内容正文:
2024-2025学年度第一学期综合练习
一年级数学(二)
(满分:100分)
一、填一填。(第4题2分,其余每空1分,共29分)
1. 看图写数。
【答案】2;8;3;9;5
2.
(1)在方框里按顺序填数。
(2)14里面有( )个十和( )个一。
(3)4和14这两个数,( )更接近10。
【答案】(1)6;10;12;16
(2)1;4
(3)14
【解析】
【分析】(1)该组规律为:数字从左到右依次加2。
(2)一个两位数从右往左数第一位是个位,个位是几,就表示几个一,第二位是十位,十位是几,就表示几个十。
(3)分别求出10与4差,和14与10的差,然后比较差的大小,差越小这越近,差越大越远。
【详解】(1)0+2=2;2+2=4;4+2=6;6+2=8;8+2=10;10+2=12;12+2=14;14+2=16;16+2=18。
填数如下:
(2)14里面有(1)个十和(4)个一。
(3)10-4=6;14-10=4;6>4。
则4和14这两个数,(14)更接近10。
3. 在括号中填上合适的数。
5+( )=8 9+( )=10 ( )+4=14
【答案】 ①. 3 ②. 1 ③. 10
【解析】
【分析】根据和-加数=另一个加数即可解答。
【详解】8-5=3,则5+3=8;
10-9=1,则9+1=10;
14-4=10,则10+4=14。
4. 在少的后面画“√”。
【答案】见详解
【解析】
【分析】根据题意,依次数出每种灯笼数量,再比较大小,5以内数从大到小关系为5>4>3>2>1,由此比较。
【详解】数一数可知:有4个,有3个。
4>3,的数量少。
5. 的上面是( ),左面是( );在的( )面,在的( )面。
【答案】 ①. ②. ③. 左 ④. 上
【解析】
【分析】一般情况下,写字的是右手也就是右边,不写字的是左手也就是左边,头为上,脚为下。由此找出对应位置的图形填写即可。
【详解】的上面是,左面是;在的左面,在的上面。
6. 看图填空。
(1)一共有( )件衣服。
(2)左起第4件衣服上的数字是( ),右起第4件衣服上的数字是( )。
【答案】(1)8 (2) ①. 1 ②. 5
【解析】
【分析】(1)一件一件地数,数到几就有几件。
(2)正常情况下写字的手的一边是右边,和右相对的就是左边,据此数一数即可。
【小问1详解】
一共有8件衣服。
【小问2详解】
左起第4件衣服上的数字是1,右起第4件衣服上的数字是5。
7. 10个小朋友排队做操,小明前面有4个小朋友,小明后面有( )个小朋友。
【答案】5
【解析】
【分析】根据题意可知:用共有的小朋友人数减去小明前面的人数,再减去小明自己即可求出小明后面有的小朋友数量。
详解】10-4-1=5(个)
则小明后面有5个小朋友。
8. 数一数,填一填。
( )个 ( )个
( )个 ( )个
【答案】 ①. 4 ②. 3 ③. 3 ④. 3
【解析】
【分析】长方体是长长方方的有平平的面;
正方体是正正方方的有平平的面,每面都一样;
圆柱上下是圆且上下一样粗;
球没有平面可以任意方向滚动。
根据图形特征数一数各图形的数量即可。
【详解】由分析可得:
(5)个 (3)个
(2)个 (3)个
二、选一选。(每题2分,共10分)
9. 下面哪一个数读对了?( )
A. B. C.
【答案】B
【解析】
【分析】读数是从高位读起,十位上是几,读作几十;个位上是几,读作几;末尾的0不读。
【详解】A. 读作:十八,不符合题意。
B.读作十五,符合题意。
C.读作:十二,不符合题意。
故答案为:B
10. ( )和是一样多的。
A. B. C.
【答案】C
【解析】
【分析】先数下的个数和每个选择中的个数,然后找出与的个数一样多的即可。
【详解】由题意分析得:
有5只,
A.,有4个,4<5;
B.,有6个,6>5;
C.,有5个,5=5;
即,和是一样多的。
故答案为:C
11. 下面哪堆物体最难堆?( )
A. B.
C.
