大卷06 第四单元练考卷—--崇尚法治精神-安徽省2024年春八年级下册道德与法治单元期末大练考（统编版）

单元期末大练考道德与法治八年级下册参考答案 第三单元练考卷一人民当家作主 16.(1)监督职责、调查职责。(2分) (2)基本职权：审理刑事、民事和行政案件，通过行 1.D2.D3.B4.A5.B6.B 使国家审判权，惩办犯罪分子，维护社会秩序，引导 7.A【解析】本题考查基本经济制度。妈妈和姑姑所 公民自觉遵守宪法和法律。(3分)作用：捍卫社会 在单位属于公有制经济，其年收入遵循按劳分配的原 公平正义。(1分)》 则，①正确：奶奶的收入、爸爸的收入属于按生产要素 (3)全国人民代表大会是最高国家权力机关，代表 中劳动要素分配的为82800元，②正确：奶奶所在的 全国人民统一行使国家权力，在整个国家机关体系 超市是民营企业，属于非公有制经济，国家对非公有 中居于最高地位。(4分) 制经济的政策是毫不动摇鼓励、支持、引导，③错误； (4)活动主题：学习爱国主义教育法，提高爱国主义 国有经济是国民经济的主导力量，爸爸单位是私营企 意识：加强爱国主义教育，弘扬爱国主义精神。 业，④错误。 活动形式：板报宣传。 8.D9.D10.C11.B12.A 活动步骤：①通过报刊、网络、音像制品等多种渠道 13.(1)人民代表大会。(2分) 搜集有关爱国主义教育法的案例和漫画作品，鼓励 (2)①必须坚持以事实为根据、以法律为准绳，依法 原创；②在教师指导下，筛选典型案例和漫画作品； 独立公正行使审判权，不受行政机关、社会团体和个 ③以典型案例和漫画作品为素材，结合教材内容，设 人的干涉：②严格遵循诉讼程序，平等对待当事人， 计一些小栏目，完成板报。 确保司法过程和结果公平、公正；③对公民权利提供 活动目的：加强新时代爱国主义教育，传承和弘扬爱 有效救济和保障，捍卫社会公平正义。(6分】 国主义精神，促进法治国家建设，弘扬民族精神，促 14.(1)地位：民营经济是社会主义市场经济的重要组 进精神文明建设。(4分) 成部分，是我国经济社会发展的重要基础。(2分) 17.(1)人民代表大会常务委员会、人民政府、监察委员 痛点难点：资金运转困难、劳动力成本高、生产成本 会等。(2分，写出两个) 高、科技创新能力不足等。(2分) (2)①全国人大常委会行使国家立法权：国家主席 行使公布法律、发布命令的职权②国家主席行使 (2)①有利于促进社会主义市场经济健康发展，夯 任免权(4分) 实我国经济社会发展基础：②有利于促进我国生产 (3)①市人大是地方权力机关，市政府是地方行政 力的发展和人民生活水平的提高：③有利于我国扩 机关，市人大有权监督市政府的工作；②行政机关是 大就业，促进社会和谐与稳定发展；④有利于优化我 权力机关的执行机关，因此市政府负责贯彻执行市 国经济结构，建设现代化经济体系；等等。(4分，答 人大通过的有关决议和决定，并在市人大闭会期间， 出两点即可) 对市人大常委会负责并报告工作。(4分) 15.(1)①人大代表必须与人民群众保持密切联系，听 (4)①这一法律规定了市政府须将处理方案送交市人 取和反映人民群众的意见和要求，努力为人民服务， 大常委会有关工作机构征求意见后实施，并向市人大 对人民负责，并接受人民监督：②人大代表依照宪法 常委会报告处理情况，要求政府行使权力必须按照法 和法律赋予本级人民代表大会的各项职权，参加行 定的途径和方式行使：②这一法律规定了政府提交处 使国家权力。(4分)】 理方案和报告处理情况的时间，要求政府必须依法行 (2)①实践充分证明，人民代表大会制度是符合中 使权力，履行职责，不得懈怠、推诿。(4分) 国国情和实际、体现社会主义国家性质、保证人民当 家作主、保障实现中华民族伟大复兴的好制度。 