专项分类测试(一) 汉字与词语-【一卷通】2024-2025学年六年级下册语文核心素养评价(统编版)

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内容正文:

!$%"! !!!!!!!! AB/CDEF"G%HIJKL 一#我能读准字音" #%判断下列每组词语中加点字的读音是否完全正确"正确的画&$'"错误的画& 1'# !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! $$%骆 ! 驼$2*3% 书籍 ! $?<% 徘徊 ! $$*!,% 赤裸 ! $2L% $!!% $(%绊 ! 倒$./&% 清脆 ! $)*%% 焚 ! 烧$JH&% 贺 ! 年$$:% $!!% $-%蚯蚓 ! $51&(% 领域 ! $5=% 送葬 ! $#/&(% 野炊 ! $)$*1% $!!% $'%幼稚 ! $#$%% 皮靴 ! $6*9% 亲吻 ! $>M&% 惊惶 ! $$*!&(% $!!% !%用&!!'画出每组加点字注音错误的"并把正确的填在后面的括号内# $$%凹 ! 陷$-"% 暂 ! 时$#/&% 黄焖 ! 鸡$;9&% $!!% $(%追悼 ! $C/"% 纬 ! 度$>M,% 泪潸 ! 潸$?1&% $!!% $-%蜜饯 ! $?,/&% 惆怅 ! $)$/&(% 白云观 ! $(*-&% $!!% $'%侦 ! 探$#$9&% 鄙 ! 夷$+D% 华 ! 罗庚$$*!% $!!% $%下列加点字的注音完全正确的一组是 $!!% )%蒜 ! 瓣$@*/&% 腊八粥 ! $#G*% 燕 ! 山$5/&% 沧 ! 沧凉凉$)$-&K% *%栅 ! 栏$#$/% 酷刑 ! $6<&% 正 ! 月$#$9&K% 歪歪扭 ! 扭$2,L% +%魔 ! 鬼$;*'% 含糊 ! $JB% 瞻 ! 仰$#$-&% 一声不吭 ! $I9&K% ,%挪 ! 移$&*'% 聊 ! 天$2,!"% 丑恶 ! $:% 勃 ! 勃生机$+'% %%下列加点字注音错误最多的一项是 $!!% )%入场券 ! $?*/&% 油腻 ! $2%% 解剖 ! $.G*% 衣衫褴褛 ! $2N% *%坚劲 ! $?%&% 藏 ! 戏$#/&(% 剥削 ! $6*9% 锲 ! 而不舍$0,:% +%嘈 ! 杂$#-"% 皎 ! 洁$?,-"% 唾 ! 沫$)$*<% 见微知著 ! $#$*'% ,%搅和 ! $$*"% 铺 ! 面$.A% 剔 ! 除$4%% 头晕目眩 ! $6*/&% &%下列加点字的读音不完全相同的一项是 $!!% )%扭曲 ! !曲 ! 线!曲 ! 尺!曲 ! 径通幽 *%恶 ! 习!罪恶 ! !恶 ! 念!作恶 ! 多端 +%人间 ! !间 ! 断!间 ! 距!亲密无间 ! ,%等待 ! !待 ! 见!待 ! 遇!以礼相待 ! 二#我能辨别字义" #%下列成语中加点字意思相同的一项是 $!!% )%见微知著 ! 5鸿篇巨著 ! *%司空见惯 ! 5娇生惯 ! 养 +%漠 ! 然置之5漠 ! 不关心 ,%挑拨离间 ! 5红白相间 ! !%如图表示&走'最初的意思"下列句子中的&走'跟它意思不一样的是 $!!% )%诸儿竞走 ! 取之"唯戎不动# *%何当金络脑"快走 ! 踏清秋# +%儿童急走 ! 