内容正文:
限时提优卷六积累与运用+文言文阅读
使用范围:针对期末前
满分:51分
时间:35分钟
得分:
一、语文积累与运用(35分)》
(3)语段中,画线句子运用了
和
的
1.默写。(10分)
修辞手法。(2分)
(1)采撷情趣:沐浴春光,韩愈在《晚春》中赞叹
3.新考法评论请你在人物、主题、艺术特色等
方面任选其一,从《海底两万里》中提炼出一个
的风采;游历村野,陆游在《游山西村》中感受
关键词,并围绕关键词写一段70字以内的评
论。(4分)
的民俗。
(2)寄托情怀:行走万山,杨万里《过松源晨炊漆
示例:奇迹。“诺第留斯号”是一个奇迹,它坚硬
公店(其五)》道出“
无比,不怕碰撞,不受台风和漩涡的影响。
”的世事艰难:秋夜江边,张继
《枫桥夜泊》写出了“
”的羁旅之思。
(3)叩问心灵:做人,即使处于污浊的世间,也应
4.为了传承传统美德,弘扬民族文化,学校准备开
保持清白的操守,正如周敦颐《爱莲说》所说
展以“孝亲敬老,从我做起”为主题的综合性学习
4
活动,请你按照要求,完成以下任务。(13分)
2.新情境地域特色·西递村请运用积累的知
(1)七年级(1)班小华同学准备了主持人的开场
识,完成(1)~(3)题。(8分)
白,请你帮助完善。(4分)
四面环山,俯瞰,西递村像一只巨大的船,
男:有一种行为叫作感恩,拥有感恩之心的人是
两条溪流穿村而过,村口那座石牌坊便是这
美丽的。
“船”的“帆”了,而粉墙黛瓦的古民居,俨然一
个个安适幽静的“船舱”。春天,西递四周开满
女:有一种行动叫作感恩,做着感恩之事的人是
了油莱花,村庄浮在无边的花海里,黑的瓦,白
高尚的
的墙,尤其在微雨中,活生生一幅江南烟雨图。
男:真心的关怀是一杯清茶,①
穿行在西递,那些自带怀旧光环的老屋和
0
幽深的马头墙,以及被岁月磨得斑bó的墙面,
女:②
,足以照
让人晃如隔世,探出墙头的凌育花如同皖南人
亮暗淡的夜空。
内敛的热情。偶尔,一座门头下,小巷拐角处,
合:尊敬的各位领导,亲爱的同学们,欢迎来到
tin静的白发老妪守着一个小小的烤红薯摊、
“孝亲敬老,从我做起”综合性学习活动现场。
油炸毛豆腐锅,或者就是几支当季的栀子花,也
(2)七年级(2)班开展了“孝亲敬老”主题班会
不说话,西递的烟火气悠然而来。
活动。活动中,李明同学做了一次发言,其中有
(1)给加点的字注音,根据拼音写出相应的汉
两处语病,请你帮他改正。(4分)
字。(4分)
尊敬长辈,孝敬父母,一直是中华民族的传
俯瞰(
严(
)然
斑bó(
tian(
)静
统美德,它是家庭团结和睦的纽带,【甲】是实行
(2)小徽在阅读语段过程中发现有错别字,请找
社会主义核心价值观的具体体现,更是建设和
出来并改正。(2分)》
谐社会的润滑剂和助推器。【乙】弘扬“孝道”不
仅是中华民族生生不息的根基,更是我们的一
份责任。让我们行动起来,从现在做起,从小事
单元期末大练考语文七年级下册
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做起,孝亲敬老,传承美德!