第四单元练考卷—崇尚法治精神 ②人民代表大会制度是坚持党的领导、人民当家作 1.A2.C3.A4.D5.B6.B7.C 主、依法治国有机统一的根本政治制度安排。(4分) 8.B【解析】本题考查维护社会公平正义。“国家对 (3)①必须毫不动摇坚持中国共产党的领导，依据 残疾人给予生活补助”这是保障公民生存权和发展 人民代表大会制度，使党的主张通过法定程序成为 权的表现，有利于维护社会公平，①正确：“小云阻止 国家意志；②必须保证和发展人民当家作主，支持和 同学们在网上传播谣言”这说明小云具有法治意识， 保证人民通过人民代表大会行使国家权力，扩大人 这样做有利于维护社会稳定和谐，③正确：销售盗版 民民主，健全民主制度，丰富民主形式，拓宽民主渠 书属于违法行为，并不是创新精神，②错误：网上评议 道：③必须全面推进依法治国，通过人民代表大会制 政府的行为属于民主监督，④错误。 度，弘扬社会主义法治精神，实现国家各项工作法治 9.C【解析】本题考查法律、刑罚、法治、诉讼等。依据 化：④必须坚持民主集中制，人民代表大会统一行使 所学知识可知，自由平等和公平正义都是我们不断追 国家权力，国家机关既有合理分工又有相互协调，保 求的法治精神，C正确：规范作用不是法律的特征， 证国家统一高效组织推进各项事业。(4分)】 A错误；赔偿损失不是刑法处罚，B错误；民事诉讼不5.(223先云准8》好友发用友周：公交车上设置老利南践孕专座，这符 3体现了人打对美好社会的期待和追求 八年级下粉 合平等的要求叫归你金留言 ①是社金文明的尺度，是社会制度的限本桥价 第四单元练考卷 崇尚法治精神 A管合，这是法律赋予的特权.并合，不风情况可以差料对待 A.12B.①2④ G.①30 023p 心.不符合。法律南用人人平等 D本符合，同等情况陵同等对背 12.法出夏无离】223帝务号水5)2加22年全国两会上，最商人民法使 婚序 6.不左日妈约赠阻，虎金支付澄把…肝对公众著租关挂的老年人 工作教告和题高人民检察院工并推告面高度关注妇女，儿氧，老人 14 16 17 总分 使用帽能技术方底存在的闲难，国务院出台相关文件要求传烷服务 等重要群修，以大量具体的同法案件能基了中国达治的力度，显度， 得分 方式与情能化服务创新并行：比举体现了 坐现”看得见的公平正义。”这表朝 1满分0分 时间0分钟 A桃会公平，可以让老年人的生活从此无此 A公平正文的实现需要法治民 一，选择量本题共2小露，得小题2分，共24分。在每小■给出的四 B.权科公平，老年人也能平等参与枝会活动 B,会平面义置推动社会发厘的唯一动力 个选项中，只有一项是特合溪求的】 心.规国公平，老年人也要受杜台规侧的约束 仁具有可达机关才能蜂护公平正义 1,【教材改编巴：溪用架的经验】下围是小植同学一天生活中的两 D想对公平，可以保零老甲鞋体的所有浅尽 D.我国社会已经实浅了施对的公平正义 个片夏及心理活动.对此认识正确的是 7.针对下丽设有中主考官的考题，大象会对主考官圆 二，非速择题引本题5小题，共%分】 片量一平上，上学球到，作业未光点 A授有规昆，不域方溪，化门雷要这样 【婚视现象增翼意识引 13(8分》观察漫属，回答下列问莲 小桶：什名时同上宇，减不晨作是是表岭自由 的考试 从.木秀于林，风榴之，我不当过”出具 州是二：晚上物幅，喝酒通入营业性列吧 象” 小桶：达是我在根外的活动，灵我的自南 心尺有所短，寸有箭长，如此考试，美则 心自由馨有限制的，粗对的 不公 2认真接受文务教有是我们应尽的义务 D千里之行，始手足下，幸帮是奋寻高毫的 必要的限副是对自由的保护 8.