内容正文:
2024一2025学年度下学期九年级第一次月考测试题·语文
一、积累与运用(15分)
阅读下面的文字,完成1~4题。(8分)》
①一个人不喜欢诗,何以文学趣味就低下呢?因为一切纯文学都要有诗的特质。一部
好小说好戏剧,都要当作一首诗看。诗比别类文学较严谨,较纯Cu},较精微。如果对于
诗没有兴趣,对于小说、戏剧、散文等等的佳妙处也终不免有些隔膜。②不爱好诗而爱好
小说、戏剧的人们,大半在小说和戏剧中只能见到最粗浅的一部分,就是故事。
(选自朱光潜《谈读诗与趣味的培养》)
中国诗歌史的源头是《诗经》。《诗经》以后的诗歌史百派九流,千汇万状,而
且波澜迭起,名家辈出,应该选择哪些诗人来推荐给读者呢?笔者思之再三,拟定一
条原则:只选在人生态度和作品境界两方面都对后人有巨大影响的第一流诗人。根据
这条原则,本书选定的名单是(
)屈原!陶渊明、李白、杜甫、苏轼、辛弃疾。
(选自莫砺锋《诗意人生》,有删减)
1.给文中加点字注音,根据拼音写出相应的汉字。(2分)
(1)纯cui(
(2)杜甫(
)
2.给加点词选择正确的义项。(只填序号)(2分)
【隔脱】g白6①名隔闲:两人之间有一。②形情意不相通,彼此不了解:多年不通消息,
彼此间一起来。③形不通晓;外行:我对这种技术实在一
(《现代汉语词典》第7版)
【甲】如采对于诗没有兴趣,对于小说、戏刷、散文等等的佳妙处也终不免有些隔膜。
【乙】我想:我竟与闰土隔绝到这地步了,但我们的后辈还是一气,宏儿不是正在想
念水生么。我希望他们不再像我,又大家隔膜起来·(
3.下列说法不正确的一项是()(2分)
A.画线句①中“喜欢”“低下”“特质”的词性分别是动词、形容词、名词。
B。“中国诗歌”“百派九流”“名家辈出”“爱好小说”四个短语的类型各不相同。
C.画线句②是一个复句,两个分句之间是假设关系。
D.语段括号里应该填入的标点符号是冒号。
·下列关于文学文化常识的表述正确的一项是(
)(2分)
A.《曹刿论战》选自《战国策》。《战国策》主要记录战国时期诸多谋臣策士的谋
略议论,由西汉刘向根据战国时期的史料整理编辑而成,分国编次。
B.老舍,原名舒庆春,字舍予,作家,是公认的语言大师,作品文字通俗朴素。主
要作品有小说《四世同堂》《茶馆》,话剧《骆驼祥子》《龙须沟》等。
C、《就英法联军远征中国致巴特勒上尉的信》是一篇典范的说理文章,作者雨果,
英国作家,代表作有小说《巴黎圣母院》《悲惨世界》《九三年》等。
D.古人称谓有谦称和尊称的区别,“家君”是谦称自己的父亲,“尊君”是尊称对
方的父亲。常见的谦辞有“家父”“见教”,敬辞有“令尊”“劳驾”等。
5.古诗文默写填空。(7分)
诗词于我们而言,是流淌在血液里的印记,是中国人独有的审美,更是根植在骨
子里的情怀。让我们跟随着古入的脚步,奔赴山海,一起去游历和感受。召南河畔,
倾听“(1)口口口口,口口口口”(《诗经·关雎》、鸟鸣声声,诉说着最纯真、最
生动的故事;探幽桃花源,看“芳草鲜美,(2)
一”(《桃花源记》),那灿若云
霞的花儿纷纷洒洒,武陵源边,连流水都芬芳;穿越时空,秋风瑟瑟的茅屋旁,我们
似乎能感受到杜甫“(3)口口口口口口口,口口口▣口口口▣口”的济世情怀(《茅屋
为秋风所破歌》);浪迹天涯,我们又能体悟王勃那“(4)口口口口口,口口口回口”
(《送杜少府之任蜀州》)的超越时空限制的真切情谊。
二、阅读(45分)
(一)阅读下面课内文言文,按要求完成6~8题(7分)
出师表
①先帝剑业未半而中道崩殂,今天下三分,益州玻弊,此诚危急存亡之秋也。然侍卫
之臣不懈于内,忠志之士忘身于外者,盖追先帝之殊遇,欲报之于陛下也。诚宜开张圣听,
以光先帝遗德,恢弘志士之气,不宜妄自菲薄,引喻失义,以塞忠谏之路也。
②宫中府中,俱为一体,陟罚城否,不宜异同。若有作奸犯科及为忠善者,宜付
