精品解析：吉林省长春市五十二中赫行实验学校2024--2025学年九年级下学期3月月考化学试题

化学 可能用到的相对原子质量：H—1，C—12，O—16，F—19，Na—23，Cl—35.5，K—39，Mn—55，Zn—65 一、选择题：本题共10小题，每题1分，共10分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。 习总书记在2025年新年贺词中指出“中国以自强不息的精神奋力攀登，到处都是日新月异的创造”。回答1~3题。 1. 下列属于化学研究范畴的是 A. 用“中国天眼”探索太空奥秘 B. 开发“计算机”AI系统 C. 研究“神舟十七”号飞船轨道 D. 研制“奋斗者”号钛合金材料 【答案】D 【解析】 【详解】A. 用“中国天眼”探索太空奥秘是天文学的研究范畴，主要涉及天体物理和宇宙学，不属于化学研究。 B. 开发“计算机”AI系统是计算机科学和人工智能的研究范畴，涉及算法、数据处理和机器学习，不属于化学研究。 C. 研究“神舟十七”号飞船轨道是航天工程和物理学的研究范畴，主要涉及轨道力学和航天器设计，不属于化学研究。 D. 研制“奋斗者”号钛合金材料是材料科学和化学的研究范畴，涉及金属材料的合成、性能测试和应用开发，属于化学研究。 故选D。 2. 海伦市被授予“中国黑土硒都”称号，生产“富硒大米”、“富硒大豆”等农产品。这里的“硒”应理解为 A. 元素 B. 单质 C. 分子 D. 氧化物 【答案】A 【解析】 【详解】大米、大豆中富含有硒，这里的“硒”等不是以单质、分子、原子等形式存在，这里所指的“硒”是强调存在的元素，与具体形态无关； 故选A。 3. “杂交水稻之父”袁隆平院士为我国粮食安全、农业发展和世界粮食供给做出了杰出贡献。水稻生长过程中需要施用化肥，下列化肥中属于复合肥的是 A. K2SO4 B. KNO3 C. CO(NH2)2 D. Ca(H2PO4)2 【答案】B 【解析】 【详解】A、K2SO4中含有氮、磷、钾三种元素中的钾元素，属于钾肥，故A错误； B、KNO3中含有氮、磷、钾三种元素中的钾元素和氮元素，属于复合肥，故B正确； C、CO(NH2)2中含有氮、磷、钾三种元素中的氮元素，属于氮肥，故C错误； D、Ca(H2PO4)2中含有氮、磷、钾三种元素中的磷元素，属于磷肥，故D错误。 故选：B。 【点睛】本题主要考查常见化肥的种类和作用等，注意完成此题，可以从题干中抽取有用的信息，结合已有的知识进行解题。 4. “人造树叶”是一利新型材料。光照时，和在“人造树叶”的催化下反应，其微观过程如图。下列说法正确的是 A. 反应前后元素的种类发生改变 B. 反应物和生成物中共有三种氧化物 C. 该反应既能缓解全球变暖，又能产生燃料 D. 参加反应的和的分子个数比为3:1 【答案】C 【解析】 【详解】A、由反应的微观示意图可知，反应前后分子的种类发生了改变，元素种类不变，故选项说法错误； B、由反应的微观示意图可知，二氧化碳和水，反应生成氧气和乙醇，二氧化碳和水，均由两种元素组成，且含有氧元素，属于氧化物，共有二种氧化物，故选项说法错误； C、由反应的微观示意图可知，二氧化碳和水反应生成氧气和乙醇，二氧化碳造成温室效应全球气候变暖，乙醇可做燃料，故该反应既能缓解全球变暖，又能产生燃料，故选项说法正确； D、由反应的微观示意图可知，二氧化碳和水，反应生成氧气和乙醇，化学方程式：，由反应的化学方程式可知，参加反应的H2O和CO2的分子个数比为3：2，故选项说法错误。 