非选择题一般解题策略 二、(十)综合活动题-【一战成名新中考】2025陕西中考道德与法治·二轮复习·题型培优练

题型培优练·陕西道德与法治 非 选 择 题 陕 西 特 色 题 型 (十)综合活动题(陕西全卷的最后一小题、全国综合活动性试题) 1. 【青春誓言】(2024 交大附中四模)立下青春誓言 党和国家有所呼,青年必有所应,小秦和同学们纷纷立下自己的青春誓言: 青春誓言 作为新时代的中国青年,我们何其幸运将亲身参与到全面建成社会主义现代化强国的征程中, 亲眼见证中华民族伟大复兴的荣耀时刻。 为此,我们要 ①坚定理想信念,做到: 　 。 ②掌握文化知识,做到: 　 。 ③提高实践能力,做到: 　 。 请你完成上述青春誓言。 (6 分) ①树立远大理想,并努力为之奋斗。 ②努力学习科学文化知识,提高自身素质。 ③积极参加社会 实践活动,努力做到知行合一。 (6 分) 2. 【日记续写】(2024 西工大附中六模改编)学先进,养精神 “我愿意成为一名光荣的志愿者。 我承诺:尽己所能,不计报酬,帮助他人,服务社 会……”20 多年来,50 余万名高校毕业生到以西部地区为主的基层开展志愿服务,在实现 中国梦的伟大实践中书写别样精彩的人生。 阅读上述事迹后,小秦写了以下日记,表达自己的感想。 将上述日记补充完整。 (4 分) 例答:①勇担责任、无私奉献、热爱祖国、不言代价与回报等。 ②养成亲社会行为,主动关心社会, 热心帮助他人;积极参与社会公益活动,服务和奉献社会,将个人的命运与国家的命运结合起来, 为建设祖国作贡献等。 (4 分)只要学生所答符合题意,观点正确,言之有理,分别答出一点即可。 3. 【景观推介】(2024 例析与指导)【探寻文化魅力】 探寻古迹 感受文化魅力 　 　 中国是一个文明古国,五千多年的中华历史铸就辉煌的文化底蕴。 文化遗产是人类历史和文明 的见证,是民族和国家的共同财富。 生于华夏,沐浴华夏之光,探寻历史古迹,感受文化魅力……行 走在中华历史间,寻根中华文明,无书亦成长。 学校倡导同学们利用课余时间,走访历史古迹、博物馆、红色旅游景点、民俗街等人文景 观。 请你推荐一处人文景观,并作简单介绍。 (3 分) 景观名称: 　 (1 分) 景观简介: 　 (2 分) 只要学生所答符合题意,观点正确,言之有理即可。 例答:景观名称:大雁塔(1 分) 景观简介:原名慈恩寺塔,位于陕西省西安市雁塔区,是为了保存玄奘法师带回长安的佛像、舍利 和梵文经典而修建的。 大雁塔作为现存最早、规模最大的唐代四方阁楼式砖塔,是西安的地标建 筑之一。 (2 分) 93 题型培优练·陕西道德与法治 非 选 择 题 陕 西 特 色 题 型 4. 【书信】(2024 陕师大附中三模)心系文明家园,奔向美好未来。 该小组同学为更好地向世界 人民展示中国,携起手来共建美好未来,向世界人民发出了一封信。 以下是书信的具体 内容: 请你补充上述书信的空白内容。 (4 分) ①“德行垚垚”:“垚”,由三个“土”字组成,音同“尧”,寓意着品德高尚、行为稳重,象征着坚实的 道德基础和良好的品行,具有像“尧”一样的圣人品质。 ②尊重差异,兼收并蓄。 ③构建人类命运 共同体。 ④树立全球视野,用平等包容的心态对待各国文明;或努力学习科学文化知识,投身实践 活动,积极为人类社会的文明发展作出自己的贡献。 (4 分) 5. 【读后感】(2024 重庆 A)近年来,中国持续推进能源绿色低碳转型,大力发展新能源产业,新 能源产业在国际上具有了一些领先优势。 然而,一些美西方政客和媒体却宣称中国政府 补贴造成电动汽车等新能源领域产能过剩,中方为消化这些过剩产能,以所谓低价在海外 倾销导致市场扭曲,损害他国经济。 他们频频炒作“中国产能过剩论”,鼓噪“中国输出过 剩产能威胁他国产业发展,冲击世界经济”。 