面通法该想推图下为时事州的非绿无误的是 满一一把 是善二从一起 手社会煤则是人门停有自山的限障 工回家对残购人给子生新种的保嫁公民生存权和发展仅，有料于 (11结合漫情一，流谈政府”拉一把这一蜂指的意义。〔4分】 A①23B.12不 C.X33 h.2g0 继护壮会公平 2,自古以末。人类对自由的第课，从米没有怀止过，对白由的渴望，盘从 2装印物复制出餐书销房直家州一榜速获料库科的一体我了数 未消候.新时代，自由是壮金上义核心价值观的要求之一，人门阁里 干每新精韩 相有自由。是四为朝有自由能 玉不正可学们同上传插居古一东法阳意识有利于重护社 (2)根招漫间二，到举国家在共一把”方面的具体指地。(4分】 微发每个人的活力 2不受果制为所家为 会稳定和谐 玉兼动社会注步紧烈 王增强个人的幸福感 某市开援同上许这或府工作活动…公民参与政决策一修我了人 A①2tB.12d (①到 0234 民当家作主 3.正方西蜂学科·逼文丁自由快乐之人，必是敏最巷度之人：管餐接 A.①4 度D 亡 n.3g3 【里解平第践行平等！ 度之人.多是严以自厚之人”我们从中写以站情到 9.面黄法关%雷示(23台财7新尔达有助于机理纸念之间的关 14(8分}阁读材料，间答下列问莲 A举浅自自，必消快祛行楚权利 系，下列各组餐念美系与如图断示一致的是 材料一事将单是的女大学生小射在底工作时国到了厘可，多水遭 B,珍视自由要积极推护白的所在权技 A.①法律找柱规差作用 3有颈制力 到桃业线视后。马样表对司法机头。在查地人女和人民检客既的的 G,敢要法律健能享登快乐的生活 B.①利法处罚2售制失③无期徒利 同静进下，台地人局远逢对春在就卖难视的企业下达整改通如， D道德高间的人才能蛋到宇法，护法 C.法新精神 2自由平等③公半正文 要京其主查立武，延限合壶地如氧开展保障加女平等就童机专项行 4法岩泉念·去建面前人人不等】以4年1月22日，贵州省公姿厅 动，随机恤原S家企是进行专填花清检数，在指区新家用人单健 业①民事所觉2行政诉设刑事手进 开展自查身州 原党爱委员阵某沙矮受谢常，山贵州答监察委员会调雀许结，移运松 1博上对接中考20安流10)正义毫我们在社会生话中追求的一个 《)当地人壮鼻对存在微业发视的企业下达整政通舞表明了什么 察机关审在起养。经贵州省人民检察脱指定管结，由静南州人民检 重要主题。下列行为符合这一主题的是 (4分} 察除审查起所。香南州人民隐察院依法以清硬受甲时陈某作出建 人.餐馆老假李某不中报特税B.王某利用手中职权熔家人星私利 电决定。陈某枝查处一案告诉我们 C刘某强行素餐小拿生的财物D.张某熙恨传受家的面众朝款野物 工中华人民共和国公在达律育截一律平等 1某这硫行改庭通过要新案件办理质量.加复截判文书释法说理，积 生领导干露如法怯要要从重从严处罚 极开展具后答疑等方式曰成人民群众司法新否求新期降，线护杜会 材料二一值督闻风曼者在网上鸿响膜好一家旅行想时，回为持有 不感察机关和检察机美在木案中互相配合 正义。修法院行线定致力于逢护配，是因为置义 记者任战客成拒隐。孩棉行让客双提厘表承：“公司着视灯，记老 ④任何人都不得有品越美法和法律的特权 ①是社金相情的禁本条件 律将等毅略外安的（海客》衣打不能处持”而达片是为了多方面母 A1手B.27④ 124 .g4 2楚达省着求的基本价值目标之 经最行章不建洗，不合束月理基露的风隆 雪百样无等考害一—制南法单桃神 (2)面考法锦囊妙计行对材料二中的社会现象，清你从平等的 专项行动。依法产易组氨考或作养凌非法生产，销排富所育题专用 自己的学习成菜 角度对该新闻从业者澄遇的境况就上你的鼻囊抄计。《4会) 树连法襄罪人通，全力单扩考仪公平公王 社盘主又械口管植现时重要内客 (1)谈谈体对开展打山作聚专瑰行动的看达。