第14课 辽宋夏金元时期的科技与文化(课件)-【游戏中学历史】2024-2025学年七年级历史下册趣味课堂课件(统编版2024)

2025-03-27
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资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版七年级下册
年级 七年级
章节 第14课 辽宋夏金元时期的科技与文化
类型 课件
知识点 辽宋夏金元时期的科技与文化
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 68.88 MB
发布时间 2025-03-27
更新时间 2025-04-01
作者 历史一线教书匠
品牌系列 -
审核时间 2025-03-27
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/51279465.html
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来源 学科网

内容正文:

视频中活字印刷术的表演,仿佛穿越千年,让无数人为之震撼。从视觉震撼中,我们能感受到文化传承的力量和科技创新的魅力。 活字印刷术是谁发明的?辽宋夏金元时期还有哪些重要的科技与文化成就呢?让我们带着疑问一起学习第14课《辽宋夏金元时期的科技与文化》。 惊艳世界的表演——北京奥运会开幕式活字印刷术 导入新课 辽宋夏金元时期的 科技与文化 七年级历史下册 第二单元 辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化 第14课 2 重点 难点 学习目标 2.通过学习辽宋夏金元时期的科技与文化成就,分析辽宋夏金元时期科技发达和文化繁荣的原因。(唯物史观,历史解释) 2022年版课程标准:了解辽宋夏金元时期的科技创新和文学艺术成就,认识这一时期繁荣的文化在我国历史上的重要地位。 1.通过观察图文、分析史料,了解我国活字印刷术的发明以及指南针、火药的应用和外传。(史料实证,时空观念,历史解释) 3.通过分析中国古代科技文化成就对世界文明发展作出的重要贡献,感受中国先贤们不懈探索、勇于创新的精神。(唯物史观,家国情怀) 01 活字印刷术的发明 03 天文学的发展 02 指南针、火药的应用 04 理学 06 司马光和《资治通鉴》 05 宋词、元曲 8 01 活字印刷术的发明 3 一、雕版印刷术 活字印刷术的发明 敦煌发现的雕版印刷品 唐咸通九年《金刚经》 1.根据材料思考,雕版印刷术有何缺点? 材料一:宋太祖时,官府刻印《大藏经》,共耗时 12年,雕版13万块,印刷完成后,13万块雕版被堆放在当地府库内,从此无人问津。 材料二:当时一个刻工一天只能刻四五十个字,一本六万字的书需要三、四年才能刻完。 费工费时,刻好的版只能印刷一种书籍。 必须改进 唐朝:出现 辽宋夏金时期:进一步发展 活字印刷术的发明 二、活字印刷术 毕昇 (990-1052)塑像 1.发明者 北宋的毕昇 2.发展过程 木活字 转轮排字法 泥活字 锡活字 制版时,在一块四周有框的铁板上撒上松脂、石蜡和纸灰等,将烧制好的字模在铁板上排成版,用火将铁板上的松脂熔化,将字版压平,这样就可以印书了。印完后,再将松脂熔化,泥字拆开,又可以再次排版。 元朝科学家王祯发明。活字按音韵排布在轮盘上,排版时,人们只要转动放活字的轮盘,就可以方便快捷地拣出要用的字。 元朝中期出现 活字印刷术的发明 二、活字印刷术 3.传播 约在13世纪,我国活字印刷术就传入朝鲜半岛。朝鲜高丽王朝末期,已开始使用金属活字印刷,到李朝获得大发展。日本直到16世纪,才开始有活字印刷术,是壬辰(1592年)日本侵朝战争后由朝鲜传过去的。当时日本从朝鲜带回数以万计的铜活字和铸字工,从此日本有了活字刊印本。我国活字印刷术在15世纪传到欧洲,是从我国新疆沿中亚、西亚逐步传到欧洲的。 ——《中国科学技术史·造纸与印刷卷》 13世纪时,活字印刷术传入朝鲜,之后传到日本及东南亚地区,又经丝绸之路传到波斯,后来经过蒙古人的西征等途径传入欧洲。 1965年在浙江温州的白象塔内发现。经鉴定,书稿残页是在约1100年用活字技术印刷的,采用的是胶泥活字。这件印刷品是目前我国现存最早的泥活字印刷品。 活字印刷书稿残页 活字印刷术的发明 二、活字印刷术 4.意义 材料:庆历中,有布衣毕昇,又为活版。其法用胶泥刻字,薄如钱唇,每字为一印,火烧令坚。