内容正文:
3.2 圆的对称性
第三章 圆
1.掌握圆的轴对称性和中心对称性
2.掌握圆心角的概念.
3.掌握在同圆或等圆中,圆心角、弦、弧中有一个量相等就可以推出其他的两个量对应相等,以及它们在解题中的应用.
学习目标
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问题(1)圆是轴对称图形吗?如果是,它的对称轴是什么?你能找到多少条对称轴?
问题(2)你是用什么方法解决上述问题的?与同伴进行交流.
圆的对称性:圆是轴对称图形,其对称轴是任意一条过圆心的直线.
用折叠的方法.
●O
圆是轴对称图形,任意一条过圆心的直线都是圆的对称轴,圆有无数条对称轴.
核心知识点一:
圆的对称性
问题(3)将圆绕圆心旋转180°后,得到的图形与原图形重合吗?由此你得到什么结论呢?将圆绕圆心旋转任意角度,得到的图形还与原图形重合吗?
圆具有旋转对称性(旋转不变性)——一个圆绕着它的圆心旋转任意一个角度之后,都能与原来的图形重合。
特别的,圆是中心对称图形,对称中心为圆心。
O
α
·
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4
核心知识点二:
圆心角、弧、弦之间的关系
O
A
B
M
1.圆心角:顶点在圆心的角,叫圆心角,如∠AOB .
3.圆心角 ∠AOB所对的弦为AB.
任意给圆心角,对应出现两个量:
圆心角
弧
2.圆心角 ∠AOB 所对的弧为 AB.
⌒
弦
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在同圆中探究
在⊙O中,如果∠AOB= ∠A'OB',那么,AB与A'B',弦AB与弦A'B'有怎样的数量关系?
⌒
⌒
O
A
B
A′
B′
由圆的旋转不变性,我们发现: 在⊙O中,如果∠AOB= ∠A'OB',那么, 弦AB=弦A'B'
如图,在等圆中,如果∠AOB=∠A′O ′B′,你发现的等量关系是否依然成立?为什么?
在等圆中探究
通过平移和旋转将两个等圆变成同一个圆,我们发现:如果∠AOB=∠A′O ′ B′,那么,
O
A
B
O ′
A′
B′
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归纳总结
在同圆或等圆中,相等的圆心角所对的弧相等,所对的弦也相等.
①∠AOB=∠COD
②AB=CD
⌒ ⌒
③AB=CD
A
B
O
D
C
弧、弦与圆心角的关系定理
在一个圆中,如果圆心角相等,那么它们所对的弧_____,所对的弦_____.
在一个圆中,如果弧相等,那么所对的圆心角_____,所对的弦______.
在一个圆中,如果弦相等,那么所对的圆心角____,圆心角所对的弧____.
等圆中也同样.
相等
相等
相等
相等
相等
相等
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________________,相等的圆心角所对的弧相等,所对的弦相等.
______________,如果两个圆心角、两条弧、两条弦中有一组量 相等,那么它们所对应的其余各组量都分别相等.
在同圆或等圆中
在同圆或等圆中
【定理】
【推论】
“一推二”定理及推论
想一想:定理“在同圆或等圆中,相等的圆心角所对的弧相等,所对的弦也相等.”中,可否把条件“在同圆或等圆中”去掉?为什么?
不可以,如图.
A
B
O
D
C
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例2.如图,AB、CD是☉O的两条弦.
(1)如果AB=CD,那么_________,____________.
(2)如果 ,那么_________,_____________.
(3)如果∠AOB=∠COD,那么_____________,_________.
·
C
A
B
D
E
F
O
AB=CD
(
(
例1.如图,☉O中,AB=CD,∠1=500,则∠2= 。
O
D
C
A
B
1
2
50
o
AB=CD
AB=CD
AB=CD
(
(
∠AOB= ∠COD
∠AOB= ∠COD
AB=CD
(
(
典例分析
(4)如果 ∠AOB=∠COD,OE⊥AB 于 E,OF⊥CD 于 F,OE 与 OF 相等吗?为什么?
例3: 如图,在⊙O中, AB=AC ,∠ACB=60°,
求证:∠AOB=∠BOC=∠AOC.
)
)
C
A
B
O
证明 ∵AB=AC
)
)
∴ AB=AC.△ABC是等腰三角形.
又∠ACB=60°,
∴ △ABC是等边三角形 , AB=BC=CA.
∴ ∠AOB=∠BOC=∠AOC.
典例分析
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已知A,B是⊙O上的两点,∠AOB= 120°,C是AB的中点. 试确定四边形 OACB的形状,并说明理由.
如图,四边形OACB是菱形.理由如下:连接OC.
∵C是AB的中点,
∴AC=BC. ∴∠AOC=∠BOC.
∵∠AOB=120°,∴∠AOC=∠BOC=60°.
又∵OB=OC,OA=OC,
∴△BOC和△AOC都是等边三角形.
∴OB=BC=CA=AO. ∴四边形OACB是菱形.
解:
尝试练习
课本P72随堂练习第3题
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轴对称图形
中心对称图形
圆是轴对称图形,其对称轴是任意一条过圆心的直线.
在同圆或等圆中,相等的圆心角所对的弧相等,所对的弦也相等.
圆心角、弧、弦之间的关系
圆的对称性
旋转不变性
圆是中心对称图形,对称中心为圆心。
在同圆或等圆中,如果两个圆心角、两条弧、两条弦中有一组量相等,那么它们所对应的其余各组量都分别相等.
课堂小结
课本P72
课本P73
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