专项分类测试(六) 实用类文本阅读-【一卷通】2024-2025学年五年级下册语文核心素养评价(统编版)

2025-06-03
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山东泰斗文化传播有限公司
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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文部编版五年级下册
年级 五年级
章节 -
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 3.50 MB
发布时间 2025-06-03
更新时间 2025-06-03
作者 山东泰斗文化传播有限公司
品牌系列 一卷通·小学同步核心素养评价
审核时间 2025-03-26
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/51271447.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

!'!"! CD/EFGH@I%^TEZ\]W $$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$ 一!阅读下面的非连续性文本"完成练习# 夏季防蚊指南 $$ 预防蚊子叮咬的方法 #(材料是从容易被蚊子叮咬的人-$$$$$$$$$$$$-$$$$$$$$$$$$三方面 来介绍夏季防蚊指南的" !($蚊子的5吻6最可怕的后果就是传播传染病%中的$吻%指的是 $# 这句话用了$$$$的修辞手法#这样写的好处是 $" $(根据材料内容#判断下列说法是否正确" !蚊子叮咬可能会导致疟疾-流行性感冒等疾病" &$$' "小翼夏天爱出汗#还喜欢穿深色衣服#他容易被蚊子叮咬" &$$' #只要注意个人卫生#就不会被蚊子叮咬" &$$' %(夏天到#蚊子就会变多#请你结合材料给妈妈提几条预防蚊子叮咬的建议" !至少两条" $ $ 二!阅读下面的非连续性文本"完成练习# $$小斗要游览$鲁迅故里%请结合以下材料帮他做一份游览计划" 材料一((鲁迅故里)游览图 +注释,游览图中序号分别指,!百草园."咸亨酒店.#鲁迅笔下风情园.$鲁迅纪念馆.%三味书 屋.&鲁迅祖居.'景墙- 材料二((鲁迅故里)参观须知 0免费开放景点1 鲁迅祖居-三味书屋-鲁迅纪念馆-百草园-鲁迅笔下风情园 0开放时间1 周一 4,&" %#),&" 周二至周日 夏季,4,&" %'#,&"#'",*1 停止入园 冬季,4,&" %'",&"#'",#1 停止入园 0注1如果正逢黄金周-小长假# 亦按此开放时间" #(小斗为了设计游览路线#他重点阅读了材料$$$$!请填写材料序号"*为了确定游览出行时 间#他重点阅读了材料$$$$" !(小斗对三味书屋中珍藏的$刻有5早6字的书桌%特别感兴趣#他需要点击哪一个栏目来了解+ &$$' +(门票预约 ,(景区新闻 -(景区活动 .(藏品资料 $(爸爸想游览鲁迅祖居#妈妈想了解鲁迅笔下风情园#弟弟想参观百草园#小斗自己想游览三味书 屋和鲁迅纪念馆" 小斗结合家人的意见#这样规划家人同行游览路线" !注意不走回头路" $ $ 三!