追黄蝶"飞入菜花无处寻# ,%有理走 ! 遍天下"无理寸步难行# $%下列选项中加点字的解释错误的一项是 $!!% )%芊芊濯 ! 素手$伸出% *%要留清白 !! 在人间$清楚"明白% +%为 ! 是其智弗若与$因为% ,%孔子不能决 ! 也$决定"判断% %%根据语境"给加点字选择合适的解释# !!益-)%好处$跟&害'相对%!*%有益的$跟&害'相对%!+%增加!,%更加 $$%锅里的粥也像是益 ! 发浓稠了# $!!% $(%坚持锻炼身体"合理的饮食可以使人延年益 ! 寿# $!!% $-%和一些与自己意趣相同的人交往"真可以使人受益 ! 不浅# $!!% $'%字典是我们的良师益 ! 友# $!!% &%结合句子"给下面的词语选择正确的解释# !!光景-)%风光景物# !*%境况,状况,情境# !+%表示大约的时间或数量# $$%他家的光景 !! 还不错# $!!% $(%这间屋子里有十几个小孩子"大都只有五六岁的光景 !! # $!!% $-%胜日寻芳泗水滨"无边光景 !! 一时新# $!!% $'%野外露营时"幕天席地"别有一番光景 !! # $!!% 三#我能写好汉字" #%小明去博物馆参观后"写下了这样的语句&中国瓷器没有陶器的古朴"却多了一些细腻,没有青铜 器那样肃;="却多了一种轻巧和雅致#'但他拿不准用哪个&;='字"查)现代汉语词典*后"他应 选择 $!!% )%目-眼睛 *%穆-恭敬,严肃 +%募-募集$财物或兵员等% ,%暮-傍晚 !%下面四组词语"只有一组是完全正确的"正确一组的序号是 $!!% )%全神贯注!无微不致!精兵简政!幼稚 *%心平气和!无济于事!欣喜若狂!匪徒 +%荒芜人烟!迫不及待!实事求是!彻底 ,%悬灯结采!自作自受!独出心裁!倾覆 $%看拼音写词语# 5*!&6,-" $!!!!% ! >A5- $!!!!% ! >8&(2*3 $!!!!% ! .,-&.% $!!!!% ! $*-7*D $!!!!% ! IF&(+= $!!!!% %%根据语境"看拼音写词语# !!即将毕业的我们"最难忘怀的是老师您的 ?,/"$*%$!!!%之恩-忘不了"您引领 #$%&:& $!!!%的我们攀登 @$A?<$!!!%的高山,忘不了"您在我们有 5<>:&$!!!%时给予耐心地 ?,M@$%$!!!%,忘不了"您陪伴我们在;<&(;:,$!!!%的春天里放风筝的情景# 老师"您用 6%&%$!!!%+无私的爱滋润着我们的心田# &%读句子"根据拼音写词语# !!过去#人们只能读读*?%;3!!!!"嫦娥舒广袖+等诗句#以此?%4*G!!!!"对宇宙的无限 遐想$ 如今#我们坐在教室里就能观看天宫课堂直播了$ 我从新闻上了解到#(#(' 年 ' 月 (. 日# 神舟十八号载人飞船成功发射#三名宇航员再次奔赴太空##$<6<&(!!!!"中国空间站的实验任 务$ 之后#还将实施神舟十七号与神舟十八号的在轨航天员乘组轮换#实现不?,/&C*/&!!!!"有 !$$! !$'"! 人驻留$ '月 -#日#我国神舟十七号完成既定;=+,-"!!!!"#顺利返回$ 中国航天人以高昂的 爱国热情'强烈的#H7:&!!!!"担当#在世界航天航空2D&(5=!!!!"取得了举世瞩目的成就- 四#我能辨析词语" #%下列语句中填入词语最恰当的一项是 $!!% $$%丽丽是!!!!