【答案】C
【解析】
【分析】长方体是长长方方的有平平的面、圆柱上下是平平的面且上下一样粗、球没有平面可以任意方向滚动。由此找出容易滚动的就是最难堆的。
【详解】A.这是一组长方体,不易滚动,容易堆;
B.这是一组圆柱,平平的面放在地上不易滚动,容易堆;
C.这是一组球,可随意滚动,不容易堆。
所以最难堆的是。
故答案为:C
12. 比大小:3+48,里应该填什么?( )
A. > B. = C. <
【答案】C
【解析】
【分析】计算出算是的答案,然后和8比较即可。
【详解】3+4=7
7<8
故答案为:C
13. 如图可以用“7-2+3=8”来解决,对算式的理解错误的是哪一个?( )
A. 算式中的“7”表示原来有7只小鸟
B. 算式中的“3”表示又飞来3只小鸟
C. 算式中的“2”表示又飞来2只小鸟
【答案】C
【解析】
【分析】由图可知,原来树上有7只鸟,飞走了2只,又飞来了3只,现在有8只鸟,由此分析各选项即可解答。
【详解】A.算式中的“7”表示原来有7只小鸟,说法正确;
B.算式中的“3”表示又飞来3只小鸟,说法正确;
C.算式中的“2”表示飞走了2只小鸟,原说法错误。
所以对算式的理解错误的是算式中的“2”表示又飞来2只小鸟。
故答案为:C
三、算一算。(共24分)
14. 直接写出得数。
4+5= 12-2= 7-2= 13-3-4=
2+8= 17-5= 8+1= 4+0+6=
9-3= 11+6= 10-7= 8+2-3=
【答案】9;10;5;6;
10;12;9;10;
6;17;3;7
【解析】
15. 看图列式计算。
7-=(个)
7-=(个)
【答案】7-3=4
7-4=3
【解析】
【分析】根据图片可知:右边的数量=共有的数量-左边的数量;
左边的数量=共有的数量-右边的数量。
【详解】7-3=4(个)
7-4=3(个)
16. 看图列式计算。
4+-=
【答案】4+3-2=5
【解析】
【分析】根据图片可知:水里有4只天鹅,飞来了3只,然后又飞走了2只,问还剩下多少只?用原本有的数量加上飞来的数量再减去飞走的数量即可。
【详解】
(只)
四、按要求做题。(共12分)
17. 圈出会飞的动物。
【答案】见详解
【解析】
【分析】蝴蝶和燕子长着翅膀会飞,圈出来即可
【详解】
18. 连一连。
【答案】见详解
【解析】
【分析】长方体是长长方方的有平平的面;
正方体是正正方方的有平平的面,每面都一样;
圆柱上下是圆且上下一样粗;
球没有平面可以任意方向滚动。
【详解】由分析可得:
五、解决问题。(共25分)
19. 分给小朋友3块后,还能剩下多少块?
【答案】3块
【解析】
【分析】根据减法的意义,总数量-分给小朋友的数量=还剩的数量,由此解答。
【详解】6-3=3(块)
答:还能剩下3块。
20. 丽丽和欣欣一共画了多少幅画?
【答案】7幅
【解析】
【分析】根据题意可知:用丽丽画的数量加欣欣画的数量即可求出一共画的数量。
【详解】4+3=7(幅)
答:丽丽和欣欣一共画了7幅画
21. 一年级小朋友种树,一共种了13棵,女生种了3棵,男生种了几棵?
【答案】10棵
【解析】
【分析】根据题意可知:用共种的数量减去女生种的数量,即可求出男生种的数量。
【详解】13-3=10(棵)
答:男生种了10棵。
22. 一本故事书,第一天看了6页,第二天看了4页,第三天看了5页,三天一共看了多少页?
【答案】15页
【解析】
【分析】根据题意,求三天看的总页数用加法计算,即第一天看的页数+第二天看的页数+第三天看的页数=三天看的总页数。
【详解】6+4+5
=10+5
=15(页)
答:三天一共看了15页。
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2024-2025学年度第一学期综合练习
一年级数学(二)
(满分:100分)
一、填一填。(第4题2分,其余每空1分,共29分)
1. 看图写数。
2.
(1)在方框里按顺序填数。
(2)14里面有( )个十和( )个一
(3)4和14这两个数,( )更接近10。
3. 在括号中填上合适的数。
5+( )=8 9+( )=10 ( )+4=14
4. 在少的后面画“√”。
5. 的上面是( ),左面是( );在的( )面,在的( )面。
6. 看图填空。
(1)一共有( )件衣服。
(2)左起第4件衣服上的数字是( ),右起第4件衣服上的数字是( )。
7. 10个小朋友排队做操,小明前面有4个小朋友,小明后面有( )个小朋友。
8. 数一数,填一填。
( )个 ( )个
( )个 ( )个
二、选一选。(每题2分,共10分)
9. 下面哪一个数读对了?( )
A. B. C.
10. ( )和是一样多的。
A. B. C.
11 下面哪堆物体最难堆?( )
A. B.
C.
12. 比大小:3+48,里应该填什么?( )
A. > B. = C. <
13. 如图可以用“7-2+3=8”来解决,对算式的理解错误的是哪一个?( )
A. 算式中“7”表示原来有7只小鸟
B. 算式中的“3”表示又飞来3只小鸟
C. 算式中的“2”表示又飞来2只小鸟
三、算一算。(共24分)
14. 直接写出得数。
4+5= 12-2= 7-2= 13-3-4=
2+8= 17-5= 8+1= 4+0+6=
9-3= 11+6= 10-7= 8+2-3=
15. 看图列式计算。
7-=(个)
7-=(个)
16. 看图列式计算
4+-=
四、按要求做题。(共12分)
17. 圈出会飞的动物。
18. 连一连
五、解决问题。(共25分)
19. 分给小朋友3块后,还能剩下多少块?
20. 丽丽和欣欣一共画了多少幅画?
21. 一年级小朋友种树,一共种了13棵,女生种了3棵,男生种了几棵?
22. 一本故事书,第一天看了6页,第二天看了4页,第三天看了5页,三天一共看了多少页?
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