第六单元核心素养评价-【一卷通】2024-2025学年四年级下册语文核心素养评价（统编版）

第六单元核心素养评价 2,小文发现上面这些故事与 有关。这样的故事还有《 )等。(3分) 时河：0分钟满份10分 得分 等 3.请你告诉小文上面这些故事教给我门的道理是 )(2分》 A.只有酶奋努力，才能取得成功。 B.没事可做的时候，要多读书 今天，让我们携手开启一段以”优秀少年战事”为主摆的奇妙探索之篮，用文字增 C.夜里读书的效果最好 D.遇到不桶的知识，要不趾下问 织梦想的经纬，以心灵盛悟成长的力量。 4.小文在编粗连环画（小英维雨来）时，一不小心多加了一个情最，以下不可能出现的是 任务一：入主围·远说故事前言 )(2分) 一、小鲁为“故事长廊”撰写了以下前言简介，请你阅读并帮他完著。(20分) A.雨来在河水中游涂 B.南来掩护李大叔脱险 在夹籍的高章中，我幻寻寬着古圣先贤的然连，绝们的智慧和品格，如助烂的紫 G.雨来被鬼子严刑售打 D.雨来带鬼子进村搜查 星，厘光T我幻的道路。读了"nang y血gedi( )”的放事，我知道了 5.小文编辑“叫雨来上皮校吧。要不，将来绸个睁眼瞎”这句话时有疑惑，请你告诉她 车胤()家境pln(}寒，为了读书，他每fg()夜晚就用装了瓷火虫的 “静眼瞎指的是 ()(2分》 “订”来读书。补数和苏秦对学习可样g心ngqn( )不德：为防止块书时打蓝韩， A.祝力不好 B.是非不分 C.粗心大意 D.文言.不识字 孙救把头发润铆()在是梁上：苏秦则用维子刺大腿桌预迫自己保持清醒，惑 任务三：学习苑·份样学习用地 ()满专心续书.丧终变得裤牵多通作为青少年的我们.以先贤为被样，q 三，故事长廊的第二部分是学习苑，由小斗负责。(15分》 n()好学，长大后才能成为栋梁，报数国家。 1小斗数果的素材里有一些句子，请你体会加点部分，照样了写句子。(6分) 1.小鲁提写前言时对自已不会写的字注了音，请你活他写出正确的汉字。（10分) 2.小鲁不知道前言中的加点字怎么读，请你帮他在括号甲注音。(5分) (1)例：雨来保小鸭于，祥料着兴上的水，用子抹一下限睛和鼻于，嘴墅火看气，望 3,小鲁发现，前言中的“强”是多音字，请你帮他选出和“强迫”的强”读音相同的一项 着妈妈笑。 ()(2分) 发令枪响.同学们一下子从起点冲了出去 A自强不息 B.强同夺理 C.发愤图强 D.图头强俄 4.前言内容确定后，小鲁对“博”字的用法把握不清楚，请你用“博”字组词，填人括号， (2)例：那双子就像感的瓜子，拉着而朵的两只耳朵，向两边拉 使句意清饰，帮助他理解。(3分) 那个小徐贪婪地盯着那块价格不菲的手表。 (1)经过多年的知识积累，李老师现在满限经纶，( )多才 (2)这个博物馆收藏了许多珍贵的文物，让人门可以( )历史 2.小斗在整理人物事逵的时候，对以下句子中的词讲不太理解，请你结合语境找出错 (3)他是一位学识( )的学者，对于自然科学和人文科学都有深人的研究 误的一项 )(2分) 任务二：前影情·定格录恒脱间 A“风一吹，鹅毛般的常絮就飘飘悠够地飞起来。”（飘飘悠悠：这里辑苇絮从空中轻 二、故事长廊的第一部分是剪影墙，小文在准备素材的时候遇到了一些难题，请你帮帮 嫁地往下降。) 她。(13分) B,他好久没说话，潦草地吃着山植片，神情有些泪丧”（温丧：这里指灰心、失望。） 1,小文在整理古人读书成长放事时不小心把瓢片照序打乱了，请你帮地将下列正确的 C.“青铜摇了摇头，心里很为那人感到遗憾“《遗总：这建指道央之后的总叹.) 选项填入括号里。