先设一铁板,其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之,欲印则以一铁范置铁板上,乃密布字印。满铁范为一板,持就火炀之,药稍熔,则以一平板按其面,则字平如砥。若止印三二本,未为简易;若印数十百千本,则极为神速。 ——《梦溪笔谈》 活字印刷术对人类文明的发展产生了重大的影响。 根据材料并所学知识思考:对比雕版印刷术,活字印刷术有什么进步之处? 雕版印刷术 活字印刷术 费时费工 印刷单一 省时省工 灵活印刷 死版 活版 02 指南针、火药的应用 3 指南针的应用 ①先秦以来文献中记载的司南,可能是天然磁石制成的指南工具。 司南 指南针 罗盘 1.发明 2.应用 北宋末年,中国的海船上开始使用指南针。 3.传播 指南针经过阿拉伯地区传到了欧洲。 ②宋代把有磁性的钢针安置在刻有度数的盘中,制成罗盘。 宋代持罗盘的立人陶俑 指南针的应用 材料一:渺茫无际,天水一色,舟舶往来,唯以指南针为则。昼夜守视为谨,毫厘之差,生死系矣。 ——南宋《诸蕃志》 材料二:如果没有从中国引进船尾舵、指南针、多重桅杆等改进航海和导航的技术,欧洲绝不会有导致地理大发现的航行,哥伦布也不可能远航到美洲。 ——美国科技史学者罗伯特《中国:发明和发现的国度》 指南针的发明和使用,对世界经济文化的交流和发展起了巨大推动作用。同时它也为欧洲航海家开辟新航路和实现环球航行提供重要条件。 4.影响 火药的应用 3.影响 材料:“如果没有火药,世界也许会少受点痛苦,但另一方面,中世纪欧洲那些穿戴盔甲的骑士们可能仍然在他们有护城河围绕的城堡里称王称霸,不可一世,而我们的社会可能仍然处在封建制度的奴役下。” ——德克·海德 我国发明的火药和火器传人欧洲后,对欧洲的火器制造和作战方式产生影响。 发明火药 运用到 军事领域 运用 到战争 传入阿 拉伯地区 经阿拉伯人传入欧洲 宋代火器示意图 唐朝 唐末 宋元 13世纪 14世纪 元朝 发明火铳 元代火铳 1.发展 2.传播 材料:举世皆知的印刷术、火药和磁石,人类的世界因为这三种发明而为之改观。首先是在学术上,其次在战争中,最后是在航行方面,而由此又引出了不计其数的变化。由此,人类的文明也得到了极大的发展。 --[英]培根《新工具》 火药的应用 根据培根的评述,说一说:我国古代的印刷术、火药、指南针等重大发明在哪些领域对世界文明的发展作出了重要贡献? 发明 作用 贡献 造纸术 印刷术 指南针 火药 造纸术、印刷术、指南针和火药,是我国古代劳动人民的“四大发明”,是中华民族对世界文明发展的重大贡献。 革新书写载体,推动文化广泛传播与传承。 推动知识快速传播,推动文化繁荣与发展。 引领航海事业发展,加强世界联系与交流。 对欧洲的火器制造和作战方式产生影响。 文化 领域 航海领域 军事领域 03 天文学的发展 3 天文学的发展 一、概况 辽宋夏金元时期,我国天文学得到进一步发展。 二、代表 1.北宋沈括 ②著《梦溪笔谈》。 ①创制先进的“十二气历”。 十二气历 有利于农事安排 沈括(1031-1095) 《梦溪笔谈》 内容:综合了我国古代主要是北宋时期的许多科技成就,也包括他自己的不少科学创见 地位:在我国和世界科技史上占有重要地位。 ③改进浑仪、漏刻等天文观测仪器,开始使用“石油”名称。 《梦溪笔谈》 成就 天文学的发展 2.北宋苏颂 3.元朝郭守敬 二、代表 主持创制水运仪象台。 地位:集观测、演示和报时于一身,比欧洲同类天文仪器早数百年。 ①研制出简仪等近20种天文仪器,主持在全国范围内天文测量。 《授时历》 取“敬授民时”之意,对指导农业生产有很大帮助。测定一年为365.2425天,与现行公历的取值几乎相同,比现行公历的确立早约300年。 成就 成就 郭守敬 简仪 是元朝时期世界上先进的天文观测仪器,结构简化,精度提高。图中简仪为明朝铸造 ②编成《授时历》。 04 理 学 3 理 学 一、形成 宋代儒学在兼收并蓄的基础上形成理学。北宋的程颢、程颐兄弟和南宋的朱熹,成就最为突出,因此理学也被称为“程朱理学”。 二、代表 1.程颢、程颐 主张 认为理是天下万物都要遵循的普遍原则,将天理与传统的伦理道德联系起来,要求人们为人行事必须遵循天理。 2.朱熹 地位 主张 影响 传播 朱熹是理学的集大成者。 强调存天理、灭人欲,要求人们遵从传统的伦理道德和社会秩序。 有利于维护封建统治,逐渐成为我国古代的统治思想。 朱熹的思想还传到朝鲜半岛、日本乃至欧洲。 朱熹 (1130-1200) 三、评价 理学丰富了中华文化的思想内涵,但强调封建礼教,束缚人们的精神追求。 05 宋词和元曲 3 宋词和元曲 形式 发展 背景 特征 代表 词是一种新体诗歌,句子有长有短,也称长短句,便于歌唱。 