精品解析：湖北省楚天名初教科研协作体2024-2025学年九年级3月月考历史试题

2024-2025学年下学期九年级第二次模拟检测历史试题 一、选择题（共12题，每题2分，共24分。在每题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求） 1. 公元前221年，我国建立了历史上第一个统一多民族的封建国家——秦朝。公元前221年属于（ ） A. 公元前3世纪晚期 B. 公元前2世纪晚期 C. 公元前2世纪初期 D. 公元前3世纪初期 2. 下列三幅图画摹绘自敦煌莫高窟壁画。这些原是北方少数民族的坐具，在魏晋南北朝时期引入内地。这种现象反映出（ ） A 汉族文化先进 B. 民族交融加强 C. 社会风气开放 D. 边疆统治稳固 3. 顾骏《大国方略：中国怎样走向世界》中指出：1840年以后，先进的中国人为了改变祖国的境遇和命运，前赴后继、不懈探索。可是，“自强”“求富”的洋务运动也好，试图变法图强的戊戌维新运动也好，主张民主共和的辛亥革命也好，一次又一次地失败了。中国共产党从国情出发，开辟了井冈山道路，取得了新民主主义革命的胜利。这体现出中国人民（ ） A. 反抗外来侵略的决心 B. 反对封建专制的努力 C. 锐意进取的改革精神 D. 追梦历程的艰辛探索 4. 下面是1918年李大钊部分革命活动。李大钊从事这些革命活动是受到（ ） •李大钊接连发表《法俄革命之比较观》《布尔什维主义的胜利》等文章 •在北大红楼里，李大钊建立了第一个研究马克思学说的团体。 •在北大红楼里，李大钊和陈独秀等创办了《每周评论》。《每周评论》最具影响力刊物之一。 ——摘编自张珊珍《党史第一课--中国共产党成立全纪录》 A 辛亥革命成功影响 B. 十月革命胜利影响 C 五四运动爆发影响 D. 中国共产党成立影响 5. 下面是1928—1931年中国进出口贸易情况（单位:亿关两）。图中中国贸易入超迅速扩大，主要是因为（ ） A. 国共内战开始，社会动荡加剧 B. 经济大危机爆发，列强侵略加剧 C. 军阀割据混战，经济濒于崩溃 D. 九一八事变爆发，民族危机严重 6. 历史学家希罗多德撰写的《历史》记载：为了修建金字塔，胡夫强迫所有的埃及人为他做工。他们分成10万人的大群来工作，每一个大群要工作3个月。在头十年中间，人们苦于修筑可以使石头运过去的道路……金字塔本身的建造用了20年。这反映出（ ） A. 古埃及人高超智慧 B. 古埃及人神权统治 C. 古埃及人受尽压迫 D. 古埃及人效率低下 7. 12世纪，中世纪大学问世。大学创办之初，不受外来干涉而具有自我管理的权限。大学的世俗教育性质为师生创造了自由探索与独立思考的空间，激发了他们对学术研究的兴趣。大学的兴起被认为是欧洲中世纪教育“最美好的花朵”，主要是因为大学（ ） A. 具有自治权限 B. 完全自主独立 C. 学术氛围浓厚 D. 教育高度发达 8. 1931年10月21日在为他举行葬礼时，人们采用了一种独特而又恰当的方式一一停电1分钟，以悼念这位伟大的发明家。这“1分钟”使人们想起他的发明给电气时代和社会生活带来的光明，以及他的可贵的学习创造精神。材料中的“他”是（ ） A. 牛顿 B. 诺贝尔 C. 爱迪生 D. 达尔文 9. 保罗•肯尼迪《大国的兴衰》中指出，19世纪90年代以来，国际舞台将日益受到正在兴起的德国、俄国和美国的影响。然而事实是，这三个国家中的一个遭到决定性的失败，第二个国家在革命中崩溃了，20世纪20年代和以后时期的国际事务似乎仍是以英国和法国为中心。材料中的“第二个国家在革命中崩溃”是指（ ） A. 俄国十月革命 B. 苏联解体 C. 第一次世界大战 D. 第二次工业革命 10. 1933年美国颁布《全国工业复兴法》，由政府调节工业生产中的问题，各个工业企业制订本行业的公平经营规章，规章确定各企业的生产规模、产品价格、销售市场的分配……凡是接受法规的企业，一律发给印有“我们尽我们的职责”的蓝鹰标志。材料表明罗斯福新政（ ） A. 巩固了资本主义制度 B. 根本上解除经济大危机 C. 加强国家对经济干预 D. 增加对民众生活救济 11. 日本政府在1947—1948年向煤炭业发放了475亿日元贷款，规定用生产出来的煤炭重点供应钢铁业。这一举措促使日本煤炭产量增长近30%，钢产量增长21%，经济增速也达到10%。由此可得出（ ） A. 恰当的经济政策有利于经济发展 B. 市场经济有利于资源合理利用 C. 日本顺应了经济全球化发展潮流 D. 日本始终把经济发展放首位 12. 