖从未缺席。它一直都在,在每一个平凡的日子里,给予我力量,让我勇敢前行,去拥抱生活中的每一次挑战。
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请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
2024-2025学年七年级语文下期期中模拟卷
语文·答题卡
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
一、基础知识与运用(13分)
1.(4分)① ② ③ ④
2.(2分)
3.(4分)
4.(3分)
二、古文诗词巧辨识(24 分)
5.(4分)(1) (2)
(3) (4)
6.(2分)有戴嵩《牛》一轴尤所爱锦囊玉轴常以自随
7. (4分)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
8. (4 分)
9.默写(10 分)
① ②
③
④
⑤
⑥
三、(13 分)
10.(3 分) [ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
11.(3 分)
12.(3 分)
13.(4 分)
四、(21 分)
14.(4 分)
15.(4 分)
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16.(4 分)
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17.(5 分)
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18.(4 分)
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五、书写美好写好字(共 48 分,其中书写 3 分。)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
准考证号:
姓 名:_________________________________________
贴条形码区
此栏考生禁填
缺考
标记
1.答题前,考生先将自己的姓名,准考证号填写清
楚,并认真检查监考员所粘贴的条形码。
2.选择题必须用 2B铅笔填涂;填空题和解答题必
须用 0.5 mm 黑色签字笔答题,不得用铅笔或圆
珠笔答题;字体工整、笔迹清晰。
3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出
区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题
无效。
4.保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破。
5.正确填涂
注意事项
语文 第 4页(共 6页) 语文 第 5页(共 6页) 语文 第 6页(共 6页)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
19.(45+3分)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
800
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
600
学校__________________班级__________________姓名__________________准考证号__________________
﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍密﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍封﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍线﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍
2024-2025学年七年级语文下期期中模拟卷准考证号:
姓 名:_________________________________________
贴条形码区
此栏考生禁填 缺考
标记
1.答题前,考生先将自己的姓名,准考证号填写清楚,并认真检查监考员所粘贴的条形码。
2.选择题必须用2B铅笔填涂;填空题和解答题必须用0.5 mm黑色签字笔答题,不得用铅笔或圆珠笔答题;字体工整、笔迹清晰。
3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
4.保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破。
5.正确填涂
注意事项
语文·答题卡
一、基础知识与运用(13分)
1.(4分)① ② ③ ④
2.(2分)
3.(4分)
4.(3分)
二、古文诗词巧辨识(24分)
5.(4分)(1) (2)
(3) (4)
6.(2分)有戴嵩《牛》一轴尤所爱锦囊玉轴常以自随
7. (4分)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
8. (4分)
9.默写(10分)
① ②
③
④
⑤
⑥