阅读下面的说明书"完成练习# $$你知道吗+ 儿童和大人在选择牙刷的时候是不一样的" 请阅读下面的牙刷说明书吧" 适宜人群,0 %#' 岁 产品功效,#(0 %#' 岁的儿童会陆续长出恒牙来替换乳牙#在此阶段牙齿需要细致的护理" 细丝儿 童牙刷正是根据该年龄段儿童的口腔特点来设计的#刷毛柔软纤细#刷头小巧" '(灵活-充分保护孩子稚嫩的牙龈和牙齿#是爱心妈妈的首选" &(特殊6,9材质的细毛牙刷呵护儿童稚嫩的牙龈和牙齿" #(6,9材质的刷毛比普通材质的刷毛更$$$$$$$$$*儿童细丝牙刷充分保护孩子稚嫩的 $$$$$$和$$$$$$" !(从这款牙刷的说明书里#你认为小孩子的牙刷最好具备哪些特点+ $ $(请你为这款牙刷设计一条精彩的广告语吧" $ 四!阅读下面的非连续性文本"完成练习# $五一%"都来$浙%里玩 +材料一, $$浙江省 '"'& 年(五一)假期累计接待游客 & #'1 万人次#全域旅游人数创历史新高#较 '"'' 年 !'#! !'%"! 同比增长 )#!#较 '"#! 年同比增长 0(1!/实现旅游收入 &0!() 亿元#较 '"'' 年同比增长 #''(0!#较 '"#! 年同比增 长 &(4!$ +材料二, $$从各市看#游客量 9:6&%杭州市 00#(4 万人次/宁波市 *)*() 万人次/金华市 &44(& 万人次$ +材料三, $$(五一)期间#浙江省的小众景区'乡村旅游也施展(十 八般武艺)#各显神通#吸引大家的注意力$ 在宁波九龙湖镇#当地重点打造了以乡村庭院为特色的 各类民宿#推出颇具特色的农家菜套餐/在海宁鹃湖畔#游客在碧波荡漾的湖边席地而坐#享受丰富 有趣的露营生活/在湖州#各地重点打造沉浸式体验'亲子互动的游玩方式#加快文旅深度融合/楠 溪江则是(水陆空)(白加黑)业态齐备#去永嘉书院体验趣味水上项目#到龙湾潭打卡天空之伞#还 有镬!&)G"炉村麦田生活节等一系列精品线路及节庆文旅活动$ $$在传统的读书'看展'看戏之外#新的文旅业态也吸引着年轻消费者$ 文旅市集'户外音乐节'沉 浸式剧本杀等生活方式体验游#引得大家争相打卡$ 某义乌游客来到横店影视城#体验了一场千人沉 浸式实景街头剧本游戏#过了把大侠瘾/实景科普剧本游-山海秘境.在这个假期正式登陆浙江自然博 物院#小朋友们沉浸其中#体验妙趣横生的秘境之旅/草坪音乐节登陆温州龙港#为这座年轻的城市增 添了时尚与激情/杭州临平区(迎亚运6艺尚音乐节)带来丰富的(艺术大餐)#让市民们在家门口体验 向往的诗意生活/全省各地推出了百余场文旅市集#让大家在春暖花开中享受(买买买的快乐)$ #(小众景区在$五一%期间是如何施展$十八般武艺%的+ 请根据材料内容完成下面的表格" 景区或地市 如何施展 宁波九龙湖镇 打造乡村庭院特色式民宿#推出特色农家菜套餐 海宁鹃湖畔 ! $ " $$$$$$ 打造沉浸式体验-亲子互动的游玩方式 # $$$$$$ $ $ !(2材料一3中列举了大量数据#主要是为了说明 &$$' +($五一%期间来浙江的游客很多" ,(浙江的旅游设施完善#能承载较多的游客" -($五一%期间浙江的旅游市场火爆" .