1989年，香港《信报》列举一些数据：每日全球外汇交易平均超1万亿美元；国际上流动资产超83兆美元；全球济讯息，可在数分钟内全球分享；资本的进出，可通过一个电话，甚至一个按几秒钟内完成。这些主要现象反映的是（ ） A. 区域集团化 B. 经济全球化 C. 多极化趋势 D. 文化多样化 二、非选择题（共4题，共36分） 13. 【中外交流】文化交流与人类的产生相伴而生。 材料一 丝绸之路最初是军事路、外交路……之后是民生路、商业路、世贸路，再之后发展成了当时世界上最繁忙的物流大通道。由长安到西域，到中亚，到西亚，再绵延至欧洲。物质交流的同时，中国文化、印度的佛文化、伊斯兰文化、基督文化也相互间交集共生。丝绸之路是中国融入世界，并渐而有发言权和影响力的一条大国之路。 ——摘自穆涛《丝绸之路是世界观》 （1）根据材料一，简要归纳有关丝绸之路的历史信息。 材料二 唐代中国，是世界文化的中心，是世界历史演进的总动脉。融合城外文化的唐文化成了世界性文化，深为当时世界各国人民所向往……他们把域外文化带入唐土，又把唐文化传向四方，促进了中外文化大交流。 ——摘自王介南《中外文化交流史》 （2）根据材料二及所学知识，列举“把唐文化传向四方”的史实一例。简要分析唐代成为世界文化中心的原因。 材料三 ……宋朝，对外贸易量远远超过以往任何时候。当然，对外贸易迅速发展的基础，是中国前所未有的经济生产率。航海技术的改进——其中包括指南针、带有可调中心垂直升降板的平底船，以及代替竹帆的布帆的使用——也很重要……因而，宋朝时的中国正朝成为一个海上强国的方向发展。 ——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 （3）依据材料三及所学知识，指出“宋朝时的中国正朝成为一个海上强国的方向发展”的条件。 14. 【水陆交通】水陆交通与社会发展紧密相连。阅读材料，完成下列要求。 材料一 新航路开辟示意图 （1）根据材料一指出哥伦布航行的路线（填序号），并简述哥伦布在促进全球交通网络形成方面取得的成就。 材料二 随18世纪中期棉纺织业的发展，人们对动力的需求更加迫切，当原始动力再也不能继续满足日益扩大的需要时，蒸汽动力应运而生。在几乎所有工业全用上蒸汽机后，人们开始尝试把蒸汽机作为牵引力，用于改进原有的交通运输——运河。1830年在利物浦——曼彻斯特之间出现了第一条现代铁路。 ——摘编自卡洛•M奇波拉《欧洲经济史》第三卷 材料三 铁路改变了英国社会，这不仅体现在成百倍的运输量、提高数十倍的运行速度上，也体现在把全国交织成一张铁路网，从而把各地区不分远近连成一体。 ——摘编自钱乘旦、许洁明《英国通史》 （2）根据材料二、三及所学知识，分析英国第一条现代铁路出现的背景。并指出铁路出现对英国产生的作用。 材料四 全球化是人流、物流、信息流、资金流在全世界的范围内流转、交汇、组合。交通运输的发展一步一步扩展了人类的活动范围，没有更广范围内的交流就不会有全球化的产生和发展……而交通运输和信息技术的发展水平，在一定程度上可以反映出某个国家全球化程度的高低及在全球化经济中的优劣势。 ——摘编自宋天田等著《交通运输与科技革命》 （3）根据材料四，分析交通运输在全球化发展中的重要性。 15. 【唱响红歌】传唱红歌，激发爱国主义。阅读材料，完成下列要求。 材料一 红色歌曲是一种音乐表现形式，主要是反映革命战争时期中国人民英勇斗争以及国家建设发展成就的歌曲类型，红色歌曲由于旋律激昂澎湃、歌词乐观向上，能够振奋人的精神，促使人们继续奋进。红色歌曲具有朴实无华、过耳难忘的特点，歌词紧密结合当时的时代背景，通俗易懂，具有较强的音乐性和普适性。 ——摘编自吴嘉琪《2022年版新课标视域下红色歌曲在音乐教育中的价值探究》 （1）根据材料一，概括影响红色歌曲广泛流传的因素。 材料二 20世纪30年代，中华民族面临生死存亡。1935年，田汉、聂耳分别为电影《英雄儿女》主题曲《义勇军进行曲》作词和作曲，之后迅速传遍大江南北，成为抗日救亡运动的精神象征。 “起来！不愿做奴隶的人们！把我们的血肉，筑成我们新的长城！中华民族到了最危险的时候，每个人被迫着发出最后的吼声！起来！起来！起来！我们万众一心，冒着敌人的炮火前进，冒着敌炮火前进！前进！前进！进！” ——《义勇军进行曲》田汉作词、聂耳作曲 （2）根据材料二及所学知识，分析歌曲《义勇军进行曲》创作的历史背景。 材料三 “五星红旗迎风飘扬，胜利歌声多么响亮；歌唱我们亲爱的祖国，从今走向繁荣富强。歌唱我们亲爱的祖国，从今走向繁荣富强。越过高山，越过平原，跨过奔腾的黄河长江；宽广美丽的土地，是我们亲爱的家乡。英雄的人民站起来了！