二、文言文27篇 七年级上册+下册-【一战成名新中考】2025陕西中考语文·二轮复习·默写滚动练

默写滚动练·陕西语文 一 　 轮 古 诗 文 逐 篇 训 练 8. 《出师表》(三国·诸葛亮)(2024、2021、2017) (1)(2021 陕西)亲贤臣,远小人,　 此先汉所以兴隆也　 。 (2)(2024 陕西)告别长安,坐高铁,穿秦岭,达汉中,拜谒武侯祠, 诸葛亮出师北伐时铿锵的誓言———“攘除奸凶,　 兴复汉室 　 , 还于旧都”,依然萦绕在耳边。 (3)《出师表》中,诸葛亮在文章结尾处规劝刘禅应该自行谋划, 　 以咨诹善道　 ,　 察纳雅言　 。 (4) “ 　 陟罚臧否　 ,　 不宜异同　 ”两句写奖罚褒贬,要一视同 仁,不能有所偏私。 (5)面对新上任的球队主教练,记者引用诸葛亮《出师表》中的 “　 受任于败军之际　 ,　 奉命于危难之间　 ”对他进行了评价, 期待他能一改球队屡战屡败的命运。 (6)诸葛亮的《出师表》中用“ 　 苟全性命于乱世　 ,　 不求闻达 于诸侯　 ”表明自己无意功名,淡泊名利的志向。 七上 共 2 篇 9. 《〈论语〉十二章》(2023、2017) (1)(2023 陕西) 　 温故而知新　 ,可以为师矣。 (2)学习并能按时温习是很愉快的事,正如《〈论语〉十二章》所 说“　 学而时习之　 ,　 不亦说乎　 ”。 (3)《〈论语〉十二章》中强调学习与思考的辩证关系的句子是: 　 学而不思则罔　 ,　 思而不学则殆　 。 (4)(2024 福建)《〈论语〉十二章》中“ 　 逝者如斯夫　 ,　 不舍昼 夜　 ”,大意是说“时光像流水一样,日夜不停”。 42 默写滚动练·陕西语文 一 　 轮 古 诗 文 逐 篇 训 练 (5)(2024 东营)《论语·子罕》中“ 　 三军可夺帅也　 ,　 匹夫不 可夺志也　 ”两句强调了“志”对一个人———哪怕是普通人的重 要性:“志”不可被强行改变。 (6)育才中学欲从《〈论语〉十二章》中选择两句作为校训,以此 来激励学生博览群书、坚定志向并多思多问,你认为应挑选: “　 博学而笃志　 ,　 切问而近思　 ”。 (7)人对客观世界的认知是和兴趣成正比的,因而苦学的同时, 更要乐学,正如《〈论语〉十二章》中所说:　 知之者不如好之者　 , 好之者不如乐之者。 (8)我们要善于发现并学习他人的优点,克服自身的不足,正如 《〈论语〉十二章》中所说:　 择其善者而从之 　 ,　 其不善者而 改之　 。 10. 《诫子书》(三国·诸葛亮)(2019) (1)诸葛亮《诫子书》中的“ 　 静以修身　 ,俭以养德”是对儿子 修身养德的殷殷教诲。 (2)诸葛亮《诫子书》中“　 非淡泊无以明志　 ,　 非宁静无以致 远　 ”让我们明白唯有淡泊宁静,才能明确志向、达成志向。 (3)同学们,读书将伴随我们终身,诸葛亮《诫子书》中:“ 　 非学 无以广才　 ,　 非志无以成学　 ”两句,探讨了学习、立志与成 才的关系。 (4)诸葛亮《诫子书》的“淫慢则不能励精,　 险躁则不能治性　 ” 让我们懂得了做事要清除杂念,宁静专一的道理。 七下 共 2 篇 11. 《陋室铭》(唐·刘禹锡) (1)小秦在古镇游玩时,走进一座小院,感觉环境清幽,绿意盎 52 默写滚动练·陕西语文 一 　 轮 古 诗 文 逐 篇 训 练 然,不由得吟诵起刘禹锡《陋室铭》中的句子:　 苔痕上阶绿　 , 草色入帘青。 (2)漫步古诗苑,可以感受到刘禹锡虽身居陋室,却不与世俗同 流合污的情操,也能感受到他以“斯是陋室,　 惟吾德馨　 ”所 言明的志向。 (3)刘禹锡主张与有学问的人交往,他在《陋室铭》中这样写道: “　 谈笑有鸿儒　 ,　 往来无白丁　 。” (4)(2024 山西)“ 　 可以调素琴　 ,　 阅金经　 ”,远离世俗,雅 音相伴,墨香静心。 (5)《陋室铭》中,表明作者因远离了世俗的娱乐和繁琐的公务, 而感到无比喜悦的句子是:“ 　 无丝竹之乱耳 　 ,　 无案牍之 劳形　 。” 12. 《爱莲说》(北宋·周敦颐) (1)(2024 新疆)周敦颐的“予独爱莲之　 出淤泥而不染　 ,　 濯 清涟而不妖　 ”提醒我们要像莲一样洁身自爱。 (2)周敦颐《爱莲说》中“ 　 中通外直　 ,　 不蔓不枝　 ”两句从 外形角度表现莲的美好品质,表达对莲的赞美之情。 (3)周敦颐在《爱莲说》中的“牡丹,　 花之富贵者也　 ;莲,　 花 之君子者也　 ”,通过牡丹来衬托莲的高洁品质,表达了自己不 慕名利的美好品质。 (4)一朵亭亭玉立的莲花,仪态端庄,让人生出“ 　 可远观而不 可亵玩焉　 ”的敬意。 八上 共 8 篇 13. 《三峡》(北魏·郦道元)(2019) (1)(2024 福建)郦道元《三峡》中描写山势起伏、绵延不断的两 句是:“　 两岸连山　 ,　 略无阙处　 。” 62 参考答案及解析·陕西语文 默 写 滚 动 练 二 轮 39. (1)海内存知己　 天涯若比邻 　 (2)海内存知己 　 天涯 若比邻　 (3)城阙辅三秦 　 风烟望五津 　 (4)无为在歧 路　 儿女共沾巾 40. (1)惟有乳下孙　 (2)独与老翁别　 (3)吏呼一何怒　 妇 啼一何苦　 (4)一男附书至 　 二男新战死 　 (5)有孙母 未去　 出入无完裙　 (6)有吏夜捉人 41. (1)安得广厦千万间　 大庇天下寒士俱欢颜 　 (2)俄顷 风定云墨色　 (3)床头屋漏无干处　 雨脚如麻未断绝　 (4)布衾多年冷似铁　 娇儿恶卧踏里裂 42. (1)心忧炭贱愿天寒　 (2)满面尘灰烟火色 　 两鬓苍苍 十指黑　 (3)半匹红纱一丈绫 　 (4)牛困人饥日已高 　 市南门外泥中歇 附: 43. (1)无言独上西楼　 月如钩　 (2)剪不断　 理还乱 (二)文言文 27 篇训练 (课标 23 篇+非课标重点 4 篇) 九上 1. (1)予观夫巴陵胜状 　 (2) 则有去国怀乡 　 忧谗畏讥 　 (3)一碧万顷　 (4)浮光跃金　 (5)不以物喜　 不以己悲 (6)先天下之忧而忧　 后天下之乐而乐 2. (1)醉翁之意不在酒　 (2)得之心而寓之酒也　 (3)树林 阴翳　 (4)若夫日出而林霏开　 云归而岩穴暝　 (5)野芳 发而幽香　 佳木秀而繁阴 3. (1)雾凇沆砀　 天与云与山与水　 (2)莫说相公痴　 更有 痴似相公者　 (3)大雪三日　 湖中人鸟声俱绝 九下 4. (1)万钟则不辩礼义而受之　 万钟于我何加焉　 (2)舍生 而取义者也　 (3)是故所欲有甚于生者 　 所恶有甚于死 者　 (4)乡为身死而不受　 (5)由是则生而有不用也　 由 是则可以辟患而有不为也 5. (1)援疑质理　 俯身倾耳以请　 (2)天大寒　 砚冰坚　 手 指不可屈伸　 (3)余则缊袍敝衣处其间　 (4)以中有足乐 者　 不知口体之奉不若人也 　 (5) 以中有足乐者 　 不知 口体之奉不若人也 6. (1)小大之狱 　 (2) 再而衰 　 三而竭 　 (3) 肉食者鄙 　 (4)忠之属也　 可以一战　 (5)吾视其辙乱　 望其旗靡 7. (1)邹忌修八尺有余 　 而形貌昳丽 　 (2) 王之蔽甚矣 　 (3)宫妇左右莫不私王 　 朝廷之臣莫不畏王 　 四境之内 莫不有求于王　 (4)门庭若市　 (5)能谤讥于市朝　 闻寡 人之耳者 8. (1)此先汉所以兴隆也　 (2)兴复汉室　 (3)以咨诹善道 察纳雅言　 (4)陟罚臧否　 不宜异同　 (5)受任于败军之 际　 奉命于危难之间 　 (6)苟全性命于乱世 　 