对此,中国外交部发言人表示,所谓“中国产能过剩冲击世界市场”是伪命题,希望有 关国家秉持开放心态,坚持公平竞争。 对产能问题,应秉持市场经济原则看待,在经济全 球化背景下、在全球分工和国际市场当中加以分析。 中国的新能源产业优势是靠真本事 获得的,是通过充分的市场竞争塑造的,而不是靠政府补贴形成的。 中国新能源产业持续 提供的优质产能,将对全球绿色发展作出重要贡献。 所谓“中国产能过剩冲击世界市场” 是以“产能过剩”为由采取贸易保护措施,不会让自己变得更好,只会破坏产供链稳定畅 通,拖累全球经济绿色转型和新兴产业发展。 中国始终对产业合作秉持开放态度,希望有 关国家与中国一道,实现互利共赢,推动经济全球化向更加普惠包容的方向发展。 04 题型培优练·陕西道德与法治 非 选 择 题 陕 西 特 色 题 型 请结合材料,运用我们共同的世界、维护国家利益相关知识,写一篇读后感。 (8 分) 要求:①体现正确的世界观、人生观、价值观,坚定正确的政治方向。 ②写出提纲。 观点鲜 明、有理有据,逻辑清晰、条理分明,语言规范、简洁明了。 　 　 经济全球化的趋势不可逆转,国家间既有合作,又有竞争,国际竞争需要各方共同遵循一定的 国际规则。 中国积极发展新能源产业,坚持公平市场竞争、互利共赢,顺应了经济全球化的趋势; 美西方一些政客和媒体的言行违背事实,实质是贸易保护主义,不利于经济全球化发展。 　 　 应对全球性问题,需要各国采取共同行动,推动构建人类命运共同体。 中国新能源产业持续 提供的优质产能,将对全球绿色发展作出重要贡献;美西方一些政客和媒体的言行,拖累全球经济 绿色转型,不利于建设一个共同繁荣、开放包容、绿色低碳、清洁美丽的世界。 　 　 美西方一些政客和媒体的炒作和鼓噪,危害我国国家利益和国家安全。 中国外交部发言人从 市场经济原则及经济全球化、中国新能源产业靠真本事获得竞争优势、中国对全球绿色发展的贡 献、美西方相关言论的实质等方面进行了有力的驳斥,维护了我国国家利益和国家安全。 　 　 作为中学生的我们,要对国家的未来发展更加充满信心和期待,要努力学习、提高素质,为维 护我国国家利益和国家安全贡献智慧和力量。 (8 分) 6. 【短评】(2024 北京模拟)每到上下学时段,某校校门口都会出现拥堵现象,学生和行人只能 穿行于混乱的车流中。 对造成拥堵的原因,附近的居民和学生家长各执一词。 结合材料,运用所学知识,针对“校门口的拥堵”,写一则短评。 (不少于 80 字)(6 分) 可以从家长、居民、学校、交管部门等多个主体进行阐述,围绕法治意识、规则意识、换位思考、政府 职能等角度进行作答。 示例:家长虽然是为了接送孩子,但也要增强法治意识和规则意识,在行使权利的时候不得损害社 会的利益,按规定停车;居民应该换位思考,与人为善,理解家长需求,适当调整停车位置;学校可 以寻求交管部门的帮助,家、校、警沟通协作,及时进行疏导和管理,警方加大校园周边上下学时段 的执法力度,可增加临时停车场所,为人民服务,对人民负责。 (6 分) 等级水平 等级描述 水平 4(5-6 分) 能够从多个角度阐述,观点运用恰当,条理清晰。 水平 3(3-4 分) 能够从两个角度阐述,观点运用较恰当,条理较清晰。 水平 2(1-2 分) 从一个角度阐述,观点运用不恰当,条理性差。 水平 1(0 分) 没有应答,或应答与试题无关。 14 题型培优练·陕西道德与法治 非 选 择 题 陕 西 特 色 题 型 7. 【制定方案】(2024 高新一中五模)【爱国有“法” 　 少年有为】 2024 年 1 月 1 日,《中华人民共和国爱国主义教育法》施行。 校团委拟组织八年级学生参观爱国主义教育基地,活动方案如下: 活动主题 ①　 弘扬革命文化,传承革命精神。 　 