三、(13分)
10.(3分) [ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
11.(3分)
12.(3分)
13.(4分)
四、(21分)
14.(4分)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
15.(4分)
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____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
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16.(4分)_____________________________________________________________
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17.(5分)_____________________________________________________________
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18.(4分)
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五、书写美好写好字(共48分,其中书写3分。)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
19.(45+3分)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
600
600
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
800
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
语文 第4页(共6页) 语文 第5页(共6页) 语文 第6页(共6页)
语文 第1页(共6页) 语文 第2页(共6页) 语文 第3页(共6页)
学科网(北京)股份有限公司
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此卷只装订不密封
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… 学校:______________姓名:_____________班级:_______________考号:______________________
2024-2025学年七年级语文下学期期中模拟卷
(满分120分,考试用时120分钟)
注意事项:
1.答卷前,考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的准考证号、姓名、考场号和座位号填写在答题卡上。用2B铅笔在“考场号”和“座位号”栏相应位置填涂自己的考场号和座位号。将条形码粘贴在答题卡“条形码粘贴处”。
2.作答选择题时,选出每小题答案后,用 2B 铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,答案不能答在试卷上。
3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。
4.测试范围:七年级下册第1~3单元。
5. 难度系数:0.68。
6.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后,将试卷和答题卡一并交回。
一、基础知识与运用(共5小题,共13分)
2025年清明假期期间,小深同学所在的班级组织开展语文实践活动。请你阅读下面的材料,完成1-2题。(6分)
国家主席习近平在新年贺词中提到“各行各业的人们都在挥洒汗水,每一个平凡的人都作出了不平凡的贡献!”请你仔细观察身边的普通人,发掘其中的真善美,撰写成一篇新闻稿投递给校园电视台,以下是某同学新闻稿中的一段:
【A】王老师是一名有着二十年教育教学经验的老教师,【B】他一直秉承着为学生终身可持续发展diàn基,为了教育学生,他lì尽心血,每天要工作到夜深人静时才能hān然入梦。二十年的风霜刀剑没有改变他的初心,他“至今热血犹yān红”。
1.(4分)请根据拼音把上面这段新闻稿中出现的词填写完整。
①diàn基 ②lì尽心血 ③yān红 ④hān然入梦
2.(2分)这段新闻稿的【A】【B】两句中有一句存在语病,请找到错误的句子,并把改正后正确的句子写在横线上。
这段话有语病的是 句,应改为 。
下表是社区居民晓曼参与活动的记录卡,请阅读并完成下面3-4小题。
“植物漂流”活动记录卡
“漂流”接力者
晓曼
植物名称
____________
植物故事
大学毕业后我来到深圳工作,离家远、工作忙,一切都在适应中,常常感觉很孤单,缺乏奋斗的动力。在活动中得到的这盆植物,让我觉得深圳这座城市充满阳光和温暖。
寄语
亲爱的陌生人,你好!这盆植物让我拥有了许久未有的好心情,现在我把它分享给你,愿你的生活美满。
社区活动主题
上联__________
下联__________
2024年6月
3.(4分)结合晓曼的故事,你认为在“植物漂流”活动中晓曼最有可能得到的是下列哪种植物?请说明理由。