明白。②八径:狭窄的小路。③适适然:形容快乐
①【甲】句搭配不当,应将“
”改为“
开心的样子。
”"。(2分)
5.为更好地理解文意,小语和小文做了字词梳理
②乙】句语序有问题,应将“
卡,请你补充完整。(4分)》
”与“
”互
文言词句
方法
解释
换位置。(2分)》
语境义推测法:
(3)七年级(3)班开展了以“孝亲敬老”为主题
有仙则名
(1)
联系上下文推断
的读书活动,王刚同学读到了《传统文化里的幸
查词典法:①修饰;
福一生》这篇文章,文中有一些对老人年龄的称
窗外修竹
②剪或削;③长:
(2
谓,请你指出其所代表的岁数。(2分)
高;④修理:整治
耄耋:
古稀:
惟劳苦贫课内迁移法:惟
(4)七年级(4)班统计数据,得出以下调查表,请
(3)
病之人
吾德馨
你说说其中反映的主要信息。(3分)
参考成语法:凡
项目
小学生
初中生
凡吾画兰
事预则立,不预(4)
画竹画石
祝福父母生日的
54%
66%
则废
祝福同学生日的
56%
86%
6.请用“/”给文中画波浪线的句子断句(断两
差值
2%
20%
处)。(2分)
俗客不来良朋辄至亦适适然自惊
7.请把下面的句子翻译成现代汉语。(6分)
(1)孔子云:何陋之有?
二、阅读下面的文言文,回答问题。(16分)
◆对比点:生活情趣◆
【甲】山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则
(2)此是何等雅趣,而安享之人不知也。
灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘
青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金
经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,
西蜀子云亭。孔子云:何陋之有?
(刘禹锡《陋室铭》)
8.比较阅读[甲】【乙】两文,结合具体内容谈谈刘禹
【乙】三间茅屋,十里春风,窗里幽兰,窗外修
锡与郑板桥在生活情趣上有哪些相同点。(4分)】
竹。此是何等雅趣,而安享之人不知也。懵懵懂
懂,没没墨墨①,绝不知乐在何处。惟劳苦贫病之
人,忽得十日五日之暇,闭柴扉,扫竹径,对芳兰,
啜苦茗,时有微风细雨,润泽于疏篱仄径”之间;俗
客不来良朋辄至亦适适然③自惊,为此日之难得
也。凡吾画兰画竹画石,用以慰天下之劳人,非以
供天下之安享人也如
(节选自《郑板桥集》)】
【注】①没没墨墨:义同“懵懵懂懂”,糊涂、不
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单元期末大练考语文七年级下册单元期末大练考 语文
七年级下册
参考答案及解析
6.(4分)①旅行时间灵活自由;②旅游成本低;③旅行
(3)(2分)八九十岁 七十岁
方式或体验项目丰富多彩;④能满足年轻人社交
(4)(3分)示例;随着年龄的增长,关注父母生日和
需求。
同学生日的学生越来越多,但初中生对父母的生日关
7.(5分)示例:不会。因为“特种兵式旅游”并不适合
注度远远低于对同学生日的关注度
所有人,特别是对于中老年人来说,长时间、高强度步
二、(16分)5.(4分)(1)出名,有名(2)长,高
行会对身体造成伤害。如果父母决定带我出门旅游,
(3)只,只是
(4)一切,所有
我会建议他们选择更轻松、更舒适的旅游方式。
6.(2分)俗客不来/良朋辄至/亦适适然自惊
限时提优卷六 积累与运用+文言文阅读
7.(6分)(1)孔子说;有什么简陋的呢?
