内容正文:
四川省乐山市马边第一初级中学2023—2024学年度下期期中检测七年级
道德与法治
2024.4
一、单项选择题(本题共16个小题,每小题3分,共48分。下列各题的四个选项中,只有一个是正确的。)
1.不经意间,我们已经跨入青春期的大门,开始了人生最美丽的春天。下列对青春期理解正确的是( )
①青春期是人一生中身体发育的重要时期 ②童年向成年的过渡时期 ③是人生第二个生长发育的高峰期 ④烦恼多于快乐的时期
A.①②④ B.②③④ C.①③④ D.①②③
2.小强自从上了初中后就特别关注自己的仪表,尤其爱照镜子,穿衣服总是挑三拣四的。对于他的这些表现,下列说法正确的是( )
A.是不正常的,老师应该严厉批评他
B.是正常的,但不应该过度关注外在形象
C.是不正常的,这样可能会影响他的学习成绩
D.是正常的,外在美比内在美重要
3.创造离不开实践,只有在实践中才能催生新的需要,才能产生新的动力。这说明( )
①人世间的一切成就、一切幸福都离不开劳动和创造 ②社会实践是创造的源泉 ③社会实践给了我们广阔的创造空间,激发我们创造的热情 ④青春的创造意味着用自己的智慧和双手去尝试、探索、实践
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④
4.创造力是指产生新思想、发现和创造新事物的能力。它是成功地完成某种创造性活动所必需的心理品质。培养创造力,需要( )
①勤奋学习,掌握知识 ②自觉劳动
③勤于探索实践 ④因循守旧
A.①②③④ B.②③④ C.①②④ D.①②③
5.生理发育是青春成长的重要信号,但与此同时,我们的思想和精神也在发生巨变。人是有思想的高等动物,为此,处于青春期的我们除了关注我们的身体之外还要( )
①发展我们的独立思考能力 ②培养我们的批判精神
③开发我们的创造创新潜能 ④摆脱父母和老师的监护
A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①③④
6.男女有别。下列关于对男女性别差异的认识正确的是( )
①到了青春期,男生女生在生理方面的差异会更加明显 ②社会中人们对性别的认识通常会受到性别刻板印象的影响 ③性别刻板印象有助于我们更好地发挥自身潜能 ④性别刻板印象对性别的认识都是准确的
A.①③ B.②④ C.③④ D.①②
7.天气经常影响我们的心情。我们会因为下雨阴天而心情低落,也会因为阳光明媚而无比开心。这说明情绪受( )的影响。
A.个人的生理周期 B.对某件事情的预期
C.周围的舆论氛围 D.自然环境
8.毛泽东同志的“红军不怕远征难,万水千山只等闲……更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜”诗句表明了长征队伍的乐观主义精神。正是由于这种精神,使红军战胜困难,取得了长征的胜利。这说明( )
A.积极情绪可以激励我们克服困难、努力向上
B.情绪发挥的全部是积极作用
C.积极情绪可以帮助我们克服一切困难
D.情绪可能让我们因为挫败而止步不前
9.莹莹在日记中写道:“自从进入青春期,我时而高兴,时而烦躁;时而自信,时而又很自卑;时而希望父母帮助,时而觉得自己是一个独立的人;时而觉得自己人缘很好,时而觉得自己很孤独……”莹莹的这种心理( )
①是青春期矛盾心理的表现 ②是成长过程中的正常现象 ③需要我们积极面对和正确处理 ④是每个人都会经历的,顺其自然就好
A.①③④ B.②③④ C.①②③ D.①②④
10.青春期的生理变化带给我们旺盛的生命力,使我们的身体充满能量,与之相随的还有思想和精神方面的变化。下列属于青春期思想和精神方面变化的是( )
①拥有充沛的体力 ②思维逐渐具有独立性 ③对事情有了自己的看法 ④思想变得更活跃
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
11.智利诗人加布里拉·米斯特拉尔说:“我们所需要的很多东西都可以等待,但孩子所需要的东西不能等待。他的骨骼正在成型,他的血液正在生成,他的心灵正在发展。我们不能对他说明天,他的名字叫今天。”留守儿童对情感的渴求是刻不容缓的。关爱留守儿童需要全社会的共同努力。为给留守儿童创造正面的情感体验,我们可以( )