我们团结友爱坚强如钢……” ——摘自《歌唱祖国》王莘作词、作曲 （3）根据以上材料及结合所学，简要指出传唱红歌的现实意义。 16. 【中华英雄谱】传承民族气节，崇尚英雄气概。 时期 英雄人物 业绩 古代 戚继光（1528—1588） 遥知百国微茫外，未敢忘危负年华。 封侯非我意，但愿海波平。 ——摘自戚继光诗文集《止止堂集》 近代 林则徐（1785—1850） 苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。 ——摘自《赴戍登程口占示家人二首》 林则徐到广州后，派人明察暗访，缉拿烟贩。英、美等国商贩被迫陆续缴出鸦片110多千克。1839年6月3日至25日，收缴的鸦片在虎门海滩被当众销毁。 ——摘自《中国历史》人教版教材八年级上册 现代 邓稼先（1924—1986） 邓稼先是中国核武器研制与发展的主要组织者和领导者，被誉为“两弹元勋”。1958年，他开始参与中国原子弹的研制工作，并最终领导完成了中国第一颗原子弹和第一颗氢弹的爆炸试验。1999年，他被追授“两弹一星功勋奖章”，以表彰他对中国核武器事业做出的卓越贡献。 ——摘编自《中国历史》人教版教材八年级上册 根据上述材料，围绕“中华英雄与民族振兴”，至少选取其中两个事例，自拟标题，运用中国史相关史实加以论述。（要求：观点明确，史论结合，表述成文） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024-2025学年下学期九年级第二次模拟检测历史试题 一、选择题（共12题，每题2分，共24分。在每题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求） 1. 公元前221年，我国建立了历史上第一个统一多民族的封建国家——秦朝。公元前221年属于（ ） A. 公元前3世纪晚期 B. 公元前2世纪晚期 C. 公元前2世纪初期 D. 公元前3世纪初期 【答案】A 【解析】 【详解】根据所学知识可知，公元前221年换成世纪纪年的公式是在百位数加上1，即2+1=3，所以应该是公元前3世纪。又由于公元前的时间是倒推的，所以数字越小，发生的时间越迟，离现在的时间就越近，应该为晚期或者末期，所以公元前221年应该为公元前3世纪末期，A项正确；选项BCD不符合题意。故选A项。 2. 下列三幅图画摹绘自敦煌莫高窟壁画。这些原是北方少数民族的坐具，在魏晋南北朝时期引入内地。这种现象反映出（ ） A. 汉族文化先进 B. 民族交融加强 C. 社会风气开放 D. 边疆统治稳固 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料“……这些原是北方少数民族的坐具，在魏晋南北朝时期引入内地”和所学知识可知，汉族接受了少数民族的文明，体现了北方民族间交融加强，B项正确；材料体现的是民族关系，没有体现汉族文化先进，排除A项；材料体现的是民族关系，没有涉及社会风气、边疆统治，排除CD项。故选B项。 3. 顾骏《大国方略：中国怎样走向世界》中指出：1840年以后，先进的中国人为了改变祖国的境遇和命运，前赴后继、不懈探索。可是，“自强”“求富”的洋务运动也好，试图变法图强的戊戌维新运动也好，主张民主共和的辛亥革命也好，一次又一次地失败了。中国共产党从国情出发，开辟了井冈山道路，取得了新民主主义革命的胜利。这体现出中国人民（ ） A. 反抗外来侵略的决心 B. 反对封建专制的努力 C. 锐意进取的改革精神 D. 追梦历程的艰辛探索 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干“1840年以后，先进的中国人为了改变祖国的境遇和命运，前赴后继、不懈探索。可是，‘自强’‘求富’的洋务运动也好，试图变法图强的戊戌维新运动也好，主张民主共和的辛亥革命也好，一次又一次地失败了。中国共产党从国情出发，开辟了井冈山道路，取得了新民主主义革命的胜利。”和结合所学知识可知，题干描述了中国从1840年鸦片战争后，中国人民为了改变祖国的境遇和命运，经历了洋务运动、戊戌维新、辛亥革命等一系列探索和尝试，但都未能成功。直到中国共产党从国情出发，开辟了井冈山道路，最终取得了新民主主义革命的胜利。这一过程体现了中国人民在追求民族独立、国家富强的道路上，经历了多次失败和挫折，但始终没有放弃，最终找到了适合中国国情的革命道路，体现了中国人民追梦历程的艰辛探索，D项正确；虽然中国人民在历史上确实有反抗外来侵略的决心，但题干主要强调的是中国人民在改变祖国命运中的探索和努力的过程，而不是直接的反抗外来侵略，排除A项；洋务派代表地主阶级利益，主张学习西方的先进技术，维护清朝统治，没有反对封建专制，排除B项；中国人民在历史上确实有锐意进取的改革精神，但题干主要强调的是中国人民在改变祖国命运中的探索和努力的过程，而不是直接的改革精神，排除C项。