故选：C。 项目学习小组在实验室将树叶放入溶质质量分数为18%的NaOH 溶液中煮沸，叶肉变黄时取出，洗刷干净后制成叶脉书签，回答下列问题。 5. 实验要有安全意识，下列行为正确的是 A. 向燃着的酒精灯里添加酒精 B. 熄灭酒精灯时用灯帽盖灭 C. 在实验室追逐打闹 D. 实验剩余的废液倒入下水道 6. 下列配制100g溶质质量分数为18%的NaOH溶液的系列操作中错误的是 A. 取用药品 B. 称取药品 C. 读取水量 D. 加速溶解 7. 下列与氢氧化钠有关的说法错误的是 A. 氢氧化钠俗名叫火碱、烧碱或苛性钠 B. 氢氧化钠能与油脂反应，在生活中可用来去除油污 C. 氢氧化钠固体具有吸水性，可作为食品干燥剂 D. 氢氧化钠如不慎沾到皮肤上，应用大量水冲洗，再涂上硼酸溶液 【答案】5. B 6. B 7. C 【解析】 5题详解】 A、向燃着的酒精灯里添加酒精，酒精易流出，发生火灾，错误； B、熄灭酒精灯时，用灯帽盖可以隔绝氧气，安全可行，正确； C、在实验室追逐打闹，易发生意外，错误； D、实验剩余的废液倒入下水道会腐蚀下水道，污染水源，错误。 故选B。 【6题详解】 A、取用氯化钠固体时用药匙取用，瓶塞倒放在实验桌上，操作正确，不符合题意； B、用托盘天平称取药品时，应左物右码，B中砝码和氢氧化钠固体放反且氢氧化钠具有腐蚀性不能放在纸上称量，操作错误，符合题意； C、读数时，视线与液体凹液面的最低处保持水平，操作正确，不符合题意； D、用玻璃棒搅拌可以加速氯化钠的溶解速率，操作正确，不符合题意。 故选B。 【7题详解】 A、氢氧化钠俗名叫火碱、烧碱或苛性钠，说法正确，不符合题意； B、氢氧化钠能与油脂反应，在生活中可用来去除油污，说法正确，不符合题意； C、氢氧化钠固体具有吸水性，氢氧化钠具有腐蚀性，不可作为食品干燥剂，说法错误，符合题意； D、氢氧化钠如不慎沾到皮肤上，应用大量水冲洗，再涂上硼酸溶液，说法正确，不符合题意。 故选C。 8. 如图是某葡萄糖酸锌口服液的标签，下列说法正确的是 A. 锌是人体必需的常量元素 B. 葡萄糖酸锌中碳元素质量分数最大 C. 每支口服液含葡萄糖酸锌45.5mg D. 葡萄糖酸锌中碳、氢、氧、锌元素质量比为12：22：14：1 【答案】C 【解析】 【详解】A、锌是人体必需的微量元素，选项错误； B、葡萄糖酸锌中碳、氢、氧、氮四种元素的质量比为，故葡萄糖酸锌中氧元素质量分数最大，选项错误； C、每支口服液含锌6.5mg，则每支口服液含葡萄糖酸锌的质量为，选项正确； D、葡萄糖酸锌中碳、氢、氧、氮四种元素的质量比为，选项错误； 故选：C “盐穴储气”是一种地下储能技术、储气时采集盐水，注水时排天然气，原理如下图所示，完成下面小题。 9. 下列说法正确的是 A. 天然气是可再生能源 B. 天然气难溶于盐水 C. 从端进气可采集盐水 D. 从端进水可排天然气 10. 采集的盐水主要含和少量。根据下图判断，下列说法正确的是 A. 溶解度： B. 的溶解度随温度升高而增大 C. 时，溶液的溶质质量分数约为 D. 将盐水蒸发结晶，趁热过滤可得到较纯的 【答案】9. B 10. D 【解析】 【9题详解】 A、天然气属于化石燃料，短期内不能再生，属于不可再生能源，不符合题意； B、储气时采集盐水，注水时排天然气，说明天然气难溶于盐水，说法正确，符合题意； C、气体的密度比水小，则从 n端进气可采集盐水，不符合题意； D、气体的密度比水小，则从m端进入可排天然气，不符合题意。 