专题02 基础知识与名著（安徽专用）-【好题汇编】备战2024-2025学年七年级语文下学期期中真题分类汇编

专题02 基础知识与名著 1．(23-24七下·安徽蚌埠怀远县·期中)请运用所积累的知识，完成各题。 一年，二年，至少有三四年；①一滴汗，两滴汗，不知道多少万滴汗，才挣出那辆车。从风里雨里的咬牙，从饭里茶里的自苦，才赚出那辆车。②那辆车是他的一切挣扎与困苦的总结果与报chóu（    ），像身经百战的武士的一颗huī（    ）章。在他赁人家的车的时候，他从早到晚，由东到西，由南到北，像被人家抽着转的陀螺；他没有自己。 ——《骆驼祥子》 (1)给加点字注音，根据拼音写出相应的汉字。 挣扎( )    报chóu( )    huī( )章    陀( )螺 (2)批注是一种非常好的读书方法，请根据提示为两处画线句子做批注。 ①从内容方面批注①： ②从修辞角度批注②： (3)请简述“骆驼祥子”这个名称的来历。 2．(23-24七下·安徽池州池州·期中)请运用积累的知识，回答下面小题。 一天晚间，曹先生由东城回来的晚一点。祥子为是小心，由天安门前全走马路，敞平的路，没有什么人，微微的凉风，静静的灯光，他跑上了劲来，许多日子心中的biē men，暂时忘记了，听着自己的脚步，和车弓子的轻响，他忘记了一切…… 已离北长街不远，马路的北半，被红墙外的槐林遮得很黑。祥子刚想收步，脚已碰到一些高来的东西，脚到，车轮也到了，祥子栽了出去，咯喳，车把断了。“怎么了？”曹先生随着自己的话跌出来，祥子没出一声，就地爬起。曹先生也轻快地坐起来，“怎么了？” 祥子摸着已断的一截车把：“没折多少，先生还坐上，能拉！”说着，他一把将车从石头中扯出来。 (1)给加点的字注音，根据拼音写出相应的汉字。 跑上劲( )   biē men( )   暂( )时 (2)“没折多少”中“折”的释义是（    ） A．断 B．弯转屈曲 C．亏损 D．翻转，倒腾 (3)请把语段中画线的句子改为主动句。 (4)上面语段选自老舍的《骆驼祥子》，表现出了祥子初到北平时的哪些特点？请结合名著内容分析造成祥子悲剧命运的个人原因和社会原因。 3．(23-24七下·安徽安庆外国语学校·期中)阅读下面的文字，完成小题。 本单元我们学习了几篇描写“小人物”的文章：有礼节烦suǒ却给“我”买来《山海经》的长妈妈，她虽然举止[甲]（A．粗俗 B．粗鲁）且迷信无知，但在年幼的鲁迅心里却有伟大的神力。有因为载客三轮被取缔而不得已拉起运货三轮的老王，失群落伍、形单影只的他特别[乙]（A．希望B．渴盼）真情，临终前直倔僵地镶 qiàn在“我”家门框里，“我”却不知他究竟所为何来。有为了九级台阶而 lì尽心血的父亲，台阶落成，他却因为再没事可干而特别烦躁。这些人物因为平凡，且有弱点，所以在他们身上闪现着的人性的光辉，引导我们向善、务实、求美。 (1)给加点字注音，根据拼音写汉字。   取缔( )       烦 suǒ ( )      镶qiàn( )     lì ( ) 尽心血 (2)从括号内选择符合语境的词语分别填入[甲][乙]处。（只填字母） [甲]        [乙] (3)语段运用的修辞手法是 (4)语段中画线句子有语病，应修改为： 。 4．(23-24七下·安徽芜湖部分学校·期中)请运用积累的知识，完成各题。 【甲】“不喝就滚出去；好心好意，不领情是怎着？你个傻骆驼！辣不死你！连我还能喝四两呢。不信，你看看！”她把酒盅端起来，灌了多半盅，一闭眼，哈了一声，举着盅儿：“你喝！要不我jiū耳朵灌你！” 【乙】人间的真话本来不多，一个女子的脸红胜过一大片话：连祥子也明白了她的意思。在他的眼里，她是个最美的女子，美在骨头里，就是她满身都长了疮，把皮肉都烂掉，在他心中她依然很美。她美，她年轻，她要强，她勤俭。假若祥子想再娶，她是个理想的人。他并不想马上就续娶，他顾不得想任何的事，可是她既然愿意，而且是因为生活的压pò不能不马上提出来，他似乎没有法子拒绝。 (1)给加点的字注音，根据拼音写出相应的汉字。 酒盅( ) jiū( )耳朵      长了疮( )  压pò( ) (2)以上文段出自《骆驼祥子》，【甲】文段中的“她”是 ，她的性格特点是 ；【乙】文段中的“她”是 ，她最终的结局是 。 (3)结合整部作品，从【甲】【乙】文段的两个“她”中任选一个，写出“她”对祥子命运产生的影响。 5．(22-23七下·安徽宿州砀山县·期中)请运用积累的知识，完成各题。 【甲】祥子在电影院外立了一会儿，已经觉出冷来，可是不愿再回到茶馆去。他要静静的独自想一想。那一老一少似乎把他的最大希望给打破——老者的车是自己的呀！自从他头一天拉车，他就决定买上自己的车，现在还是为这个志愿整天的苦奔；有了自己的车，他以为，就有了一切。哼，看看那个老头子！ 【乙】祥子真明白了：刘四，杨太太，孙侦探——并不能因为他的zhòu骂就得了恶报；他自己，也不能因为要强就得了好处。自己，专zhàng着自己，真像老人所说的，就是被小孩子用线拴上的蚂蚱，有翅膀又怎样呢？ (1)给加点的字注音，根据拼音写出相应的汉字。 似( )乎 苦奔( )  zhòu骂( )  zhàng( )着 (2)【甲】语段中“祥子在电影院外立了一会儿，已经觉出冷来”的“冷”字含义深刻，既指 ，又指 。 (3)祥子是一个普通的 （身份），【甲】语段中“他的最大希望”指的是 。 (4)【甲】语段中的“那个老头子”和【乙】语段中的“老人”都指的是谁？根据选段内容，分析这个人物形象起到了哪些作用？ 6．(23-24七下·安徽宿州萧县·期中)请运用积累的知识，完成各题。 【甲】 他越着急便越自苦，吃喝越没规则；他以为自己是铁作的，可是敢情他也会病。病了，他舍不得钱 去买药，自己硬tǐng着；结果，病越来越重，不但得买药，而且得一气儿休息好几天。这些个困难，使 他更咬牙努力，可是买车的钱数一点不因此而加快的凑足。整整的三年，他凑足了一百块钱! 【之】 自从有了这辆车，他的生活过得越来越起劲了。拉包月也好，拉散座也好，他天天用不着为“车份 儿”着急，拉多少钱全是自己的。心里shū服，对人就更和气，买卖也就更顺心。拉了半年，他的希望更 大了；照这样下去，干上二年，至多二年，他就又可以买辆车， 一辆，两辆……他也可以开车厂子了! (1)给加点的字注音，根据拼音写汉字。 着( )急 硬tǐ ng( ) 凑( )足 shū( )服 (2)“他也可以开车厂子了”中“了”的词性是（   ） A．副词 B．连词 C．助 词 D．介 词 (3)以上文段节选自名著《 》,作者是 。 (4)从文段中可以看出“他”具有怎样的性格特点?请简要概括。 7．(23-24七下·安徽合肥琥珀教育集团·期中)阅读下面语段，完成小题。 没有花朵的娇艳与斑lán，没有大树的挺拔与坚硬，但野草却不畏严寒酷暑、无视狂风暴雨，哪怕选取鲜为人知的一角，也要挤出重压的岩石，能屈能伸、坚rèn不拔，并且仍然春绿秋黄、岁岁枯荣。野草的生命里没有退缩与忍让，永远向上并且勇往直前。野草的一生是平凡的一生，但正是这平凡，才决定了它与人无争、与世无争，默默地延续和丰绕。 (1)给加点字注音，根据拼音写汉字。 斑lán( )  鲜( )为人知   坚rèn( ) (2)文中有错别字的词语是“ ”，正确写法是“ ” (3) 请将画线句改为反问句。 8．(21-22七下·江苏南京联合体·期中)读下列文字，完成后面题目。 新时代的闪耀的星空中，不仅有鞠躬尽瘁的袁隆平、家喻户晓的杨振宁、力挽狂lán的钟南山等大人物，还有那些鲜为人知的小人物：他们有的扎根基层，奉献青春；有的逆风而行，守护万家； ， 。他们身上闪耀着的人性光辉，宛若一轮红日，温暖着每一个中国人。 (1)给加点字注音：鲜( ) (2)看拼音写汉字：lán( ) (3)下列成语中的“喻”与画线字同义的是（   ） A．喻之以理 B．不言而喻 C．难以言喻 D．借古喻今 (4)请在横线上补写一个句子，使其与前面两句形成一组语意连贯的排比句。 ， 。 9．(23-24七下·安徽滁州全椒县·期中)阅读下面这段文字，完成各题。 经过半个学期的语文旅行，我们获得了许多阅读感悟和体验。读杨振宁的《邓稼先》，我们感受到了邓稼先鲜为人知的为国献身的爱国情怀；读臧克家的《说和做——记闻一多先生言行片段》，我们感受到了闻一多先生qiè而不舍的钻研精神；读光未然的《黄河颂》，我们感受到了黄河在作者心中那万丈狂lán的气势：读端木蕻良的《土地的誓言》，我们感受到了作者挚痛的爱国情怀；读杨绛的《老王》，我们感受到了作者对车夫老王真诚的愧怍之情；_______________________________。阅读，让我们把生活中寂漠的时光变成了享受。 (1)根据拼音写汉字，给加点的字注音。 邓稼( )先 qiè( )而不舍 万丈狂lán( ) 愧怍( ) (2)文段中有错别字的词语是“ ”，这个词语的正确写法是“ ”。 (3)“鲜为人知”中“鲜”的意思是（   ） A．鲜美 B．鲜明 C．新鲜 D．少 (4)请仿照前面划线部分的句子，在文段横线处续写一句话。 10．(23-24七下·安徽淮南实验中学·期中)为鼓励同学们品读文学经典、领悟家国文化，七年级（1）班特别策划了“传承经典共沐书香”的学习活动，请同学们完成以下任务。 孟子说：“天下之本在国，国之本在家，家之本在身。”家是国的基础，国是家的延伸。 “治国、平天下”是中华传统文化所倡导的价值理念。中华广袤（   ）肥沃的土地、绵长深厚的历史，涵养了深沉的家国情怀：为祖国两弹事业“鞠躬尽cuì（   ）、死而后已”却鲜（   ）为人知的邓稼先；为我们衰微的民族寻找一剂文化药方而qiè（   ）而不舍钻研古代典藉的闻一多…… (1)根据拼音写汉字或给加点字注音。 广袤( )    鞠躬尽cuì( )    qiè( )而不舍    鲜( )为人知 (2)找出语段中有错别字的词语，并订正。 改为 (3)下面哪一句名言与本次活动主题不符（   ） A．苟利社稷，死生以之。——《左传》 B．我以我血荐轩辕。——鲁迅 C．功崇惟志，业广惟勤。——《尚书》 D．保天下者，匹夫之贱与有责焉耳矣。——顾炎武 (4)爱国人物故事会活动中，同学请你把下面的故事与人物正确配对。 ①精忠报国( )    ②宁死不降元朝( ) ③献身抗日英雄( )    ④回国报效的数学家( ) A．华罗庚    B．文天祥    C．杨靖宇    D．岳飞 (5)假如班级委派你去邀请校团委的王老师于本周三下午3点来班级参加“爱国诗词”朗诵会，见到王老师，你会怎样说？ 11．(23-24七下·安徽安庆22校·期中)阅读下面的语段，完成小题。 七年级下册的语文课本带给我们很多的感动。在《邓稼先》里，我们感动于邓稼先鲜为人知的坚守；在《说和做——记闻一多先生言行片段》中，我们感动于闻一多气冲斗牛的无畏；在《黄河颂》下，我们感动于黄河万丈狂lán（   ）的澎拜；在《土地的誓言》里，我们感动于曹汉文chì（   ）热如火的乡情；在《老王》中，我们感动于先生勇于反省的愧怍； A 。 (1)给加点的字注音，根据拼音写出相应的汉字。   鲜( ) 为人知  气冲斗( ) 牛     万丈狂lán ( )     chì ( ) 热 (2)文段中有一个错别字的词是“ ”，应改为“ ”。   (3)“愧怍”的意思是： 。 (4)结合语境，请仿照前面排比句在A处续写一句话。 续写： 12．(23-24七下·安徽铜陵铜陵校联考·期中)阅读下面这段文字，完成各题 十八岁的时候，祥子便跑到城里来。带着乡间小伙子的足壮与诚实，凡是以卖力气就能吃饭的事他几乎全做过了。可是，不久他就看出来，拉车是件更容易挣钱的事；做别的苦工，收入是有限的；拉车多着一些变化与机会，不知道在什么时候与地点就会遇到一些多于所希望的报chóu（    ）。自然，他也晓得这样的机遇不完全出于偶然，而必须人与车都得漂亮精神，有货可卖才能遇到识货的人。想了一想，他相信自己有那个资格：他有力气，年纪正轻；所差的是他还没有跑过，不敢一上手就拉漂亮的车。但这不是不能胜过的困难，有他的身体与力气作基础，他只要试验个十天半月的，就一定能跑得有个样子，然后去赁（   ）辆新车，说不定很快的就能拉上包车，然后省吃检用的一年二年，即使是三四年，他必能自己打上一辆车，一顶漂亮的车！看着自己的青年的肌肉，他以为这只是时间的问题，这是必能达到的一个志愿与目的，绝不是梦想！ (1)根据拼音写汉字或者根据汉字写拼音 报chóu( )             赁( )辆新车 (2)文段中有错别字的一个词语是“ ”，正确的写法是“ ”。 (3)关于这本小说，下列表述正确的一项是（    ） A．“骆驼祥子”这个称呼和他的“三起三落”中的第二起二落有关。 B．祥子在拉车以前是个农民，来到北平时已经二十多岁。 C．祥子的命运三部曲是“精进向上——不甘失败——自甘堕落”。 D．祥子为了和虎妞结婚到曹先生家拉包月。 (4)到小说结尾，祥子已经放弃了自己的理想，从一个 的青年变成了 的行尸走肉。 13．(23-24七下·安徽淮南潘集区·期中)请运用所积累的知识，完成小题。 经过半个学期的语文旅行，我们渐渐变得成熟了。蓦然回首，我们发现，七年级下册语文带给我们太多太多的感悟和体验。读光未然的《黄河颂》，感受到黄河万丈狂斓的气势；读端木蕻良的《土地的誓言》，我们感受到作者在广大的关东原野上炽热的爱国情怀；读臧克家的《说和做——记闻一多先生言行片段》，我们感受到闻一多先生钻探古代典籍时qiè而不舍的精神；读杨振宁的《邓稼先》，我们感受到邓稼先为国献身的鲜为人知的情怀。 (1)结合语境，给加点字注音，根据拼音写出汉字。 炽( )热      qiè( )而不舍 (2)文中有错别字的一个词是 ，应改为 。 (3)下列选项中节选了“鲜”在《新华字典》中的四个义项，文中“鲜为人知”中的“鲜”意思应为（   ） A．新鲜 B．少 C．鲜美 D．特指鱼虾等水产食物 (4)请仿照画横线的句子续写一句话。 14．(23-24七下·安徽宿州埇桥区·期中)请运用积累的知识，完成小题。 从风里雨里的咬牙，从饭里茶里的自苦，才赚出那辆车，那辆车是他的一切挣扎与困苦的总结果与报chóu，像身经百战的武士的一颗huī章。在他赁人家的车的时候，他从早到晚，由东到西，由南到北，像被人家抽着转的陀螺；他没有自己。可是在这种璇转之中，他的眼并没有花，心并没有乱，他老想着远远的一辆车，可以使他自由，独立，像自己的手脚的那么一辆车。有了自己的车，他可以不再受拴车的人们的气，也无须敷衍别人，有自己的力气与洋车，睁开眼就可以有饭吃。 (1)给加点的字注音，根据拼音写出相应的汉字。 报chóu( )    陀螺( )    huī( )章    敷( )衍 (2)语段中有错别字的词语是“ ”，其正确写法是“ ”。 (3)这段文字出自 的小说《 》。 (4)请结合整本书，谈谈在当今这样一个伟大的时代，我们仍可以从主人公身上学习到哪些精神（至少写出两种精神）。 15．(23-24七下·安徽合肥智育联盟·期中)请运用积累的知识完成小题。 街上越来越热闹了，祭灶的糖瓜摆满了街，走到哪里也可以听到“糖来，糖”的声音。祥子本来盼着过年，现在可是一点也不起劲，街上越乱，他的心越紧，那可怕的二十七就在眼前了！他的眼陷下去，连脸上那块疤都有些发暗。拉着车，街上是那么乱，地上是那么滑，他得分外的小心。心事和留神两气夹攻，他觉得精神不够用的了，想着这个便忘了那个，时常忽然一惊，身上痒刺刺的像小孩儿在夏天炸了痱子似的。 祭灶那天下午，溜溜的东风带来一天黑云。天气忽然暖了一些。到快掌灯的时候，风更小了些，天上落着xī疏的雪花。卖糖瓜的都着了急，天暖，再加上雪花，大家一劲儿往糖上撒白土子，还怕都粘在一处。雪花落了不多，变成了小雪粒，刷刷的轻响，落白了地。七点以后，铺户与人家开始祭灶，香光炮影之中夹着密密的小雪，热闹中带出点阴森的气象。三街上的人都显出点惊急的样子，步行的，坐车的，都急于回家祭神，可是地上湿huá，又不敢放开步走。 卖糖的小贩急于把应节的货物掏出去，上气不接下气的喊叫，听着怪震心的。 (1)给加点的字注音，根据拼音写出相应的汉字。 xī( )疏            湿huá( )        阴森( ) (2)上面文段选自《 》（填作品名），其中“可怕的二十七”指什么事？ (3)探究小说人物，可关注情节突变处。如某人突然闯入他人生活或突然从生活中消失，往往会导致人物命运的改变。请参照所给示例，仿写因人物突然出现或消失导致祥子命运变化的情节的句子。 示例：大兵突然出现，夺走祥子谋生的新车，让他长久的努力化为泡影。 16．(23-24七下·安徽六安霍邱县·期中)读下面的《骆驼祥子》选段，完成后面的小题。 这可绝不是件容易的事。一年，两年，至少有三四年；一滴汗，两滴汗，不知道多少万滴汗，才挣出那辆车。从风里雨里的咬牙，从饭里茶里的自苦，才赚出那辆车，那辆车是他的一切挣扎与困苦的总结果与报chou，像身经百战的武士的一颗徽章。在他赁人家的车的时候，他从早到晚，由东到西，由南到北，像被人家抽着转的tuó螺；他没有自己。可是在这种旋转之中，他的眼并没有花，心并没有乱，他老想着远远的一辆车，可以使他自由，独立，像自己的手脚的那么一辆车。 (1)给加点的字注音，根据拼音写出相应的汉字。 赚出( )    赁人家的车( )    报chou( )    tuó螺( ) (2)下面是王亮同学阅读以上文段时所做的批注，其中理解不正确的一项是（   ） A．主人公有自己的理想和追求向往自由和独立的生活。 B．主人公风里来雨里去，历经千辛万苦，终于挣到了属于自己的车。 C．选段运用比喻，形象地写出主人公生活的艰辛以及那辆车对他的意义。 D．选段语言幽默，具有辛辣的讽刺意味，所刻画的人物让人忍俊不禁。 (3)结合原著回答：“骆驼祥子”的称号从何而来？ (4)老舍曾评价祥子：“在新环境里还能保持着旧习惯。”你是否赞同老舍的看法？试举例说明。 17．(23-24七下·安徽宿州泗县·期中)请运用积累的知识，完成各题。 “你想独自混好？”老人评断着祥子的话，“告诉你，我不定哪天就冻死，我算是明白了，干苦活儿的打算独自一个人混好，比登天还难。一个人能有什么蹦儿？看见过蚂蚱吧？独自一个儿也蹦得怪远的，可是教个小孩子dǎi住，用线儿栓上，连飞也飞不起来。赶到成了群，打成阵，哼，一阵就把整顷的庄稼吃净，谁也没法儿治它们！你说是不是？我的心眼倒好呢，连个小孙子都守不住。他病了，我没钱给他买好药，眼看着他死在我的怀里！甭说了，什么也甭说了！——茶来！谁喝碗热的？” 祥子真明白了：刘四，杨太太，孙侦探——并不能因为他的咒骂就得了恶报；他自己，也不能因为要强就得了好处。自己，专仗着自己，真像老人所说的，就是被小孩子用线拴抢上的蚂蚱，有chì膀又怎样呢？ (1)给加点的字注音，根据拼音写出相应的汉字。 dǎi( )住    咒( )骂    chì( )膀 (2)下列短语的结构类型与“整顷的庄稼”相同的一项是（   ） A．胜利完成 B．过程顺利 C．战胜困难 D．报刊杂志 (3)以上文段选自《 》，作者是 。 (4)画线句子是祥子的心理活动，请联系全书谈谈祥子为什么会这么想。 18．(23-24七下·安徽涡阳县·期中)请运用所积累的知识，完成小题。 祥子穿着由天桥买来的新衣，红着脸，戴着三角钱一顶的缎小帽。他仿佛忘了自己，而傻傻忽忽的看着一切，听着一切，连自己好似也不认识了。他由一个煤铺迁入裱糊得雪白的新房，不知道是怎回事：以前的事正如煤厂里，一堆堆都是黑的；现在芒然的进到新房，白得闪眼，贴着几个血红的喜字。他觉到一种cháo弄，一种白的，渺茫的，闷气。屋里，摆着虎妞原有的桌椅与床；火炉与菜案却是新的；屋角里插着把五色鸡毛的掸子。他认识那些桌椅，可是对火炉，菜案，与鸡毛掸子，又觉得生shū。新旧的器物合在一处，使他想起过去，又担心将来。 (1)给加点的字注音，根据拼音写出相应的汉字。 好似( )   cháo( )弄    渺( )茫    生shū( ) (2)文段中有错别字的词语是“ ”，正确的写法是“ ”。 (3)下列词语的词性与“器物”相同的一项是（   ） A．湛蓝 B．简直 C．教室 D．如果 (4)以上文段节选自小说《 》，作者是 。文中祥子的职业是 ，他最大的梦想是 。 19．(23-24七下·安徽滁州全椒县·月考)请运用积累的知识，完成各题。 祥子看得清清楚楚，递过那一毛钱的时候，太太的手有点哆嗦，送完了客，帮着张妈把牌桌什么的收拾好，祥子看了太太一眼。太太叫张妈去拿点开水，等张妈出了屋门，她拿出一毛钱来： “拿去，别拿眼紧扫搭着我！”祥子的脸忽然紫了，挺了挺腰，好像头要顶住房liáng，一把抓起那张毛票，摔在太太的胖脸上：“给我四天的工钱！” (1)给加点的字注音，根据拼音写出相应的汉字。 哆( )嗦       房 liáng( )       毛票( ) (2)上面文段节选自老舍的《骆驼祥子》，此部分内容描写的是祥子在杨宅第四天，由于杨太太打牌后只给了他一毛钱，祥子忍无可忍，毅然辞工，再次回到① （地点）的情节，从中可以看出祥子② 的性格特点。 (3)下面关于《骆驼祥子》内容的表述，不正确的一项是（   ） A．作品围绕着祥子的最大梦想，写他三起三落的人生经历，突出当时社会人民的苦难生活。 B．祥子凭着勤劳和坚忍，用两年的时间省吃俭用，赚了钱，买第一辆车，成为自食其力的上等车夫。 C．小福子是祥子最后的精神寄托，但当小福子上吊自杀后，祥子开始变得麻木、狡猾、自暴自弃。 D．虎妞是作者精心设计的一个人物，作者对她的态度既同情又批判。 (4)祥子一直在努力奋斗却没有实现自己的梦想，没有获得幸福的生活。请结合原著内容，说说你觉得造成祥子悲惨命运的原因是什么？ 20．(23-24七下·安徽黄山·期中)请运用所积累的知识，完成小题。 只要见了她，以前的一切可以一笔勾消，从此另辟一个天地……她不仅是朋友，她将把她的一生交给他，两个地狱中的人将要抹去泪珠而含着笑携手前进。曹先生的话能感动他，A不用说话就能感动他。他对曹先生说了真实的话，他将要对A说些更知心的话，跟谁也不能说的话都可以对她说。 (1)文段中A是 。 (2)文段中加点的“抹”是多音字，在这里应该念 。文段中还有一个有错别字的词语，这个词语是 ，它的正确写法是 。 (3)请结合原著回答：最后“两个地狱中的人”是否“含着笑携手前进”下去了？结局如何？ 21．(23-24七下·淮南实验中学·期中)阅读名著，回答问题。 