期末必备04 第四单元 民族团结与祖国统一-安徽省2024年春八年级下册历史单元期末大练考(统编版)

2025-03-28
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资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版(2016)八年级下册
年级 八年级
章节 第四单元 民族团结与祖国统一
类型 学案-知识清单
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2024-2025
地区(省份) 安徽省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PDF
文件大小 1.66 MB
发布时间 2025-03-28
更新时间 2025-03-28
作者 陕西炼书客图书策划有限公司
品牌系列 单元期末大练考·初中系列
审核时间 2025-03-28
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来源 学科网

内容正文:

尼背 打 3.2022年,中共二十大对全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟 大复兴进行了战略谋划,对统筹推进“五位一体”总体布局、协调推进“四个 全面”战略布局作出了全面部署,为新时代新征程党和国家事业发展、实现 第二个百年奋斗目标指明了前进方向、确立了行动指南。大会号召,全党全 军全国各族人民紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围,牢记空谈 误国、实干兴邦,坚定信心、同心同德,埋头苦干、奋勇前进,为全面建设社会 主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴而团结奋斗! 第四单元 民族团结与祖国统一 第12课 民族大团猪 考点一民族区域自治制度 1.含义:在国家统一领导下,各少数民族聚居的地方实行区域自治,设立自治 机关,行使自治权的制度。 2.地位:民族区域自治制度是我国的一项基本政治制度。 3.法律依据:①1949年通过的《中国人民改治协商会议共同纲领》确定实 行民族区域自治制度。②1954年,民族区域自治制度被载入宪法。 ③1984年,《中华人民共和国民族区城自治法》颁布实施。 4.实施状况:全国已经建立了内蒙古自治区(成立于1947年,是我国建立 的第一个自治区)、新疆维吾尔自治区、广西壮族自治区、宁夏回族自治区、 西藏自治区5个自治区,30个自治州,120个自治县(旗)。 5.意义:实行民族区域自治,从制度和政策层面保障了少数民族公民享有平等 自由权利以及经济、社会、文化权利。这对维护民族团结、巩固祖国统一和 促进民族地区发展具有重大意义,为实现各民族共同发展、共同富裕奠定了 基础。 考点二各民族共同繁荣发展 1.政治:新中国成立后,党和政府在民族地区因地制宜,进行一系列的民主改 革和社会主义改造,废除剥削和压迫。各族人民翻身做主人,迈进了社会主 义社会。 2.经济:国家采取许多优惠政策,派出大批人员,通过技术、资金、物资等多种 方式,加强民族地区的经济建设,促进各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展, 少数民族人民生活水平日益提高。 3.文化:国家重视少数民族文化的保护与发展,如帮助创制文字、尊重各民族 的宗教信仰和风俗习惯,保护少数民族的历史文化遗产,还有组织、有计划 地开展了少数民族古籍文献的搜集、整理和出版工作,这些措施对少数民族 15 已背 打创 文化的传承和发展具有重要意义。 4.战略:进行西部大开发,在基础设施建设、科教文卫事业等方面建设了 一大批项目,如2006年,青藏铁路全线通车。这极大地带动了民族地 区的经济社会发展,大大加强了祖国内地与边疆地区的联系。 第13裸香港和澳门回归祖国 口 考点一“一国两制”构想 1.提出:进入改革开放和社会主义现代化建设新时期后,邓小平从维护祖 国和中华民族根本利益出发,创造性地提出了“一国两制”的伟大构想。 2.含义:在一个中国的前提下,国家的主体坚持社会主义制度,香港、澳 门、台湾保持原有的资本主义制度长期不变。 3.地位:“和平统一、一国两制”是完成祖国统一大业的基本方针。 4.实践:香港回归、澳门回归。 5.意义: ①对中国:为实现祖国统一大业指明了方向,赢得了海内外人士的好评:促 成了香港、澳门回归,有利于保持香港、澳门的繁荣稳定;促进了海峡两岸关 系的发展。