2.14辽宋夏金元时期的科技与文化知识点+习题--2025-2026学年统编版七年级历史下册

**基本信息** 该同步练习通过基础认知、理解应用、综合探究三层设计，实现从单一知识点记忆到跨模块史料分析的进阶，适配新授课知识巩固与核心素养培养。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础认知层|活字印刷术、指南针等单一知识点记忆|单选直接考查毕昇、王祯等人物成就，判断正误强化易混点（如胶泥/木活字）| |理解应用层|科技流程、历史影响等知识迁移|简答要求描述活字印刷流程，分析指南针外传影响，培养时空观念| |综合探究层|四大发明、理学等跨知识点整合|材料分析结合培根名言考查三大发明世界影响，体现史料实证与家国情怀|

第14课 辽宋夏金元时期的科技与文化（知识点+习题） 知识点讲解 一、活字印刷术的发明 1. 雕版印刷的局限：辽宋夏金时刻书盛行，雕版印刷费工费时，一套版只能印刷一种书籍。 2. 活字印刷术：北宋毕昇发明胶泥活字印刷术。 · 流程：胶泥刻字→火烧制泥活字；铁板撒松脂、蜡、纸灰；活字排版；加热熔化松脂压平印刷；印完加热拆开活字，可重复使用。 · 后续发展：西夏出现泥活字；后来发明木活字；元朝王祯对木活字总结创新，发明转轮排字盘；元朝中期出现锡活字。 3. 传播与影响：13 世纪，活字印刷术传入朝鲜半岛、日本、东南亚；经丝绸之路传到波斯，再传入欧洲；对人类文明发展产生重大影响。 史料：浙江温州白象塔出土约 1100 年的胶泥活字印刷佛经残页，是我国现存最早泥活字印刷品。 二、指南针、火药的应用 （一）指南针 1. 早期：先秦司南，天然磁石制成。 2. 宋代改进：用人造磁铁制作指南针；有碗沿、悬丝等放置方式；制成罗盘。 3. 应用与外传：北宋末年，海船开始使用指南针；经阿拉伯人传入欧洲。 4. 意义：大大促进世界远洋航海技术的发展，为欧洲航海家开辟新航路、环球航行提供重要条件。 （二）火药 1. 发明：唐朝发明火药，唐末开始用于军事。 2. 宋元发展：更多用于战争。南宋出现竹管火枪、突火枪（枪炮始祖）；西夏有铜火炮；元朝发明火铳（金属筒），威力更大。 3. 外传：13 世纪传入阿拉伯，14 世纪初传入欧洲。 4. 意义：对欧洲的火器制造和作战方式产生巨大影响，推动欧洲社会变革。 四大发明：造纸术、印刷术、指南针、火药，是中华民族对世界文明的伟大贡献。 三、天文学的发展 1. 沈括（北宋） · 创制先进历法十二气历，把二十四节气和十二个月统一，方便农事。 · 著作《梦溪笔谈》，汇集北宋大量科技成就，科技史上地位很高。 · 最早使用 “石油” 这一名称；改进浑仪、漏刻；推断华北平原由河流冲积形成。 2. 苏颂（北宋）：主持创制水运仪象台，集观测、演示、报时一体，比欧洲同类仪器早数百年。 3. 郭守敬（元朝） · 研制简仪等近 20 种天文仪器；主持全国天文测量。 · 编订历法《授时历》；测定一年 365.2425 天，同现行公历几乎相同，比现行公历确立早约 300 年，指导农业生产。 四、理学 1. 程朱理学（程朱理学）：宋代儒学发展为理学；代表人物：北宋程颢、程颐，南宋朱熹（理学集大成者）。 2. 主张：认为 “理” 是万物遵循的原则；存天理，灭人欲，遵守封建伦理道德、社会秩序。 3. 影响：成为古代统治思想；思想传到朝鲜、日本、欧洲；丰富中华文化，但强化封建礼教，束缚人们精神。 五、宋词和元曲 （一）宋词 1. 词，又叫长短句，唐朝出现；宋代成为主要文学形式。原因：城市繁荣、市民阶层壮大，适合歌唱。词牌：念奴娇、满江红、蝶恋花等。 2. 代表词人 · 苏轼（北宋）：词风豪迈。代表作《念奴娇・赤壁怀古》。 · 李清照（两宋之交女词人）：词风委婉、细腻。代表作《如梦令》。 · 辛弃疾（南宋）：豪放词，报国情怀。代表作《永遇乐・京口北固亭怀古》。 · 陆游（南宋）：爱国诗人，《示儿》抒发爱国情怀。 （二）元曲 1. 构成：散曲 + 杂剧。元朝在宋金戏曲基础上发展。 2. 代表人物：关汉卿（元杂剧最优秀），代表作悲剧《窦娥冤》；还有马致远、王实甫。 3. 《窦娥冤》：控诉黑暗社会，反映民间疾苦。 六、史学成就：司马光与《资治通鉴》 1. 司马光，北宋史学家。 2. 《资治通鉴》：编年体通史；记载战国到五代 1300 多年历史，300 多万字。书名含义：鉴于往事，有资于治道，供统治者借鉴历史兴衰。 3. “史学两司马”：西汉司马迁《史记》、北宋司马光《资治通鉴》。 知识拓展：宋元书法绘画 1. 宋代书法：宋四家 ——苏轼、黄庭坚、米芾、蔡襄。 2. 宋元绘画：题材广，山水、花鸟、风俗画；元朝画家：赵孟頫、倪瓒、黄公望。 练习题 一、单项选择题 1. 活字印刷术的发明者是（ ） A. 沈括 B. 毕昇 C. 王祯 D. 郭守敬 2. 王祯在活字印刷方面的贡献是（ ） A. 发明胶泥活字 B. 