这话还没说完，门外的人进来了，也是个拉车的。看样子已有五十多岁，穿着件短不够短，长不够长，莲蓬篓儿似的棉袄，襟上肘上已都露了棉花。脸似乎有许多日子没洗过，看不出肉色。只有两个耳朵冻得通红，红得像要落下来的果子。惨白的头发在一顶破小帽下杂乱的髭着；眉上短须上，都挂着些冰珠。一进来，摸住条板凳便坐下了，扎挣着说了句：沏一壶……祥子呆呆的立在门外，看着这一老一少和那辆破车。老者一边走还一边说话，语声时高时低；路上的灯与黑影，时明时暗。祥子听着，看着，心中感到一种向来没有过的难受。 (1)这个语段选自名著《 》，作者是 。名著中围绕着主人公祥子塑造了一系列鲜明的人物形象，有 的车主刘四，大胆泼辣又有点变态的 。 (2)语段中这“一老一少”指的是 ，祥子心中感到一种向来没有过的难受，因为 。 22．(23-24七下·安徽合肥琥珀教育集团·期中)阅读名著选段填空。 街上越来越热闹了，祭灶的糖瓜摆满了街，走到哪里也可以听到“糖来，糖”的声音。他本来盼着过年，现在可是一点也不起劲，街上越乱，他的心越紧，那可怕的二十七就在眼前了！他的眼陷下去，连脸上那块疤都有些发暗。拉着车，街上是那么乱，地上是那么滑，他得分外的小心。心事和留神两气夹攻，他觉得精神不够用的了，想着这个便忘了那个，时常忽然一惊，身上痒刺刺的象小孩儿在夏天炸了痱子似的。 以上语段选自《 》。“可怕的二十七”指的是 （人名）要祥子在腊月二十七这天给她爹刘四爷买酒并磕三个头。“她”的性格特点是 。 ( 25 )原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$ 专题02 基础知识与名著 1．(23-24七下·安徽蚌埠怀远县·期中)请运用所积累的知识，完成各题。 一年，二年，至少有三四年；①一滴汗，两滴汗，不知道多少万滴汗，才挣出那辆车。从风里雨里的咬牙，从饭里茶里的自苦，才赚出那辆车。②那辆车是他的一切挣扎与困苦的总结果与报chóu（    ），像身经百战的武士的一颗huī（    ）章。在他赁人家的车的时候，他从早到晚，由东到西，由南到北，像被人家抽着转的陀螺；他没有自己。 ——《骆驼祥子》 (1)给加点字注音，根据拼音写出相应的汉字。 挣扎( )    报chóu( )    huī( )章    陀( )螺 (2)批注是一种非常好的读书方法，请根据提示为两处画线句子做批注。 ①从内容方面批注①： ②从修辞角度批注②： (3)请简述“骆驼祥子”这个名称的来历。 【答案】(1) zhēng 酬 徽 tuó (2) 写出祥子靠卖苦力挣钱非常不易，挣出那辆车他付出了太多汗水。 示例一：“徽章”用比喻写出那辆车既是祥子劳动的报酬，也是一种荣誉。除了提高了他的经济地位，也提高了他在车夫中的社会地位。 示例二：用“身经百战的武士的一个徽章”比喻那辆车，生动形象的写出祥子几乎是用命挣来车，非常不容易。车既是他的报酬又是他的荣光。 (3)祥子在拉车过程中遭到抢劫，车子被抢走，人也被抓了壮丁。后来，祥子从军营逃跑，顺手牵走了三匹骆驼，并卖了三十五块大洋。由于这种关系，人们便称呼他为“骆驼祥子”。 【来源】安徽省蚌埠市怀远县2023-2024学年七年级下学期期中语文试题 【详解】（1）本题考查字音、字形。 挣扎：zhēng zhá，尽力支撑或摆脱的意思。 报酬：bào chóu，作为报偿付给出力者的钱或实物。 徽章：huī zhāng，戴在身上表示身分、职业的标志。 陀螺：tuó luó，陀螺指的是绕一个支点高速转动的刚体。 （2）本题考查对内容的分析。 ①通过“一滴汗，两滴汗，不知道多少万滴汗”强调祥子为买车付出了难以计数的血汗，突出其挣钱的艰辛和不易。 ②“那辆车是他的一切挣扎与困苦的总结果与报酬，像身经百战的武士的一颗徽章”，运用比喻的修辞手法，把车比作武士的徽章，生动形象地表现出这辆车对祥子的重要意义，是他奋斗的成果象征。 （3）本题考查对名著内容的把握。 根据名著内容可知，军阀混战，祥子出城的时候遇上乱兵，车也丢了，人也被抓壮丁。后来祥子瞅准机会逃了出来，顺手牵走了军阀撤退时落下的三匹骆驼。他把骆驼卖了三十五块钱，回到了北平。由于在梦话中透露了自己的经历，从此人们开始叫他“骆驼祥子”。 2．(23-24七下·安徽池州池州·期中)请运用积累的知识，回答下面小题。 一天晚间，曹先生由东城回来的晚一点。祥子为是小心，由天安门前全走马路，敞平的路，没有什么人，微微的凉风，静静的灯光，他跑上了劲来，许多日子心中的biē men，暂时忘记了，听着自己的脚步，和车弓子的轻响，他忘记了一切…… 已离北长街不远，马路的北半，被红墙外的槐林遮得很黑。祥子刚想收步，脚已碰到一些高来的东西，脚到，车轮也到了，祥子栽了出去，咯喳，车把断了。“怎么了？”曹先生随着自己的话跌出来，祥子没出一声，就地爬起。曹先生也轻快地坐起来，“怎么了？” 祥子摸着已断的一截车把：“没折多少，先生还坐上，能拉！”说着，他一把将车从石头中扯出来。 (1)给加点的字注音，根据拼音写出相应的汉字。 跑上劲( )   biē men( )   暂( )时 (2)“没折多少”中“折”的释义是（    ） A．断 B．弯转屈曲 C．亏损 D．翻转，倒腾 (3)请把语段中画线的句子改为主动句。 (4)上面语段选自老舍的《骆驼祥子》，表现出了祥子初到北平时的哪些特点？请结合名著内容分析造成祥子悲剧命运的个人原因和社会原因。 【答案】(1) jìn 憋闷 zàn (2)A (3)红墙外的槐林把马路的北半遮得很黑。 (4)表现出祥子健壮、坚忍、吃苦耐劳、自尊心强的性格特点。 个人原因：祥子虽然性格要强，但老实软弱，缺乏反抗的性格使他屡受挫折。 社会原因：当时的社会黑暗腐败，使穷人无法在生活上立足，更别提个人奋斗而实现梦想。 【来源】安徽省池州市池州市2023-2024学年七年级下学期期中语文试题 【详解】（1）本题考查字音字形。 劲（jìng）：正直，挺拔，坚强有力。 跑上劲（pǎo shàng jìn）用力奔跑；劲，指力气，力量。根据“没有什么人，微微的凉风，静静的灯光，他跑上了劲来”可知，这里指祥子用力奔跑。 故第一空应填写： jìn 憋闷（ biē men）：心里感到不舒畅； 暂时（zàn shí）：短时间之内；一时。 （2）本题考查字义。 根据“祥子刚想收步，脚已碰到一些高来的东西，脚到，车轮也到了，祥子栽了出去，咯喳，车把断了”“祥子摸着已断的一截车把：‘没折多少，先生还坐上，能拉！’”可知，“没折多少”，意思是车没折断多少，还能继续拉人。“折”的释义是“断”。 故选A。 （3）本题考查句式转换。 主动句是指该句主语是谓语所表示的动作行为的发出者的句子。被动句则是指该句主语是谓语所表示的动作行为的承受者的句子。 根据“马路的北半，被红墙外的槐林遮得很黑”可知，句子是被动句。主动句和被动句互相转换的要点是主语和宾语的转换。把“被”字句可改成“把”字句。 故句子修改成：红墙外的槐林把马路的北半遮得很黑。 （4）本题考查名著人物形象、主旨把握。 《骆驼祥子》作者老舍，讲述的是中国北平城里的一个年轻好强、充满生命活力的人力车夫祥子三起三落的人生经历。它深刻揭露了旧中国的黑暗，控诉了统治阶级对劳动者的剥削、压迫，表达了作者对劳动人民的深切同情，向人们展示军阀混战、黑暗统治下的北京底层贫苦市民生活于痛苦深渊中的图景。 根据“祥子为是小心，由天安门前全走马路，敞平的路，没有什么人，微微的凉风，静静的灯光，他跑上了劲来，许多日子心中的biē men，暂时忘记了，听着自己的脚步，和车弓子的轻响，他忘记了一切……”可知，这表现出祥子健壮有力；“祥子刚想收步，脚已碰到一些高来的东西，脚到，车轮也到了，祥子栽了出去，咯喳，车把断了。‘怎么了？’曹先生随着自己的话跌出来，祥子没出一声，就地爬起”可知，这表现出祥子坚忍的特点；“祥子摸着已断的一截车把：‘没折多少，先生还坐上，能拉！’”可知，这表现出祥子自尊心强。 结合原著内容可知，祥子经历了人生“三起三落”。刚来到城市，他勤劳坚韧，有梦想，渴望拥有一辆自己的洋车，自己能养活自己，不受车厂老板的盘剥。祥子为了实现自己的梦想，他用三年的时间省吃俭用，终于实现了理想，成为自食其力的上等车夫。但刚拉半年，车就在兵荒马乱中被逃兵掳走，祥子失去了洋车，只牵回三匹骆驼。祥子没有灰心，他依然倔强地从头开始，更加努力地拉车攒钱。可是还没有等他再买上车，所有的积蓄又被侦探敲诈、洗劫一空，买车的梦想再次成泡影。当祥子又一次拉上自己的车，是以和虎妞结婚为代价的。因虎妞死于难产，他不得不卖掉人力车去料理丧事。至此，他的人生理想彻底破灭了。再加上他心爱的女人小福子的自杀，吹熄了心中最后一朵希望的火花。祥子连遭生活的打击，祥子开始丧失了对于生活的任何企求和信心，再也无法鼓起生活的勇气，不再像从前一样以拉车为自豪，他厌恶拉车，厌恶劳作。被生活捉弄的祥子开始游戏生活，吃喝嫖赌。为了喝酒，祥子到处骗钱，堕落为“城市垃圾”。最后靠给人干红白喜事做杂工维持生计。 根据祥子的遭遇，祥子变化的有两方面原因。个人因素：祥子没有能看清当时社会的本质，也没有认识到个人奋斗根本不是劳动者人民摆脱穷困的求生之路。祥子的悲剧在于他性格上、心理上的弱点。接踵而来的打击使祥子滋生了自暴自弃，祥子的梦想破灭后，他到处骗钱、出卖朋友，完全丧失了尊严，由“人”变成了“鬼”。社会原因：祥子所面对的那个“罪恶的、病态的社会”，正是这样的社会才是造成他人生悲剧的主要原因。当时世道对穷苦老百姓的摧残，旧军阀旧封建社会对祥子这个老实人的压榨和剥削，以及深不见底的黑暗社会造成了祥子的悲剧命运。祥子的一生经历了三起三落，他一次次得到车，又一次次失去车，这反复的刺激让他陷入绝望，让他彻底变成了行尸走肉。 3．(23-24七下·安徽安庆外国语学校·期中) 阅读下面的文字，完成小题。 本单元我们学习了几篇描写“小人物”的文章：有礼节烦suǒ却给“我”买来《山海经》的长妈妈，她虽然举止[甲]（A．粗俗 B．粗鲁）且迷信无知，但在年幼的鲁迅心里却有伟大的神力。有因为载客三轮被取缔而不得已拉起运货三轮的老王，失群落伍、形单影只的他特别[乙]（A．希望B．渴盼）真情，临终前直倔僵地镶 qiàn在“我”家门框里，“我”却不知他究竟所为何来。有为了九级台阶而 lì尽心血的父亲，台阶落成，他却因为再没事可干而特别烦躁。这些人物因为平凡，且有弱点，所以在他们身上闪现着的人性的光辉，引导我们向善、务实、求美。 (1)给加点字注音，根据拼音写汉字。   取缔( )       烦 suǒ ( )      镶qiàn( )     lì ( ) 尽心血 (2)从括号内选择符合语境的词语分别填入[甲][乙]处。（只填字母） [甲]        [乙] (3)语段运用的修辞手法是 (4)语段中画线句子有语病，应修改为： 。 【答案】 (1) dì 琐 嵌 沥 (2) A B (3) 排比 (4)这些人物虽然平凡，且有弱点，但在他们身上闪现着人性的光辉，引导我们向善、务实、求美。 【来源】安徽省安庆市外国语学校2023-2024学年七年级下学期期中语文试题 【详解】（1）本题考查字音、字形。 取缔（dì）：明令禁止或取消。 烦琐（suǒ）：繁杂琐碎。 镶嵌（qiàn）：把一物体嵌入另一物体内。 