有司论其刑赏,以昭陛下平明之理,不宜偏私,使内外异法也。
③待中、侍郎郭攸之、费祎、董允等,此皆良实,志虑忠纯,是以先帝简拔以遗
陛下。愚以为宫中之事,事无大小,悉以咨之,然后施行。必能裨补阙漏,有所广益。
④将军向宠,性行淑均,晓畅军事,试用于昔日,先帝称之曰能,是以众议举宠
为督。愚以为营中之事,悉以咨之,必能使行阵和睦,优劣得所。
⑤亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颍也。
先帝在时,每与臣论此事,未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军,
此悉贞良死节之臣,愿陛下亲之信之,则汉室之隆,可计日而待也。
⑥臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸候。先帝不以臣卑鄙,
猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值
倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。
⑦先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效、以
伤先帝之明,故五月渡泸、深入不毛。今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北定中
原,庶竭骜钝,攘除奸凶,兴复汉室、还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。
至于斟的损益,进尽忠言,则攸之、祎、允之任也。
⑧愿陛下托臣以讨贼兴复之效;不效,则治臣之罪,以告先帝之灵。若无兴德之
言,则责攸之、祎、允等之慢,以彰其咎。陛下亦宜自谋,以咨诹善道、察纳雅言、
深追先帝遗诏。臣不胜受恩感激。今当远离,临表涕零,不知所言。
6.表,
的一种文体,言辞往往恭敬、恳切。(2分)
7.文中的“先帝去世、天下三分、益州疲弊”是诸葛亮向后主刘禅分析蜀国当时面临
的①
,而有“侍卫之臣不懈于内”和“忠志之士忘身于外”则阐
述了②
情辞恳切,言之有理。(2分)
8.阅读⑥⑦自然段,简要概括诸葛亮追述了哪两件事?有什么用意?(3分)
(二)阅读下面的课外文言文,完成9~11小题。(8分)
【甲】爱①朝夕炙②门下,但见先生③之道,即之若易而仰之愈高,见之若粗而
探之愈精就之若近而造之愈益无穷十余年来竞未能窥其藩篱④。
【乙】先生一日出游禹穴,顾田间禾曰:“能几何时,又如此长了。”范兆期③
在旁曰:“此只是有根。学问能自植根,亦不患无长。”先生曰:“人敦无根?良知即
是天植灵根,自生生不息,但着了私累,把此根戕贼蔽塞,不得发生耳。”
[注]①爱:徐爱,王阳明最得意的弟子。②炙:喻指受到熏陶。③先生:这里指王阳
明。④藩篱:篱笆或栅栏,这里指学问之门。⑤范兆期:范引年,字兆期,号半野,
王阳明弟子。
9.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(2分)
学问能自植根,亦不患无长。
10.用“/”给文中画波浪线的部分断句。(限断三处)(3分)
见之若粗而探之愈精就之若近而造之愈益无穷十余年来
竞未能窥其藩篱。
11.请概括分析乙文的说理思路及特点。(3分)
(三)阅读下面文字,完成12~14题。(7分)
材料一:
①大寒,是二十四节气中的最后一个节气,在每年的1月20日左右到来。它意
味着四时的终结,也预示着新春的开始。大寒之后,便是立春,将迎来新一年的节气
轮回。
②大寒时节,寒潮南下频繁,是中国部分地区一年中的最冷时期,风大,低温,