三年的三好学生# $(%&嫦娥六号'精准地规划着每一步落月计划"!!!!月球背面复杂环境"开启新的科学探索 篇章# $-%庐山让我着迷"让我难忘"让我!!!!# )%陆续!从容应付!想入非非 *%连续!从容应对!想入非非 +%继续!从容不迫!浮想联翩 ,%连续!从容应对!浮想联翩 !%在括号内填入合适的关联词# $$%$!!!%在这白白浪费时间"$!!!%出去做点有意义的事情# $(%$!!!%爱护我们的环境"$!!!%会有我们美丽的家园# $-%$!!!%没有春天的播种"$!!!%没有秋天的收获# $%&那些在科学领域有所建树的人"都善于从司空见惯的现象中发现问题"解决问题"最后找到真 理#'下列选项中与&司空见惯'意思最接近的一项是 $!!% )%习以为常 *%日新月异 +%走马观花 ,%不以为然 %%无数革命先烈为了民族解放和人民幸福"在革命事业的道路上用自己的生命谱写了壮烈的篇章# 用一个词语歌颂他们的英雄事迹"不恰当的一项是 $!!% )%坚贞不屈 *%舍生忘死 +%视死如归 ,%五湖四海 &%下列句子中"加点词语使用不恰当的一项是 $!!% )%语文课上"同学们都在聚精会神 !!!! 地听老师讲课# *%遇到再大的困难"你也不能垂头丧气 !!!! "要相信自己能战胜困难# +%小明因为考试前做了充分的准备"所以得意扬扬 !!!! 地进了考场# ,%学生学习成绩差"家长要耐心辅导"打骂是无济于事 !!!! 的# '%先将词语补充完整"再完成练习# 司空$!!%$!!%!!!!!万不$!!%$!!%!!!!!心$!!%气$!!% 不可$!!%$!!%!!!!!无独$!!%$!!%!!!!!死$!!%其$!!% $$%上面的词语中"形容&实在没有办法"不得不这样做'的词语是!!!!!!"它的近义词 是!!!!!!# $(%与画&!!'词语的意思相反+感情色彩不同的词语是!!!!!!# $-%进入丰台火车站站房"不仅能看到楼上跑高铁+楼下跑普速"还能通过玻璃幕墙看到飞驰的列 车进出站"却听不到任何声音"真是让人感到!!!!!!# 五#我能综合运用" #%根据拼音写汉字和给加点的汉字注音"完全正确的一项是 $!!% !!走在曹村镇的街道上#处处可见卖农家特产的商店和地4-&!!!"$ 田园里#花圃 ! 遍地#草坪 ! 上浅 浅的绿糅着淡淡的黄)一望无际的稻田间#蜿蜒着一带明亮的水 5=!!!"#真不愧*瓯越粮仓+的美誉$ )%滩!.L!.<&!域 *%摊!JL!.<&(!御 +%摊!.L!.<&(!域 ,%瘫!JL!.<&!卸 !%下列各组词语中"字的音+形+义完全正确的一组是 $!!% )%模 ! 样$;'%!!!!迫不急待!!!!阴谋鬼计!!!!固 ! 有一死$本来% *%空 ! 地$I3&(% 金璧辉煌 无可耐何 断编残简 ! $古代用来写字的竹片% +%藏 ! 戏$#/&(% 炕 ! 上$I/&(% 没精打采 望尘莫及 ! $赶上% ,%喷 ! 香$.:&% 载 ! 歌载舞$#/,% 换然一新 固若金汤 ! $热水% $%阅读下面的语段"完成练习# !!六年的小学时光如薄雾#被初阳#$9&(7'&(!!!!"了#在阳光;<&(;:,!!!!"的七月#我 们要 )$:CD!!!!"告别小学?,9C*/&!!!!"$ 而对未来新的学习环境#我们会+D)D!!!!"鼓 励#面对严峻的挑战#我们要承受风雨的 01&6<!!!!"