故选B； 【10题详解】 A、溶解度比较应指明温度，否则无法比较，不符合题意； B、由图可知，硫酸镁的溶解度随温度的升高先增大后减小，不符合题意； C、由图可知，a℃时，硫酸镁的溶解度为50g，则该温度下，硫酸镁饱和溶液的溶质质量分数为：，溶液状态未知，溶液的溶质质量分数无法确定，不符合题意； D、由图可知，氯化钠的溶解度受温度影响不大，故将盐水蒸发结晶，趁热过滤可得到较纯的 NaCl，符合题意。 故选D 二、非选择题：本题共6小题，共40分。（其中13（2）2分，13（4）3分，15（5）2分，16（4）2分，化学方程式2分，其它每空1分） 11. 我国古人很早就认识了硫元素，《神农本草经》将“硫”评价为“能化金银铜铁奇物”。 （1）用化学用语填空：①2个硫原子_____；②二氧化硫分子_____；③硫酸根离子_____。 （2）依据硫元素的价类二维图，下列说法正确的是_____ A. 在空气中点燃A点对应的物质会产生淡蓝色火焰 B. 点燃A点对应的物质一定生成C点对应的物质 C. B、C两点对应的物质元素组成相同，化学性质相同 D. D点对应的物质化学式可能是 （3）工业上可利用物料循环的方法实现烟气的脱硫处理，工艺流程如图所示。 ①操作Ⅰ是_____； ②该流程中可循环利用的物质是_____； ③理论上只需不断加入_____（填化学式）便可持续实现烟气的脱硫处理。 【答案】（1） ①. 2S ②. ③. （2）A （3） ①. 过滤 ②. NaOH ③. 【解析】 【小问1详解】 ①用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字，故2个硫原子表示为：2S； ②由分子构成的物质，用化学式表示分子，表示多个分子就在化学式前加上相应的数字，故二氧化硫分子表示为：2SO3； ③硫酸根离子带两个单位的正电荷，离子符号的书写，将数字和正负号标在元素符号的右上角，先写数字，后标正负号，数值为1，省略不写，故硫酸根离子表示为：； 【小问2详解】 A、A点为硫单质，硫在空气中燃烧火焰呈淡蓝色，选项正确； B、硫燃烧生成二氧化硫，C对应的物质为酸，选项错误； C、B、C两点硫元素化合价为+4，对应的物质分别为二氧化硫和亚硫酸，元素组成不相同，由于分子构成不同，化学性质也不同，选项错误； D、D点对应的物质为含有+6价硫元素的酸，故为H2SO4，选项错误； 故选A； 【小问3详解】 ①操作I后得到了固体和液体，则是过滤； ②由图可知，氢氧化钠既是吸收室的反应物，又是反应室的生成物，可以循环利用； ③过程中出烟气外，还需要氢氧化钠和氢氧化钙，氢氧化钠可以循环利用，故理论上只需不断加入，便可持续实现烟气的脱硫处理。 12. 铈元素在元素周期表中的相关信息如图所示。 （1）主持测定了铟、锑、铈等元素的相对原子质量新值的我国科学家是_____； A. 徐寿 B. 张青莲 C. 闵恩泽 D. 屠呦呦 （2）铈原子的质子数为_____； （3）铈的相对原子质量为_____。 【答案】（1）B （2）58 （3）140.1 【解析】 【小问1详解】 张青莲是中国著名的化学家，他在原子量测定方面做出了重要贡献，主持测定了铟、锑、铈等元素的相对原子质量新值。答案： B. 张青莲 【小问2详解】 在元素周期表的一格中，左上角数字为原子序数，铈的原子序数为58，质子数=原子序数，因此铈原子的质子数为58。 