沥尽心血（lì）：比喻付出了全部精力。 （2）本题考查词义辨析。 粗俗：（谈吐、举止等）粗野庸俗；不文雅。粗鲁：粗暴鲁莽。 甲处，因为文中使用对象是长妈妈的举止，所以用“粗俗”更为合适。故选A。 希望：心想达到某种目的或出现某种情况；希望所寄托的对象；可能性。渴盼：急切地期望渴盼尽早实现目标。 乙处，因为老王形单影只，特别渴望得到真情，与“希望”相比，“渴盼”表达的情感更为强烈，所以“渴盼”更为合适。故选B。 （3）本题考查修辞手法。 因为文中列举了三个关于“小人物”的例子，即长妈妈、老王、父亲，这几句描写他们的话结构相似，这三个句子排列起来构成了排比句式，属于排比的修辞手法。 （4）本题考查病句的辨析和修改。 原句“因为平凡，且有弱点，所以在他们身上闪现着的人性的光辉”存在逻辑错误，应改为转折句，表达这些人物虽然平凡且有弱点，但仍有值得学习的品质。 故修改为：这些人物虽然平凡，且有弱点，但在他们身上闪现着人性的光辉，引导我们向善、务实、求美。 4．(23-24七下·安徽芜湖部分学校·期中) 请运用积累的知识，完成各题。 【甲】“不喝就滚出去；好心好意，不领情是怎着？你个傻骆驼！辣不死你！连我还能喝四两呢。不信，你看看！”她把酒盅端起来，灌了多半盅，一闭眼，哈了一声，举着盅儿：“你喝！要不我jiū耳朵灌你！” 【乙】人间的真话本来不多，一个女子的脸红胜过一大片话：连祥子也明白了她的意思。在他的眼里，她是个最美的女子，美在骨头里，就是她满身都长了疮，把皮肉都烂掉，在他心中她依然很美。她美，她年轻，她要强，她勤俭。假若祥子想再娶，她是个理想的人。他并不想马上就续娶，他顾不得想任何的事，可是她既然愿意，而且是因为生活的压pò不能不马上提出来，他似乎没有法子拒绝。 (1)给加点的字注音，根据拼音写出相应的汉字。 酒盅( ) jiū( )耳朵      长了疮( )  压pò( ) (2)以上文段出自《骆驼祥子》，【甲】文段中的“她”是 ，她的性格特点是 ；【乙】文段中的“她”是 ，她最终的结局是 。 (3)结合整部作品，从【甲】【乙】文段的两个“她”中任选一个，写出“她”对祥子命运产生的影响。 【答案】 (1) zhōng 揪 chuāng 迫 (2) 虎妞 泼辣霸道，蛮不讲理 小福子 被卖到妓院，上吊自尽 (3)示例一：虎妞的出现改变了祥子的生活状况，曾经带给了祥子希望。但虎妞难产而死，迫使祥子卖掉了旧车，他一再难圆买车梦，生活陷入绝望。 示例二：小福子善良温柔，是祥子真心喜欢的，也是他对美好生活的憧憬。但小福子上吊自尽，使祥子心中最后一丝希望被彻底毁灭，从此祥子便对生活失去信心，从上进好强变得自甘堕落。 【来源】安徽省芜湖市部分学校2023-2024学年七年级下学期期中语文试题 【详解】（1）本题考查字音字形。 酒盅：jiǔ zhōng，小的酒杯。 揪——jiū，揪：抓；扯。 chuāng——疮，外伤；伤口；皮肤或黏膜红肿、溃烂的疾病。 压迫：yā pò，用权势强制别人服从或者是对有机体的某部分加上压力。 （2）本题考查名著内容的理解和人物识记。 第一、二空，根据“你个傻骆驼！辣不死你！连我还能喝四两呢”可判断“她”是虎妞，虎妞车厂老板刘四爷的女儿，她长得虎头虎脑，外表丑陋，小说中说她像一个大黑塔，不讲仁义，粗俗凶悍。她在书中是一个有些矛盾的人物，一方面她是一个财主的女儿，非常精明能干；可是另一方面她又是一个车夫的妻子，待人泼辣，用祥子的话来说，她做哥们儿好，但难把她当作一个女人看待，对外人她不讲理，但是对祥子，她的确是真心爱他的。她想在祥子身上找回被自私父亲剥夺的青春； 第三、四空，根据“假若祥子想再娶，她是个理想的人”可判断人物是小福子，小福子是一个善良的、可悲的人物，先是被父亲卖给了一个军官，军官被调走后她又回到了娘家，母亲已被父亲打死，父亲又酗酒成性，家里没有经济来源，看着两个弟弟挨饿被迫走上了卖身的道路。最后被父亲卖到了窑子里，等不到祥子接她，不堪非人的待遇，自己上吊自杀了。 （3）本题考查内容理解和语言表达。开放性试题，任选一个人物，结合具体情节进行分析叙述即可。 示例：小福子对祥子有情有义，祥子也喜欢小福子，可以说，小福子是祥子并不长的一生中唯一真爱过的人。但祥子没有能力养活小福子的两个弟弟和一个嗜酒如命的爸爸。后来，小福子被卖进了妓院，上吊自杀，祥子也自甘堕落了。 5．(22-23七下·安徽宿州砀山县·期中) 请运用积累的知识，完成各题。 【甲】祥子在电影院外立了一会儿，已经觉出冷来，可是不愿再回到茶馆去。他要静静的独自想一想。那一老一少似乎把他的最大希望给打破——老者的车是自己的呀！自从他头一天拉车，他就决定买上自己的车，现在还是为这个志愿整天的苦奔；有了自己的车，他以为，就有了一切。哼，看看那个老头子！ 【乙】祥子真明白了：刘四，杨太太，孙侦探——并不能因为他的zhòu骂就得了恶报；他自己，也不能因为要强就得了好处。自己，专zhàng着自己，真像老人所说的，就是被小孩子用线拴上的蚂蚱，有翅膀又怎样呢？ (1)给加点的字注音，根据拼音写出相应的汉字。 似( )乎 苦奔( )  zhòu骂( )  zhàng( )着 (2)【甲】语段中“祥子在电影院外立了一会儿，已经觉出冷来”的“冷”字含义深刻，既指 ，又指 。 (3)祥子是一个普通的 （身份），【甲】语段中“他的最大希望”指的是 。 (4)【甲】语段中的“那个老头子”和【乙】语段中的“老人”都指的是谁？根据选段内容，分析这个人物形象起到了哪些作用？ 【答案】 (1) sì bēn 咒 仗 (2) 天气寒冷 内心凄凉 (3) 人力车夫 拥有一辆自己的洋车 (4)老马。①这个人物揭示了勤苦却不能满足基本生活需求的劳动者的共同命运；②揭露了不让好人有出路的黑暗社会现实；③成为祥子人生态度转变的关键因素之一。 【来源】安徽省宿州市砀山县2022-2023学年七年级下学期期中语文试题 【详解】（1）本题考查字音字形。 似乎， sì hū ，仿佛，有些像。 苦奔，kǔ bēn ，辛苦的向前走或者辛苦的生活。 咒骂，zhòu mà，诅咒，谩骂。 仗着，zhàng zhe，意思是靠别人的势力或有利条件，依赖、依靠、仗恃。 （2）本题考查理解理解语句。 结合甲段中“祥子在电影院外立了一会儿，已经觉出冷来”分析，“冷”是因为天气寒冷；“那一老一少似乎把他的最大希望给打破——老者的车是自己的呀！自从他头一天拉车，他就决定买上自己的车，现在还是为这个志愿整天的苦奔；有了自己的车，他以为，就有了一切。哼，看看那个老头子”这是描写祥子遇见老马的内容。在遇到老马前，祥子最大的希望就是能拥有一辆属于自己的车，想“买上车，省下钱，然后一清二白的娶个老婆”；但是遇到老马后，祥子发现老马有自己的车，还是得拼命的拉车，甚至连最基本的生活都不能保证。“冷”又指祥子内心凄凉。 （3）本题考查名著识记。祥子是一个普通的人力车夫，他的最大希望是买一辆属于自己的车，做一个独立的劳动者改善自己的生存处境。 （4）本题考查对文章的拓展阅读能力和对文章人物形象作用的分析能力。 【甲】语段中的“那个老头子”和【乙】语段中的“老人”都指的是老马。 根据《骆驼祥子》中的记叙，我们可以知道老马和小马最终的命运：小马病死在老马的怀里；老马被迫改行，孤独而凄凉地度余生。老马和小马在小说中属于次要人物，作用主要是为了映衬主要人物，进一步深化文章主旨。在小说中老马和小马就是底层劳动人民的代表，是对祥子这一人物形象的有力补充，他们的悲惨结局有力的支撑了祥子的悲惨命运，揭露了封建社会下层人民的悲惨生活。揭露了不让好人有出路的黑暗社会现实；老马和小马的悲惨结局，促成了祥子的人生转变，推动了情节的发展。老马和他孙子的悲惨遭遇把祥子的希望给打破了（祥子在老者身上，似乎看到了自己的将来，祥子在小马的身上看到自己的过去或祥子在小马的身上看到自己儿子的将来），成为祥子人生态度转变的关键因素之一。 6．(23-24七下·安徽宿州萧县·期中)请运用积累的知识，完成各题。 【甲】 他越着急便越自苦，吃喝越没规则；他以为自己是铁作的，可是敢情他也会病。病了，他舍不得钱 去买药，自己硬tǐng着；结果，病越来越重，不但得买药，而且得一气儿休息好几天。这些个困难，使 他更咬牙努力，可是买车的钱数一点不因此而加快的凑足。整整的三年，他凑足了一百块钱! 【之】 自从有了这辆车，他的生活过得越来越起劲了。拉包月也好，拉散座也好，他天天用不着为“车份 儿”着急，拉多少钱全是自己的。心里shū服，对人就更和气，买卖也就更顺心。拉了半年，他的希望更 大了；照这样下去，干上二年，至多二年，他就又可以买辆车， 一辆，两辆……他也可以开车厂子了! (1)给加点的字注音，根据拼音写汉字。 着( )急 硬tǐ ng( ) 凑( )足 shū( )服 (2)“他也可以开车厂子了”中“了”的词性是（   ） A．副词 B．连词 C．助 词 D．介 词 (3)以上文段节选自名著《 》,作者是 。 (4)从文段中可以看出“他”具有怎样的性格特点?请简要概括。 【答案】 (1) zháo 挺 còu 舒 (2) C (3) 骆驼祥子 老舍 (4) 吃苦耐劳，坚韧好强，充满理想，善良等。 【来源】安徽省宿州市萧县2023-2024学年七年级下学期期中语文试题 【详解】（1）本题考查字音字形。 着——zháo。着急：焦虑、急躁。 tǐng——挺。硬挺：勉强支持他虽十分劳累，但仍硬挺着工作。 凑——còu。凑足：使需要的东西接近需要的数量。 shū——舒。舒服：身体或精神觉得轻松舒畅。 （2）本题考查语法知识。“他也可以开车厂子了”中，“他”做主语，“开车厂子”是动宾短语，“也”是副词，“可以”是助动词，修饰“开”。“了”是动态助词。用于动词后，表示动作的完成或实现；故选C。 （3）本题考查文学名著常识。 根据“自从有了这辆车，他的生活过得越来越起劲了。拉包月也好，拉散座也好”可知，语段选自《骆驼祥子》，作者是老舍。 《骆驼祥子》是人民艺术家——老舍所著的长篇小说，描述了20世纪20年代军阀混战时期人力车夫的悲惨命运。祥子是旧社会劳苦大众的代表人物。 （4）本题考查名著人物形象。 根据“这些个困难，使他更咬牙努力”“整整的三年，他凑足了一百块钱”可知，祥子是一个吃苦耐劳、坚韧好强的人； 根据“他的生活过得越来越起劲了”“心里舒服”“对人就更和气，买卖也就更顺心”可知，祥子是一个充满理想、善良的人。 7．(23-24七下·安徽合肥琥珀教育集团·期中) 阅读下面语段，完成小题。 没有花朵的娇艳与斑lán，没有大树的挺拔与坚硬，但野草却不畏严寒酷暑、无视狂风暴雨，哪怕选取鲜为人知的一角，也要挤出重压的岩石，能屈能伸、坚rèn不拔，并且仍然春绿秋黄、岁岁枯荣。野草的生命里没有退缩与忍让，永远向上并且勇往直前。野草的一生是平凡的一生，但正是这平凡，才决定了它与人无争、与世无争，默默地延续和丰绕。 (1)给加点字注音，根据拼音写汉字。 斑lán( )  鲜( )为人知   坚rèn( ) (2)文中有错别字的词语是“ ”，正确写法是“ ” (3)请将画线句改为反问句。 【答案】 (1) 斓 xiǎn 韧 (2) 丰绕 丰饶 (3) 野草的一生难道不是平凡的一生吗？ 