$ 漫长的路上#我们将不会 ?1&($*-&( !!!!"#勇往直前$ $$%根据拼音"在文中的括号里写出词语# !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! $(%和&严峻'的&峻'读音相同的一项是 $!!% !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! )%俊 *%梭 +%陵 ,%钧 $-%下列词语中的&漫'和&漫长'的&漫'意思相同的一项是 $!!% )%漫无边际 *%漫山遍野 +%长夜漫漫 ,%河水漫溢 %%读书节上"小斗分享了一个故事# 阅读下面的文字"完成小题# !!5爱丽丝漫游奇?%&(6由5爱丽丝漫游奇?%&(6及5爱丽丝?%&(中奇遇记6组成$ 第一篇写小姑 娘爱丽丝遇见一只长着粉红色眼睛#会说话的大白兔#并跟着它!!!"了兔子洞#这之后发生了 许多!!!"的事儿)第二篇写?%&(中的世界里#所有的象棋子儿都在争吵#棋盘的每一格都有新 的奇遇$ 故事情节神奇荒诞'生动曲折'妙趣横生$ $$%在文中括号内填写词语"最恰当的一项是 $!!% )%迈进!!怪模怪样 *%掉进!!稀奇古怪 +%迈进!!稀奇古怪 ,%掉进!!怪模怪样 $(%文中&奇?%&('和&?%&(中'的&?%&('"字形正确的一项是 $!!% )%景!镜 *%景!颈 +%境!颈 ,%境!镜 $-%下列词语中"加点字读音都正确的一项是 $!!% )%奇 ! 遇0<!曲 ! 折0L *%奇 ! 遇0<!曲 ! 折0A +%奇 ! 遇?1!曲 ! 折0A ,%奇 ! 遇?1!曲 ! 折0A $'%&荒诞'的&诞'字按音序查字法应先查音序!!!"再查音节!!!,按部首查字法"应先查 部首!!!"再查!!!画# 在词语&荒诞'中&诞'意思是!!$!诞生"人出生,"生日, #荒唐的"不合情理的%# $.%和&妙趣横生'中的&生'意思一样的一项是 $!!% )%谈笑风生 *%陌生 +%医生 ,%出生入死 !$&! !))"! 亲亲手熬制的"蕴含着母亲无私的爱"而城市的腊八 粥是店家制作的"感受不到母亲的浓情# 这句话包 含作者对家人团聚和母爱的怀念渴望# #)%扫公众号二维码获取例文 第四单元!核心素养评价 #%$$%牺牲!苦刑!魔鬼!彻底!$(%*!$-%*!$'%+ !%,!$%,!%%+ &%$$% !为人民服务!为人民服务!为人民服务!"示 例-李大钊面对敌人的酷刑完全把生死置之度外"彻 底粉碎了敌人逼他投降的阴谋# $(%我看到了脸# $-%示例-小草"它没有百合那洁白无瑕的外衣"它没 有玫瑰那高贵的裙子"它没有牡丹那漂亮的晚礼服" 但是它有美好的心灵"它有默默无闻的精神"它有顽 强的生命力. '%$$%粉骨碎身浑不怕!要留清白在人间!千磨万击还 坚劲!任尔东西南北风 $(%李星华!时间!被捕前+被捕时+被审时+被害后 !坚贞不屈 $-%有意栽花花不发!无心插柳柳成荫 $'%书到用时方恨少!事非经过不知难 (%法庭上的父亲 )%外貌+神态!遭受了酷刑!他在经历了残酷的折磨后 依旧坚强!他对亲人的爱 *%+ #+%他对于革命事业的信心 ##%李大钊是一个坚强+慈祥+从容不迫+对革命事业有 坚定信念的人# !您的父亲是一个伟大的人"我们 会永远怀念他# #!%战场上!长征途中!