活动地点 延安革命纪念馆 活动内容 内容一:讲解员讲解中国共产党人的光辉历史; 内容二:②　 聆听革命英雄的光辉事迹。 　 活动要求 内容一的要求:认真聆听讲解员的讲解,尊重讲解员的劳动; 内容二的要求:③　 遵守纪念馆秩序,不大声喧哗,不追逐打闹。 　 活动收获 ④　 激发对党的热爱、对党的忠诚、对领袖的敬仰之情;激发爱国主义情感等。 　 请结合活动方案,把表格的内容补充完整。 (4 分) 8. 【制定方案】(2024 河南)2024 年是中华人民共和国成立 75 周年,你所在学校计划开展一次 “礼赞新中国　 续写新华章”主题庆祝活动。 作为校学生会干部,你负责本次活动的组织 工作,需要设计完成一份活动方案。 (12 分) 活动方案 活动时间:9 月 30 日下午 2:30—5:30。 参加人员:全校学生。 (1)活动目的:为了庆祝中华人民共和国成立 75 周年, 　 　 　 。 (4 分) (2)活动形式及其优点: 　 　 。 (4 分) (3)活动流程: 　 　 。 (4 分) 9. 【调研报告】道德与法治课上老师讲到,推进乡村全面振兴是新时代新征程“三农”工作的 总抓手。 小秦想了解自己所在乡村发展情况。 为此,他进行了调研。 请你帮他完成调研 报告。 (12 分) 关于✕✕村发展现状的调研报告(部分) 成 绩 成绩 表现 　 　 据统计,在国家乡村振兴 政策的支持下,2023 年✕ ✕ 村人均可支配收入达 2. 27 万 元,较 2015 年增加了 1. 9 万 多元,村集体经济突破了 140 万元。 　 　 据报道,苹果,是✕✕村的“致富果”。 ✕✕村距离 洛川县城约 5 公里,东邻洛川苹果现代产业园,西接西北 农林科技大学洛川苹果试验站,国家级洛川苹果科技创 新园穿村而过。 　 　 依托国家级苹果科技创新园,✕✕村用流转土地、扶 持资金入股企业等方式壮大村集体经济,带动群众自建 高标准矮化密植果园,还鼓励群众发挥区位优势发展农 家乐、苹果采摘等庭院经济。 得出 结论 ① 　 　 (2 分) ② 　 　 (2 分) 24 题型培优练·陕西道德与法治 非 选 择 题 陕 西 特 色 题 型 问 题 问题 表现 　 　 存在乱搭乱建、毁林占地、破坏植被等现象,种植业和养殖业废弃物随意丢弃、排放, 污染严重。 个别村办企业处于倒闭或停产状态,未停产的也因技术落后、管理水平低而 效益不好。 原因 分析 ③ 　 　 (4 分) 改进 建议 ④ 　 　 (4 分) 10. 【调研报告】“烟卡”虽小,但危害不小。 近期,“烟卡”游戏在小学生群体中悄然兴起。 为 此,九(1)班开展了关于“烟卡”游戏的调研。 阅读调研资料,完成调研报告。 (14 分) 关于未成年人参与“烟卡”游戏的调研报告 问卷 调查 　 　 注:“烟卡”游戏即从卷烟盒上剪下烟标,再 折叠制作成纸牌大小的卡牌,以空掌心击拍地 面,烟卡被掌风击中翻面就算赢。 发现 问题 (1)未成年人参与“烟卡”游戏的现 状。 (2 分) ①“烟卡”游戏在多地小学校园中 流行。 ②多数未成年人不理解未成 年人保护法的有关规定。 (2 分) 案例 收集 案例 1　 福建南平一名小学生和同学玩“烟卡” 游戏,导致两根手指骨折;小学生在垃圾桶等地 捡拾“烟卡”,增加了感染病菌的可能性。 案例 2　 贵州遵义的赵先生反映自己的孩子迷 上“烟卡”后,上学路上不是低着头找烟盒,就是 想着怎么赢;有的孩子甚至上课叠“烟卡”、练手 法,严重影响了学习。 案例 3　 山西太原一些学校周边,个别商家出售 “烟卡”。 不良商家将“烟卡”按价格分等级,助 长了孩子们的攀比心理和赌博行为。 分析 问题 (2) “烟卡” 游戏对未成年人的危 害。 (6 分) ①玩“烟卡”游戏需要用空掌心击拍 地面,可能会引发意外伤害;为了收 集更多的“烟卡”,孩子需要捡拾“烟 卡”,可能会感染传染病。②沉迷“烟 卡”游戏,可能会分散学生的注意力, 引发交通事故,违反课堂纪律。 ③一 些孩子为了得到“烟卡”容易养成不 良行为,影响心理健康,还可能滋生 赌博等违法行为。 (6 分) 举措 借鉴 【携手共治】烟草专卖局加强与辖区市场监督管理 局的沟通协作,共同针对辖区内重点中小学周边文 具店、小卖部等进行联合检查。 【校园普法】普法课老师向学生展示最近在小学 生中风靡的“烟卡”,通过图片与实物相结合的 方式,解说它们对身心健康的潜在危害。 【社区宣教】社区以“流动普法站”的形式,开展了 悬挂横幅、发放宣传手册、开展知识竞答等一系列 宣传教育活动,向社区居民讲解相关法律法规和玩 “烟卡”带来的危害。 解决 问题 (3)如何构筑保障未成年人合法权 益的防线。 (6 分) ①需要行政机关严格执法,加强 对烟草经营者的监督与管理。 ②学校加强对学生的教育引导, 鼓励学生培养高雅情趣,远离“烟 卡”等低俗游戏。 ③社区加强宣 传教育,提高居民的法治意识、安 全意识,引导家长认识到“烟卡” 游戏的危害,履行好监护职责,避 免孩子沉迷“烟卡”游戏。 (6 分) 34 参考答案·陕西道德与法治 题 型 培 优 练 当地人民带来长期的经济收益,满足人民美好生活需要。 因此,党和国家从多方面认识到秦岭保护的重要性,并采 取了相应的措施来保护这片绿水青山。 (8 分) 2. (1)①找到售卖假种子的商家进行和解,请求赔偿。 ②找 调解组织(如消费者协会)和部门进行调解。 ③找仲裁机 构进行仲裁。 ④向人民法院提起诉讼。 ⑤积极向有关部 门(如市场监督管理局)举报、揭发,使售卖假种子的商家 受到法律制裁。 (每点 2 分,答出 2 点即可) (2)理由:同学,你好! 捕杀麻雀既是不珍爱动物生命的 表现,也违背了人与自然和谐共生的理念;最重要的是麻 雀属于国家保护动物,捕杀麻雀属于违法行为。 (4 分) 解决方案:①给较大的果实进行套袋,这样既可以保护果实不 受麻雀侵害,也可以防止虫害。 ②在清晨、中午、黄昏等麻雀 活动频繁的时间段进行人工驱赶麻雀,或采取稻草人、语音智 能驱鸟器等措施驱赶麻雀。 (2 分) 3. ①为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。 ②淮海。 ③渡 江。 ④团结带领全国各族人民全面建成社会主义现代化 强国、实现第二个百年奋斗目标,以中国式现代化全面推 进中华民族伟大复兴。 (4 分) 4. (1)选址:B。 (1 分) 理由 1:养鸡场放在 A 处会对河流尤其是自来水厂的水源 造成污染,因此放在 B 处。 这也是人与自然和谐共生理念 的具体体现。 (1 分) 理由 2:养鸡场有一定的噪音,离教学楼和图书楼太近会 影响学生上课、阅读;因此选择 B 处,实际也是环境友好的 具体体现。 (1 分) 理由 3:山西冬天基本以西北风为主,如果将养鸡场放在 A 处这样的上风口,会将气味等污染源吹遍校园,不利于校 园空气的清新;如果放到 B 处,对面是田地,可以最大程度 避免不利影响。 (1 分) (2)答案一:你想多做练习题,提高考试成绩,可以理解, 但我们要清楚学校强调劳动教育的意图。 劳动能培养我 们的动手实践以及解决实际问题的能力,还能促进团队合 作等品质的形成,也有助于加深对教材理论知识的理解。 所以,我认为这样的劳动机会,应该珍惜。 (3 分) 答案二:我们应该树立正确的劳动观念,劳动确实比较辛苦, 但劳动是财富和幸福的源泉,生命里的一切辉煌,都是通过劳 动铸就的。 因此,培养劳动意识和劳动能力是非常必要的。 所以,我认为这样的劳动机会,应该珍惜。 (3 分) (3)我建议将蔬菜送给学校附近的敬老院,这既解决了种 植园蔬菜剩余的问题,也可以表达对敬老院老人们的关 爱,有助于培养我们的亲社会行为。 (或:将蔬菜以优惠 的价格销售出去,把所得收入用于资助贫困学生,并公示 账目明细,这样有助于培养同学们的金融意识、民主与清 廉意识)(2 分) (十)综合活动题 1. ①树立远大理想,并努力为之奋斗。 ②努力学习科学文化 知识,提高自身素质。 ③积极参加社会实践活动,努力做 到知行合一。 (6 分) 2. 例答:①勇担责任、无私奉献、热爱祖国、不言代价与回报 等。 ②养成亲社会行为,主动关心社会,热心帮助他人;积 极参与社会公益活动,服务和奉献社会,将个人的命运与 国家的命运结合起来,为建设祖国作贡献等。 (4 分)只要 学生所答符合题意,观点正确,言之有理,分别答出一点 即可。 3. 只要学生所答符合题意,观点正确,言之有理即可。 例答:景观名称:大雁塔(1 分) 景观简介:原名大慈恩寺塔,位于陕西省西安市雁塔区,是 为了保存玄奘法师带回长安的佛像、舍利和梵文经典而修 建的。 大雁塔作为现存最早、规模最大的唐代四方楼阁式 砖塔,是西安的地标建筑之一。 (2 分) 4. ①“德行垚垚”:“垚”,由三个“土”字组成,音同“尧”,寓 意着品德高尚、行为稳重,象征着坚实的道德基础和良好 的品行,具有像“尧”一样的圣人品质。 ②尊重差异,兼收 并蓄。 ③构建人类命运共同体。 ④树立全球视野,用平等 包容的心态对待各国文明;或努力学习科学文化知识,投 身实践活动,积极为人类社会的文明发展作出自己的贡 献。 (4 分) 5. 经济全球化的趋势不可逆转,国家间既有合作,又有竞争, 国际竞争需要各方共同遵循一定的国际规则。 中国积极 发展新能源产业,坚持公平市场竞争、互利共赢,顺应了经 济全球化的趋势;美西方一些政客和媒体的言行违背事 实,实质是贸易保护主义,不利于经济全球化发展。 应对全球性问题,需要各国采取共同行动,推动构建人类 命运共同体。 中国新能源产业持续提供的优质产能,将对 全球绿色发展作出重要贡献;美西方一些政客和媒体的言 行,拖累全球经济绿色转型,不利于建设一个共同繁荣、开 放包容、绿色低碳、清洁美丽的世界。 美西方一些政客和媒体的炒作和鼓噪,危害我国国家利益 和国家安全。 中国外交部发言人从市场经济原则及经济 全球化、中国新能源产业靠真本事获得竞争优势、中国对 全球绿色发展的贡献、美西方相关言论的实质等方面进行 了有力的驳斥,维护了我国国家利益和国家安全。 作为中学生的我们,要对国家的未来发展更加充满信心和 期待,要努力学习、提高素质,为维护我国国家利益和国家 安全贡献智慧和力量。 (8 分) 6. 可以从家长、居民、学校、交管部门等多个主体进行阐述, 围绕法治意识、规则意识、换位思考、政府职能等角度进行 作答。 示例:家长虽然是为了接送孩子,但也要增强法治意识和 规则意识,在行使权利的时候不得损害社会的利益和其他 公民的合法的自由和权利,按规定停车;居民应该换位思 考,与人为善,理解家长需求,适当调整停车位置;学校可 以寻求交管部门的帮助,家、校、警沟通协作,及时进行疏 导和管理,警方加大校园周边上下学时段的执法力度,可 增加临时停车场所,为人民服务,对人民负责。 (6 分) 7. ①弘扬革命文化,传承革命精神。 ②聆听革命英雄的光辉事迹。 ③遵守纪念馆秩序,不大声喧哗,不追逐打闹。 ④激发对党的热爱、对党的忠诚、对领袖的敬仰之情;激发 爱国主义情感等。 (4 分) 8. (1)增强同学们爱党、爱国、爱社会主义的情感;增强同学 们做中国人的志气、骨气、底气;激发同学们为实现中华民 族伟大复兴而努力奋斗的热情;等等。 (4 分) (2)示例:以班级为单位举行“爱我中华”主题歌咏比赛。 开展该活动能够振奋精神、鼓舞士气,增强集体荣誉感。 (4 分) (3)示例:“爱我中华”主题歌咏比赛的活动流程:学校领 导讲话;学生代表或评委代表发言;歌咏比赛;宣布比赛结 果,对获胜班级进行表彰。 (4 分) 9. ①居民收入较快增长,乡村振兴取得成效。 (2 分) ②因地制宜发展乡村特色产业;鼓励、支持、引导非公有制 经济的发展。 (2 分) ③部分居民环保意识不足,未能做到保护环境;个别企业 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 22 参考答案·陕西道德与法治 题 型 培 优 练 　 科技创新能力不足,管理不到位。 (4 分) ④加强生态文明建设,提高村民环保意识;淘汰落后产能,发 展创新型企业,学习先进管理经验,提高管理水平。 (4 分) 10. (1)①“烟卡”游戏在多地小学校园中流行。 ②多数未成 年人不理解未成年人保护法的有关规定。 (2 分) (2)①玩“烟卡”游戏需要用空掌心击拍地面,可能会引 发意外伤害;为了收集更多的“烟卡”,孩子需要捡拾“烟 卡”,可能会感染传染病。 ②沉迷“烟卡”游戏,会分散学 生的注意力,可能引发交通事故,或违反课堂纪律。 ③一 些孩子为了得到“烟卡”容易养成不良行为,影响心理健 康,还可能滋生赌博等违法行为。 (6 分) (3)①需要行政机关严格执法,加强对烟草经营者的监 督与管理。 ②学校加强对学生的教育引导,鼓励学生培 养高雅情趣,远离“烟卡”等低俗游戏。 ③社区加强宣传 教育,提高居民的法治意识、安全意识,引导家长认识到 “烟卡”游戏的危害,履行好监护职责,避免孩子沉迷“烟 卡”游戏。 (6 分) 三、新中考新趋势题型 (一)情境思考类 1. 例答:①虚假“好评” 是不诚信的表现,电商应当诚信经 营。 (2 分) ②小秦拾金不昧,践行了中华传统美德;小秦承担社会责 任,弘扬了法治精神。 (2 分) ③您好,良好的社会秩序需要我们共同维护,在公共场合 使用手机时,请您遵守社会规则,避免影响他人。 (2 分, 只要学生所答符合题意,观点正确,言之有理,分别作答 即可。) 2. (1)不妥。 (1 分)理由:我们应该尊重他人,积极关注、重 视他人。 给予耐心的解答和热情的帮助。 (1 分) (2)不给小川递纸条。 (1 分)理由:友谊不能没有原则; 要遵守规则。 (任意一点均可,1 分) (3)按照学校要求穿校服。 (1 分)理由:面对冲突,让个 人意愿服从集体的共同要求;个人利益服从集体利益。 (任意一点均可,1 分) 3. ①家庭成员之间互相信任、体谅和包容,增进理解。②我们 要积极参与家务劳动,养成劳动习惯,不断提高自我管理 能力,增强家庭责任意识。 ③与父母多沟通,用他们能接 受的方式表达我们的爱。 ④试着去接纳父母的做法,理解 父母行为中蕴含的爱。 (每点 2 分,答出 2 点即可) 4. ①积极承担社会责任,热爱祖国,奉献社会。 ②爱国敬业,发 扬劳动精神、实干精神,在劳动和奉献中实现人生价值。 ③坚 持国家利益至上,维护国家安全。 (6 分) 5. 示例:①具有爱国情怀。 ②坚持国家利益至上。 ③能够将 个人理想与国家发展、民族复兴和人类命运结合起来。 ④是中华民族精神的生动体现。 (8 分) 6. ①学会反思,总结一段时间或者一段经历的成功经验,吸 取失败的教训,促使自己不断进步。 ②有梦想、目标,不应 止于心动,更要付诸行动。 ③重视实践中的学习,积极参 加社会调查等社会实践活动,在实践中锤炼自己,完善自 我,努力做到知行合一。 ④积极参加体育锻炼等,提高各 方面素质,成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和 接班人。 ⑤认识自己,发现自己的长处,珍视自己的兴趣 爱好,挖掘并激发自己的潜能,探索、发现、发展自己,成为 更好的自己。 (每点 2 分,答出 3 点即可) 7. ①在小区楼道内违规停放电动自行车,占用公共空间,极 易引发火灾,该做法是漠视他人生命,对自己、对他人不负 责任的表现,实属自私自利! ②小区物业应有担当、敢作 为,加大监管力度,对小区楼道内违规停放电动自行车的 居民进行劝阻、制止或及时报告相关部门。 ③居民通过破 坏车座来引起大家对安全的重视,看似正义,实则缺乏法 律意识,侵害他人财产权;公民应该依法维权,在行使自由 和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其 他公民的合法的自由和权利。 (6 分) (二)项目式学习 1. (1)①选举权和被选举。 ②根本政治。 ③党的主张和人 民意志。 (3 分) (2)可以代表。 (1 分) ①人民代表大会制度是我国的根 本政治制度,是符合中国国情和实际、体现社会主义国家 性质、保证人民当家作主、保障实现中华民族伟大复兴的 好制度。 ②人大代表必须与人民群众保持密切联系,听取 和反映人民群众的意见和要求,努力为人民服务,对人民 负责,并接受人民监督。 (理由言之有理即可。 4 分) (3)宪法。 (1 分)依据:宪法是国家的根本法,是其他法 律的立法基础和立法依据,其他法律是根据宪法制定的, 不得与宪法的原则和精神相违背。 (2 分) (4)选择小秦的观点: ①国家安全与每个人息息相关。 ②维护国家安全和国家利益是每个公民的基本义务。 选择小美的观点:①国家安全与每个人息息相关。 ②维护国 家安全是全国各族人民根本利益所在,是我们的共同责任。 任选一位同学的观点作答,答出两个方面即可。 (4 分) 2. (1)①充分发挥社会主义市场经济体制的优势,协调市场 各方力量参与航天发展,激发各类市场主体的活力,优化 航天发展所需要的人、财、物的配置。 ②坚持和完善公有 制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度,促 进各经济主体参与市场竞争,为航天事业的发展奠定坚实 的物质基础和有力的技术支持。 ③坚持按劳分配为主体、 多种分配方式并存,让劳动、资本、知识、技术等生产要素 参与分配,由市场评价贡献、按贡献决定报酬,激发科技工 作者的积极性、主动性和创造性。 (6 分) (2)①中华民族精神具有与时俱进的品格,它在不同的历 史时期有着不同的表现,并随着时代进步而不断丰富和发 展。 ②航天精神是中华民族精神的具体体现。 (6 分) (3)①必须坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创 新是第一动力,深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创 新驱动发展战略,坚持教育优先发展、科技自立自强、人才 引领驱动,加快建设教育强国、科技强国、人才强国。 ②增 强自主创新能力,坚定不移地走中国特色社会主义自主创 新道路。 ③加快形成有利于航天事业发展的治理格局和 协同机制,搭建有利于航天事业发展的活动平台和融资平 台,营造有利于航天事业发展的舆论氛围和法治环境。 (4 分) 3. (1)小夏同学这时一定感到很孤单,现在最渴望的是有小 组能接纳他。 我们及时邀请他入组,不仅是友情和关爱的 体现;更重要的是,我们对他的认可和接纳,可以给他集体 的归属感。 而且,项目式学习强调小组合作是有用意的, 每个人都有自己的优点,我们何不扬长避短、优势互补、共 同进步? 在这个过程中,我们与人交往的能力也会得到锻 炼。 (4 分) 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 32