A.绿萝(顽强坚韧) B.向日葵(向阳而生)
4.(4分)社区在活动记录卡上用对联作为主题宣传语,请将以下词语组成对联。
故事 情长存 和谐 暖心 花相伴 邻里
上联: 下联:
二、古文诗词巧辨识(共5题,24分)
(14分)文言文阅读。
【甲】
卖油翁
陈康肃公善射,当世无双,公亦以此自矜。尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之久而不去。见其发矢十中八九,但微颔之。
康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他,但手熟尔。”康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射!”翁曰:“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。因曰:“我亦无他,惟手熟尔。”康肃笑而遣之。
(选自《卖油翁》)
【乙】
戴嵩①画牛
苏轼
蜀中有杜处士②好书画,所宝③以百数。有戴嵩《生》一轴尤所爱锦囊玉轴常以自随。一日曝书画,有一牧童见之,拊掌④大笑曰:“此画斗牛也?牛斗,力在角,尾搐入两股间。
今乃掉尾而斗,谬矣!”处士笑而然之。
古语有云:“耕当问奴,织当问婢。”不可改也。
(选自《唐宋八大家散文鉴赏》)
【注】①戴嵩(sōng):唐代著名画家。②处士:有才德而不愿做官的人。③宝:珍藏。④拊(fǔ)掌:拍手。⑤搐(chù):紧缩。
5.(4分)请解释下面加点词的意思。
(1)公亦以此自矜 (2)但微颔之
(3)一日曝书画 (4)尾搐入两股间
6.(2分)用“/”给文中画波浪线的部分断句。
有戴嵩《牛》一轴尤所爱锦囊玉轴常以自随
7.(4分)把下面的句子翻译成现代汉语。
① 我亦无他,惟手熟尔。
②处士笑而然之。
8.(4分)小李同学平时只埋头读书,不愿参与实践活动。请结合以上两则短文揭示的道理,谈谈你的看法。
9.(10分)请在下面的横线上填上相应的句子。
(1) ,寒光照铁衣。(《木兰诗》)
(2)谁家玉笛暗飞声, 。(李白《春夜洛城闻笛》)
(3) ,双袖龙钟泪不干。 ,凭君传语报平安。(岑参《逢入京使》)
(4)《凉州词》云:“醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回?”《木兰诗》中与其意思相近的两句诗是:“ , 。”
(5)《木兰诗》中写征途遥远、行军神速的语句是:“ , 。”
(6)王维在《竹里馆》一诗中,写自己独坐丛林,独具雅兴的诗句是:“ , 。”
三、阅读下面材料,完成问题。(13分)
【材料一】
二十四节气是中国人通过观察太阳周年运动,认知一年中时令、气候、物候等方面变化规律所形成的知识体系和社会实践,是中国古代文明的独特创造。“春雨惊春清谷天,夏满芒夏暑相连。秋处露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。每月两节日期定,最多相差一两天。上半年来六廿一,下半年来八廿三。”从这首朗朗上口的“节气歌”中不难看出,公历每月都有两个节气,上半年分别在每月的6日和21日前后交节,下半年则在每月的8日和23日前后交节,上下差不了一两天。由于太阳在黄道上并非匀速运动,因此每年清明到来的交节时间各不相同。如2022年清明的交节时间是公历的4月5日3时20分,是凌晨;2023年清明的交节时间是公历的4月5日9时13分,是上午;2024年清明的交节时间是公历的4月4日15时02分,是下午。
摘选自《人民网》
【材料二】
摘选自《光明网》
【材料三】
各地延续“返乡祭祖”“缅怀英烈”传统。山西、广东、重庆、四川等多地红色旅游景区开展清明祭英烈活动,广大游客通过参观游览、云祭扫、参加主题文化活动等多种形式缅怀革命先烈、传承红色基因。赏花、踏青、乡村、露营、美食等主题游需求旺盛。热闹的非遗体验等民俗文化活动烘托节日氛围。北京、江苏、安徽等地将公园景区与国风、汉服、传统集市和诗词文化相融合,青团制作、手绘风筝放飞等节日特色群众文化活动丰富了游客体验。
摘选自文化旅游部网站
10.(3分)结合三则材料,下列表述中正确的一项是( )
A.二十四节气是中华文明独有的智慧结晶和文化瑰宝,记载了每个节气的具体日期。
B.由于太阳在黄道上并非匀速运动,公历每月都有两个节气前后交节。上半年分别在每月的6日和21日,下半年则在每月的8日和23日。
C.清明假期一些景区有的延续返乡祭祖,缅怀英烈的传统,也有的组织了各种主题的文化旅游活动,丰富了游客体验。
D.国风、汉服、传统集市和诗词文化相融合,青团制作、手绘风筝放飞等节日特色群众文化活动已经成为了人们选择的主流主题。
11.(3分)请根据材料二,写出你从中得到的两个结论。
12.(3分)你的同学小明认为二十四节气已经过时了,我们没有必要再去了解学习,请你结合材料对他进行劝说。
13.(4分)近来,清明祭扫烧纸钱和纸扎用品的问题引发热议,有人认为应该取缔;也有人认为应该保留,你更认同哪一种观点?请说明理由。
四、阅读下面选文,回答各题。(21分)
母亲的风景
①母亲的糖尿病越来越严重,导致她的视力迅速下降,多方医治都无济于事。看到我们愁容满面,母亲安慰大家:“就算看不见东西了也没啥,不耽误吃不耽误喝,没啥不好。”
②为了让她在失明前看看更多美丽的风景,我请了长假陪母亲去旅游。母亲自然是欣喜万分,却忍不住担心:“你这怎么说请假就请了呢,快和妈说说,是不是工作不顺心了?”