【小问3详解】 在元素周期表的一格中，元素名称下方的数字为相对原子质量，故铈的相对原子质量为140.1。 13. 我国的二氧化碳排放力争2030年前达到峰值，努力争取2060年前实现碳中和。 （1）大气中的二氧化碳主要来自化石燃料的燃烧，化石燃料包括煤、_____、天然气； （2）化石燃料的燃烧会导致空气污染，下列气体属于空气污染物是_____； A. CO B. C. （3）发展“低碳”经济，提倡“低碳生活”，已成为社会发展的总趋势，为践行低碳行动，作为初中生的我们可以_____； （4）请从宏观与微观、定性与定量等角度描述化学式的意义_____（写三条即可）。 【答案】（1）石油 （2）AB （3）乘坐公共交通出行等答案合理即可 （4）表示二氧化碳这种物质；表示二氧化碳由碳元素和氧元素组成； 表示1个二氧化碳分子；表示1个二氧化碳分子由1个碳原子和1个氧原子构成。（三点即可） 【解析】 【小问1详解】 化石燃料包括煤、石油、天然气，故填石油； 【小问2详解】 A、化石燃料中含有碳元素，不充分燃烧会生成一氧化碳，一氧化碳属于污染物，符合题意； B、化石燃料中会产生PM2.5，PM2.5属于污染物，符合题意； C、化石燃料中含有碳元素，燃烧会生成二氧化碳，但二氧化碳无毒，不是空气污染物，不符合题意。 故选AB； 【小问3详解】 中学生践行低碳行动有多种方式，如：骑自行车活乘坐公共交通出行，积极参加植树造林，节约用电等；（合理即可） 小问4详解】 由分子构成的物质其化学式能表示一种物质，表示物质的组成，表示一个分子，表示分子的构成。 CO2表示二氧化碳这种物质；表示二氧化碳是由碳元素和氧元素组成；表示一个二氧化碳分子，表示一个二氧化碳分子是由一个碳原子和两个氧原子构成的。 14. 氧气是我们赖以生存的物质，人类对氧气制取的探究从未止步。 【拉瓦锡制氧气】 （1）1774年，拉瓦锡在隔绝空气的装置中加热红色的水银灰（HgO），已知中的化合价为价，O的化合价为_____。 【工业制氧气】 （2）工业上用分离液态空气的方法制取氧气，该方法的原理是利用了氧气和氮气的_____不同。 【实验室制氧气】 （3）仪器a名称_____。 （4）实验室使用双氧水制取氧气的化学方程式为________；为得到较为纯净的氧气，应选择的收集装置为_______。 （5）若加热7.9g高锰酸钾可制得氧气的质量是_____g。 【特定条件下制氧气】 （6）化学兴趣小组利用某固体增氧剂（可与水反应产生）、饮料瓶、注射器、吸管、输液管等设计并制作了简易供氧器，如图2所示，甲装置与图1中的_____（填序号）装置作用类似。 【答案】（1）-2 （2）沸点 （3）试管 （4） ①. ②. D （5）0.8 （6）C 【解析】 【小问1详解】 在化合物中各元素正负化合价代数和为零，已知HgO中Hg的化合价为+2价，设O的化合价为x，则，解得x=−2。 【小问2详解】 工业上分离液态空气制取氧气，是利用氧气和氮气的沸点不同，通过控制温度使它们先后气化分离。 【小问3详解】 根据图像，仪器 a 是试管。 【小问4详解】 实验室用双氧水制取氧气，过氧化氢在二氧化锰催化作用下分解生成水、氧气，化学方程式为； 氧气密度比空气大、不易溶于水，可用向上排空气法或排水法收集，为得到较为纯净的氧气，应选用排水法，选择的收集装置为D。 