灶膛旁 #$%草地的天气变化得快极了-一会儿是狂风"吹得人睁 不开眼,一会儿又是暴雨"淋得人直起鸡皮疙瘩# ! )!* #%%因为这说明炊事班的战士已经全部牺牲了"连长和 战士们心里都特别难过# #&%, #'%$$%示例-我最先想到的是刘胡兰# 刘胡兰生前积极 参加革命斗争"宣传党的思想文化# 被捕时"面对敌 人的威逼利诱"她坚贞不屈# 当敌人用铡刀威胁她 时"她说出&怕死不当共产党'的响亮话语# 她不惧 牺牲"为革命献出了年仅 $. 岁的生命"令人惋惜"更 令人敬佩. $(%)!,!4 #(%扫公众号二维码获取例文 第五单元!核心素养评价 #%领域!辩论!援手!疑问!搜寻!拦路 !%*!$%)!%%+ &%致!建!惯!思议!根!源!锲!$$%不可思议 $(%锲而不舍 '%$$% !科学的灵感"难道是坐等可以等来的吗( " ,! #示例-冰心!读书好"好读书"读好书# $(%父亲对我笑着说"他给我看看表里是什么在响"可 是只许看"不许动# $-%如果你不喜欢书里说的这些事"就干脆别读这 本书# (%$$%一人虽听之!一心以为有鸿鹄将至!思援弓缴而 射之 $(%变则通!通则久!日日新 $-%真理诞生于一百个问号之后!酸碱试纸的发 明+&大陆漂移学说'的提出+睡觉时眼珠的转动和 做梦有关!用具体的事例说明观点$举例子% $'%冯至!好奇心强+爱观察+善思考+执着 )%+ *%太阳在早晨和中午距离人们远近的问题 #+%日中时远!日中时近!日中则如盘盂!日初出沧沧 凉凉!近者大!近者热!)!* ##%,!#!%) #$%惊喜!兴奋!愧疚和不安 #%%神态!寡言少语!是一个比较内向的人"但为了攒 方格子花布而不得不与人交往"以至于受人讥笑! 妈妈对&我'的爱 #&%&我'觉得这个书包沉甸甸是因为&我'背着的不仅 仅是一个可爱的花方格书包"还是母亲那一缕缕被 撕裂的矜持和尊严"所以&我'觉得这个书包沉甸 甸的# #'%$$%示例-传承中华文明"弘扬书法艺术 $(%* $-%我赞成开设书法课# 因为书法是我国的传统文 化和艺术"练习书法不仅能够使我们的字更加漂亮" 而且有益于我们的审美能力的培养# #(%扫公众号二维码获取例文 第六单元!核心素养评价 #%+ !%$$%)!*!$(%+ $%$$%*!$(%,!$-%* %%示例-$$%老师的爱静静的"默默的"像一场场春雨滋 润着我# !$(%一杯茶!馥郁醇香!一本书!厚重 深邃 &%) '%示例-这六年"我们在母校的悉心关怀下"茁壮成长# !这六年"我们在老师的耐心教导下"健康成长# ! 亲爱的母校"感谢您对我们的厚爱# !亲爱的老师" 难忘您对我们的恩情# (% ") ! !$' ! %( ! #&* )% " !它以整齐的句式"从学习和生活两方面道出了同 学间的深情厚谊"结尾句更是真挚感人# *%+!)!,!* #+%示例-希望学校成立科学实验室"实践书本上学到的 知识# !希望学校图书馆对学生开放"丰富学生的 文化生活# ##%伶伶俐俐地从我身上跨过!少壮不努力!老大徒伤 悲!忠言逆耳利于行!听君一席话!胜读十年书! 取之于蓝而青于蓝 #!%如右图- #$%+ #%%&绿'字将无形的春风化为鲜明的形象"表现了春天 到来后江南景物的变化"既有色彩又有动感# #&%母校的一草一木+一砖一瓦是那样熟悉"那样亲切# #'%老师的谆谆教诲与鼓励!同学之间的深情厚谊!母 校的严格教育 #(%+ #)%二!更能直接表达对老师+母校的深情# #*%) !