故选D项。 4. 下面是1918年李大钊部分革命活动。李大钊从事这些革命活动是受到（ ） •李大钊接连发表《法俄革命之比较观》《布尔什维主义的胜利》等文章 •在北大红楼里，李大钊建立了第一个研究马克思学说的团体。 •在北大红楼里，李大钊和陈独秀等创办了《每周评论》。《每周评论》最具影响力的刊物之一。 ——摘编自张珊珍《党史第一课--中国共产党成立全纪录》 A. 辛亥革命成功影响 B. 十月革命胜利影响 C. 五四运动爆发影响 D. 中国共产党成立影响 【答案】B 【解析】 【详解】据题干“1918年李大钊部分革命活动”和所学知识可知，李大钊在1918年的文章撰写、团体组建和刊物创办，均以十月革命胜利为思想源泉和实践范本。这一事件不仅为他提供了理论武器，更指明了中国革命的社会主义道路。因此，李大钊从事这些革命活动是受到十月革命胜利影响，B项正确；辛亥革命成功影响集中于推翻帝制、建立共和，但未涉及社会主义思想，与李大钊的马克思主义活动无直接联系，排除A项；五四运动虽推动了中国新文化运动的深化，但其爆发时间晚于李大钊1918年的活动，排除C项；中国共产党成立于1921年，李大钊的活动是为建党做思想和组织准备，而非受其影响的结果，排除D项。故选B项。 5. 下面是1928—1931年中国进出口贸易情况（单位:亿关两）。图中中国贸易入超迅速扩大，主要是因为（ ） A. 国共内战开始，社会动荡加剧 B. 经济大危机爆发，列强侵略加剧 C. 军阀割据混战，经济濒于崩溃 D. 九一八事变爆发，民族危机严重 【答案】B 【解析】 【详解】据题干“1928—1931年中国进出口贸易情况表（单位：亿美两）”和所学知识可知，1929—1931年正处于西方资本主义经济危机时期，表格显示该时期中国进口货值不断上升，出口货值下降，这主要是列强为转嫁危机，加紧对中国的经济侵略所导致的，B项正确；1928年后国民政府名义上统一全国，内战对贸易的直接冲击有限，排除A项；1928年东北易帜后，军阀割据程度减弱，主要矛盾转向外部，排除C项；九一八事变虽加剧民族危机，但属于1931年末的突发性事件，其影响更多体现在1931年后，而大萧条的全球性冲击贯穿整个时间段，排除D项。故选B项。 6. 历史学家希罗多德撰写的《历史》记载：为了修建金字塔，胡夫强迫所有的埃及人为他做工。他们分成10万人的大群来工作，每一个大群要工作3个月。在头十年中间，人们苦于修筑可以使石头运过去的道路……金字塔本身的建造用了20年。这反映出（ ） A. 古埃及人高超智慧 B. 古埃及人神权统治 C. 古埃及人受尽压迫 D. 古埃及人效率低下 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干可知胡夫强迫埃及人做工修建金字塔长达20年，反映了古埃及人受尽压迫，C项正确；题干没有涉及金字塔的修建工艺，不能说明古埃及人高超智慧，排除A项；题干反映的是金字塔制造的过程，与埃及的人神权统治无关，排除B项；题干没有涉及修建金字塔的效率，无法说明效率低下，排除D项。故选C项。 7. 12世纪，中世纪大学问世。大学创办之初，不受外来干涉而具有自我管理的权限。大学的世俗教育性质为师生创造了自由探索与独立思考的空间，激发了他们对学术研究的兴趣。大学的兴起被认为是欧洲中世纪教育“最美好的花朵”，主要是因为大学（ ） A. 具有自治权限 B. 完全自主独立 C. 学术氛围浓厚 D. 教育高度发达 【答案】A 【解析】 【详解】据题干“大学创办之初，不受外来干涉而具有自我管理的权限”和所学知识可知，中世纪大学的自治权限是其区别于传统教会学校的核心特征，允许师生自主管理学术事务，从而保障学术自由，A项正确；完全自主独立表述绝对，大学仍受教会或世俗权力一定制约，排除B项；学术氛围浓厚是自治权带来的结果，题干强调的是大学因自治权而被誉为“最美好的花朵”，排除C项；教育高度发达是大学发展的结果，不是其最初被赞誉的主要原因，排除D项。故选A项。 8. 1931年10月21日在为他举行葬礼时，人们采用了一种独特而又恰当的方式一一停电1分钟，以悼念这位伟大的发明家。这“1分钟”使人们想起他的发明给电气时代和社会生活带来的光明，以及他的可贵的学习创造精神。材料中的“他”是（ ） A. 牛顿 B. 诺贝尔 C. 爱迪生 D. 