唐朝:出现。宋代:成为主要的文学形式之一。 宋代商业发展,城市繁荣,市民数量不断增加,能够歌唱的词更适应市井生活需要,受到市民的欢迎。 填词用的曲调名叫作词牌,如“念奴娇”“满江红”“蝶恋花”等。 词的风格多样,内容广泛。 苏轼、李清照、辛弃疾等。 一、宋词 大江东去,浪淘尽,千古风流人物。   ——苏轼《念奴娇·赤壁怀古》 知否,知否?应是绿肥红瘦。 ——《如梦令·昨夜雨疏风骤》 想当年,金戈铁马,气吞万里如虎。 ——辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》 宋词和元曲 气势豪迈 气势豪迈 风格委婉 苏轼 李清照 辛弃疾 一、宋词 宋词和元曲 二、宋代的诗 王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。 ——陆游《示儿》 宋代的诗也有很大成就。南宋陆游是著名的爱国诗人,他的不少作品抒发了爱国情怀。 陆游 三、元曲 1.背景 宋朝和金朝已有各种戏曲演出。元朝在前代说唱、戏曲艺术的基础上形成了元曲。 2.形式 散曲和杂剧。 3.代表人物 关汉卿(元朝)、马致远、王实甫 宋词和元曲 三、元曲 4.代表作 关汉卿《窦娥冤》 关汉卿生活在金末元初。他多才多艺,了解民众疾苦,熟悉民间语言,又常与艺人交往,甚至亲自登台演出。《窦娥冤》讲述了一个与婆婆相依为命的年轻女子窦娥,遭受无赖陷害,反被受贿的贪官判处死刑的故事。窦娥无处申冤,临死发出誓愿:要血溅白练、六月飞雪、三年大旱。她的誓愿感天动地。关汉卿用艺术的手法,愤怒地鞭挞了黑暗势力。(影响深远) 窦娥冤死 六月飞雪 06 司马光和《资治通鉴》 3 司马光和《资治通鉴》 《资治通鉴》 《史记》 作者 体裁 内容 价值 宋神宗: “鉴于往事,有资于治道。” 司马光(北宋) 编年体的通史巨著 从战国到五代共1300多年的历史 取材重在历代政治兴衰,意在使君主借鉴其中经验教训。对研究我国古代历史具有重要价值。 司马迁(西汉) 纪传体的通史巨著 从黄帝到汉武帝时的历史 “史家之绝唱,无韵之离骚” 司马光(1019-1086) 北宋史学家、政治家 “史学两司马” 《资治通鉴》 书法和绘画 知 识 拓 展 书法 绘画 代表 宋代书法家苏轼、黄庭坚、米芾、蔡襄 元朝画家赵孟頫、倪瓒、黄公望 黄庭坚《松风阁诗帖》 米芾《苕溪诗卷》 赵孟颊《秋郊饮马图》(局部) 知 识 拓 展 合作探究:辽宋夏金元时期科技文化高度发展的原因是什么? 隋唐科技文化为宋元科技文化奠定了基础。 多民族政权并立,各民族进一步交融,丰富了中华民族的文化。 城市繁荣和商业的发展为科技文化进步奠定了物质基础。 中外经济、科技文化交流频繁。 1 前 朝 基 础 2 民 族 交 融 3 经 济 基 础 4 中 外 交 流 启示:不断钻研探索,坚持科技创新发展;传承优秀传统文化,坚定文化自信。 14.辽宋夏金元时期的科技与文化 科技成就 文化成就 活字印刷术 指南针 火药 天文学 宋词 理学 元曲 史学 科技创新 文化自信 推动世界向前发展 北宋毕昇 北宋用于航海 北宋沈括 北宋苏颂 元郭守敬 程朱 理学 关汉卿 《窦娥冤》 苏轼 李清照 辛弃疾 司马光《资治通鉴》 课堂总结 1.【史料实证】北宋科学家沈在《梦溪笔谈》中描述:“有布衣毕昇,又为活板。其法用胶泥刻字,薄如钱唇,每字为一印,火烧令坚。”书中所描述的技术是( ) A.造纸术 B.雕版印刷术 C.活字印刷术 D.“罗盘”导航技术 C 实战演练 2.【史料实证】宋朝人记载指南针在航海中的作用:“舟师识地理,夜则观星,昼则观日,阴晦则观指南针。”材料中的现象最早出现于( )A.唐朝时 B.北宋时 C.南宋时 D.元朝时 B 21 实战演练 3.鲁迅在《电的利弊》中说:“外国用火药制造子弹御敌,中国却用它来做爆竹敬神;外国用罗针航海,中国却用它看风水……”中国古代科技在东西方的不同地位表明 ( ) A.科技在不同领域和范围对人类所作的贡献是不同的 B.火药和指南针的西传是中国跻身四大文明古国的重要标志 C.科学和愚昧只是人的意识对客观世界的不同反映 D.科技能否产生巨大的经济和社会效益取决于社会环境 D 21 Lavf58.20.100 null 14445.648 《知否知否应是绿肥红瘦》-铃声版 影视铃声 影视好歌铃声版-2019-2 48352.125 XXX - 酷我音乐 Lavf88.76.100 [s=480x580][vb=8000k][ab=192k] $$

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