(2分】 实月身由平平，公个正义 4水自的平举，作扩心平压其 【解域案例用畴道理】 许值连农 15《12分)面方可案例式话用所学妇识.分所下列案例 材料二党竹十八大以来，习近平易书记豪自都景制完公平觉争实 案例我无待朵花本内欢未氟我关盛，文警予以罚款30无，执文警 大疏菜，定善公平竟争且管体制机制.深化会平凭平直密炭我，位对 社会主关械应管值见灶之是而的骨要表 框下后，竟然流图境离。异地制骨来执法的民季，及林国为通速 我国公年意争清厘进入所阶爱，审情清力和发展磷方得到进一◆装 ()请体补全上面结构图中序号的内容。(2分】 30元的可根，纯表了被行成构帽7天的后果 发，为整济私会高嘴量发展作出了的黄献。 ※法锥试接 《2}材料二体理了公平具有怎样的让会0值？(4分) ★限究分享 《中草人克共和国速盛炙通安全法》第玉十一条节机动 点探宽学习骨凳，小诗果帝了一加观善，引起可学的鳩江 车行驶对，驾收人，集奖人美应事提规定化用会全曹。件地 车名欢人则风京是人目是引粉规，发气安全大鼻， (1)正考法评析观点小表很不解龙说道：“藏不戴头数是我们的 们由，康道我们连这点自由都没有明？站合所学知视及法律接， ◆押卫公平正义 情时小海的观点进行商要浮析。〔4分) 材料三们23年9月15过，最高人是检整院以“如这产和检暴熔合 保护“冷主周发有了第四十入能格季性煮到。其中包桥景意等十五 的官不日 轻保则女生 人程乳看件机聚：上海审第三中镜人民法配开意审理了故香人梁装 2)请你运州发行平等的注识，镜流上述漫花给的启尽。(4分) 海量包侵名著作权厚一案，并3观作出一申羽表。以侵乾看牛机都 利处黄香人梁装有期风剂三年六个月，是处可金人民币一面五十万 (2)为避免炎情况发生，请结合珍浅自由的相关扫供，拾摩托车 先：违法所泽子以建恢，扣押在发的铁忽理所用的本人时物平于风 驾驶人1提个界。《4分》 视兼。 ★买腹拓展 (5}上连案件韩及的国家机美是什么？程卫社会公半王又付它有何 这县人民法院文业表中争昂办了一蜂利开生面的接奴法典老 要求1(4分) 请。线批入年复(1》点移名四学分到粉浅让官、公体人，同护人，书 记黄逐碱意人等商色，或大限度地还愿了观审凭博，来自八平凤3心 多君习争体阶了风审过健，这让闲争打更深初此形全法本的流 法解老师就如何反升义基安全意识，就到连纪中法进什讲解：作 和公玉司法维护业会必平五义的严需性 为中学生，平实出行是你时的终生必降采，庭鯊以到文明出行，是雨 ◆践行公平正义 (3)假如你也在镜报皇审现场，请保就”守护公平正义“话赠谈儿点 上希传种，血道配守法的中学生。枝文明人，行文明邓，提高无法帝 (4)题著适支福灌护公半正义是全体杜金成是共同的贵任，齿 能后路。〔4分) 不自出的意汉，做入常动岳治的大常是。 棕方全体社会成员峰护公平正义支相。(4象) (3)低考适思想触动持合教材如识，读烧老师的济诵材称的思 想触动。(4分》 ★幅谈收获 通过”基于单无整珠校计“的活动型找学为人，同伞们感到浅样 【树立法治德仰疑行法治精神】 的译父很背彩，阶份表币要配令老师，咖医学习的主精量，不断提高 1?,(14分)新方向大单元教第3记心笔期中害晚县第末设编)某校 自己的章习能为！ 【震尚法治精种烟护公平正文】 八年慢()班张老师在第西单元（带尚法希精神）教学中，果用基干 (4)适过这一餐学方式，请说说你提高了零些学习能力。(4分》 1板《14分)以球材料，答下列问题 单元整体设计“的情动型教学方式，清序参与。 ◆解公价值 ★直主学司 材理4年全国项士斯党生知生术域于303平2月23日至 银老所要反学互在自主学习时，时本单兄的偏心概念理饵关 5日单行。教育年食同会安年等年门联合年子各地开展打壶作弊 采进行辑条，并在盛域进行展帝文流小镜以修构调的方式展8T 席百单无第考志一多西法油壁神