达尔文 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干“他的发明给电气时代和社会生活带来的光明”和所学知识可知，爱迪生是著名的发明家，他发明了电灯等许多重要的电气设备，对电气时代和社会生活产生了深远的影响。1931年10月21日，在他去世后，人们通过停电1分钟的方式来悼念他，以纪念他为人类带来的光明和进步，C项正确；牛顿的贡献是万有引力定律和力学三定律，排除A项；诺贝尔发明现代炸药，排除B项；达尔文著有《物种起源》一书，提出进化论观点，排除D项。故选C项。 9. 保罗•肯尼迪《大国的兴衰》中指出，19世纪90年代以来，国际舞台将日益受到正在兴起的德国、俄国和美国的影响。然而事实是，这三个国家中的一个遭到决定性的失败，第二个国家在革命中崩溃了，20世纪20年代和以后时期的国际事务似乎仍是以英国和法国为中心。材料中的“第二个国家在革命中崩溃”是指（ ） A. 俄国十月革命 B. 苏联解体 C. 第一次世界大战 D. 第二次工业革命 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料“第二个国家在革命中崩溃”并结合所学知识，可知第二个国家是指俄国，在革命中崩溃是指俄国在第一次世界大战时爆发了1917的十月革命，十月革命的爆发使俄国建立了第一个社会主义性质政权的国家，A项正确；苏联解体是在1991年，与材料所述的20世纪20年代不符，排除B项；第一次世界大战是战争，不属于革命，排除C项；第二次工业革命没有促进俄国国家发生政治革命，排除D项。故选A项。 10. 1933年美国颁布《全国工业复兴法》，由政府调节工业生产中问题，各个工业企业制订本行业的公平经营规章，规章确定各企业的生产规模、产品价格、销售市场的分配……凡是接受法规的企业，一律发给印有“我们尽我们的职责”的蓝鹰标志。材料表明罗斯福新政（ ） A. 巩固了资本主义制度 B. 根本上解除经济大危机 C. 加强国家对经济干预 D. 增加对民众生活救济 【答案】C 【解析】 【详解】据题干“1933年美国颁布《全国工业复兴法》，由政府调节工业生产中的问题，各个工业企业制订本行业的公平经营规章，规章确定各企业的生产规模、产品价格、销售市场的分配……凡是接受法规的企业，一律发给印有‘我们尽我们的职责’的蓝鹰标志”和所学知识可知，为了应付经济大危机，罗斯福采用国家干预手段来扭转经济形势。《全国工业复兴法》要求企业制定行业规章并接受政府监督，通过规定生产规模、价格、市场分配等直接介入经济运行，体现了政府从自由放任转向宏观调控的变革。这种“公平竞争法规”与蓝鹰标志的发放，正是国家干预经济的具体实践，C项正确；虽然新政客观上维护了资本主义制度，但材料未直接体现这一目的，且属于新政的间接影响而非直接措施，排除A项；该法案仅缓解了危机，“根本上解除”表述过于绝对，不符合史实，排除B项；材料聚焦工业生产的调整，而生活救济属于《社会保障法》等其他新政政策范畴，与题干无关，排除D项。故选C项。 11. 日本政府在1947—1948年向煤炭业发放了475亿日元贷款，规定用生产出来的煤炭重点供应钢铁业。这一举措促使日本煤炭产量增长近30%，钢产量增长21%，经济增速也达到10%。由此可得出（ ） A. 恰当的经济政策有利于经济发展 B. 市场经济有利于资源合理利用 C. 日本顺应了经济全球化发展潮流 D. 日本始终把经济发展放在首位 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料信息可知，日本政府在1947—1948年向煤炭业发放了巨额贷款，从而使“日本煤炭产量增长近30%，钢产量增长21%，经济增速也达到10%”，由此可以看出，政府恰当的经济政策有利于经济发展，A项正确；材料是体现政府的干预，不是市场经济，排除B项；材料只有日本本国的经济发展情况，未涉及经济全球化的信息，排除C项；材料只能表明日本政府发展经济，不能看出是否把经济发展放在首位，排除D项。故选A项。 12. 1989年，香港《信报》列举一些数据：每日全球外汇交易平均超1万亿美元；国际上流动资产超83兆美元；全球济讯息，可在数分钟内全球分享；资本的进出，可通过一个电话，甚至一个按几秒钟内完成。这些主要现象反映的是（ ） A. 区域集团化 B. 经济全球化 C. 多极化趋势 D. 