地面积雪不化,呈现出冰天雪地、天寒地冻的严寒景象。同小寒一样,大寒也是表示
天气寒冷程度的节气。虽然近代气象观测记录表明,在我国部分地区,大寒不如小寒
冷,但是,在某些年份和沿海少数地方,全年最低气温仍然会出现在大寒节气内。大
寒时节,中国南方大部分地区平均气温多为6℃至8℃,比小寒高出近1℃。“小寒大
寒,冷成一团”的谚语,说明大寒节气也是一年中的寒冷时期。
(选自《新华网》)
材料二:
①老北京人对于四季的饮食从不将就,常在大寒时节制作糕,点。人们常会把加入
核桃仁、桂圆、红枣三种果料的年糕摆在柜台最显眼的位置,取名“消寒糕”。糯米
补中益气、桂圆养心安神、红枣滋补气血、核桃健脾养胃,古人把这些宜寒冬食用的
食材做成“消寒糕”,来抵御大寒节气的极寒之气。
②而在江苏南京,本地人喜欢在大寒时节喝汤。在炖老母鸡汤里加入人参、枸杞
和黑木耳,南京人爱喝汤,更是把汤喝出了文化,喝出了寓意。一碗人参拘杞炖鸡汤,
喝得人从内到外暖意融融,池喝得人对春天愈加向往。
③十里洋场的上海滩,既有日新月异的现代文明,也传承着中国的传统文化。大
寒时节的上海南京路和淮海路的老字号里,卖得最好的是香肠和咸肉。虽然现在很多
年轻人已经不再自己腌制过年的肉,但那依然是人们难以割舍、刻在骨子里的情怀。
(选自《中国气象网》)
材料三:
研究表明,几乎每个节气都有丰富多彩的节气习俗活动。这些活动可概括为如下
几个方面:祭祀神灵,以应天时;崇宗敬祖,维护亲情;除凶祛恶,以求平安:休闲
娱乐,放松心情。另外。基本上每个节气也都有特殊的饮食习俗,比较著名的如冬至
饺子夏至面立春咬春与尝春等。再者,遵循传统“天人合一,顺应天时”的理念,
以二十四节气为中心,亦形成了丰富的养生习俗,如立春补肝、立夏补水、立秋滋阴
润、立冬补阴等,以求通过养精神、调饮食、练形体等途径达到强身益寿的目的。总
之,围绕着二十四节气中的主要节点,形成了众多与信仰、禁忌、仪式、礼仪、娱乐、
饮食、养生等相关的民俗活动。
(选自《上海科普网》)
材料四:
冬季穿衣指数温度对照
作方温R
HC0o℃代1oe5e
深圳立冬至大寒节气气温变化
维凉
哭斑特■
(小99220230)
域
时外名.飞水圆
。一子均气1
大故、本毛时园
230
o
致汁
毛在、风我图
97
许
南棉农圆
90
回移太。利城表
50
立
12.对材料一和材料二内容理解分析正确的一项是()(2分)
A.每年1月20日,是二十四节气中的最后一个节气一一大寒。大寒之后,便是立春,
新一年的节气轮回将重新开始。
B.“大寒时节,中国南方大部分地区平均气温多为6℃至8℃,比小寒高出近1℃。”
这里列举数字,是为了说明大寒节气内会出现全年最低气温。
C.老北京人喜欢在大寒时节制作“消寒糕”,来抵御大寒节气的极寒之气;到南京的
游客,则喜欢喝一碗当地的人参枸杞炖鸡汤。
D上海,既有日新月异的现代文明,也传承着中国的传统文化。香肠和咸肉是大寒时
节上海人难以割舍、刻在骨子里的情怀。
13.请根据材料三,概括二十四节气民俗活动的特点。(2分)
14.一月下旬,你班小明要去深圳参加一项游学活动。请结合材料四补全对话。(3分)
妈妈:从“深圳立冬至大寒节气气温变化”可以看出,(1)
所以你要做好防寒准备。
小明:深圳最低气温是15.3℃,根据“冬季穿衣指数温度对照”,我带一件(2)
就行啦。
妈妈:15.3℃,不是最低气温而是(3)
,而且它也不等于体
感温度。所以你还是应该多带几件衣服,以防受凉感冒。
小明:好的妈妈。
(四)阅读下面的文字,完成1519题。(15分)
在“咸亨酒店”
陈忠实
上午游览了东湖,下午又要到王羲之作《兰亭序》的地方去,明天一早就要返回
上海了;东湖的山光水色令人赏心悦目,兰亭的幽雅景致也叫人神往。可是,没有到
孔乙己曾经喝酒吃茴香豆儿的“咸亨酒店”光顾一番,怎么能算真正到过鲁镇呢?