发明转轮排字盘，创新木活字技术 C. 发明锡活字 D. 发明雕版印刷 3. 我国海船上开始使用指南针是在（ ） A. 唐朝 B. 北宋末年 C. 南宋后期 D. 元朝 4. 被称为枪炮始祖，南宋后期出现的火器是（ ） A. 突火枪 B. 火铳 C. 火箭 D. 竹管火枪 5. 元朝金属筒制成，威力更大的火器是（ ） A. 突火枪 B. 火铳 C. 铜火炮 D. 火箭 6. 沈括的科技著作是（ ） A.《授时历》B.《梦溪笔谈》C.《资治通鉴》D.《史记》 7. 郭守敬主持编订的历法是（ ） A. 十二气历 B.《授时历》C. 大衍历 D. 夏历 8. 理学集大成者南宋的思想家是（ ） A. 程颢 B. 程颐 C. 朱熹 D. 司马光 9. 元杂剧《窦娥冤》的作者是（ ） A. 马致远 B. 关汉卿 C. 王实甫 D. 苏轼 10.《资治通鉴》是什么体例史书（ ） A. 纪传体通史 B. 编年体通史 C. 纪传体断代史 D. 编年体断代史 11.“史学两司马”，其中北宋的史学家是（ ） A. 司马迁 B. 司马光 C. 司马炎 D. 司马睿 12. 下列不属于我国四大发明的是（ ） A. 造纸术 B. 指南针 C. 火药 D. 水运仪象台 二、判断正误（对√，错 ×，并改正） 1. 毕昇发明木活字印刷术。（ ） 改正： 2. 火药在北宋末年开始应用于军事领域。（ ） 改正： 3.《授时历》测定一年时间，和现行公历几乎相同。（ ） 改正： 4.《资治通鉴》记载从黄帝到五代的历史。（ ） 改正： 三、填空题 1. 北宋匠人_________发明胶泥活字印刷术；元朝_________创制转轮排字盘。 2. _________末年，指南针用于航海；指南针经_________人传入欧洲。 3. 唐朝发明火药，_________末年火药开始用于军事；元朝发明金属火器_________。 4. 北宋沈括创制历法_________；元朝郭守敬编成历法《_________》。 5. 宋词代表人物：豪放派苏轼、_________；婉约派女词人_________。 6. 北宋司马光编写《____________》，是_________体通史，记述战国到五代历史。 四、材料分析题 1. 阅读材料 “举世皆知的印刷术、火药和磁石，人类的世界因为这三种发明而为之改观。首先是在学术上，其次在战争中，最后是在航行方面，而由此又引出了不计其数的变化。由此，人类的文明也得到了极大的发展。”—— 培根《新工具》 （1） 材料中磁石指哪一项发明？ （2）依据材料，简要说说印刷术、火药、指南针分别对世界带来什么影响？ 2. 阅读材料：“存天理、灭人欲”，理学重视伦理纲常。 （1）理学在宋代又称什么理学？集大成者是谁？ （2）简要评价理学。 3. 阅读材料：大江东去，浪淘尽，千古风流人物。——《念奴娇・赤壁怀古》 （1）这首词作者是谁？是什么朝代？词是什么文学体裁？ （2）除该作者，请写出另外两位宋代词人名字。 五、简答题 1. 简述毕昇胶泥活字印刷术简单操作流程。 2. 宋元时期四大发明中，指南针、火药外传分别带来什么历史影响？ 3. 什么叫 “史学两司马”，分别写出人物和著作。 参考答案 一、单项选择题 1.B 2.B 3.B 4.A 5.B 6.B 7.B 8.C 9.B 10.B 11.B 12.D 二、判断正误 1.（×）改正：毕昇发明胶泥活字印刷术。 2.（×）改正：火药唐朝末年开始应用于军事领域。 3.（√） 4.（×）改正：《资治通鉴》记载从战国到五代的历史。 三、填空题 1. 毕昇；王祯 2. 北宋；阿拉伯 3. 唐；火铳 4. 十二气历；授时历 5. 辛弃疾；李清照 6. 资治通鉴；编年 四、材料分析题 1.（1）指南针。 （2）印刷术：促进文化传播，推动世界学术发展；火药：改变作战方式，推动欧洲军事变革；指南针：促进远洋航海，为新航路开辟提供条件。 2.（1）程朱理学；朱熹。 （2）理学丰富中华文化内涵；维护封建统治；但是强化封建礼教，束缚人们的精神。 3.（1）苏轼；北宋；词（长短句）。 （2）李清照、辛弃疾（陆游也可以）。 五、简答题 1. 胶泥刻字→火烧制成泥活字；铁板上铺设松脂蜡等；活字排版；加热熔化松脂压平印刷；印刷完毕加热拆开，活字重复使用。 2. 指南针：大大促进世界远洋航海技术发展，为欧洲航海家开辟新航路、环球航行提供条件。 火药：传入欧洲，影响欧洲火器制造与作战方式，推动欧洲社会变革。 3. 司马迁，西汉，《史记》（纪传体通史）；司马光，北宋，《资治通鉴》（编年体通史），二人合称史学两司马。 六、读图与简答 1. 活字可以拆卸，重复使用；节省人力物力，提高印刷效率。雕版一版只能印一种书籍。 2. ①研制简仪等多种先进天文仪器；②主持全国范围天文测量；③编订《授时历》，测定一年天数精度很高。（写出两点） ( 1 ) 学科网（北京）股份有限公司 $