文化多样化 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料信息“1989年”“每日全球外汇交易平均超1万亿美元；国际上流动资产超83兆美元；全球济讯息，可在数分钟内全球分享；资本的进出，可通过一个电话，甚至一个按几秒钟内完成”可知，材料反映了全球资金每日流动数量大、交易快速便捷，经济讯息可全球共享，这一现象正是经济全球化的反映，B项正确；题干反映的是经济全球化，非区域集团化，区域集团有欧盟、北美自由贸易区、亚太经合组织等，排除A项；多极化趋势是国际政治发展趋势，而题干反映的是经济发展情况，排除C项；文化多样化强调世界上每个民族、每个国家都有自己独特的文化，而题干反映的是经济发展，排除D项。故选B项。 二、非选择题（共4题，共36分） 13. 【中外交流】文化交流与人类的产生相伴而生。 材料一 丝绸之路最初是军事路、外交路……之后是民生路、商业路、世贸路，再之后发展成了当时世界上最繁忙的物流大通道。由长安到西域，到中亚，到西亚，再绵延至欧洲。物质交流的同时，中国文化、印度的佛文化、伊斯兰文化、基督文化也相互间交集共生。丝绸之路是中国融入世界，并渐而有发言权和影响力的一条大国之路。 ——摘自穆涛《丝绸之路是世界观》 （1）根据材料一，简要归纳有关丝绸之路的历史信息。 材料二 唐代中国，是世界文化的中心，是世界历史演进的总动脉。融合城外文化的唐文化成了世界性文化，深为当时世界各国人民所向往……他们把域外文化带入唐土，又把唐文化传向四方，促进了中外文化大交流。 ——摘自王介南《中外文化交流史》 （2）根据材料二及所学知识，列举“把唐文化传向四方”的史实一例。简要分析唐代成为世界文化中心的原因。 材料三 ……宋朝，对外贸易量远远超过以往任何时候。当然，对外贸易迅速发展的基础，是中国前所未有的经济生产率。航海技术的改进——其中包括指南针、带有可调中心垂直升降板的平底船，以及代替竹帆的布帆的使用——也很重要……因而，宋朝时的中国正朝成为一个海上强国的方向发展。 ——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 （3）依据材料三及所学知识，指出“宋朝时的中国正朝成为一个海上强国的方向发展”的条件。 【答案】（1）信息：古代世界繁忙的物流通道；连接的国家与地区众多（连接范围广）；促进不同文化的交流；用途广泛等（任意2点即可） （2）史实：鉴真东渡；遣唐使；（任意1点即可）原因：唐代政治稳定，经济繁荣，文化昌盛，对外开放等（任意2点即可） （3）条件：经济重心南移；商业贸易繁荣；政府鼓励海外贸易；航海技术的改进；先进的造船技术；指南针广泛应用于航海等（任意3点即可） 【解析】 【小问1详解】 信息：根据材料一“再之后发展成了当时世界上最繁忙的物流大通道”可知信息为古代世界繁忙的物流通道；根据材料一“由长安到西域，到中亚，到西亚，再绵延至欧洲”可知信息为连接的国家与地区众多（连接范围广）；根据材料一“中国文化、印度的佛文化、伊斯兰文化、基督文化也相互间交集共生”可知信息为促进不同文化的交流；根据材料一“丝绸之路是中国融入世界，并渐而有发言权和影响力的一条大国之路”可知信息为用途广泛。 【小问2详解】 史实：根据所学知识可知，鉴真东渡传播中国的医药、文学、书法、建筑、绘画等，对中日文化交流作出了越贡献。让日本派往中国的遣唐使回到日本后仿照唐朝的先进制度进行了一系列改革，包括中央官制、地方行政制度、律令制度、教育制度、经济制度等；都城平城京的建造仿照长安城。唐朝的天文历法、文字、典籍、书画艺术、建筑技术、社会风俗、佛教等传到日本，对日本社会的发展产生深远的影响 原因：根据所学知识可知，唐代政治稳定，经济繁荣，文化昌盛，实行对外开放，因此对周边各国具有向心力，促使唐代成为世界文化中心 【小问3详解】 条件：根据所学知识可知，南宋时期，江南地区农业、手工业和商业发展水平领先，南方人口在总量和增长速度方面都超过了北方，社会经济长期稳定，政府的财政收入和粮食供应都依靠江南地区。至此，我国古代经济重心南移完成。政府鼓励海外贸易，在主要港口设立市舶司，管理船舶、关税、货物及外商招徕等；南宋沿海地区制造的海船，不仅规模宏大，设计科学，还配备了指南针。 14. 【水陆交通】水陆交通与社会发展紧密相连。阅读材料，完成下列要求。 材料一 新航路开辟示意图 （1）根据材料一指出哥伦布航行路线（填序号），并简述哥伦布在促进全球交通网络形成方面取得的成就。 材料二 随18世纪中期棉纺织业的发展，人们对动力的需求更加迫切，当原始动力再也不能继续满足日益扩大的需要时，蒸汽动力应运而生。在几乎所有工业全用上蒸汽机后，人们开始尝试把蒸汽机作为牵引力，用于改进原有的交通运输——运河。1830年在利物浦——曼彻斯特之间出现了第一条现代铁路。 ——摘编自卡洛•M奇波拉《欧洲经济史》第三卷 材料三 铁路改变了英国社会，这不仅体现在成百倍的运输量、提高数十倍的运行速度上，也体现在把全国交织成一张铁路网，从而把各地区不分远近连成一体。 ——摘编自钱乘旦、许洁明《英国通史》 （2）根据材料二、三及所学知识，分析英国第一条现代铁路出现的背景。并指出铁路出现对英国产生的作用。 材料四 全球化是人流、物流、信息流、资金流在全世界的范围内流转、交汇、组合。交通运输的发展一步一步扩展了人类的活动范围，没有更广范围内的交流就不会有全球化的产生和发展……而交通运输和信息技术的发展水平，在一定程度上可以反映出某个国家全球化程度的高低及在全球化经济中的优劣势。 ——摘编自宋天田等著《交通运输与科技革命》 （3）根据材料四，分析交通运输在全球化发展中的重要性。 【答案】（1）②；开辟了欧洲通往美洲新航线（开辟了横跨大西洋的新航路、密切了欧洲与美洲之间的联系） （2）背景：工业革命的开展；蒸汽机的发明应用；作用：运输量和运输速度提高，促进了英国经济的发展；人们的出行更加便利；人们之间的联系更加密切；生产与市场的联系变得更加密切； （3）重要性：发达的交通运输是全球化发展的重要条件；交通运输等的发展反映了全球化发展中各国的优势和劣势等。（说出2点） 【解析】 【小问1详解】 路线：根据材料一“新航路开辟示意图”，结合所学知识可知，1492年，意大利航海家哥伦布在西班牙王室资助下从西班牙起程，横渡大西洋，经过两个多月航行到达今天美洲的古巴、海地等地。因而哥伦布远航在地理学上的贡献是发现了美洲新大陆。因此，哥伦布航行的路线是②。 成就：根据材料一“新航路开辟示意图”，结合所学知识可知，哥伦布远航贡献是发现了美洲新大陆，开辟了欧洲通往美洲的新航线（开辟了横跨大西洋的新航路、密切了欧洲与美洲之间的联系）。 【小问2详解】 背景：根据材料“蒸汽动力应运而生。在几乎所有工业全用上蒸汽机后，人们开始尝试把蒸汽机作为牵引力，用于改进原有的交通运输——运河。1830年在利物浦——曼彻斯特之间出现了第一条现代铁路”，结合所学知识可知，1830年是第一次工业革命期间，因此，英国第一条现代铁路出现的背景有：工业革命的开展，蒸汽机的发明应用。 作用：根据材料“铁路改变了英国社会，这不仅体现在成百倍的运输量、提高数十倍的运行速度上，也体现在把全国交织成一张铁路网，从而把各地区不分远近连成一体。”，结合所学知识可知，运输量和运输速度提高，促进了英国经济的发展；人们的出行更加便利；人们之间的联系更加密切；生产与市场的联系变得更加密切； 【小问3详解】 重要性：根据材料“交通运输的发展一步一步扩展了人类的活动范围，没有更广范围内的交流就不会有全球化的产生和发展”可知，发达的交通运输是全球化发展的重要条件；根据材料“而交通运输和信息技术的发展水平，在一定程度上可以反映出某个国家全球化程度的高低及在全球化经济中的优劣势”可知，交通运输等的发展反映了全球化发展中各国的优势和劣势等。 15. 【唱响红歌】传唱红歌，激发爱国主义。阅读材料，完成下列要求。 材料一 红色歌曲是一种音乐表现形式，主要是反映革命战争时期中国人民英勇斗争以及国家建设发展成就的歌曲类型，红色歌曲由于旋律激昂澎湃、歌词乐观向上，能够振奋人的精神，促使人们继续奋进。红色歌曲具有朴实无华、过耳难忘的特点，歌词紧密结合当时的时代背景，通俗易懂，具有较强的音乐性和普适性。 ——摘编自吴嘉琪《2022年版新课标视域下红色歌曲在音乐教育中的价值探究》 （1）根据材料一，概括影响红色歌曲广泛流传的因素。 材料二 20世纪30年代，中华民族面临生死存亡。1935年，田汉、聂耳分别为电影《英雄儿女》主题曲《义勇军进行曲》作词和作曲，之后迅速传遍大江南北，成为抗日救亡运动的精神象征。 “起来！不愿做奴隶的人们！把我们的血肉，筑成我们新的长城！中华民族到了最危险的时候，每个人被迫着发出最后的吼声！起来！起来！起来！我们万众一心，冒着敌人的炮火前进，冒着敌炮火前进！前进！前进！进！” ——《义勇军进行曲》田汉作词、聂耳作曲 （2）根据材料二及所学知识，分析歌曲《义勇军进行曲》创作的历史背景。 材料三 “五星红旗迎风飘扬，胜利歌声多么响亮；歌唱我们亲爱的祖国，从今走向繁荣富强。歌唱我们亲爱的祖国，从今走向繁荣富强。越过高山，越过平原，跨过奔腾的黄河长江；宽广美丽的土地，是我们亲爱的家乡。英雄的人民站起来了！我们团结友爱坚强如钢……” ——摘自《歌唱祖国》王莘作词、作曲 （3）根据以上材料及结合所学，简要指出传唱红歌的现实意义。 【答案】（1）因素：旋律催人奋进；歌曲朴实无华、过耳难忘；歌词与时代相结合；歌词通俗易懂等。