〔4分) D“老人们说：有志不在年高，雨来是个好孩子：”（有志不在年高：有澄有志气， 不在平年龄的大小。这里是指而来年龄小有忘气。) 3.小斗还搜集了一些优秀人物评价词，请你帮他补充完整。(3分》 本单元，我们队识了许多优秀的人物：有“逢老组方磨铁杵”后“还卒业”的诗山 二有 地同敌人作斗争的雨来，有王安忆跟里 A.悬柔刺股 B.程了门立雪 C,省辈价光 D.铁杆成针 鲁人泰 的小“男子汉”，还有 的青解 0 30 4,西【题辞垂诗】小斗找到了优秀的小鲁同学作为学习的桥样，(4分) @(C)嘎手廷指在院门口，是鬼子官外家：多忙起几一关鬼子官的一亲艇被 小鲁和小语是好朋友。有一次考试时，小语有一道图不会做，让小鲁告诉她 件了一下，身子一就，欢在了石阶上。他一连在地上滚着，一边往外湖那把子种 如果你是小停，你会怎么做？情写下来。 ①战士们从是里冲了出来。随着“啪”的一声聱响，鬼子官被击中了。他身子一 拱，滚到了嘎子脚下。嘎子连忙热起身过的一起扫帝，使出浑身力气朝鬼子官身上拍 去，可是不顶用，鬼子官已经花枪捣出来了。嘎子一急，朴上去，用身子使动压住了他 任务四：故事廊·讲迷名人被事 的骆膊，又痕孤咬住他的手脱，把于枪夺了下来。鬼子宫一制身把嘎子院开，想去李 四、小年为故事长廊搜集了以下素材。(22分) 格。区队长一甩手，又补了他一格。鬼于官凝一登，不动了。 (一)课内阅读。(10分) 随着一片冲杀声，反攻开给了，战士们从屋里浦由，冲向了大撕。息于们箭势 铁杵成针 四下运散，有的被击倒了，有的苹手授降… 磨针溪，在象耳山下。世传李太白读书山中，未成，弃去，过是溪，逢老超方磨铁 ⑨嘎于紧紧地限在部队后头，不时四转身来，得意地比试着他刚从鬼于身上车朱 种。问之，同：“欲作针”太白感其意，还卒业 的新枪。他的心是怎样在沸腾啊，什么址年效地，什么赶会追灯，志么比得上他此刻竹 1.写出下面加点字的意思。〔2分) 快乐呢？ (1)逢老组方密铁杵 (2)太白感其套 1小斗读到自投罗网”这个问时不理解它的意思。查了词典后，他知道这个词的意 2.“铁杵成针”的故事后来减了一句俗语： (2分) 恩是自己投到罗阿里去，比豫自已送死。结合全文内容，我明白了“自投罗网”具体 3.用一个成语来概斯这段文字的中心并说说本文给你的启示。(2分)】 指的是 (2分) 2.■日【思#早围)第-⑨段指写了嘎子和敌人的激烈交锋，抓住关褪信息，完成 4,小斗计刻将《铁杵成针)改编成课本州，用一组连续的动作，将老蝎磨杵“的场景写 下面的图示。(3分》 具体。请你帝吾他。(4分) 敌人(1) 许倒中枪(3) 中枪身忙 夏子急忙关门2) 扑过去夺枪 域功夺枪 (二)课外阅读。(12分) 3,文章结尾写到了厦子的快乐。结合全文，推测他快乐的原因不包括( )(2分) 小兵张嘎{g0)(节进) A.敌人被区队长和战士们打死了 B,和奶奶配合使敌人上当了 ①嘎子附是到院门口，猛然看见两个鬼于，志张西望地朝这边是来。(A)度于 C.嘎子凳得自己也成为了一名战土 D.嘎子得到了梦寐以求的枪 草，失态叫道：“发牙，两个惠…”“子“字还淡出口，他轰忙戏口高叫建与期，有费 4.同学们围饶“厦子是小英维”展开讨论。判断下列说法的正误，并写出自己的想法 个太君进院典！使准备领例！”只听厦里微㜫的一降响，传来区从长装出奶奶的声音： (5分) “嘎子，好好把太君往厦里请" 小臀：句(A)是对嘎于的语言描写，配明嘎于能随机应变，明机智。 ②鬼子恶限很地丽枪北嘎子往旁边一拔，大步往院子更阅去。