一、(35分)1.(10分)(1)杨花榆荚无才思 惟解漫天
(2)这是一种多么高雅的情趣,但是安享此景的人却
作雪飞 箫鼓追随春社近 衣冠简朴古风存
不知道。
一山放出一山拦
月落乌啼
(2)政入万山围子里
8.(4分)刘禹锡住的是陋室,却认为“何陋之有”;郑板
霜满天 江枫渔火对愁眠
桥住的是三间茅屋,却感到“适适然”,两人都有安贫
(3)出淤泥而不染 濯清连而不妖
乐道的志趣。
2.(8分)(1)(4分)kànyn驳恬
【参考译文】【乙】三间茅草屋,十里满春风。窗里是
(2)(2分)将“晃如隔世”改为“恍如隔世”。
幽雅的兰花,窗外是高大的竹子。这是一种多么高雅
(3)(2分)比喻 拟人
的情趣,但是安享此景的人却不知道。糊糊涂涂,昏
3.(4分)示例:正义。尼摩船长用海底沉船的宝藏支持
昏沉沉,根本不懂乐趣在哪里。只有劳苦贫病的人,
陆地上人们反抗殖民统治的斗争。
偶然得五天十天的闲暇时光,关闭柴门,清扫竹径,赏
4.(13分)(1)(4分)①示例:足以温暖冰封的心田
香兰,饮苦茶,偶尔有微风细雨,润泽竹篱小径;没有
②示例:真诚的问候是一根火柴
庸俗的客人到来,只有高雅的好友到访,自已也感到
(2)(4分)①(2分)实行 践行
惊奇,这样的日子难得啊。所有我画的兰花、竹子、石
②(2分)中华民族生生不息的根基
我们的一份
头,都是用来慰劳天下的劳苦之人的,不是给那些安
责任
享却不知福的人啊。
第三部分 新题型推荐
学习任务群一 语言文字积累与运用
图B跟情境吻合,从“不能只管自己,还是得先回去
1.C
看看吧”可以看出,这时候应该是祥子被孙探敲
2斓啊
诈,辛苦积攒的买车钱又没了,他欲哭无泪。但同时
他又不放心,还是得先回去看看曹家的人,因为曹家
3.A:在“无时无刻”后面加“不”(或:将“无时无刻”改
这时只剩下曹太太与高妈。图A刻画的是祥子连人
为“时时刻刻”)。
带车被抓去当壮丁的情景,不存在不放心、回去看看
B:将“继承”与”学习”调换位置。
等情况。
4.C【解析】楷书方正典雅,给人以刚劲有力的感觉,
(2)示例一:选择A。骆驼是祥子的绰号,祥子也默认
而不是“行云流水之感”。
了这个称呼;另外黄土地上(沙漠中)缺水,缺草,日
5.B【解析】A项,缺少活动举办的具体时间;C项,
光暴晒,而骆驼任劳任怨地工作,这与生活在社会的
“务必”有“必须,一定要”的意思,不适合学生在邀请
最底层,吃苦耐劳,沉默寡言的祥子很相似,因此祥子
老师的时候说;D项,“请您一定要参加,不然我们白
会选择黄土地、骆驼作为头像,有一定的代表性。
准备了”,要求老师一定要参加,语气强硬
示例二:选择B。拥有自己的车是祥子的梦想、奋斗
6.D【解析】D项意思是:天道的运行是刚强劲健和永
的目标,他拼命工作就是为了有一辆自已的车,所以
恒的、相应的,君子应效法天道,自我追求进步,刚毅
祥子会选择一辆人力车作为头像。
坚卓,发奋图强,永不停息。强调自强不息,未体现
示例三:选择C。初升的太阳象征着希望,代表着美
“爱国主义精神”
好的事物。祥子连人带车被抓去当壮丁,第二次买车
7.示例:钟南山弹精竭虑“战疫”
的钱又被孙愤探敲诈,尽管这样,他依旧没放弃买车
8.(1)清而不妖
自缘身在最高层
(2)烟笼寒水
太阳代表着此时祥子对生活还是充满信心的,所以祥
月笼沙 (3)造化钟神秀 阴阳割昏晓 (4)独怆然
子会选择一轮初升的太阳作为头像。
而涕下
(5)有约不来过夜半 闲敲棋子落灯花
2.(1)①前进1格(或:再挪一次)
②破坏海洋生态
山重水复疑无路 柳暗花明又一村
致使海洋物种灭绝。
③前进1格(或:再掷一次)
学习任务群二 整本书阅读
④前进1格(或:倒退1格)
终于向压迫者、殖民
1.(1)祥子发这条朋友圈时可能是被孙贞探敲诈了。
者报仇,告慰妻儿的在天之灵(或:无差别的报仇,导
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