【小问5详解】 设加热7.9g高锰酸钾可制得氧气的质量是x x=0.8g 【小问6详解】 根据图 2，装置甲用于产生氧气，不需要加热，属于固液常温型发生装置，且使用了注射器，可通过注射器控制滴加液体的速率，从而控制反应速率；图 1 中 B、C 装置都属于固液常温型发生装置， C 装置使用了分液漏斗，可通过分液漏斗控制滴加液体的速率，从而控制反应速率；B 装置使用长颈漏斗，无法控制反应速率，因此甲装置与图1中的 C 装置作用类似。 15. 种类繁多的金属材料已成为社会发展的重要物质基础。 （一）古往 我国是世界上金属冶炼最早的国家。《天工开物》中有关“火法”炼悴的工艺记载：“每炉甘石（主要成分是碳酸锌）十斤装载入一泥罐内……然后逐层用煤炭饼（反应后生成一氧化碳）垫盛，其底铺薪，发火煅红……冷定毁曜取出……即倭铅（锌）也。” （1）装入原料器之前，需将炉甘石敲碎，其目的是_____。 （二）今来 （2）我国已成为世界钢铁大国，钢铁产量全球第一，生铁和钢都是铁的合金，二者性质不同主要是因为：_____。 （三）防范 金属材料在使用时常常因为锈蚀而影响其使用寿命。 Ⅰ．定性探究铁生锈的条件 （3）由图1实验a、b、c可知：铁生锈实际是铁与________共同作用的结果，根据试管a、c中现象所得到的结论，防止铁制菜刀锈蚀的方法是__________。 Ⅱ．定量探究影响铁锈蚀的因素 小组又设计了图2装置，检查气密性，将铁粉和碳粉加入三颈烧瓶，时刻加入饱和溶液后，再将一只装有5mL稀盐酸的注射器插到烧瓶上（此时没有推动注射器活塞），采集数据。 （4）根据图3，说明铁生锈是_____（填“放热”或“吸热”）。 （5）结合图2和图4分析，时刻将稀盐酸推入三颈烧瓶后压强变大，从物理、化学视角分析其原因是_____。 （四）未来 （6）镁铝合金被誉为“21世纪绿色金属结构材料”。一种镁铝合金是特殊的储氢材料，完全吸收氢气后得到和，写出该反应的化学方程式为_____。 【答案】（1）增大接触面积，加快反应速率 （2）含碳量不同 （3） ①. 水和氧气 ②. 保持菜刀表面干燥 （4）放热 （5）稀盐酸与铁锈反应放热使压强增大、稀盐酸与铁粉反应放热且生成气体使压强增大、稀盐酸占据容器体积使压强增大 （6） 【解析】 【小问1详解】 将炉甘石敲碎，可增大其与煤炭饼的接触面积，使反应更充分，加快反应速率。 【小问2详解】 生铁和钢都是铁的合金，二者含碳量不同，生铁含碳量为2%～4.3%，钢含碳量为0.03%～2%，这导致它们性质不同。 【小问3详解】 由图 1 可知，a 中铁钉只与氧气接触不生锈，b 中铁钉只与水接触不生锈（植物油可隔绝空气），c 中铁钉与氧气和水同时接触生锈，说明铁生锈是铁与氧气和水共同作用的结果。 根据 a、c 现象，可知铁生锈需要与水接触，因此防止铁制菜刀锈蚀可保持菜刀表面干燥，避免铁与水接触。 【小问4详解】 从图 3 可看出，铁生锈过程中温度升高，说明铁生锈是放热过程。 【小问5详解】 从物理、化学视角分析：稀盐酸与铁锈反应放热使压强增大、稀盐酸与铁粉反应放热且生成气体使压强增大、稀盐酸占据容器体积使压强增大。 【小问6详解】 根据题意，Mg17Al12与H2反应生成MgH2和Al，化学方程式为。 16. 健康口腔，健康体魄。据数据显示，我国12至45岁青少年中，龋齿的发病率达到了41.9%，因此，提高口腔卫生意识，改善牙齿健康状况，对于促进身体健康具有重要意义。人体口腔中唾液正常的为6.6~7.1，若会造成牙齿脱矿，使牙釉质疏松软化、耐磨性降低。 （1）某同学早餐后15分钟内口腔中pH变化如图1所示，其早餐后口腔的酸性_____（填“增强”或“减弱”），因此饭后及时漱口有助于预防龋齿。 （2）口腔中的食物残渣经微生物发酵会产生乳酸。常温下，乳酸是一种无色液体，易溶于水，在水中能解离出氢离子和乳酸根离子。 ①古法使用日晒盐、薄荷、珍珠粉、竹炭和碱水等材料制作牙膏，其中_____可通过吸附作用除去口腔中的异味； ②向一定量乳酸溶液中不断滴加氢氧化钠溶液，测得溶液pH变化如图2所示。请从微观角度描述该反应的实质：_____。 （3）某品牌牙膏中的活性成分是单氟磷酸钠（），钠元素与磷元素的质量比是_____。 （4）牙膏中主体原料是摩擦剂，一般占配方的20%-50%，作用是通过摩擦去除食物残渣、牙菌斑。现有碳酸钙、水合硅石（不溶于水且不与盐酸反应）两种摩擦剂，区分它们的实验方案是：_____（写出实验步骤、现象和结论）。 【答案】（1）增强 （2） ①. 竹炭 ②. 氢离子与氢氧根离子结合生成水（） （3）46:31 （4）分别取等量样品于试管中加入等量稀盐酸，产生气泡的为碳酸钙，无明显现象的为水合硅石。 【解析】 【小问1详解】 由图可知，其早餐后口腔中唾液的pH减小，则酸性增强； 【小问2详解】 ①竹炭疏松多孔具有吸附性，能吸附口腔中的异味； ②乳酸与氢氧化钠反应的微观实质是乳酸中的氢离子和氢氧化钠中的氢氧根离子结合成水分子； 【小问3详解】 单氟磷酸钠中钠元素与磷元素的质量比是（23×2）：31=46：31； 【小问4详解】 碳酸钙能与盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，水合硅石不与盐酸反应，分别取等量样品于试管中加入等量稀盐酸，产生气泡的为碳酸钙，无明显现象的为水合硅石。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 化学 可能用到的相对原子质量：H—1，C—12，O—16，F—19，Na—23，Cl—35.5，K—39，Mn—55，Zn—65 一、选择题：本题共10小题，每题1分，共10分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。 习总书记在2025年新年贺词中指出“中国以自强不息的精神奋力攀登，到处都是日新月异的创造”。回答1~3题。 1. 下列属于化学研究范畴的是 A. 用“中国天眼”探索太空奥秘 B. 开发“计算机”AI系统 C. 研究“神舟十七”号飞船轨道 D. 研制“奋斗者”号钛合金材料 2. 海伦市被授予“中国黑土硒都”称号，生产“富硒大米”、“富硒大豆”等农产品。这里的“硒”应理解为 A. 元素 B. 单质 C. 分子 D. 氧化物 3. “杂交水稻之父”袁隆平院士为我国粮食安全、农业发展和世界粮食供给做出了杰出贡献。水稻生长过程中需要施用化肥，下列化肥中属于复合肥的是 A. K2SO4 B. KNO3 C. CO(NH2)2 D. Ca(H2PO4)2 4. “人造树叶”是一利新型材料。光照时，和在“人造树叶”的催化下反应，其微观过程如图。下列说法正确的是 A. 反应前后元素的种类发生改变 B. 反应物和生成物中共有三种氧化物 C. 该反应既能缓解全球变暖，又能产生燃料 D. 参加反应的和的分子个数比为3:1 项目学习小组在实验室将树叶放入溶质质量分数为18%的NaOH 溶液中煮沸，叶肉变黄时取出，洗刷干净后制成叶脉书签，回答下列问题。 