②对世界:为国际社会以和平方式解决某些历史遗留问题提供 了新思路,为维护世界和地区和平作出了贡献。 考点二香港和澳门回归祖国 1997年7月1日,中国对香港恢复行使主权,设立直辖于中央人民 政府的香港特别行政区。1999年12月20日,中国对澳门恢复行 使主权。香港、澳门回归祖国,标志着中国人民洗雪了百年国耻,在完成祖 国统一大业的道路上迈出重要一步。 归纳总结》香港、澳门回归祖国的原因 (1)根本原因:改革开放以后,我国综合国力的增强和国际地位的提高。 (2)制度保障:“一国两制”构想的提出,为香港、澳门回归祖国开辟了途径。 (3)现实原因:祖国统一是历史的必然趋势,实现祖国统一是中华民族的共同 心愿。 (4)其他原因:党和国家领导人的正确领导和决策。 (5)国际局势:世界格局多极化趋势迅速发展,和平与发展成为时代的主题,港 澳回归有较好的国际环境。 16 已 打创 第14课海峡两岸的交往 考点一对台政策演变 ①新中国成立初期:武力解放台湾→②20世纪50年代中期:确立争取用和 平方式解放台湾的思想→③改革开放后:“和平统一、一国两制”。 考点二海峡两岸关系发展 1.1987年,台湾当局开始被迫调整“三不”政策,海峡两岸同胞近40年的隔绝 状态被打破,两岸关系发生了历史性的变化。 2.1992年,海峡交流基金会和海峡两岸关系协会达成“海峡两岸同属一个中国, 共同努力谋求国家统一”的“九二共识”。 3.1993年,海协会会长汪道涵和海基会董事长辜振甫在新加坡举行 第一次会谈一 汪辜会谈,将“加强两岸经济交流,互补互利”写入 协议。 4.1995年,江泽民提出发展两岸关系、推进祖国和平统一的八项主张。 5.2005年,中国国民党主席连战率“和平之旅”访问团访问祖国大陆。 胡锦涛会见连战一行。双方重申坚持“九二共识”,反对“台独”,主张台 海和平稳定。国共两党最高领导人的会见,促进了两岸关系的新发展。 6.2008年11月,两岸达成空运直航、海运直航、邮政合作等协议,两岸关系取 得重大进展。 7.2015年11月,中共中央总书记、国家主席习近平同台湾地区领导人 马英九在新加坡会晤。双方就进一步推进两岸关系和平发展交换了意 见。这是1949年以来两岸领导人的首次会晤,翻开了两岸关系历史性的 一页。 归纳总结 1.对台湾问题的认识 (1)台湾问题是中国的内政问题,不允许任何国家干涉。 (2)坚持一个中国原则是两岸关系和平发展的政治基础。 (3)台湾自古以来就是中国领土不可分割的一部分,海峡两岸同属“一个中 国”的事实无法改变:实现祖国统一是历史的必然趋势。 2.解决台湾问题的有利因素和不利因素 (1)有利因素:①根本保证:改革开放后,我国综合国力的增强,国际地位不 断提高。②政策、法律保障:“和平统一、一国两制”的对台基本方针。 17 已背 打 ③历史渊源:台湾自古以来就是中国领土不可分割的一部分,海峡两岸 同属“一个中国”,有共同的语言、文字和文化传统。④经验积累:港澳 顺利回归祖国并保持高度繁荣,证明了“一国两制”具有强大的生命力。 ⑤现实情况:海峡两岸同胞交往频繁、经济文化联系密切,符合海峡两岸 人民的利益。⑥国际认可:《开罗宣言》《波茨坦公告》等国际文献,明确 指出台湾是中国领土的一部分;一个中国原则得到国际社会的广泛 认可。 (2)不利因素:“台独”分裂势力的阻挠和国际反华势力的干涉。 第五单元国防建设与外交成就 第15课钢铁长城 口 考点一陆、海、空军的建设 1.人民陆军:中华人民共和国成立后,经过几十年的发展,我国陆军发展成包 括步兵、炮兵、装甲兵、防化兵、通信兵等多兵种的现代化部队,武器装备不 断更新。 2.人民海军 (1)组建:新中国成立前夕,中国人民解放军的第一支海军部队一 华东军区海军建立。新中国成立后,又建立了东海、南海和北海 舰队。 (2)武器装备:1970年,我国研制出第一艘核潜艇,并于1974年装备我国 海军:1971年,我国自行研制的导弹驱逐规完成了多次科学试验和对 外出访任务:2012年9月,我国第一艘航空母舰“辽宁舰”交接入列; 2019年12月,我国第一艘国产航母“山东舰”交付海军。 (3)发展:20世纪90年代以后,海军已由水面舰艇部队、潜艇部队 海军航空兵、海军陆战队等多兵种组成,现代化水平明显提高, 活动范围也逐步扩大。 (4)作用:保卫我国海防,维护祖国统一和海洋权益。 3.人民空军 (1)组建:1949年11月,中国人民解放军空军司令部正式成立,标志着人 民空军正式诞生。 (2)发展:20世纪50年代初,中国人民志愿军空军在朝鲜战场上取得了辉 煌战绩;1956年,我国仿制成功歼-5型歼击机。后来,我国又制造了各 18

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