午休时间,几位朋友相邀,正中下怀。虽然已觉腿酸眼困,仍然兴致勃勃地走出住所
的大门。
一幅金字黑匾,老远就赫然入眼,上书:咸亨酒店。平房,黑色小瓦,坐落在街
道一边,夹挤在高高低低的楼房中间,自有一副古香古色的神采。门面宽约三四间,
木门板全部拔除,整个酒店就完全无遮无挡地当街敞开着。依然保持着当年“鲁镇的
酒店的格局”,“当街一个曲尺形的太柜台”那木板制的曲尺形的大柜台,油漆斑
驳,木棱也已磨光,探过头去,可以看见赭红色的酒坛。我把钱递了上去。卖酒的是
一位中年女人,穿着白大褂,使人觉得有失鲁镇的格局,与那曲尺形的柜台也不协调。
她用一只提斗从酒坛里提上酒来,倒入酒杯,黄酒其实是暗红色的液体。这杯子更古
朴,用洋铁皮焊接而成,大到可以盛一斤酒,上端粗,下端细,状如漏斗。据说冬天
喝酒时,可以把细端塞进热水里,用以温酒。鲁镇的长衫阶层或短衣帮,当年就是用
这样的酒杯,孔乙己自然也用这样的铁皮酒杯。
茴香豆儿也不能不尝一尝。不尝一尝孔乙己津津乐道的茴香豆儿,也许不算真正
地进过“咸亨酒店”呢!
“不多不多!多乎哉?不多也。”
我们刚刚在长条桌边落座,不知谁在拖长声调模仿着孔乙己的名言,摇头晃脑说
起来了。木条桌长到丈余,从门口直通到墙根,实际应该算是木案子了。一切遵循孔
乙己的习惯,他是穿长衫阶层中唯一站着喝酒的人,于是我们也都站着,他大约用手
指捏茴香豆儿,于是我们也免去了筷子。那用粳米酿成的名曰“加饭”的黄酒,说不
准是一股怎样的滋味,既不似白酒那么烈,也没有葡萄酒那么甜,说不上好喝或不好
喝,唯其因为孔乙己十分喜好,我拼着将那一杯全然灌下了。那茴香豆儿也没有多少
特色,唯其因为孔乙己喜欢,我们瞬起来,似乎别具兴味。
酒店墙上,有一幅裱饰过的题词,一副对联。题词曰:
上大人孔乙己高朋满座
化三千七十士玉壶生春
对联曰:
小店名气大
老酒醉人多
看看题款,竟是著名作家李準献辞,著名表演艺术家于是之手书。锌联极致幽默
的韵味,笔墨亦道劲潇洒,使古朴的“咸亨酒店”平添了一丝风韵。
孔乙己确实是高朋满座了。小小的酒店里,现在拥拥挤挤坐着的酒客,大都是从
南方或北方来到鲁镇而落脚此店的。有穿着西装革履的学者风度的男女;也有一身正
统的中山装的很有派头的干部,很难料定他们之中绝对没有县委书记或市委的部长:
更有一帮一伙长发披肩紧绷牛仔裤的青年男女,一律坐着或站着喝着装在洋铁皮酒杯
里的“加饭”酒,抓着茴香豆儿,笑语喧哗…
中华人民共和国成立以后,自打鲁迅先生的《孔乙己》收入中学语文课本,每一
个受过中等教育的一代又一代青年,不管其是否特别喜欢文学,大约没有谁会忘却孔
乙己的。
孔乙己不属英雄之列,而实实在在是一个被挤扁被碾轧为尘末的迂腐的老夫子,
那些主宰鲁镇风云的鲁四老爷之流早该化为污泥了,而独有上大人孔乙己获得了川流
不息的朝拜者,真是得其所哉!
15.阅读文章,简要概括咸亨酒店的主要特点。(2分)
16.结合语境,品味句子,注意加点词的表达效果。(3分)
一切遵循孔乙己的习惯,他是穿长衫阶层中唯一站着喝酒的人,于是我们也都站
着,他大约用手指捏茴香豆儿,于是我们也免去了筷子
17.文章引用名人题词和对联,有何作用?结合全文简要分析。(4分)
18:文章末段说“上大人孔乙己获得了川流不息的朝拜者”,大家朝拜的是孔乙己吗?