(浙江的旅游景点适合人们$五一%期间来游玩" $(读2材料二3#你能了解到什么信息#选择其中一个写下来" $ %(根据材料内容可知#'"'& 年浙江省$五一%假期游客量大幅增长的主要原因有 $ $" &( #开放探究$假设浙江省文化和旅游厅想在端午节推出更为新颖的活动#请结合当地实际情 况写一写你的建议吧" $ $ 五! #科学技术$阅读下面的非连续性文本"完成练习# 中国人的探月梦 材料一( 开启探月 $$从(嫦娥奔月)到(吴刚伐桂)#从(玉兔捣药)到(天狗食月)#几千年来#中国人对月亮有过无数 的浪漫想象$ '""* 年 # 月 '& 日#中国探月工程正式立项#中国人开启了奔向月球的征程$ 二十年 的时间里#在中国航天人的共同努力下#一步步将(上九天揽月)的神话变为现实$ 材料二( 嫦娥探月 发射时间 月球探测器 主要任务 '"") 年 #" 月 '* 日 嫦娥一号 获取月球表面的三维立体影像#探测月壤厚度和地球至月球的空间环境 '"#" 年 #" 月 # 日 嫦娥二号 高精度的月球探测任务#为嫦娥三号着陆任务进行技术验证 '"#& 年 #' 月 ' 日 嫦娥三号 实现中国首次月球软着陆和月面巡视勘察 '"#4 年 #' 月 4 日 嫦娥四号 首次实现人类探测器在月球背面的软着陆和巡视探测 '"'" 年 ## 月 '* 日 嫦娥五号 实现中国首次月球无人采样返回 '"'* 年 1 月 & 日 嫦娥六号 完成全球首次月球背面自动采样返回 材料三( 幸福追梦 $$嫦娥四号落月的一刻#)* 岁的叶培建走向正在前排工作席的张熇/两代(嫦娥人)的手紧紧地 握在了一起$ 这一握#让这个嫦娥四号探测器研制团队里的(女当家)当场流下了激动的泪水$ (踏 上月球背面#已经是好几代科学家共同的梦想了$)张熇动情地说#(落月是整个任务最关键阶段#充 满了风险'未知和挑战$ 此时此刻#我们都是幸福的追梦人$) #(许多航天器的名字寄托着中国人对探索宇宙的浪漫想象#月球探测器叫$嫦娥%#由此推测中国的 载人飞船叫$$$$$%#第一辆月球车叫$$$$$%#载人空间站叫$$$$$%" !填序号" +(玉兔号$$$$$$$$$$,(天宫$$$$$$$$$$-(神舟 !(从材料二可知#到今年为止嫦娥探月共完成$$$$次任务#$完成全球首次月球背面自动采样 返回%任务的是$$$$$$$$月球探测器" $(根据选文内容#判断下面说法的正误#对的打$"%#错的打$ 2%" !中国人开启科学探索月球的征程#只是为了印证$嫦娥奔月%等传说" &$$' "从嫦娥一号探月开始#到 '"'* 年正好二十年" &$$' #探月任务的一次次完成凝聚着一代又一代$嫦娥人%的心血" &$$' %(结合选文内容#你从$嫦娥人%身上看到了$$$$$$$$-$$$$$$$$的航天精神" &(下面的$中国月球探测工程%标志图有着丰富的含义" 请结合选文与生活所知简要介绍" !'$! !)%"! !(扇灭火焰山的火$打翻太上老君的炼丹炉$请来 观音降服红孩儿#后来红孩儿做了观音的善财童 子$道高一丈 $(仙石里孕育着仙灵之胎$孙悟空去南海#请观音 收服了红孩儿 四!#("$!("$$(2$%(" 五!孙悟空$$$$足智多谋-鞠躬尽瘁 诸葛亮 聪明机智-勇敢调皮 贾宝玉 粗中有细-勇而有谋 鲁智深 多情善良-追求自由 六!#(诸葛亮$!(六出祁连山$七擒孟获$三顾茅庐$$(- 七!!云长$蜀$"单刀赴会$刮骨疗毒$#华容道义 释曹操$$过五关#斩六将 八!#(,$- !(&#'语言描写$&''动作描写$&&'环境描写 $(+ 专项分类测试&五'$文学类文本阅读 一!#(示例,开心$心酸$生气$惊讶 !( !孩子们走后#学校太冷清了$"顺便家访#摸摸 学生的情况 $(语言描写和动作描写" 这段话中#小女孩拒绝老师 继续送自己#并安慰老师说自己的家就在前面#从 中我们可以感受到小女孩对老师的体谅和关心" %(小女孩是一个热爱学习-聪明懂事-勤劳能干-善 解人意的孩子" 二!