5. 实验要有安全意识，下列行为正确的是 A. 向燃着的酒精灯里添加酒精 B. 熄灭酒精灯时用灯帽盖灭 C. 在实验室追逐打闹 D. 实验剩余的废液倒入下水道 6. 下列配制100g溶质质量分数为18%的NaOH溶液的系列操作中错误的是 A. 取用药品 B. 称取药品 C. 读取水量 D. 加速溶解 7. 下列与氢氧化钠有关说法错误的是 A. 氢氧化钠俗名叫火碱、烧碱或苛性钠 B. 氢氧化钠能与油脂反应，在生活中可用来去除油污 C. 氢氧化钠固体具有吸水性，可作为食品干燥剂 D. 氢氧化钠如不慎沾到皮肤上，应用大量水冲洗，再涂上硼酸溶液 8. 如图是某葡萄糖酸锌口服液的标签，下列说法正确的是 A. 锌是人体必需的常量元素 B. 葡萄糖酸锌中碳元素质量分数最大 C. 每支口服液含葡萄糖酸锌45.5mg D. 葡萄糖酸锌中碳、氢、氧、锌元素质量比为12：22：14：1 “盐穴储气”是一种地下储能技术、储气时采集盐水，注水时排天然气，原理如下图所示，完成下面小题。 9. 下列说法正确的是 A. 天然气是可再生能源 B. 天然气难溶于盐水 C. 从端进气可采集盐水 D. 从端进水可排天然气 10. 采集的盐水主要含和少量。根据下图判断，下列说法正确的是 A. 溶解度： B. 的溶解度随温度升高而增大 C. 时，溶液的溶质质量分数约为 D. 将盐水蒸发结晶，趁热过滤可得到较纯的 二、非选择题：本题共6小题，共40分。（其中13（2）2分，13（4）3分，15（5）2分，16（4）2分，化学方程式2分，其它每空1分） 11. 我国古人很早就认识了硫元素，《神农本草经》将“硫”评价为“能化金银铜铁奇物”。 （1）用化学用语填空：①2个硫原子_____；②二氧化硫分子_____；③硫酸根离子_____。 （2）依据硫元素的价类二维图，下列说法正确的是_____ A. 在空气中点燃A点对应的物质会产生淡蓝色火焰 B. 点燃A点对应的物质一定生成C点对应的物质 C. B、C两点对应的物质元素组成相同，化学性质相同 D. D点对应的物质化学式可能是 （3）工业上可利用物料循环的方法实现烟气的脱硫处理，工艺流程如图所示。 ①操作Ⅰ是_____； ②该流程中可循环利用物质是_____； ③理论上只需不断加入_____（填化学式）便可持续实现烟气的脱硫处理。 12. 铈元素在元素周期表中的相关信息如图所示。 （1）主持测定了铟、锑、铈等元素的相对原子质量新值的我国科学家是_____； A. 徐寿 B. 张青莲 C. 闵恩泽 D. 屠呦呦 （2）铈原子的质子数为_____； （3）铈的相对原子质量为_____。 13. 我国的二氧化碳排放力争2030年前达到峰值，努力争取2060年前实现碳中和。 （1）大气中的二氧化碳主要来自化石燃料的燃烧，化石燃料包括煤、_____、天然气； （2）化石燃料燃烧会导致空气污染，下列气体属于空气污染物是_____； A. CO B. C. （3）发展“低碳”经济，提倡“低碳生活”，已成为社会发展的总趋势，为践行低碳行动，作为初中生的我们可以_____； （4）请从宏观与微观、定性与定量等角度描述化学式的意义_____（写三条即可）。 14. 氧气是我们赖以生存的物质，人类对氧气制取的探究从未止步。 【拉瓦锡制氧气】 （1）1774年，拉瓦锡在隔绝空气的装置中加热红色的水银灰（HgO），已知中的化合价为价，O的化合价为_____。 