结合链接材料和你的阅读积累、生活体验,简要阐述你的观点。(4分)
【链接材料】
“鲁迅外婆家”安桥头村节假日里也迎来了众多游客。游客们来此寻找鲁迅儿
时足迹,游鲁迅外婆家朝北台门,还在安桥头村走高跷、看社戏。
(《火爆“出圈”!绍兴旅游再迎新高峰》,“绍兴网”2023.05.9)
19.绍兴文旅局要把《孔乙己》搬上舞台,在改写剧本时,孔乙己第二次进店被短衣帮
嘲笑,辩解时表现出“颓唐不安”的神情。导演对这一情节进行了如下舞台表演设计,
请找出不合理的一处,并作具体分析。(2分)
形象设计
穿着又脏又破的长衫,乱蓬蓬的胡子,脸上满是深陷的皱纹,伤疤清
晰可见。
动作设计
左手端着酒碗,右手重重地拍在柜台上,抬头望向店外。
(语调高傲)“君子固穷!子曰‘贤哉,回也!一箪食,一瓢饮,在陋
语言设计
巷
,人不堪其忧,回也不改其乐。’读书人的事,你们不懂,不懂…”
(五)名著阅读。(8分)
20.①
(人名)所写的《儒林外史》不仅描写了一个时代的知识分子的生
活命运,而且反映了以他为代表的先进知识分子对②
的探索和追求。
(2分)
21.下列对《儒林外史》的表述不正确的一项是()(2分)
A.《儒林外史》善于通过对人物言行的白描揭示其精神世界。
B.《儒林外史》中王冕是主人公,是贯穿全书的核心人物。
C.《儒林外史》中的“儒林”,指封建社会里“读书人”或“士人”这一群体。
D.《儒林外史》不仅具有深邃的主旨,在小说艺术上也达到了很高的境界。
22.在“阅读方法研讨”活动中,李明同学分享了借助“批注”阅读中国古典名著的方
法。他展示了《儒林外史》第三回中的一处批注,请同学们思考问题。(4分)
【原文】范进不看便罢,看了一遍,又念一遍,自己把两手拍了一下,笑了一声道:
“噫!中了!”说着,往后一交跌倒,牙关咬紧,不省人事。
【批注】范进之“不省人事”,喜也,喜由悲来:周进之“不省人事”,悲也,悲极
喜生。
同样是“不省人事”,但是一喜一悲。批注者为何认为范进是“喜由悲来”,周进
是“悲极喜生”,结合作品相关情节回答。
三、综合实践。(10分)
23.12月4日是全国法制宣传日,吉林滨江中学九年级一班将邀请政法大学罗教授到
班做学法守法专题讲座。
(1)班委决定在本班教室悬挂一幅宣传学法守法的标语,请你代为拟写,不超过20字。
(4分)
(2)下面是听了讲座后班委起草的给罗教授的感谢信,有兰处问题,请找出并改正。(6
分)
感谢信
尊敬的罗教授:
您好!感谢您在百忙之中接受我班邀请,为我们做了一场精彩生动的法制讲座。
您的讲座深入浅出妙趣横生,深受我班同学赏识。您扎实的专业学识,严谨的治学
态度,必将对我们深远形响。再次感谢您对我们成长的关心与帮助!
此致
敬礼
2023年12月4日
①格式问题:
②用语不得体:
③成分残缺:
四、写作(5.0分)
24以下作文,任选其一
作文(1)题目:走过,才明白
作文(2)学校图书室为促进书香校园建设,正在招募一批“小小选书师”,为全校学生
挑选、推荐有价值书籍。你作为即将离校的初三学子,想为母校的阅读活动尽一份力,
准备参与学校“小小选书师”招募活动,请你向图书室苏老师写一封自我推荐信。落
款统一署名“小春”,时间统一署6月12日。
注意:请在作文第一行居中写明“自我推荐信”。
作文要求:
(1)表达真情实感:
(2)文体不限,诗歌除外:
(3)认真书写,力求工整、美观:
(4)文章不得出现真实的校名、姓名:
(5)不少于600字。