山西省晋中市博雅培文实验学校2024-2025学年七年级下学期3月月考语文试题

晋中市博雅培文实验学校初中部 来(节魂) 来觉是:无明境。融十二,堂暗言千强,可汗问,木益不用书郎,映 2024-2025学年第二学期七年级3月竞 千里瓦送儿选. 语 文 爷院女来,出郭相扶:阿阁嫁来一产跟红妆:小涕闻来,磨刀靠富向猪草,开我 1 东阀门,空我&阁。脱我风时神,若&旧时家,窗理云,对镜帖花黄,出门看火 火 (时闻:30分神 满分:100分) 佳忙,同托土二本,不知木过是女斑。 2.解释加点词语的意思。(2分) 注意项: (2百千善 (1但当涉.见往事耳 替: : 1学生必须用黑色中性笔直接在诚题卷上答题。 3.翻译下列句子.(4分) 22)答卷前请将密封级内的项目写清是 (1群令者才略,非复吴下阿意! 3)答理时字迷要清慧,工整,不室过大,以防记不够使用。 (2)当理云晃,对帖花黄。 4本卷共6页(以M练为标准计数),总分为100分,考试时间90分钟 4.在文学作品中,对人物的望选常用例面播写的平法,(外权劝学)以及《本兰诗(节选》》中 蜀线句部运用了这种字法,请你结合内容分析各自的表达效果。(4分) 一、古典之美(18分) (一) 1.诗歌是中国传统文化的现空,小语和小文对最近所学的诗欧做了梳与总结,请你将空缺处 二.文学之约(32分) 学校开展“家国情怀”主题活动,请你阅读材科并完成下面候题,(11分) 的诗次原句书写在演线上,翻励怯们补全对话。信分) (一) .(《晚春))中有百花选 小语:诗中有景。“草树知春不久归。(1) 《黄河大唱》配上的者乐,着的“心声飞上① (确)云蝎,它可 开、万千红的暮春之景:“(②) _“(《木诗》)中有边 像蓄电一样,在深夜里割开天空,开的心斑,让你的心颗料。这者乐一时间高② 《 军之夜寂寞惘的苦寒之景. 选)起,你仿听到严融的命这之门被沉重地数响,到从弄是仑飘来的冷,触到观没生灵 ”(4伤里馆) 小文:诗中有情,那幽深的竹林里“(3) 至死不懈的跳。 :{ 王雄透露隐士独享与明月做件的无服怪意:那寂静的夜色中,“准家玉笛暗飞声 5.(1)请你为语段中三个加点字注拼音。(3分) 4 _”(《春夜落域闻笛)李白),笛声球送,句起子的无尽参题. 小语:诗中有趣。“雄免翻扑期。(5) ___:免地走. (《木兰诗)以双会傍地来设喻,又以反问作站.巧妙解答木兰女)勇奖、代父从军未按发 (2)语段中个指线处应分别选用哪个字7工整书写,(2分) 的秘. (_) 近各,有关外军在加勒万河各地区县不窥园地意亮畔,在忍无可累的情况下,这防官 兵对异军的力行径予以决慰,事得重大胜利,有力评卫了国家主权和领上完整,山 阅阅面的诗文,回答问题。(10分) 英接气,。时官兵筑起死掉卫祖上的题忠心和不的战的大 易学 无,行了“大好冽山,才上不让”的婆言,写了一可可泣的英雄壮。 初,故渴昌呀,”卿今当涂晕,不可不学!”峰以家中多,权目,”孤数卿治鼓为 6.(1)文段中的加点词语,使用不正确的一项是( )(2分) 1.不园 B.屏 C.大无畏 士】位法路:竟8事耳,言多,敢7孤常读书,以为大有所益。”乃妙我学。 D.可歌可泣 发,满议大惊目:“今上略,复芜上!”蒙:”士别三日,即更 下列语句作为下联填人文段中横线上,最当的一项是( ,(2分) A.爱国官兵卫国情I风边写心 0.击外军写忠 ,/犬兄何见事之晚子!”经星,友而别。 B边书写情 第1(6) 第2页(共页) 2楼维培文梦校 是吃为,地舍不得走,也不意去。在考远是乡地走来走,尔空 T班委会向大家征集家次活动的方案,请你仿朋承的,肉负责人小河再将两神种实的 活动。2分 在树下的石上林意,坚地总是不时地跳望着考场的方,这选笔去,地的角影星得有度 示例:“爱词人人有责“故事来讲: “爱国议爱国”言 小和孩。与一起到,生在考场外答待,些后再孩子一起来,是张些 画考期阅的翻里动作。 ③高的就天下年,下起了煌烟雨,没有校长和老的这别仅式,没有告盟,生 (二) 不再见。 8. 批注”小组发现学合作批注能幅助理解文意内容、请你根据提示完成以下批注;(6分) 校一个人般夜身落里,脱歌地看着学校里的愁闹与喧。 ②孩子们不见,以她行已的方式向这大的老别,有子走校门 “啊!黄河!”反贤出现,出一种环往复的 啊!河!.....!黄河!...! 时,效下行,对着空荡的校泪射,到有些学生死会自发纵起来的她们的秋长如老效 韵美。 黄河!.(《黄)) 别,云中要药火学学生小项说“2015,我们业时,云流谈,是的点飘, 我们没见到们的老,在没有见到其他老那贫们R好对看少超了三的数学喝 从好方式度:(1) 《红梅势》,鸣得泪流澳面,愁后夜们摇干数泪,各东西,” 实山卿向上,只无火混排成许 远远选看看地的孩子们叛颊回头望学校,突桂梅百离变,数地流下了电泪。 