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26单元期末大练考历史七年级下册参考答案
调查方式:图书馆查阅文献、上网搜集图文材料和数
了进一步的发展,它们在推动中国社会进步的同时,
据。(1分)
也推动着世界的发展。13世纪,活字印刷术传人朝
调查日志:明朝是中国历史上著名的朝代,让我们一
鲜、日本及东南亚地区,又经丝绸之路传到波斯,后
起了解明朝。1368年,朱元璋称帝,建立明朝,定都
经蒙古人的西征等途径传入欧洲。活字印刷术对人
应天府,他就是明太祖,随后,明军攻占元大都,元朝
类文明的发展产生了重大的影响。中国的指南针用
灭亡。明朝商品经济相当活跃,北京和南京是全国
于航海事业,经阿拉伯人传人欧洲,大大促进了世界
性商贸城市,还出现了数十座较大的商业城市,出现
远洋航海技术的发展。中国的火药14世纪初经阿
了有名的商帮,例如晋商和徽商等。明朝中期吴承
拉伯人传入欧洲。中国的火药和火器传入欧洲后,
恩写出《西游记》,这是一部富有浪漫主义色彩的神
对欧洲的火器制造和作战方式产生了巨大影响,推
话小说,描写了唐僧师徒四人取经的艰雄历程,作者
动了欧洲社会变革。综上所述,宋元时期的科技发
运用大胆的想象和夸张的笔调,抒发了铲除邪恶势
明对中国人民和世界文明作出了巨大贡献,也是中
力的愿望,小说语言生动流畅,故事引人人胜。总
国人民勤劳和智慧的象征。(观点2分,史论结合,
之,明朝在中国历史上创造了很多辉煌。我们要学
史料准确,逻辑清晰,10分)
习历史,以史为鉴,为建设中国特色社会主义发挥自
安徽省2023一2024学年度
己的力量。(史料准确,逻辑清晰6分)】
第二学期期末冲刺卷(一)
安徽省优质期末试题重组精编卷(三)
1.A2.D3.B4.C
1.C2.A3.C4.B5.A6.C7.A8.A9.A
5.B【考查点】中央与地方的关系【解析】根据材料
10.B11.D12.A13.B14.C15.D
表格并结合所学知识可知,图表列举了东周、西汉,东
16.(1)【×】改正:“阎立本”改为“吴道子”
汉、西晋和唐朝时期地方与中央的冲突,研究了分封
(2)【×】改正:“司马迁”改为“司马光”
制分封的诸侯国和唐朝藩镇等地方建制对中央集权
(3)【V】
的危害,B项正确:材料没有涉及“文化专制的弊端丛
(4)【×】改正:“《三国演义》”改为“《水浒传》”
生”,排除A项;图表中的历史都处于分裂情况,没有
17.(1)选官制度:科举制。(1分)发展:唐太宗增加科
展示大一统时代的辉煌,无法反映分裂违背历史潮流
举考试科目,鼓励士人报考:武则天开创殿试制度。
这一主题,排除C项:重文轻武的得失是宋朝历史提
(2分)
供的教训,与图表内容无关,排除D项。故选B项。
(2)观点:宋朝在物质文明和精神文明方面有突出
6.B7.A
成绩,在制度方面有独到建树,对人类文明发展作出
8.D【考查点】生产工具的作用【解析】根据题干
了重要贡献,无愧文明昌盛的辉煌阶段。(2分)举
“随流转自速,居高还复倾。”“两岸多为激水轮,创由
例:以分化事权的方法削弱相权:设置通判分知州权
人力用如神。”可知,这是灌溉工具,而且不需要人
力:设置转运使将地方财赋收归中央等。(任答2例
力,结合所学可知,筒车是利用水力进行灌溉,符合题
得4分)》
意,D项正确:楼车是播种工具,排除A项:秧马是插
(3)政策:册封达懒、班禅等宗教领袖:设置驻藏大
秧工具,排除B项:翻车需要人力,排除C项。故选D
臣;颁布金瓶擊签制度等。(任答2点得4分)贡献:
项。
清政府对中国边疆的有效治理,巩固和发展了统一
9.G10.D11.A12.C13.D14.B15.C
多民族国家的局面,使边疆保持了持续稳定,使国家
16.(1)【×】改正:“长安”改为“洛阳”
保持了统一。(2分)
(2)【×】改正:“平城”改为“恩城”
18.(1)名称:长安。(1分)布局特点:总体上是呈中轴
(3)【×】改正:“南京”改为“西安”
对称的格局:格局工整,内部按正南正北方向整齐排
(4)IV1
列:外部以长方形围墙环绕。(任答」,点得2分)
17.(1)体裁:唐诗:宋词。(2分)情怀:都体现了作者对
(2)结构变化:不再有先前那种坊与市之间的严格
国家衰落、人民流离失所的悲痛之情以及忧国忧民
区分。(2分)意义:适应了商品经济发展的趋势:把
的爱国情怀。(2分)》
商业活动从封闭的“坊”中解放出来:形成了近代都
(2)社会风貌:《清明上河图》描绘了北宋东京汴河
市商业街的维形。(任答2点得4分)
沿岸的风光和繁华景象:(2分)《盛世滋生图》描绘
(3)原因:商业、手工业的长期发展:江南的地理位
了乾隆时苏州繁华的市井风情。(2分)共同之处:
置优越:江南地区的人口快速增加。(任答2点得4
都体现了当时城市经济的繁荣:都体现了古代绘画
分)新变化:出现比较成熟的手工业工场:出现商
的高超技艺:都便于我们了解当时的衣食住行等。
帮。(任答1点得2分)
(任答1,点得2分)
19.(1)司南:蔡伦:毕异:唐朝末年:宋元时期。(每空1
(3)图3信息:元杂剧的繁荣,为广大民众所喜爱:说
分,共5分)
明元朝城市经济的繁荣,社会生活的丰富多彩:说明
(2)【示例】观点:宋元时期科技发明和发展推动了
元朝手工业的发达等。(3分)图4功能:通过不同
人类社会进步。
样式的脸谱展现人们的道德标准与爱憎分明的情感价
论述:中国的印刷术、指南针,火药在宋元时期得到
值取向,宜扬惩恶扬善,具有社会教化的功能。(2分)