①给予他们力所能及的帮助 ②与他们一起进网吧玩游戏 ③与他们一起走进博物馆或大自然 ④与他们一起欣赏艺术作品
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
12.如图漫画中的不让座者缺失的情感是( )
A.道德感 B. 安全感
C.敬畏感 D. 荣誉感
13.无限想象力,以情感为纽带,架起了梦想与现实的沟通桥梁。它能长时间调动人类的创造激情,让人以昂扬的斗志、饱满的热情吹响不断前进的号角。对此下列理解正确的是( )
A.情感反映着我们对人对事的态度、观念
B.情感有助于我们更全面地观察事物,探索未知
C.情感影响着我们的判断和选择
D.情感驱使我们做出行动
14.某卫视节目《归来》客观地反映了一些留守儿童因情感缺失,变得自卑、霸道、有暴力倾向、花钱大手大脚、沉迷网络等现状。你对这些留守儿童的正确建议是( )
A.创造美好情感体验,做自尊自信的人
B.培养自立和自负的品质,提高人格魅力
C.培养良好的生活习惯,坚决远离网络
D.要做一个自爱的人,拒绝参加任何活动
15.“古之立大事者,不唯有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。”青春的飞翔、青春的探索需要自信、自强等良好的品质。对此,下列认识错误的是( )
A.自信能够激发人的潜能与活力,获得更多的实践机会与创造可能
B.自信让我们充满激情,自信的人必定能够成功
C.战胜自己,超越自己,是自强的重要内容
D.自强,要靠坚强的意志、进取的精神和不懈的坚持
16.正义是人类良知的“声音”,正义感是做人的优良品质。面对生活中的不平事,有良知和正义情感的人选择了“挺身而出、智斗和巧为”,这说明( )
①情感反映了我们对人对事的态度、观念 ②情感影响我们的判断和选择
③正义感是每个人都有的 ④情感会驱使我们做出某些行动。
A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.①②③④
二、非选择题(共52分,其中17题20分,18题18分,19题14分)
17.阅读材料,结合所学知识回答问题
材料一:在我们的合作学习小组中,有男同学,也有女同学,大家在一起听课,探讨问题,锻炼身体,参加活动……我们优势互补,共同成长。
材料二:紫藤的父母常年在外地工作,家里只有紫藤和奶奶。同学小刚放学后,经常到紫藤家帮忙,他觉得这样很开心。久而久之,小刚很欣赏独立、能干、孝顺、善解人意的紫藤。紫藤也喜欢小刚的阳光、热情与果敢,乐意与他一起做事、学习。于是,就有同学说小刚在追求紫藤,与紫藤有爱情了。小刚为难了,不知道自己以后该怎么办……
(1)结合材料一,谈谈男女生在共同成长中,怎样做到优势互补?(6分)
(2)你如何看待材料二中小刚与紫藤的情感问题?(8分)
(3)有人说,小刚与紫藤是爱情,你同意这个说法吗?你怎样理解爱情?(6分)
18.材料一:孔子说:“行己有耻,使于四方,不辱君命,可谓士矣。”
材料二:《大学》中有:“大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善。”
(1)材料一中“行己有耻”的意思是什么?(2分)你认为怎样才能实现“行己有耻”?(8分)
(2)材料二中说到“止于至善”,请你结合教材知识谈谈“止于至善”对我们有什么要求。(8分)
19.材料:小美:在一次考试中,我把本是强项的数学考砸了。我很难过,但我对自己说:“没什么大不了的,失败是成功之母。虽然这次考砸了,我却发现了我的知识欠缺,我应该‘闻过则喜’,做到查漏补缺。这未尝不是一件好事呢?”
小强:他们误解我搬弄是非,我感到委屈、伤感,我独自大哭了一场;之后心情又愉悦起来,真是有些喜怒参半的感受。
(1)小美和小强调节情绪的方法分别是什么?(4分)你还知道其他方法吗?(2分)
(2)有人说,情感就是情绪。你同意吗?(1分)为什么?(7分)
七年级思想品德第 4 页(共4页)
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