【来源】安徽省合肥市琥珀教育集团2023-2024学年七年级下学期期中语文试题 【详解】（1）本题考查字音字形。 lán——斓。斑斓：色彩灿烂绚丽的样子,非常灿烂多彩。又指生活多姿多彩。 鲜——xiǎn。鲜为人知：很少有人知道。 rèn——韧。坚韧：坚固而又有韧性。 （2）本题考查字形。 丰绕——丰饶：丰盛。 （3）本题考查句式转换。 “野草的一生是平凡的一生”是陈述句，要改成反问句只需将肯定词“是”改为否定词“不是”，再在否定词“不是”前面加上反问语气词“难道”或“怎么”，句末添加问号；故可修改为：野草的一生难道不是平凡的一生吗？或野草的一生怎么不是平凡的一生呢？ 8．(21-22七下·江苏南京联合体·期中)读下列文字，完成后面题目。 新时代的闪耀的星空中，不仅有鞠躬尽瘁的袁隆平、家喻户晓的杨振宁、力挽狂lán的钟南山等大人物，还有那些鲜为人知的小人物：他们有的扎根基层，奉献青春；有的逆风而行，守护万家； ， 。他们身上闪耀着的人性光辉，宛若一轮红日，温暖着每一个中国人。 (1)给加点字注音：鲜( ) (2)看拼音写汉字：lán( ) (3)下列成语中的“喻”与画线字同义的是（   ） A．喻之以理 B．不言而喻 C．难以言喻 D．借古喻今 (4)请在横线上补写一个句子，使其与前面两句形成一组语意连贯的排比句。 ， 。 【答案】(1)xiǎn (2)澜 (3)B (4) 有的穿梭社区，传递温暖； 有的不忘初心，牢记使命；有的无私奉献，拯救生命。（句式相同，符合人物设定） 【来源】江苏省南京市联合体2021-2022学年七年级下学期期中语文试题 【详解】（1）鲜为人知——xiǎn，鲜为人知，很少有人知道，鲜，少。 （2）力挽狂lán——澜，力挽狂澜，比喻尽力挽回险恶的局势，澜，波浪。 （3）此题考查学生对字义的理解。“家喻户晓”的意思是“每家每户都知道”，“喻”的意思是“明白，了解”。 A.“喻之以理”的意思是“用道理来开导说服人”，喻，说明，告知； B.“不言而喻”的意思是“用不着解释就可以明白”，喻，明白，了解； C.“难以言喻”的意思是“事物、心情找不到恰当的语句或词语形容、说明或表达出来”，喻，说明，告知； D.“借古喻今”的意思是“假借古人古事比喻现实中的今人今事”，喻，比方； 故选B。 （4）本题考查学生仿写句子的能力。作答仿写类题目时，一定要看清题目的具体要求，分析透彻例句的特征，掌握遣词造句的必要方法。所仿写的句子一定要与例句主题相关，格式相同，修辞一样。根据此要求可仿写为：有的脚踏实地，不忘初心；有的立足本职，心系群众。 9．(23-24七下·安徽滁州全椒县·期中)阅读下面这段文字，完成各题。 经过半个学期的语文旅行，我们获得了许多阅读感悟和体验。读杨振宁的《邓稼先》，我们感受到了邓稼先鲜为人知的为国献身的爱国情怀；读臧克家的《说和做——记闻一多先生言行片段》，我们感受到了闻一多先生qiè而不舍的钻研精神；读光未然的《黄河颂》，我们感受到了黄河在作者心中那万丈狂lán的气势：读端木蕻良的《土地的誓言》，我们感受到了作者挚痛的爱国情怀；读杨绛的《老王》，我们感受到了作者对车夫老王真诚的愧怍之情；_______________________________。阅读，让我们把生活中寂漠的时光变成了享受。 (1)根据拼音写汉字，给加点的字注音。 邓稼( )先 qiè( )而不舍 万丈狂lán( ) 愧怍( ) (2)文段中有错别字的词语是“ ”，这个词语的正确写法是“ ”。 (3)“鲜为人知”中“鲜”的意思是（   ） A．鲜美 B．鲜明 C．新鲜 D．少 (4)请仿照前面划线部分的句子，在文段横线处续写一句话。 【答案】(1) jià 锲 澜 zuò (2) 寂漠 寂寞 (3)D (4)示例：读魏巍的《谁是最可爱的人》，我们感受到了作者对志愿军战士热烈的赞美之情。 【来源】安徽省滁州市全椒县2023-2024学年七年级下学期期中语文试题 【详解】（1）本题考查根据拼音写汉字和给加点的字注音。 邓稼先（dèng jià xiān）：安徽怀宁人，核物理学家、核武器科学家和技术专家。 锲而不舍（qiè ér bù shě）：不停地雕刻，比喻有恒心，有毅力。 狂澜（kuáng lán）：巨大的波浪，比喻动荡不定的局势或猛烈的潮流。 愧怍（kuì zuò）：惭愧。 （2）本题考查错别字的辨析和修改。 寂寞（jì mò）：孤单冷清。寞：安静、冷落。 （3）本题考查学生对词语的理解能力。 鲜为人知：很少有人知道。鲜：少。 故选D。 （4）本题考查仿写。 根据前面的例句，列举出本学期所学的一篇文章，表达出阅读的感受，句式是“读+作者+作品，我们感受到了+阅读感受”。 示例：读鲁迅的《阿长与<山海经>》，我们感受到了作者对阿长深沉的怀念之情。 10．(23-24七下·安徽淮南实验中学·期中)为鼓励同学们品读文学经典、领悟家国文化，七年级（1）班特别策划了“传承经典共沐书香”的学习活动，请同学们完成以下任务。 孟子说：“天下之本在国，国之本在家，家之本在身。”家是国的基础，国是家的延伸。 “治国、平天下”是中华传统文化所倡导的价值理念。中华广袤（   ）肥沃的土地、绵长深厚的历史，涵养了深沉的家国情怀：为祖国两弹事业“鞠躬尽cuì（   ）、死而后已”却鲜（   ）为人知的邓稼先；为我们衰微的民族寻找一剂文化药方而qiè（   ）而不舍钻研古代典藉的闻一多…… (1)根据拼音写汉字或给加点字注音。 广袤( )    鞠躬尽cuì( )    qiè( )而不舍    鲜( )为人知 (2)找出语段中有错别字的词语，并订正。 改为 (3)下面哪一句名言与本次活动主题不符（   ） A．苟利社稷，死生以之。——《左传》 B．我以我血荐轩辕。——鲁迅 C．功崇惟志，业广惟勤。——《尚书》 D．保天下者，匹夫之贱与有责焉耳矣。——顾炎武 (4)爱国人物故事会活动中，同学请你把下面的故事与人物正确配对。 ①精忠报国( )    ②宁死不降元朝( ) ③献身抗日英雄( )    ④回国报效的数学家( ) A．华罗庚    B．文天祥    C．杨靖宇    D．岳飞 (5)假如班级委派你去邀请校团委的王老师于本周三下午3点来班级参加“爱国诗词”朗诵会，见到王老师，你会怎样说？ 【答案】 (1) 瘁 锲 mào xiǎn (2) 典藉 典籍 (3) C (4) D B C A (5)王老师，您好！我是七年级（1）班的学生，我们班打算在本周三下午3点在教室举行“爱国诗词”朗诵会，想邀请您参加，您有时间吗？ 【来源】安徽省淮南实验中学2023~2024学年七年级下学期期中语文试题 【详解】（1）本题考查字音字形的识记。 广袤（guǎng mào）：形容广阔得望不到边际，辽阔无边，比喻非常广阔，一般用于修饰土地面积天空，也可形容辽阔的草原、湖泊等。 鞠躬尽瘁（jū gōng jìn cuì）：指恭敬谨慎，竭尽心力。 锲而不舍（qiè ér bù shě）：不断地镂刻；比喻坚持不懈。 鲜为人知（xiǎn wéi rén zhī）：意思是很少有人知道。 （2）本题考查字形的识记。 典藉——典籍。典籍：①古代重要文献的总称。在不同领域，有不同的代表性典籍。②泛指古代图书。 （3）本题考查名言积累与宣传标语。 A.“苟利社稷，死生以之”意为：如果能对国家有利，个人或生或死都由他去。指为了国家利益，就不能顾及个人安危。符合“天下国家”的主题，适合作为本次活动的宣传语； B.“我以我血荐轩辕”意为：我一定要把自己的一腔热血奉献给我的祖国。符合“天下国家”的主题，适合作为本次活动的宣传语； C.“功崇惟志，业广惟勤”意为：取得伟大的功业，是由于有伟大的志向；完成伟大的功业，在于辛勤不懈地工作。不符合“天下国家”的主题，不适合作为本次活动的宣传语； D.“保天下者，匹夫之贱与有责焉耳矣”意为：保国这类事只需由王帝及大臣和掌握权力的人去谋划。 但是天下的兴亡，则是低微的百姓也有责任。符合“天下国家”的主题，适合作为本次活动的宣传语； 故选C。 （4）本题考查文化常识。 ①“精忠报国”是岳飞的故事。岳飞出仕之前，其母在其背上刺上“精忠报国”四字，以期岳飞日后能够为国竭尽忠诚，岳飞也确实做到了。故选D。 ②宁死不降元朝的是文天祥。文天祥在国亡主死的情况下，拒绝元政府高官厚禄的许诺，宁死不降元朝，英雄就义。故选B。 ③献身抗日英雄是杨靖宇。杨靖宇是著名抗日民族英雄，东北抗日联军的主要创建者和领导人之一，率领东北军民与日寇血战于白山黑水之间。他在冰天雪地，弹尽粮绝的紧急情况下，最后孤身一人与大量日寇周旋战斗几昼夜后壮烈牺牲。故选C。 ④回国报效的数学家是华罗庚。1950年，心系祖国的华罗庚，放弃了美国一切优厚待遇回到新中国，并为祖国奉献了自己的一生。故选A。 （5）本题考查口语交际能力。 注意题目的要求是使用得体的语言邀请王老师来参加本班的于本周三下午3点在班级举办的“爱国诗词”朗诵会。邀请时要注意称呼恰当，彬彬有礼，时间地点明确，语气真诚恳切。 示例：王老师，您好！我是七年×班的一名同学，我叫×××。我们班将于本周三下午3点在班级举行“爱国诗词”朗诵会，我代表我班全体同学诚挚地邀请您参加咱们班的活动。请问您方便来吗？ 11．(23-24七下·安徽安庆22校·期中)阅读下面的语段，完成小题。 七年级下册的语文课本带给我们很多的感动。在《邓稼先》里，我们感动于邓稼先鲜为人知的坚守；在《说和做——记闻一多先生言行片段》中，我们感动于闻一多气冲斗牛的无畏；在《黄河颂》下，我们感动于黄河万丈狂lán（   ）的澎拜；在《土地的誓言》里，我们感动于曹汉文chì（   ）热如火的乡情；在《老王》中，我们感动于先生勇于反省的愧怍； A 。 (1)给加点的字注音，根据拼音写出相应的汉字。   鲜( ) 为人知  气冲斗( ) 牛     万丈狂lán ( )     chì ( ) 热 (2)文段中有一个错别字的词是“ ”，应改为“ ”。   (3)“愧怍”的意思是： 。 (4)结合语境，请仿照前面排比句在A处续写一句话。 续写： 【答案】(1) xiǎn dǒu 澜 炽 (2) 澎拜 澎湃 (3)惭愧 (4)示例：在《台阶》中，我们感动于父辈无怨无悔的执着。 【来源】安徽省安庆市22校2023-2024学年七年级下学期期中语文试题 【详解】（1）本题考查字音和字形。 鲜为人知（xiǎn wéi rén zhī）：很少有人知道。 气冲斗牛（qì chōng dǒu niú）：形容怒气冲天或气势很盛。 万丈狂澜（wàn zhàng kuáng lán）：比喻事物从无到有。 炽热（chì rè）：非常热。 （2）本题考查字形。 澎拜——澎湃：形容波浪猛烈的发出巨大声响的撞击或指声势、气势等浩大雄伟，引申为冲击。 （3）本题考查解释词语。 愧怍：指惭愧；羞愧。引申为因有缺点或错误而感到不安。 （4）本题考查续写。 仿写句子要与例句格式相同，言之成理即可。按照“在＋作品＋中，我们感动于＋人物＋品质”的格式拟写。 示例：在《阿长与<山海经>》中，我们感动于长妈妈淳朴善良的真情。 12．(23-24七下·安徽铜陵铜陵校联考·期中)阅读下面这段文字，完成各题 十八岁的时候，祥子便跑到城里来。带着乡间小伙子的足壮与诚实，凡是以卖力气就能吃饭的事他几乎全做过了。