#(+"!(-"$(- %(&#'$我%在弟弟们吵架时通过让他们将骂对方的 话写在纸上来化解矛盾" &''$我%不动声色地阻止大弟弟在轮到他洗袜子 时的偷懒做法" &(当两个弟弟都长大了#不再为了一点小事而争吵 或打架时#$我%就不用特意再维护家里的和平 了" 这句话流露出了$我%对当时那段时光的怀 念之情" 三!#(菱花开放$家家煮菱 !(. $(采菱$动态$采菱女动作熟练-轻盈 %(采菱女手部$+$喜爱$, 四!#(!上班途中#$我%骑车差点撞到一个中年男子# 他却温和地安慰$我%" "一家小餐馆的老板#用 $打折菜%的方式#帮助困境中的女人" !(老板呵呵一笑,$这个女人#丈夫在做化疗#为了治 病已经是倾家荡产了" 我看她不容易#就想出这 招来帮帮她" 其实#我这样的小店#本来利润就 小#赚的是辛苦钱#哪里会打折呢+%$老板收敛了 笑容#严肃地说,$如果不收她的钱#她会认为我在 怜悯她-施舍她#这样会很伤她的自尊#她以后就 不会再来了"%$句子运用神态-语言描写#通过这 些描写详细交代了老板在利润很小的情况下想办 法帮助困境中女人的事情#突出了老板的憨厚-朴 实-善良-暖心" $($这样的人%是指即使面对的是萍水相逢-擦肩而 过的路人#也甘愿把善良-宽容-慈悲传递#以一己 之力#给他人以温暖-快乐-感动和爱的人" 专项分类测试&六'$实用类文本阅读 一!#(蚊子叮咬带来的传染病$预防蚊子叮咬的方法 !(蚊子叮咬$拟人$形象生动 $( ! 2$ "" $ # 2 %( !注意个人卫生*"穿浅色衣服" 二!#(一$二 !(. $(景墙///鲁迅祖居///鲁迅笔下风情园///百草 园///鲁迅纪念馆///三味书屋" 三!#(柔软纤细$牙龈$牙齿 !(从这款牙刷的说明书里#我认为小孩子的牙刷最 好具备刷毛柔软纤细#刷头小巧-灵活的特点" $(要想儿童拥有一口好牙#儿童细丝牙刷是首选" 四!#(!让游客在湖边席地而坐#享受露营生活$"湖 州$#楠溪江$$$水陆空%$白加黑%业态齐备 !(- $(金华市 '"'& 年$五一%假期的游客相较于去年有 较大增长" %( !浙江各地市推出了许多具有当地特色的旅游项 目" "新文旅业态的出现和发展吸引了大批的年 轻消费者" &(示例,六月天#杭州西湖的荷花竞相开放#可以推 出$荷花诗词大赛%活动#创作关于荷花的诗词# 主办方将参赛者创作的内容推送到公众号上#通 过投票选出前五名#获奖者可获得浙江端午美食 大礼包一份" 五!#(-$+$, !(六$嫦娥六号 $( ! 2$ " 2$ #" %(追逐梦想$勇于探索 &(该标志以中国书法的笔触#抽象地勾勒出一轮弯 月#一双脚印踏在其上#象征着月球探测的终极梦 想#圆弧的起笔处自然形成龙头#象征中国航天如 巨龙腾空而起#落笔处飞白由一群和平鸽构成#表 达了中国和平利用空间的美好愿望" 整体图形由 一弧两点巧妙形成古文$月%字#写意的笔触旨在 传达一种探索的信念" 期末核心素养评价$基础卷 #(&#'A)6*$!.*;$>0"%$;$ &''景阳冈$妒忌$曹操$特殊$一声不吭$赢得$ 摔跤$蝴蝶$小艇$威尼斯 &&'晴$睛$煅$锻$瑕$遐 &*'-$,$.$+ !(,"$(. %(子规声里雨如烟$黄沙百战穿金甲$孟郊$报得三 春晖$仁之端也$君子喻于义$以子之矛陷子之盾 $其人弗能应也 &(&#'$$ 西游记 的作者是吴承恩" 这部书主要 讲述了唐僧-孙悟空-猪八戒-沙僧师徒四人一路 西行#降妖除魔#历经九九八十一难#最终取得真 经 " &''.