不求闻达 于诸侯 七上 9. (1)温故而知新　 (2)学而时习之　 不亦说乎　 (3)学而 不思则罔　 思而不学则殆　 (4)逝者如斯夫　 不舍昼夜 (5)三军可夺帅也　 匹夫不可夺志也　 (6)博学而笃志　 切问而近思　 (7)知之者不如好之者　 (8)择其善者而从 之　 其不善者而改之 10. (1)静以修身　 (2)非淡泊无以明志　 非宁静无以致远 (3)非学无以广才 　 非志无以成学 　 ( 4) 险躁则不能 治性 七下 11. (1)苔痕上阶绿　 (2)惟吾德馨　 (3)谈笑有鸿儒　 往来 无白丁　 (4)可以调素琴　 阅金经　 (5)无丝竹之乱耳 无案牍之劳形 12. (1)出淤泥而不染　 濯清涟而不妖 　 (2)中通外直 　 不 蔓不枝　 (3)花之富贵者也 　 花之君子者也 　 (4)可远 观而不可亵玩焉 八上 13. (1)两岸连山　 略无阙处　 (2)虽乘奔御风　 不以疾也 (3)(则)素湍绿潭 　 ( 4) 自非亭午夜分 　 不见曦月 　 (5)巴东三峡巫峡长　 猿鸣三声泪沾裳 14. (1)高峰入云　 清流见底　 (2)晓雾将歇　 (3)夕日欲颓 沉鳞竞跃　 (4)未复有能与其奇者 15. (1)水中藻、荇交横　 (2)何夜无月　 何处无竹柏 16. (1)奇山异水　 天下独绝　 (2)急湍甚箭　 猛浪若奔 (3)经纶世务者　 (4)蝉则千转不穷　 猿则百叫无绝 17. (1)天时不如地利　 地利不如人和 　 (2)固国不以山溪 之险　 威天下不以兵革之利　 (3)天时不如地利　 地利 不如人和　 (4)得道者多助　 失道者寡助 18. (1)贫贱不能移 　 威武不能屈 　 ( 2) 安居而天下熄 　 (3)立天下之正位　 行天下之大道 19. (1)所以动心忍性　 曾益其所不能 　 (2)人恒过 　 然后 能改　 (3)入则无法家拂士 20. (1)惩山北之塞　 (2)寒暑易节　 始一反焉　 (3)指通豫 南　 达于汉阴 八下 21. (1)落英缤纷　 (2)阡陌交通　 鸡犬相闻　 (3)复行数十 步　 豁然开朗　 (4)黄发垂髫 　 并怡然自乐 　 (5)便要 还家 22. (1)佁然不动　 俶尔远逝 　 (2)如鸣珮环 　 水尤清冽 　 皆若空游无所依　 (3)蒙络摇缀 　 参差披拂 　 (4)其岸 势犬牙差互　 不可知其源　 (5)凄神寒骨　 悄怆幽邃 23. (1)水击三千里　 抟扶摇而上者九万里 　 (2)野马也 　 尘埃也　 生物之以息相吹也　 (3)其远而无所至极邪　 (4)其正色邪　 其远而无所至极邪 24. (1)不知其旨也　 (2)学然后知不足 25. (1)(故)人不独亲其亲　 不独子其子　 (2)选贤与能　 讲信修睦 26. (1)然后有千里马　 (2)马之千里者　 一食或尽粟一石 (3)策之不以其道　 食之不能尽其材　 鸣之而不能通其 意　 (4)祗辱于奴隶人之手 　 骈死于槽枥之间 　 (5)且 欲与常马等不可得　 安求其能千里也 附: 27. (1)善哉乎鼓琴　 巍巍乎若太山 　 (2)善哉乎鼓琴 　 汤 汤乎若流水 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 二轮　 默写分册滚动训练(直接+理解) 九上 第一组 (1)怀旧空吟闻笛赋　 到乡翻似烂柯人　 (2)把酒问青天　 (3)长风破浪会有时　 直挂云帆济沧海　 (4)欲渡黄河冰塞 川　 将登太行雪满山　 (5)相见时难别亦难 　 东风无力百 花残　 (6)莫说相公痴　 更有痴似相公者　 (7)醉翁之意不 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 95