可是，不久他就看出来，拉车是件更容易挣钱的事；做别的苦工，收入是有限的；拉车多着一些变化与机会，不知道在什么时候与地点就会遇到一些多于所希望的报chóu（    ）。自然，他也晓得这样的机遇不完全出于偶然，而必须人与车都得漂亮精神，有货可卖才能遇到识货的人。想了一想，他相信自己有那个资格：他有力气，年纪正轻；所差的是他还没有跑过，不敢一上手就拉漂亮的车。但这不是不能胜过的困难，有他的身体与力气作基础，他只要试验个十天半月的，就一定能跑得有个样子，然后去赁（   ）辆新车，说不定很快的就能拉上包车，然后省吃检用的一年二年，即使是三四年，他必能自己打上一辆车，一顶漂亮的车！看着自己的青年的肌肉，他以为这只是时间的问题，这是必能达到的一个志愿与目的，绝不是梦想！ (1)根据拼音写汉字或者根据汉字写拼音 报chóu( )             赁( )辆新车 (2)文段中有错别字的一个词语是“ ”，正确的写法是“ ”。 (3)关于这本小说，下列表述正确的一项是（    ） A．“骆驼祥子”这个称呼和他的“三起三落”中的第二起二落有关。 B．祥子在拉车以前是个农民，来到北平时已经二十多岁。 C．祥子的命运三部曲是“精进向上——不甘失败——自甘堕落”。 D．祥子为了和虎妞结婚到曹先生家拉包月。 (4)到小说结尾，祥子已经放弃了自己的理想，从一个 的青年变成了 的行尸走肉。 【答案】(1) 酬 lìn (2) 省吃检用 省吃俭用 (3)C (4) 示例：诚实可爱，老实，坚忍，健壮，有梦想等 麻木，潦倒，狡猾，自暴自弃等 【来源】安徽省铜陵市铜陵市校联考2023-2024学年七年级下学期期中语文试题 【详解】（1）本题考查字音字形。 报酬，bào chou，作为代价而付给的实物或钱 赁，lìn，租用。 （2）本题考查字形。 省吃检用——省吃俭用，意为：形容生活简朴，吃用节俭。 （3）本题考查名著内容。 A.“骆驼祥子”这个称呼和他的“三起三落”中的第一起第一落有关； B.祥子来到北平时只有十八岁； D.祥子是为了躲避虎妞才到曹家拉包月； 故选C。 （4）本题考查名著人物。 被生活捉弄的祥子开始游戏生活， 吃喝嫖赌。为了喝酒，祥子到处骗钱，堕落为“城市垃圾”。最后，靠给人干红白喜事做杂工维持生计。祥子由一个“体面的、要强的、好梦想的、利己的、个人的、健壮的、伟大的”底层劳动者沦为一个“堕落的、自私的、不幸的、社会病胎里的产儿，个人主义的末路鬼”。 13．(23-24七下·安徽淮南潘集区·期中)请运用所积累的知识，完成小题。 经过半个学期的语文旅行，我们渐渐变得成熟了。蓦然回首，我们发现，七年级下册语文带给我们太多太多的感悟和体验。读光未然的《黄河颂》，感受到黄河万丈狂斓的气势；读端木蕻良的《土地的誓言》，我们感受到作者在广大的关东原野上炽热的爱国情怀；读臧克家的《说和做——记闻一多先生言行片段》，我们感受到闻一多先生钻探古代典籍时qiè而不舍的精神；读杨振宁的《邓稼先》，我们感受到邓稼先为国献身的鲜为人知的情怀。 (1)结合语境，给加点字注音，根据拼音写出汉字。 炽( )热      qiè( )而不舍 (2)文中有错别字的一个词是 ，应改为 。 (3)下列选项中节选了“鲜”在《新华字典》中的四个义项，文中“鲜为人知”中的“鲜”意思应为（   ） A．新鲜 B．少 C．鲜美 D．特指鱼虾等水产食物 (4)请仿照画横线的句子续写一句话。 【答案】(1) chì 锲 (2) 狂斓 狂澜 (3)B (4)示例：读杨绛的《老王》，我们感受到老王的质朴与善良。 【来源】安徽省淮南市潘集区2023-2024学年七年级下学期期中语文试题 【详解】（1）本题考查字音字形。 炽（chì）热 ：非常热。 锲（qiè）而不舍：不停地雕刻。比喻有恒心，有毅力。 （2）本题考查易错字。 狂澜：巨大的波浪，比喻动荡不定的局势或猛烈的潮流。“澜”，易误写为“斓”。 （3）本题考查字义。 解答此类题，要着重体会关键词在特定语境中的含义，同时还可以结合词的本义和基本义，根据语境推断词语的含义。 本题根据“为人知”的意思来推断“鲜”的词义，可知“鲜”意思应为“少”之意。 故选B。 （4）本题考查仿写句子。 作答仿写类题目时，一定要认真观察例句，分析例句表现的主题，格式，修辞。所仿写的句子一定要与例句主题相关，格式相同，修辞一样。例句，前半句读某人的某篇文章，后半句写出感受。可采用句式：读（作者）+（作品名字），感受到（人物名字）的……，句意上要调动积累，选取典型人物作答。结合上文“蓦然回首，我们发现，七年级下语文带给我们太多的感悟和体验”，所以仿写所选用的文章也是七年级下语文教科书里的内容。 如：读陆定一的《老山界》，我们感受到红军战士不怕困难的乐观主义精神。 14．(23-24七下·安徽宿州埇桥区·期中)请运用积累的知识，完成小题。 从风里雨里的咬牙，从饭里茶里的自苦，才赚出那辆车，那辆车是他的一切挣扎与困苦的总结果与报chóu，像身经百战的武士的一颗huī章。在他赁人家的车的时候，他从早到晚，由东到西，由南到北，像被人家抽着转的陀螺；他没有自己。可是在这种璇转之中，他的眼并没有花，心并没有乱，他老想着远远的一辆车，可以使他自由，独立，像自己的手脚的那么一辆车。有了自己的车，他可以不再受拴车的人们的气，也无须敷衍别人，有自己的力气与洋车，睁开眼就可以有饭吃。 (1)给加点的字注音，根据拼音写出相应的汉字。 报chóu( )    陀螺( )    huī( )章    敷( )衍 (2)语段中有错别字的词语是“ ”，其正确写法是“ ”。 (3)这段文字出自 的小说《 》。 (4)请结合整本书，谈谈在当今这样一个伟大的时代，我们仍可以从主人公身上学习到哪些精神（至少写出两种精神）。 【答案】(1) 酬 徽 luó fū (2) 璇转 旋转 (3) 老舍（或舒庆春） 《骆驼祥子》 (4)（思想积极向上、传递正能量的） 【来源】安徽省宿州市埇桥区2023-2024学年七年级下学期期中语文试题 【详解】（1）本题考查给汉字注音和根据拼音写汉字的能力。 报chóu——报酬：辛苦工作后所得到的物品或钱财。 陀螺（luó）：儿童玩具。 huī章——徽章：戴在身上表示身分、职业的标志。 敷衍（fū）：表面上应付。 （2）本题考查辨析和修改字形的能力。 依据“像被人家抽着转的陀螺”中的“璇转”可知，其中“璇”应为“旋”。 （3）本题考查文学常识。 依据“从风里雨里的咬牙，从饭里茶里的自苦，才赚出那辆车”“他老想着远远的一辆车，可以使他自由，独立，像自己的手脚的那么一辆车”可知，语段出自老舍的《骆驼祥子》一书。《骆驼祥子》的主要内容：祥子来自农村，他老实，健壮，坚忍，如同骆驼一般。他选择了当时城市底层老百姓很普通的行业——拉洋车。他最大的梦想不过是拥有一辆自己的车。但他的希望一次又一次的破灭，他与命运的抗争最终以惨败告终。 （4）本题考查人物形象分析能力。 依据“从风里雨里的咬牙，从饭里茶里的自苦，才赚出那辆车”可以概括为：他具有淳朴善良、憨厚能干、吃苦耐劳的优秀品质。 15．(23-24七下·安徽合肥智育联盟·期中)请运用积累的知识完成小题。 街上越来越热闹了，祭灶的糖瓜摆满了街，走到哪里也可以听到“糖来，糖”的声音。祥子本来盼着过年，现在可是一点也不起劲，街上越乱，他的心越紧，那可怕的二十七就在眼前了！他的眼陷下去，连脸上那块疤都有些发暗。拉着车，街上是那么乱，地上是那么滑，他得分外的小心。心事和留神两气夹攻，他觉得精神不够用的了，想着这个便忘了那个，时常忽然一惊，身上痒刺刺的像小孩儿在夏天炸了痱子似的。 祭灶那天下午，溜溜的东风带来一天黑云。天气忽然暖了一些。到快掌灯的时候，风更小了些，天上落着xī疏的雪花。卖糖瓜的都着了急，天暖，再加上雪花，大家一劲儿往糖上撒白土子，还怕都粘在一处。雪花落了不多，变成了小雪粒，刷刷的轻响，落白了地。七点以后，铺户与人家开始祭灶，香光炮影之中夹着密密的小雪，热闹中带出点阴森的气象。三街上的人都显出点惊急的样子，步行的，坐车的，都急于回家祭神，可是地上湿huá，又不敢放开步走。 卖糖的小贩急于把应节的货物掏出去，上气不接下气的喊叫，听着怪震心的。 (1)给加点的字注音，根据拼音写出相应的汉字。 xī( )疏            湿huá( )        阴森( ) (2)上面文段选自《 》（填作品名），其中“可怕的二十七”指什么事？ (3)探究小说人物，可关注情节突变处。如某人突然闯入他人生活或突然从生活中消失，往往会导致人物命运的改变。请参照所给示例，仿写因人物突然出现或消失导致祥子命运变化的情节的句子。 示例：大兵突然出现，夺走祥子谋生的新车，让他长久的努力化为泡影。 【答案】(1) 稀 滑 sēn (2) 骆驼祥子 二十七那天是刘四爷的生日，虎妞让祥子去给他磕三个头。 (3)示例：①虎妞难产而死，祥子为办丧事被迫卖车，让他的生活再次陷入困顿。 ②孙侦探突然出现，敲诈走祥子买车的钱，让他买车的愿望再次落空。 【来源】安徽省合肥市智育联盟2023-2024学年七年级下学期期中语文试题 【详解】（1）本题考查字音字形辨析。 xī疏 ，写作“稀疏”：意思是宽松，不稠密。“稀”不要误写成“希”。 湿huá，写作“湿滑”：指物体表面在潮湿、遇水或遇油的情况下感觉到很滑。“滑”不要误写成“骨”。 阴森：幽暗而可怕的样子。“森”读作sēn。 （2）第一空，本题考查文学常识。 本文段出自老舍（舒庆春）先生所写的长篇小说《骆驼祥子》，写的是祭灶那天的情形，祥子在路上走。该小说记叙了20世纪20年代军阀混战时期人力车夫祥子人生三起三落的故事。它深刻揭露了旧中国的黑暗，控诉了统治阶级对劳动者的剥削、压迫，表达了作者对劳动人民的深切同情，向人们展示军阀混战、黑暗统治下的北京底层贫苦市民生活于痛苦深渊中的图景。 第二空，本题考查名著内容识记。 “二十七”是一个特殊的日子，是虎妞父亲刘四爷的生日，之所以说“可怕”是因为虎妞为了自己能够顺利嫁给祥子让祥子给刘四爷磕三个头，祥子心里不愿意。 （3）本题考查名著内容理解与概括。 ①虎妞骗祥子说怀了他的孩子，祥子与自己不 爱的人（虎妞）结了婚，虎妞出钱给祥子买了二强子的车。结果虎妞难产死了，为了安葬虎妞，他不得不卖掉人力车去料理丧事。至此，他的生活又陷入困顿； 据此可仿写为：虎妞难产而死，祥子为办丧事被迫卖车，让他的生活再次陷入困顿。 ②曹先生的聘请，为祥子提供了一个稳定的工作环境。曹先生的慷慨大方和尊重让祥子感受到了前所 未有的尊严。然而，曹先生的被捕让祥子祥子不得不重新回到车厂，继续以前的生活； 据此可仿写为：曹先生突然离开，祥子不得不回到车厂，继续以前的生活。 ③车夫老马晕倒在茶馆，祥子从老马身上看到了自己的未来，从小马身上看到自己的过去。他的内心受到了巨大的震动，即便自己拥有一辆车，到老了同样会生活得落魄与凄惨。祥子对未来感到很迷茫，心中的信念开始动摇，对靠个人奋斗可以摆脱贫穷 产生了怀疑； 据此可仿写为：车夫老马晕倒 在茶馆，他们祖孙的境遇让祥子对自己买车的梦想产生了怀疑。 16．(23-24七下·安徽六安霍邱县·期中)读下面的《骆驼祥子》选段，完成后面的小题。 这可绝不是件容易的事。一年，两年，至少有三四年；一滴汗，两滴汗，不知道多少万滴汗，才挣出那辆车。