（任意2点即可） （2）历史背景：九一八事变后，东北三省全部沦陷；日本侵略魔爪伸向华北，制造华北危机，中华民族面临亡国灭种的危险；中共号召“停止内战，一致抗日”，实行全民族抗战。（说出2点） （3）现实意义：弘扬爱国主义，激发爱国情感；传承红色基因和革命精神；增强民族凝聚力和民族团结；提升文化素养和培养审美情趣；促进社会和谐稳定，传递正能量等。 【解析】 小问1详解】 因素：根据材料一“红色歌曲由于旋律激昂澎湃、歌词乐观向上，能够振奋人的精神，促使人们继续奋进。红色歌曲具有朴实无华、过耳难忘的特点，歌词紧密结合当时的时代背景，通俗易懂，具有较强的音乐性和普适性。”可知，红色歌曲的旋律催人奋进，歌曲具有朴实无华、过耳难忘的特点，歌词与时代背景相结合，歌词比较通俗易懂等。 【小问2详解】 历史背景：根据材料二和所学知识可知，《义勇军进行曲》创作于1935年，当时日本侵华加剧，民族危机空前严重。九一八事变后东北三省全部沦陷，日本将魔爪伸向华北，华北危机加深，中华民族面临亡国灭种的危险。全国掀起抗日救亡浪潮，中共号召“停止内战，一致抗日”，实行全民族抗战。田汉、聂耳以电影主题曲为载体，用激昂的歌词和旋律唤醒民众，呼应了抗战需求，成为民族精神的象征。 【小问3详解】 现实意义：言之有理即可。据材料一可知，红歌弘扬了爱国主义，激发了爱国情感。材料二、三中的歌曲均反映了特定历史时期的抗争与建设成就，传唱红歌既能传承红色基因和革命精神，又能增强民族凝聚力和民族团结，为新时代的发展提供精神动力。同时提升文化素养和培养审美情趣，促进社会和谐稳定，传递正能量等。 16. 【中华英雄谱】传承民族气节，崇尚英雄气概。 时期 英雄人物 业绩 古代 戚继光（1528—1588） 遥知百国微茫外，未敢忘危负年华。 封侯非我意，但愿海波平。 ——摘自戚继光诗文集《止止堂集》 近代 林则徐（1785—1850） 苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。 ——摘自《赴戍登程口占示家人二首》 林则徐到广州后，派人明察暗访，缉拿烟贩。英、美等国商贩被迫陆续缴出鸦片110多千克。1839年6月3日至25日，收缴的鸦片在虎门海滩被当众销毁。 ——摘自《中国历史》人教版教材八年级上册 现代 邓稼先（1924—1986） 邓稼先是中国核武器研制与发展的主要组织者和领导者，被誉为“两弹元勋”。1958年，他开始参与中国原子弹的研制工作，并最终领导完成了中国第一颗原子弹和第一颗氢弹的爆炸试验。1999年，他被追授“两弹一星功勋奖章”，以表彰他对中国核武器事业做出的卓越贡献。 ——摘编自《中国历史》人教版教材八年级上册 根据上述材料，围绕“中华英雄与民族振兴”，至少选取其中两个事例，自拟标题，运用中国史相关史实加以论述。（要求：观点明确，史论结合，表述成文） 【答案】示例： 观点：杰出的人民英雄为中华民族走向振兴作出重大贡献论述： 在古代，明朝戚继光淡泊名利，保卫国家无私奉献，荡平了东南沿海的倭患，为捍卫国家主权和巩固统一多民族国家作出重大贡献。在近代，民族英雄林则徐领导虎门硝烟的伟大胜利，邓世昌、杨靖宇、赵登禹等无数民族英雄为抗击外来侵略英勇牺牲，显示了中华民族反抗外来侵略的坚强意志。在现代，“两弹元勋”邓稼先克服困难，成功研制出原子弹，增强了我国的国防实力。 归纳：古往今来，无数的人民英雄坚持民族利益至上，为中华民族的发展与振兴作出了巨大贡献。 【解析】 【详解】观点论述：首先，围绕“中华英雄与民族振兴”，选取事例，提炼观点，通过归纳材料中不同时期英雄人物的核心业绩可知，戚继光荡平倭患捍卫国家主权、林则徐虎门销烟反抗侵略、邓稼先研制“两弹”增强国防，这些事迹都指向推动民族振兴这一共同价值，由此可提炼出观点：杰出的人民英雄为中华民族走向振兴作出重大贡献，接着，运用中国史相关史实加以论述，论述可按古代、近代、现代历史时期时期人物事迹 、影响等展开，如论述：在古代，明朝戚继光淡泊名利，保卫国家无私奉献，荡平了东南沿海的倭患，为捍卫国家主权和巩固统一多民族国家作出重大贡献。在近代，民族英雄林则徐领导虎门硝烟的伟大胜利，邓世昌、杨靖宇、赵登禹等无数民族英雄为抗击外来侵略英勇牺牲，显示了中华民族反抗外来侵略的坚强意志。在现代，“两弹元勋”邓稼先克服困难，成功研制出原子弹，增强了我国的国防实力。最后归纳，呼应观点，如：综上所述，古往今来，无数的人民英雄坚持民族利益至上，为中华民族的发展与振兴作出了巨大贡献。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$