嘎子克基不住，便 小斗：非到句（目》中哑子的神态，我看到一个嘴绵，老满好奇心的哑子 一边闪开身子，给鬼子们让塔，一边想：区队长和战士们在，你们避来能是自投罗网！ 小秦：句(C)的动作描写很拾神，表见了嘎子的当机立斯、身乎敏捷。 这时，勉发现那个军官腰里挎着个皮盒子。(B)一蜜间，他那使虫似的小舌天，一连在 在文中面出一个句子，再说说我的想法： 嘴角上您了好几下：他日不林晴地T着亦支手枪，很不得仲子规起它摘下来 任务五：传承暨·两现少年风采 ③两个鬼于撞开星门，傅了进去。一追星，他们就像城琅似的去捉母鸡。每感走 五，长廊最后是传承壁，你觉得我们现代青少年该是怎样的？请阅读下面的文字，写一 绿西闪，最后，一头错进西座的门字子里而去了。 写。(30分) ④鬼子兵上前一桃帘子，突然，三花刺刀从里而一起制出。他豪叫一声，朝身载剑 在人生旅途中，你一定学会了不少的本领，技能，在学习的过程中，你一定经历了 在地。原来，区队长和战士们赠才听见了曼于在院子外的喊叫，已经微新了准各 些酸甜、苦、束，最路才取得了成功。那么，保学会了什么？如何学会的呢？有什么 ⑤鬼子官见停不功，生好一声，转身就地 收获呢？写下来跟大案分享一下见！愿日自拟，不少于350字。 S6.《1)在阳光下。一只小在蝇围开柔嫩们该特快乐地 1从大的主餐任爷是什么？碳系上下文 1由。及近水声第南谷密 第七单元核心素养评价 飞舞 14.2中国天果是最大的单口径射电望这镜3中国天 3C 一，1战轻霞博件惊授失指岗铁市 (2)然吃时.十有一个人待候不可.真是架子十足 里是世界上面灵丝约电草运镜（不中同天题的主 4文章表达了作者对黄果树馨布的蒸爱以及对租同 2.D 3.hn don (3)“幻”改为“变化 要任条5中国天眼的总致计想 壮爆山河肉纯爱之情 4(1)这些高青的品德有伯值说，如仁，义，机，等 于.A8C 15,不可双去掉，围为中国天酸的灵重度优势可很背 八，扫公众号二里吗我取树文 信，季通不是我们应苦代代相传钩中学民底美德 9,制千金黄青子吧树去挥保末成期舞前载连在后 相~20年是不确定的.去掉就变成背定的意想，句子 第大单元被心素养评价 司整，棉、惠、信.义等传规，难通不是现们应弯沿 挥己是县保百文本 表出不准偏 一.，餐重夜楼站逢丛我数面 羡的优秀社盈风青至于谨.散，速，到，受等品 1B.工控相性也2验编物妆感吃相王食食.样头 6.用了作比较的方法我门香去阳，觉补它新不大，实 2.vin kon borg ren 便，康语不是我们成当大力送弱的让会正能量出 医尾，品监方屯，第吃推吃 取上它人得很，1知万个地才能抵得上一个太 3 ()让我铭记表圣先餐的餐售型的州被饱们 1山，料千害态相吃相的程点对钙子的善灵 17.D18.①g28W 4.(I)博学2)博览(3)0博 12.A 19.语言动作 的精神，共同督写中华民装美对未来日 二、I.DABG 13,作者（窝像聘子一特的天直日然.自得其乐，如速 司.技术精博德自名利面令人整自 玉学可示例：书编三的间鸭起回 二，1魔件的非排镇论拉 的生露否道 2.发晓平件南山 3.A4.D5.D 《1)综发火带并然有理 14轮水牛羊桌水卡州.园第.热情，膏校 2.扫公众号二单明快取解文 三，I()示例：发令软响，同学门樟钓子一样一下子从 21势不可俏纹性木清 15,纯情野性叫碱看期人 第五单元核心素群谭价 起点冲了出去 ZC 16.B 一，1.气势窄都笋紧色轻调 (2)厚个小输模看见巴肉的独到一样贪黄地打看 3(1)难通看尔城程长不是我们1心目中的英维马： 17.有多要。