从风里雨里的咬牙，从饭里茶里的自苦，才赚出那辆车，那辆车是他的一切挣扎与困苦的总结果与报chou，像身经百战的武士的一颗徽章。在他赁人家的车的时候，他从早到晚，由东到西，由南到北，像被人家抽着转的tuó螺；他没有自己。可是在这种旋转之中，他的眼并没有花，心并没有乱，他老想着远远的一辆车，可以使他自由，独立，像自己的手脚的那么一辆车。 (1)给加点的字注音，根据拼音写出相应的汉字。 赚出( )    赁人家的车( )    报chou( )    tuó螺( ) (2)下面是王亮同学阅读以上文段时所做的批注，其中理解不正确的一项是（   ） A．主人公有自己的理想和追求向往自由和独立的生活。 B．主人公风里来雨里去，历经千辛万苦，终于挣到了属于自己的车。 C．选段运用比喻，形象地写出主人公生活的艰辛以及那辆车对他的意义。 D．选段语言幽默，具有辛辣的讽刺意味，所刻画的人物让人忍俊不禁。 (3)结合原著回答：“骆驼祥子”的称号从何而来？ (4)老舍曾评价祥子：“在新环境里还能保持着旧习惯。”你是否赞同老舍的看法？试举例说明。 【答案】(1) zhuàn lìn 陀 酬 (2)D (3)祥子在自己的车被大兵抢走后顺手牵走了三匹骆驼，换了几十块钱。回到城里，病倒的祥子在说胡话中泄露了这个秘密，因此人们就叫他“骆驼祥子”。 (4)示例1：赞同，祥子始终按照自己的习惯办事。①祥子进城后，仍保持着在农村勤劳本分的习惯；②他一直认为钱应握在自己手中，高妈给他出投资的主意，祥子不愿改变；③祥子习惯留在刘四爷的厂里，即使不拉他的车，也是如此。 示例2：不赞同，祥子在新环境下不再保持旧习惯。①希望破灭后，到处占便宜，甚至开始骗钱；②最初他不愿与不良车夫为伍，后来和他们一样酗酒、赌博、打架等；③祥子不再淳朴善良，为六十块钱出卖阮明。 【来源】安徽省六安市霍邱县2023-2024学年七年级下学期期中语文试题 【详解】（1）本题考查对汉字字音和字形的掌握。 ①“赚出”的“赚”应读“zhuàn”，这是一个常见的形声字，要注意其读音。 ②赁人家的车”的“赁”读“lìn”，注意与“货”等字区分，避免读错。 ③根据语境和拼音“chou”，应写出“酬”，“报酬”表示得到的回报，与文意相符。 ④根据拼音“tuó”和“螺”组成的词语，应写出“陀”，“陀螺”是一种玩具，书写时要注意正确。 （2）本题考查对文段批注理解的正确性。 D.不正确。选段语言朴实，生动地展现了祥子为买车付出的艰辛努力，没有体现出幽默和辛辣的讽刺意味，所刻画的人物让人感受到的是生活的艰难，而非忍俊不禁，该选项理解不正确，故选D。 （3）本题考查对名著情节的了解。 在原著中，祥子的车被大兵抢走后，他在逃跑过程中顺手牵走了三匹骆驼，后来把骆驼卖了换了几十块钱。回到城里后，祥子病倒了，在说胡话时泄露了自己有骆驼的秘密，因此人们就开始叫他“骆驼祥子”。这个情节体现了祥子生活的波折和他与骆驼之间的特殊联系，也成为了他独特的称号来源。 （4）本题考查对名著中人物形象的理解和分析。 赞同的角度： 祥子进城后，仍保持着在农村勤劳本分的习惯，他从早到晚，努力拉车，为了实现自己的买车梦想不辞辛苦，如文段中“从风里雨里的咬牙，从饭里茶里的自苦，才赚出那辆车”体现了他的勤劳。 他一直认为钱应握在自己手中，高妈给他出投资的主意，让他把钱放出去生利息，祥子却不愿改变，觉得只有把钱实实在在握在手里才安心，这反映了他保守的理财习惯。 祥子习惯留在刘四爷的厂里，即使不拉他的车，也愿意在那里住，因为他熟悉那里的环境和人，这体现了他对熟悉环境的依赖，保持着自己的习惯。 不赞同的角度： 希望破灭后，祥子到处占便宜，甚至开始骗钱。比如他为了钱出卖阮明，不再像以前那样正直善良，这表明他在新环境的打击下，已经改变了原来的习惯。 最初他不愿与不良车夫为伍，觉得他们的行为不道德，后来他却和他们一样酗酒、赌博、打架等，生活变得堕落，不再保持原来的良好习惯。 祥子不再淳朴善良，为了六十块钱就出卖阮明，这种行为与他最初的善良形象形成了鲜明对比，说明他在新环境下已经发生了很大的变化，不再保持旧习惯。 示例：我赞同老舍的看法。祥子来自农村，尽管到了城市里拉车，进入新环境，但仍保持着旧习惯。例如，祥子保持着农村人勤劳的习惯，在拉车时十分勤快，不惜力气，每天早出晚归，努力拉车赚钱，希望通过自己的辛勤劳动买一辆属于自己的车，就像在农村时辛勤耕种土地一样踏实努力。同时，祥子在生活上也保留着质朴的习惯，他不追求城市里那些时髦的娱乐和享受，生活极为简朴，赚来的钱舍不得乱花，都攒着为买车的目标努力 ，如同在农村时节俭度日。 17．(23-24七下·安徽宿州泗县·期中)请运用积累的知识，完成各题。 “你想独自混好？”老人评断着祥子的话，“告诉你，我不定哪天就冻死，我算是明白了，干苦活儿的打算独自一个人混好，比登天还难。一个人能有什么蹦儿？看见过蚂蚱吧？独自一个儿也蹦得怪远的，可是教个小孩子dǎi住，用线儿栓上，连飞也飞不起来。赶到成了群，打成阵，哼，一阵就把整顷的庄稼吃净，谁也没法儿治它们！你说是不是？我的心眼倒好呢，连个小孙子都守不住。他病了，我没钱给他买好药，眼看着他死在我的怀里！甭说了，什么也甭说了！——茶来！谁喝碗热的？” 祥子真明白了：刘四，杨太太，孙侦探——并不能因为他的咒骂就得了恶报；他自己，也不能因为要强就得了好处。自己，专仗着自己，真像老人所说的，就是被小孩子用线拴抢上的蚂蚱，有chì膀又怎样呢？ (1)给加点的字注音，根据拼音写出相应的汉字。 dǎi( )住    咒( )骂    chì( )膀 (2)下列短语的结构类型与“整顷的庄稼”相同的一项是（   ） A．胜利完成 B．过程顺利 C．战胜困难 D．报刊杂志 (3)以上文段选自《 》，作者是 。 (4)画线句子是祥子的心理活动，请联系全书谈谈祥子为什么会这么想。 【答案】(1) 逮 zhòu 翅 (2)A (3) 骆驼祥子 老舍 (4)全书来看，祥子从自己的亲身经历和身边人的经历，想到了自己未来可悲的命运。他怀着美好的梦想，希望通过自己的劳动来改变自己的命运，却连买一辆属于自己的车都做不到。而他身边的车夫，虽然有过自己的车，但是依然摆脱不了贫穷的命运。这些都让祥子想到，仅仅靠自己的好强和勤劳是改变不了贫穷的命运的，仅仅靠个人的力量奋斗是没有出路的。 【来源】安徽省宿州市泗县2023-2024学年七年级下学期期中语文试题 【详解】（1）本题考查字音字形。 逮住：dǎi zhù，捉拿住；捕捉到。通常用于描述抓住某人或某物的行为。 咒骂：zhòu mà，用恶毒的话骂。表示用诅咒或恶语来表达对某人或某事的不满或愤怒。 翅膀：chì bǎng，某些动物，特别是鸟类和昆虫，身体两侧伸出的用于飞行的器官。也常用来比喻支撑事物发展的力量或助力。 （2）本题短语结构。“整顷的庄稼”为偏正短语。 A.“胜利完成”是偏正短语； B.“过程顺利”是主谓短语； C.“战胜困难”是动宾短语； D.“报刊杂志”是并列短语； 故选A。 （3）本题考查名著常识。 根据语段“老人评断着祥子的话”“祥子真明白了：刘四，杨太太，孙侦探——并不能因为他的咒骂就得了恶报；他自己，也不能因为要强就得了好处”可知，语段选自《骆驼祥子》； 《骆驼祥子》是作家老舍所著的长篇小说，以旧北平为背景，描写了一个外号“骆驼”名叫祥子的人力车夫的悲惨遭遇，反映了生活在城市最底层的广大劳动人民的痛苦，暴露了旧社会的罪恶。这部作品以主要人物祥子为中心，围绕祥子的行动交叉着两条线索，一条是祥子“拉车，买上自己的车”，写他怎样为做个自由车夫，刻苦努力、不断挣扎，到头来希望破灭，陷入更加苦难的深渊，这是主线。另一条是祥子与虎妞、小福子、夏太太等异性的纠葛，这是次线，但它与主线拧成一股，不断推进情节的发展。 （4）本题考查名著人物分析。 个人奋斗的挫败：祥子初到城市，怀揣着通过自己的努力买一辆属于自己的车，进而改变命运的美好梦想。他省吃俭用，拼命拉车，好不容易买了第一辆车，却被大兵抢走。之后他再次攒钱买车，却又被孙侦探敲诈一空。第三次买车是用虎妞的钱，可虎妞因难产去世，他又不得不卖掉车来安葬虎妞。多次的挫折让他明白，仅靠自己的努力，想要实现拥有一辆车的目标都如此艰难，更别提改变命运了。就像被线拴住的蚂蚱，即便有翅膀也难以飞翔，自己的努力在现实面前显得如此无力。 周围人的悲惨命运：祥子身边的车夫们，如老马，他年轻时也是要强的车夫，有过自己的车，但到老来依然穷困潦倒，连自己的小孙子都因没钱治病而死在怀里。还有二强子，同样是辛苦拉车，却依然无法摆脱贫困，甚至把自己的女儿小福子卖给了军官。这些身边人的经历让祥子看到，无论自己多么要强，多么努力，在这样的社会环境下，都难以逃脱悲惨的命运，个人的力量在残酷的现实面前微不足道。 社会环境的压迫：在那个黑暗的社会里，底层劳动人民受到各种势力的压迫和剥削。祥子遭遇刘四的盘剥，刘四作为车场老板，剥削车夫的血汗钱；杨太太对祥子也极为苛刻，把他当牛马使唤，还百般克扣工钱。在这样的社会中，祥子这样的底层劳动者没有任何保障和尊严，无论他们如何努力，都无法摆脱被压迫、被剥削的命运，就像被线拴住的蚂蚱，失去了自由和自主发展的空间。 18．(23-24七下·安徽涡阳县·期中)请运用所积累的知识，完成小题。 祥子穿着由天桥买来的新衣，红着脸，戴着三角钱一顶的缎小帽。他仿佛忘了自己，而傻傻忽忽的看着一切，听着一切，连自己好似也不认识了。他由一个煤铺迁入裱糊得雪白的新房，不知道是怎回事：以前的事正如煤厂里，一堆堆都是黑的；现在芒然的进到新房，白得闪眼，贴着几个血红的喜字。他觉到一种cháo弄，一种白的，渺茫的，闷气。屋里，摆着虎妞原有的桌椅与床；火炉与菜案却是新的；屋角里插着把五色鸡毛的掸子。他认识那些桌椅，可是对火炉，菜案，与鸡毛掸子，又觉得生shū。新旧的器物合在一处，使他想起过去，又担心将来。 (1)给加点的字注音，根据拼音写出相应的汉字。 好似( )   cháo( )弄    渺( )茫    生shū( ) (2)文段中有错别字的词语是“ ”，正确的写法是“ ”。 (3)下列词语的词性与“器物”相同的一项是（   ） A．湛蓝 B．简直 C．教室 D．如果 (4)以上文段节选自小说《 》，作者是 。文中祥子的职业是 ，他最大的梦想是 。 【答案】(1) sì 嘲 miǎo 疏 (2) 芒然 茫然 (3)C (4) 骆驼祥子 老舍（舒庆春） 拉洋车（车夫） 拥有一辆属于自己的洋车（意思对即可） 【来源】安徽省涡阳县2023-2024学年七年级下学期期中语文试题 【详解】（1）本题考查字音字形。 好似，hǎo sì，好像。 嘲弄，cháo nòng，意思是嘲笑戏弄。 渺茫 ，miǎo máng，1.因遥远而模糊不清。 2.难以预料；几乎看不到。 生疏，shēng shū，1.不熟悉、陌生。 2.不熟练。 3.感情疏远；不亲密。 （2）本题考查字形。 芒然——茫然。茫然： máng rán，意思指无边无际的样子，也形容迷茫的神态和心理或不知所措。 （3）本题考查词性。 器物：名词。 A.形容词； B.副词； C.名词； D.连词； 故选C。 （4）本题考查名著阅读。 结合“祥子穿着由天桥买来的新衣，红着脸”可知，文段节选自小说《骆驼祥子》，《骆驼祥子》是作家老舍所著的长篇小说。