$&&', &*'刘备$三顾茅庐$嘎子$倒拔垂杨柳 &1'示例,弟弟终于拿到梦寐以求的新书#只见他两眼 放光#笑得都合不拢嘴#小心翼翼地翻开书#专心致志 地看起来" '(示例,同学们一个个认真地听着别人讲故事#听到精 彩处#一个个随着故事情节或叹气#或拍手#或欢呼" ((&#'-$&''宁信度#无自信也$&&'.$&*'+ &1' !郑人把事先量好的脚的尺码落在家里了*"郑 人回家取来尺码时集市已经散了" )(&#' " $枫叶正红$#$常青树木$$$也有花$凄 凉-萧瑟$富有生命力 &''通过对比#体现二者的不同#突出西湖红枫色彩鲜 艳-生机盎然的特点" &&'比喻$动态$枫叶的壮丽与旺盛的生命力$静态 水杉林的静谧与庄重 &*'示例一,桃花开了#一朵朵花朵挤满了枝头#一阵 微风吹来#那粉红的色彩在微风吹拂下片片飘落#有 的落在地上#有的落在水面上.. 示例二,一朵朵荷花#依偎着荷叶#安静地立在池中# 耀眼的阳光给它们镀上了一层金边#显得更加清秀- 可爱了" &1'$儿女们%指西湖周围生长着的花草树木" 这一内容 表达了作者对充满生命力的西湖的赞美和喜爱之情" *(扫公众号二维码获取例文 期末核心素养评价$提优卷 #(神机妙算$出谋划策$赢得$武艺$尊重$肃然起 敬$摔跤 !(&#'!.*;$;4$;3*;$&''6*$#&'$&&'A:*$#&J) $(- %(老师说#他觉得你上台的时候要保持自信#最好和台 下的我们多一些眼神互动" &(示例,小泰坐在剧场的后台#手中握着剧本#指尖不由自 主地摩挲着纸张的边缘#直到微微卷起" 耳边传来其他 演员排练的声音#每一个音节都像是在提醒他即将到来 的挑战" 小泰深吸了一口气#试图让自己平静下来#但心 脏依旧在胸腔里快速跳动#仿佛要冲破束缚" '(-"((, )(不破楼兰终不还$春风不度玉门关$白日放歌须 纵酒 *($$这次晚会立意高-形式新# 再次 了古 今仁人志士的家国情怀#而且带领观众一起感受了传 统诗词的魅力" 通过这次活动# 我们更加热爱祖 国文化4 #+(&#' !" $ "" $ # 2$&''. &&'事迹,!参加抗美援朝战争$"带领乡亲建设家 园$#创作自传体小说(极限人生) 颁奖词,生命于你不止一次#士兵于你不只是经历# 没有屈服于长津湖的冰雪#也没有向困苦低头" 与 自己抗争#向贫穷宣战" 一直在战斗#一生都在坚 守#人的生命应当像你这样度过" &*'示例,我们今天仍需要英雄" 生活中#能努力工 作并在自己的岗位上做出贡献的人也可以称为英 雄" 新时代需要这样的英雄" ##(&#'决定追赶大部队$在庙里休息$终于赶上了红 军大部队 高兴$着急$开心 &''川北的春天意味正浓$他们着急赶路追上大部 队$追赶大部队高兴又急切的心情 &&'壮着胆子睡在庙里$饥饿$吃供奉在神龛上的 馒头$恐惧$一个紧挨一个#靠着墙根#坐在一起 &*'伙伴们听说找到了吃的#一下子都围了上来 &1' !红小鬼们说的话和$调皮地吐了一下舌头%这 一动作#可以看出他们调皮活泼的性格" "从$清脆 的笑声%$古庙也充满了生气%中#可以看出红小鬼 们积极乐观-充满生气的特点" #!(扫公众号二维码获取例文 !)$!

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