乐例：作者把有货爆的生需鞋世有炊闲的 2.C B A 需块价棉不菲的下表 (2)半静的淘有好饱一直鼓子。又伤儒一度 生括作射比，美出了有数朝的生函事管卖好，主如他 二1.A加强表国扩大数国 爱石 说的具有女好情着，乡村才是生的闲国“ 2.①te2 cha yn3hun 3.李白示例：机智勇啦真、经所，沉程到劳， 三1大雪词号月 1⅓，自公众号二峰可候取例文. 三1，（放静）脚静 地补，背吃若 1:不要人奇好颜色只箱清气满筑坤 期中核心素养评价提优卷 2.①填2角8碧年端5清6前季① 4「称例1我会域：”现在是考试，我不询店诉格，西 玉天行健4自能者强8不尤人 1紫短酵解闷馆数需湿得 6是 则度会害了你，等考完试品，我将珠给体听， 四，所例：大家好，我是一名青着拧桃山工，虞许在许多 2.gong nai 四，I.()这是俱作大的奇现 好码 人眼中，我的工作并不包垂，扫复一日，有模重相， 3盖然李白市 (2)示椭：气儿在枝头上女乐楚歌用 用、（一1(1）正在(2装她的意志盛动 行走作感解徒转的路上，汗水与彩土为停，日复 4B5.86.C (3)示侧：十个人合力拍起它，刚合适.再没法减少 工.只要功夫保铁作带域到 日，年发一年。日正是这经看早凡的工作，赋予了 工，《1)惟有睛好缺规飞农（的忙移触在丛中宽扩 一个人.是这静重伯石头 3京例：转之以相。肩示：只要有登力，敏特不潮，骨 我一种检特们精神力。那就是“挑工”精种 于表款，恩身样的 2.A 下若功，摩情筐信成功 五、一1，辛新美蓉楼 (上)生命全在草奏水不要买廉事的用下母素的 五、来到动物可，从大门进人后左转直行，可以参观图 4农例：老驱竖走列溪边，障下身子，磨置履，案可图 2133D 腰上刻向想的国气 常，挥在土可依次发现第量馆和附千山，姓后右转直 者一铁件 4“落”既点出了限用低见之绿，出避人了作者H用 8.张的的姿强离的意思是：李男爱里落可朗门，丽响了 行可以参翼大象笔和成由，再往南直行可线次参现 (1鬼子大步生院千甲辉 名终心确。发独鳞干早，可出了作者的跑，】 大家朱息 聚山和鸣禽馆，U时，你若思去花这管花.可以生北 2(1)转身要宽2)用扫帚柏瑰子(3)荆检 《二1B 李明的现解是：张的的在夸塑域习阴通用动 经过验山冉往开直行，电可以样行经过大门性北判 3.H 正确的问客是：对不，影您休息了.我以后一定柱 达花起 4小兽：正确小4：辑很小垂：正罐 2问为杨，柳，偷，束等同平凡易锈，靖个楼就德长 意峰习时间。（意思对印可） 六，山.外制孔哪 风子连心抓起边数一积且重，使山湿是力气图 大，置个桥就金发安，什大白然要求极少 9.(1)BCA 2(1》小 地子宜生上扫去项是态顶班，鬼子已经起验指 3解玉的高子话厘乱跳约到兔 (2)睡大的果实满同的等香丰收的算解 2)①容得下一只小相过出，这要是把头位 山来夏子一急，扑上去，川身子化边长业绝 4种（老人长复很丑很矮。一零子设有箱婚，血没 1相，学们，周六上午◆点小鲁登能要督用们阻的收员 岸起一业儿，准会接置解角架街鼻子 的修又限见授住幽的王联，担王绘空下素 有孩千，临托的时候.对远方米的作子记：“死了 去参遂料枝前。大家大科挂留南要在公众号上提岗 3.示例：我金感到有点量鬓，压追和好奇 生动形象地与高了国子当惧立制，身千触枝的但 氧在沙丘侧个航，把是择在树林里.干万不要用用 微的，参规时爱香自己的身骨证 七山.透过树安维藏，便着一面课为县提在题上刻 么郸材，”件树老人种了一辈子柯，始的酵粹出 11.G2.12)G 像一匹宽根日年正从组布机上看下老： 五扫公众号三催码我取例文 城人了博的灵建.智树陵为一体了