多“之字形,一直迹斑天上, 这是校长张枯梅聂来的一天,起是地豪婆寞的一天,的是,又一批她炮将从这 最星光接起来,分不出是 里程入大学校园,地说:“飞吃,飞南外薪的世界,过更好的生活吧!”落实的是。 是星((老山)) 这些孩子朝夕烟处三年,看地们一点点长大,觉早已肥她成当已的孩子了,可孩子 们个天毫要实开校弱了,处内心是复样的不啊!0可他什么生不说,着家的而赐看婆是 从抒情方式角度:② 物树:R是在选处地看 让我们的烈士们干载万世永不 ①水冲副过的校,空气呈看数风的清新,大阳而过,天空中滩出一流烂的 打吧!((遗是的人)) 虹,阳光斜射,巍子山被上一夜金边,山下的校留一片会黄,晶删造的南从草叶 上段轻地落,调入红色的土里。一只古粉蝶在花从网超翩起舞。 (二) 她接看身子,数学接里开始了新一坠的逐视。 阅读下面的文章,完成9题,(15分) (演白《模的翅游:张挂和她的孩子们,有到改 大地的量·女高高考 .(1)本文第①④段以时所序详细记叙了张老郁陪体学生高考的过程:① 一在送考的大巴上与孩子们一起唱歌-② ___-孩子们考试时指着虚题的考体在考场 外等梅两个半小时-③ ①是,全化考生在挂着”是用来夸斗的”条幅的教学话,奖《英整歌》 (3) “风烟流流唱英,四面青山倒耳听,侧耳听,晚天响雪数金鼓,大湾波作和声.一..”提 (2)缩节写可以刻画人物性格,揭示人物内心,表现人物情感,点明人物关系,暗示人 后喊出地们的词:“我生来就是高山面非溪流,次于群峰之俯视平的沟.....”词 物身份、处境等。请结合第④段画线句子,谈谈这种写手法的好处。(4分) 坚读,校长张桂梅用小嘲大声选:“查学其!高三上车!” ②为暖爆紧张,地与孩子们一起在题考些头巴上高:”我和我的祖国,一也不些分裂. 无论走到,群一首赞数..... (3)第段中学生匠忆高校时对着夕相体了三年的数学楼唱《红梅赞》的情形人至深. ③则达考场外,子数开在校园里远远看会就红的花朵绽效在嫁树下花合过、石 请填合文中根关内容和下面两则料,幅要分析学生高别时《梅整)的深意。(8分) 验心在考的过程中,张桂梅提着小吃于时地在学生中走来走去:处关心等个孩子的舞体 财料一:200笔,张痛看到了多农被面家庭的不来,地学望划一所免女子高中。 和心差赋现。看见紧张的孩子,她会走这去开句轻的玩笑:“喻呵,觉习得那么好,上燥 听是观难,2008年,处终于剩建了全国唯一一新免奖女高一抖女子高级中学,专门供贫 年没题,现在玩去屯!”见情低落的孩子姓会泥。“过不视频提烦好玩,大家快来看啊。 卷行止做戴. 家庭的女孩读书,建校12年以来,已有145第大山里的女孩风这里走进大学完成学业,在 呀,笑死人了1”觉的呼下孩子们把头换在一起看有睫的短视,夹然发出一降唤美。 如一群白一声从芦常中飞起。 华样女高佳绩频出之时,致梅的身体却况惫下,周上了10余种疾病,地说:“ ④们迹入考后,张梅殊子可以不用轻了,她中一会儿,此一任。听到学生大学业后能为社会败重,觉得了,地们过得比疯好,比,足 赏盘生排些按庭漏些的 包福没有黏,商个的陪考,让身体虚弱的张 7,是对土的壶观. (重 ,4蜀() A博培文学校 . _ (言视网2全12月日:有删改) 材料二:生红梅开;千里冰密下显,三九严塞何片惕,一片并心阳开,内阳异 四、心题2(40分,含书写分3分) 红梅花儿开,染染放光,郡首郎施花万朵,飘云天外,唤百花齐开鼓,离弥欢庆。 11.阅读下医文字,按要录作文。 来,来. (自驾作的《红梅赞》) (1)光像夜空中国烁的繁星,点亮了暗,也点亮了党们的心灵. 以”你是我的亮”为题目,写一篇写人记的记短文。 要求:①写出人物的精神,②中心明确,内客充实,③够情真,抒情自觉。④不少干 三.题实之题(10分) 500字.文中请回避与你有关的人名,校名、地名. 哼告式抒情是直接抒情的一种,《土地的餐言》一文中作者运用呼告的手法,直接情 (2)负担是人生路上的行,近当的负掘会使表们成长,而过重的负担副可能让我们步题 对土地的热爱、怀想,念,将土地拟人化,以””而不是“它”相称,隐含将“土地’ 比作“母亲”的意界,比如”我无对无刻不听见地呼唤我的名字,无时无赶不听见她召唤 耽. 去”“始低低地呼唤着我的名字.一使我不得不回去”等,这种够情经过多次反复,会 请以“的负担”为题目,写一篇写人记事的记叙文。 读者心用意重波调,渐勃强烈共。 要求:①在横线上填写合活的内客,把题目补充完整,然后作文,②写出人物的精神。 10. 请你仿照本文写法,以呼告式抒情的方法写一段话,达一理想或照望. (怀少于100学) ②中心明确,内容克实,④感情真挚,健康积极,不少于00字:文中请避与你 关的人名、校名、选名。 :曹(共6* 第页(·