主人公祥子失去土地后流落到了北平，成了一个人力车夫，他最大的梦想就是能拥有一辆属于自己的洋车。在被大兵抢走新买的洋车之后，他从头再来。但拼命攒下的钱，却被孙侦探洗劫一空，买车的梦想再次化为泡影。后来，他以与虎妞的婚姻为代价，拉上了自己的车。谁知好景不长，虎妞的死让他人财两空。连遭打击，加上失去心爱的小福子，他心中最后的希望破灭了。由此变成了一具行尸走肉。 19．(23-24七下·安徽滁州全椒县·月考)请运用积累的知识，完成各题。 祥子看得清清楚楚，递过那一毛钱的时候，太太的手有点哆嗦，送完了客，帮着张妈把牌桌什么的收拾好，祥子看了太太一眼。太太叫张妈去拿点开水，等张妈出了屋门，她拿出一毛钱来： “拿去，别拿眼紧扫搭着我！”祥子的脸忽然紫了，挺了挺腰，好像头要顶住房liáng，一把抓起那张毛票，摔在太太的胖脸上：“给我四天的工钱！” (1)给加点的字注音，根据拼音写出相应的汉字。 哆( )嗦       房 liáng( )       毛票( ) (2)上面文段节选自老舍的《骆驼祥子》，此部分内容描写的是祥子在杨宅第四天，由于杨太太打牌后只给了他一毛钱，祥子忍无可忍，毅然辞工，再次回到① （地点）的情节，从中可以看出祥子② 的性格特点。 (3)下面关于《骆驼祥子》内容的表述，不正确的一项是（   ） A．作品围绕着祥子的最大梦想，写他三起三落的人生经历，突出当时社会人民的苦难生活。 B．祥子凭着勤劳和坚忍，用两年的时间省吃俭用，赚了钱，买第一辆车，成为自食其力的上等车夫。 C．小福子是祥子最后的精神寄托，但当小福子上吊自杀后，祥子开始变得麻木、狡猾、自暴自弃。 D．虎妞是作者精心设计的一个人物，作者对她的态度既同情又批判。 (4)祥子一直在努力奋斗却没有实现自己的梦想，没有获得幸福的生活。请结合原著内容，说说你觉得造成祥子悲惨命运的原因是什么？ 【答案】(1) duō 梁 piào (2) 人和车厂 自尊、果断 (3)B (4)示例：黑暗的社会是造成祥子悲剧人生的主要原因，他人的影响也是造成祥子悲剧人生的另一原因，自身的性格局限又是悲剧人生形成的一个重要因素。 【来源】安徽省滁州市全椒县2023-2024学年七年级下学期第一次月考语文试题 【详解】（1）本题考查字音字形。 哆嗦（duō suo）：由于受到外界事物的刺激以致身体不受控制地颤抖。 房梁（fáng liáng）：用于支撑房屋顶部结构的结实横木。 毛票（máo piào）：以角为单位的纸币。 （2）本题考查名著内容识记。 ①根据原著内容可知，祥子从杨宅辞工后，无处可去，只能又回到了人和车厂。人和车厂是祥子之前工作过的地方，车厂主人刘四爷和虎妞对他都还不错，所以他选择了回到这里。故填：人和车厂 ②根据“太太的手有点哆嗦”“祥子的脸忽然紫了，挺了挺腰，好像头要顶住房liáng，一把抓起那张毛票，摔在太太的胖脸上：‘给我四天的工钱！’”可知，祥子干活非常卖力，但只得到一毛钱，这个结果伤害了他的自尊心，他愤怒地将钱摔在太太的脸上，并且毫不犹豫地辞工。由此可见他是一个自尊心极强，不容他人侮辱，行事果断决绝的人。 （3）本题考查内容理解和辨析。 B.祥子第一次买车的钱是花了三年时间省吃俭用攒下的，并且他还没有成为上等车夫。本项说法不当； 故选B。 （4）本题考查名著主题和人物命运的分析理解。 祥子的悲惨命运是多重因素共同作用的结果。 社会因素：祥子生活在20世纪20年代的北平，那个时代动荡不安，社会黑暗，下层人民的生活极其艰难。军阀混战、政治腐败、社会不公，这些都让祥子这样的普通劳动者很难实现自我提升和改变命运。 个人因素：祥子虽然勤劳坚韧，但他的性格也有局限，比如过于单纯、缺乏长远规划、对社会的复杂性认识不足。祥子在面对挫折时，逐渐失去了对生活的信念和希望，变得消极和颓废。 他人影响：虎妞的控制、小福子的悲剧以及周围车夫同行们的命运，这些都让祥子对生活的美好期待逐渐破灭。祥子经历了买车三次、失车三次，这不仅仅是个人的不幸，也是社会动荡导致的必然结果。每次当他接近目标时，都会因为各种原因被迫重新开始，这使他心力交瘁，最后走向堕落。根据以上分析作答即可。 20．(23-24七下·安徽黄山·期中)请运用所积累的知识，完成小题。 只要见了她，以前的一切可以一笔勾消，从此另辟一个天地……她不仅是朋友，她将把她的一生交给他，两个地狱中的人将要抹去泪珠而含着笑携手前进。曹先生的话能感动他，A不用说话就能感动他。他对曹先生说了真实的话，他将要对A说些更知心的话，跟谁也不能说的话都可以对她说。 (1)文段中A是 。 (2)文段中加点的“抹”是多音字，在这里应该念 。文段中还有一个有错别字的词语，这个词语是 ，它的正确写法是 。 (3)请结合原著回答：最后“两个地狱中的人”是否“含着笑携手前进”下去了？结局如何？ 【答案】(1)小福子 (2) mǒ 一笔勾消 一笔勾销 (3)祥子和小福子没有含着笑携手前进。小福子最后自杀去世，祥子因为小福子的死变成了麻木、潦倒、狡猾、自暴自弃的行尸走肉。 【来源】安徽省黄山地区2023-2024学年七年级下学期期中语文试题 【详解】（1）本题考查名著人物识记。 结合“曹先生的话能感动他，A不用说话就能感动他。他对曹先生说了真实的话，他将要对A说些更知心的话，跟谁也不能说的话都可以对她说”可知，这段文字中的A是指小福子，这个人的死对祥子产生很大的影响，因为虎妞去世后，小福子成了祥子好好活下去的希望。 （2）本题考查字音字形。 抹：mǒ，①涂上。②涂去；勾掉。③擦拭。④量词。用于云霞、阳光等。 抹：mò，①把泥灰涂上弄平。②紧挨着绕过。 结合“抹去泪珠”的语境可知，此处应读“mǒ”； 一笔勾消——一笔勾销，指把账一笔抹掉，比喻把一切完全取消或再也不提往事。 （3）本题考查名著内容理解。首先明确：他们俩人最终没有走在一起而阴阳两隔。 ①小福子：因为祥子未答应和她在一起及终于受不了其父对她的逼迫而愧疚绝望，最终上吊自杀。 ②祥子：小福子的死成了压垮祥子的最后一根稻草，从此，祥子彻底堕落，变成一个好占便宜，麻木潦倒，自暴自弃，行尸走肉的人。 21．(23-24七下·淮南实验中学·期中)阅读名著，回答问题。 这话还没说完，门外的人进来了，也是个拉车的。看样子已有五十多岁，穿着件短不够短，长不够长，莲蓬篓儿似的棉袄，襟上肘上已都露了棉花。脸似乎有许多日子没洗过，看不出肉色。只有两个耳朵冻得通红，红得像要落下来的果子。惨白的头发在一顶破小帽下杂乱的髭着；眉上短须上，都挂着些冰珠。一进来，摸住条板凳便坐下了，扎挣着说了句：沏一壶……祥子呆呆的立在门外，看着这一老一少和那辆破车。老者一边走还一边说话，语声时高时低；路上的灯与黑影，时明时暗。祥子听着，看着，心中感到一种向来没有过的难受。 (1)这个语段选自名著《 》，作者是 。名著中围绕着主人公祥子塑造了一系列鲜明的人物形象，有 的车主刘四，大胆泼辣又有点变态的 。 (2)语段中这“一老一少”指的是 ，祥子心中感到一种向来没有过的难受，因为 。 【答案】(1) 骆驼祥子 老舍 残忍霸道 虎妞 (2) 老马和小马 祖孙俩让祥子感觉到即使自己拼命拉车，到老了，也是会无法维持生计的，何况小马儿祖父也有自己的车，但到老，还是一个穷样。 【来源】安徽省淮南实验中学2023~2024学年七年级下学期期中语文试题 【详解】（1）考查文学常识和名著人物的识记。 第一空，结合文段中“这话还没说完，门外的人进来了，也是个拉车的”“祥子呆的立在门外，看着这一老一少和那辆破车”的内容可知，选文出自《骆驼祥子》。《骆驼祥子》讲述的是中国北平城里的一个年轻好强、充满生命活力的人力车夫祥子三起三落的人生经历。 第二空，《骆驼祥子》是人民艺术家——老舍（舒庆春）所著的长篇小说，描述了20世纪20年代军阀混战时期人力车夫的悲惨命运。祥子是旧社会劳苦大众的代表人物。 第三空，刘四爷是《骆驼祥子》中的人物。刘四爷七十岁，是虎妞的父亲，人和车厂的老板。为人苛刻，祥子的雇主。旧社会的袍哥人物，改良办起了车厂。为人耿直苛刻，性格刚强，爱惜钱财，略喜欢占小便宜，从不肯在外场失面子。 第四空，虎妞是老舍先生的《骆驼祥子》中的主要人物之一，祥子的妻子，是人和车厂厂主刘四爷的女儿。长的虎头虎脑，性格大胆泼辣，因此吓住了男人，成了没人敢娶的老姑娘。她是个办事的好手，有类似男人的爽快和利落。在和祥子的爱情纠葛中，一直处于主动地位，是个敢于追求个人自由爱情的人。身上有很多阶级剥削的色彩，既有许多旧社会恶俗，也是旧社会的牺牲品。 （2）考查名著人物的识记和内容理解。 第一空，结合“一进来，摸住条板凳便坐下了，扎挣着说了句：沏一壶……”“祥子呆呆的立在门外，看着这一老一少和那辆破车”的内容可知，“一老一少”指的是老马和小马。老马是《骆驼祥子》中的一个人力车夫。祥子第一次遇见他是在一个雪夜，五十五岁的老马和他的孙子小马一起拉车，他们又饿又冷，进了茶馆后老马立即晕倒在地。见状很多人都出手相救，祥子也是其中之一。只是祥子对老马最好，平时自己都不忍心花钱，这次却买了包子给老马吃，老马很感激他。 第二空，老马是一个一辈子要强，最后无法拯救自己小孙子的车夫。他是将来的祥子的缩影，性格要强，身强力壮，但是没有保住小孙子，眼睁睁看着小孙子死在了自己的怀里。随后，他把这辈子的所有财产——一辆破车给卖了，最后只能靠卖点东西维持自己的生活。祥子在老者身上，似乎看到了自己的将来，老马和他孙子的悲惨遭遇把祥子的希望给打破了，所以祥子“心中感到一种从来没有过的难受”。 22．(23-24七下·安徽合肥琥珀教育集团·期中)阅读名著选段填空。 街上越来越热闹了，祭灶的糖瓜摆满了街，走到哪里也可以听到“糖来，糖”的声音。他本来盼着过年，现在可是一点也不起劲，街上越乱，他的心越紧，那可怕的二十七就在眼前了！他的眼陷下去，连脸上那块疤都有些发暗。拉着车，街上是那么乱，地上是那么滑，他得分外的小心。心事和留神两气夹攻，他觉得精神不够用的了，想着这个便忘了那个，时常忽然一惊，身上痒刺刺的象小孩儿在夏天炸了痱子似的。 以上语段选自《 》。“可怕的二十七”指的是 （人名）要祥子在腊月二十七这天给她爹刘四爷买酒并磕三个头。“她”的性格特点是 。 【答案】 骆驼祥子 虎妞 大胆泼辣又有点儿变态 【来源】安徽省合肥市琥珀教育集团2023-2024学年七年级下学期期中语文试题 【详解】本题考查名著情节及人物。 由选文“那可怕的二十七就在眼前了！他的眼陷下去，连脸上那块疤都有些发暗。拉着车，街上是那么乱，地上是那么滑，他得分外的小心”可知，选文节选自《骆驼祥子》，故第一空为：骆驼祥子； 由原著内容可知，虎妞曾对祥子说过，“赶到二十七呀，老头子的生日，你得来一趟”“赶二十七老头子生日那天，你去给他磕三个头”可知，二十七那天是刘四爷的生日，虎妞让祥子去给他磕三个头，祥子感觉非常可怕，故第二空为虎妞； 结合原著可知，虎妞是车厂厂主刘四爷的女儿，长得虎头虎脑，和父亲相依为命，由于生长的环境使虎妞沾染了剥削阶级家庭传给她的好逸恶劳，善玩心计和市侩习气，她缺乏教养，大胆泼辣、粗俗刁泼，她对爱情与幸福的追求长期被压抑，身受封建剥削家庭的损害，心理也因之扭曲变态。 ( 25 )原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$