③“再忙也没有陪妈妈重要。”从小就嘴甜的我总能哄她高兴。
④我们大包小裹地上路了,因为母亲眼神不好,照顾起来十分不便。母亲看我忙里忙外的,很是内疚,在车上尽量不喝水,因为怕上厕所。
⑤母亲每到一地,都如饥似渴地睁大已经有些模糊的眼睛使劲地看着,有一种努力要把整个世界都看进眼里的架势。我则不停地为她拍照,母亲在每一个镜头里都笑靥如花。
⑥那一刻,我感觉母亲年轻了许多,脸颊上仿佛镀着少女的红晕。
⑦每次回到旅店,母亲都要从头开始,一点一点把当天看到的风景在脑海里过一遍。
⑧“知足了,一辈子都没看过这么好的风景。”她喃喃地说。
⑨母亲多容易满足啊,我心生内疚,平日里总是很少陪母亲。而现在,母亲的眼睛累了,就要关紧这扇窗户了。
⑩路走多了,母亲累了。听着我的下一步计划,不知不觉就睡着了。这样的奔波实在让母亲有些吃不消。我暗自思忖:这就好比是强行往母亲的脑海里塞一些回忆的碎片,到底有没有意义呢?
⑪我也累了,进入梦乡。梦见了小时候,手握着风车,和母亲一起在田野里飞奔。母亲把我高高地托起,转着圈儿。阳光被卷进风车里,像棉花糖,温暖甜蜜得让人晕眩……朦胧中感觉到一双手被暖暖地握着。是母亲,安静地坐在我的床边。我把眼睛眯个小缝儿,看见母亲使劲地大睁着眼睛,定定地看我,仿佛要把我整个地印进心里去。想起儿时,母亲也是习惯这样看我的啊。临睡前,母亲总是到我床边来,总是要认真地看我一会儿,直到我睡着,在梦的波浪里卷起幸福的鼾声。
⑫我忍着不让母亲知道我醒来,我喜欢被她的手握着。这双沟壑丛生、粗糙干硬的手,牵引的却是我柔暖光滑的一生!
⑬第二天游览时,我问母亲今天的风景好不好。母亲说:“儿啊,就算妈看遍了天底下的风景,也不如看你啊!只要有你在,哪里都是好风景。”
⑭是啊,这就是母亲,她看到的哪是什么风景,她看到的全是自己的孩子。这就是母亲,她就算摸索在黑暗的谷底,也会有力地握着孩子的手。这就是母亲,如果我觉得寒冷,她宁可敲碎自己的骨头,为我燃起一堆大火,为我取暖。
⑮我知道,从一出生开始,我们就已深深地烙印在母亲的生命里,即便母亲失明了,儿女们也是她时时可以见到的风景。
⑯原来,母亲的记忆从来不需要填充,因为孩子早已将那里占得满满,不留一丝缝隙。
14.(4分)通读全文,请概括出文中母亲的形象。
15.(4分)请从修辞的角度赏析文中画线的句子。
阳光被卷进风车里,像棉花糖,温暖甜蜜得让人晕眩……
16.(4分)请你联系全文,说说标题“母亲的风景”有什么含义。
17.(5分)第⑧段母亲说:“知足了,一辈子都没看过这么好的风景”,而第⑬段却说:“就算妈看遍了天底下的风景,也不如看你啊!”这两句话是否矛盾?请结合选文及生活体验,谈谈你的理解。
18.(4分)在读书交流会中,你班同学被《骆驼祥子》中祥子悲惨的命运所触动,由此产生了诸多讨论,得出造成悲剧的原因有社会的黑暗,他人的影响,自己思想的局限三方面的因素,请你从孙侦探、虎妞、车夫老马三个人中选取两个谈谈他们对祥子的影响。
五、书写美好写好字(共48分,其中书写3分。)
19.有人说,生活既是一次次的相遇,也是一场场的别离。其实,在成长的路上,总有些东西一直陪伴着你,支撑着你,给你启迪,给你勇气。也许是一句贴心的话语,一个安慰的拥抱;也许是一树繁盛的花朵,一棵倔强的小草……
请以“____________一直都在”为题,写一篇文章。
请根据你的理解和感悟,自选一个角度,自主立意,写一篇作文。
要求:①不少于600字;
②文体鲜明;
③不得抄袭和套作,
④文中不得出现真实的地名,校名、人名等信息。
试题 第7页(共10页) 试题 第8页(共10页)
试题 第1页(共2页) 试题 第2页(共2页)
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