【工业制氧气】 （2）工业上用分离液态空气的方法制取氧气，该方法的原理是利用了氧气和氮气的_____不同。 【实验室制氧气】 （3）仪器a的名称_____。 （4）实验室使用双氧水制取氧气的化学方程式为________；为得到较为纯净的氧气，应选择的收集装置为_______。 （5）若加热7.9g高锰酸钾可制得氧气的质量是_____g。 【特定条件下制氧气】 （6）化学兴趣小组利用某固体增氧剂（可与水反应产生）、饮料瓶、注射器、吸管、输液管等设计并制作了简易供氧器，如图2所示，甲装置与图1中的_____（填序号）装置作用类似。 15. 种类繁多的金属材料已成为社会发展的重要物质基础。 （一）古往 我国是世界上金属冶炼最早的国家。《天工开物》中有关“火法”炼悴的工艺记载：“每炉甘石（主要成分是碳酸锌）十斤装载入一泥罐内……然后逐层用煤炭饼（反应后生成一氧化碳）垫盛，其底铺薪，发火煅红……冷定毁曜取出……即倭铅（锌）也。” （1）装入原料器之前，需将炉甘石敲碎，其目的是_____。 （二）今来 （2）我国已成为世界钢铁大国，钢铁产量全球第一，生铁和钢都是铁的合金，二者性质不同主要是因为：_____。 （三）防范 金属材料在使用时常常因为锈蚀而影响其使用寿命。 Ⅰ．定性探究铁生锈的条件 （3）由图1实验a、b、c可知：铁生锈实际是铁与________共同作用的结果，根据试管a、c中现象所得到的结论，防止铁制菜刀锈蚀的方法是__________。 Ⅱ．定量探究影响铁锈蚀的因素 小组又设计了图2装置，检查气密性，将铁粉和碳粉加入三颈烧瓶，时刻加入饱和溶液后，再将一只装有5mL稀盐酸注射器插到烧瓶上（此时没有推动注射器活塞），采集数据。 （4）根据图3，说明铁生锈是_____（填“放热”或“吸热”）。 （5）结合图2和图4分析，时刻将稀盐酸推入三颈烧瓶后压强变大，从物理、化学视角分析其原因是_____。 （四）未来 （6）镁铝合金被誉为“21世纪绿色金属结构材料”。一种镁铝合金是特殊的储氢材料，完全吸收氢气后得到和，写出该反应的化学方程式为_____。 16. 健康口腔，健康体魄。据数据显示，我国12至45岁青少年中，龋齿的发病率达到了41.9%，因此，提高口腔卫生意识，改善牙齿健康状况，对于促进身体健康具有重要意义。人体口腔中唾液正常的为6.6~7.1，若会造成牙齿脱矿，使牙釉质疏松软化、耐磨性降低。 （1）某同学早餐后15分钟内口腔中pH变化如图1所示，其早餐后口腔的酸性_____（填“增强”或“减弱”），因此饭后及时漱口有助于预防龋齿。 （2）口腔中食物残渣经微生物发酵会产生乳酸。常温下，乳酸是一种无色液体，易溶于水，在水中能解离出氢离子和乳酸根离子。 ①古法使用日晒盐、薄荷、珍珠粉、竹炭和碱水等材料制作牙膏，其中_____可通过吸附作用除去口腔中的异味； ②向一定量乳酸溶液中不断滴加氢氧化钠溶液，测得溶液pH变化如图2所示。请从微观角度描述该反应的实质：_____。 （3）某品牌牙膏中的活性成分是单氟磷酸钠（），钠元素与磷元素的质量比是_____。 （4）牙膏中主体原料是摩擦剂，一般占配方的20%-50%，作用是通过摩擦去除食物残渣、牙菌斑。现有碳酸钙、水合硅石（不溶于水且不与盐酸反应）两种摩擦剂，区分它们的实验方案是：_____（写出实验步骤、现象和结论）。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$