+%扫公众号二维码获取例文 专项分类测试%一&!汉字与词语 一##%$$% 1!$(% 1!$-% 1!$'%$ !%$$%;9&2;:&!$(%?1&2@$-& $-%(*-&2(*/&!$'%$*!2$*/ $%,!%%+!&%+ 二##%+!!%,!$%* %%$$%,!$(%+!$-%)!$'%* &%$$%*!$(%+!$-%)!$'%) 三##%*"!%* $%元宵!乌鸦!网络!偏僻!花蕊!恐怖 %%教诲!稚嫩!书籍!疑问!解释!明媚!细腻 &%寂寞!寄托!执行!间断!目标!责任!领域 四##%, !%$$%与其!不如!$(%只有!才!$-%如果!就 $%)!%%,!&%+ '%见惯!得已!平!和!思议!有偶!得!所 $$%万不得已!迫不得已!$(%死不足惜 $-%不可思议 五##%+!!%+ $%$$%蒸融!明媚!彻底!阶段!彼此!侵袭! 惊慌 $(%)!$-%+ %%$$%*!$(%,!$-%*!$'%,!CO&!讠!/!# $.%) 专项分类测试%二&!句子 一##%美丽的地球是我们赖以生存的家园# !%鲁滨逊看到痕迹和人骨# $%我在逃去如飞的日子里"能做什么呢( %%为了不滑下来"他只能用两只手紧紧地抓住雄鹅 的羽毛# &%我不得不用劳动来解除饥饿的威胁# '%邻居张阿姨的儿子迷恋网络游戏"张阿姨气得火 冒三丈# (%他恐惧万分"猜想这难道不是附近陆地上的野人 留下来的脚印吗( )%魏格纳不仅系统整理了他的&大陆漂移说'"还出 版了)海陆的起源*一书# *%名叫金百合的牛叫尼尔斯过来"她让尼尔斯在她 的角上跳舞# 二##%太阳刚出时像车的车盖一样大"到了中午时就如 同盘子一般小了"这不是远小近大的道理吗( !%7示例8高尔基说-&书是人类进步的阶梯#'对像 我这样如饥似渴阅读的少年来说"醉心阅读使我 受益匪浅# $%示例-聊天的时候"日子从嘴边过去!散步的时 候"日子从脚下过去 %%示例-在学校组织的诗词大会中"我们班选手一路 过关斩将"摘夺桂冠"同学们高兴得要疯了# !在 学校组织的诗词大会中"我们班选手一路过关斩 将"摘夺桂冠"同学们高兴极了"就连路边的小草 也在为我们鼓掌"花儿也向我们张开了笑脸"百灵 鸟也为我们歌唱# &%示例-&这会影响群众吃饭的"'毛主席表情凝重" 郑重其事地说"&不能因为我们在这里工作影响群 众生活11' '%$$%昨天"我们学校举行了&经典润童心'的活动 $(%在读书节开幕式上"全体师生都认真倾听了校 长的讲话!$-%藉!籍!$'%走进!翻开 (%$$%都"全部!$(%这样的写法让句子显得生动丰 富"避免了枯燥# $-%示例-节日的北京到处人头攒动"天安门广场 人潮汹涌"八达岭长城摩肩接踵"故宫里面熙熙 攘攘# )%示例-走在放学回家的路上!走在放学回家的路 上"路旁的一朵朵花儿好像在对我微笑"树上的鸟 儿也在欢唱"树叶沙沙作响"好像也在为我高兴# 走在放学回家的路上"路旁的花儿耷拉着脑袋"一 副无精打采的样子# 树上的小鸟叽叽喳喳地叫 着"也像是在讥笑我# *%示例一-我喜欢第一组"对比第二组和第三组"第 一组第二句用&泪水如雨"洒了一地'"简洁而形 象地描写出了人们见到被找回的两个孩子时激动 的心情# 示例二-我喜欢第二组"特别是&想说话又说不出 来222然后像流水似的涌出"到处都像下雨一般 掉了满地的眼泪'这句"一个&涌'字把人们找到 孩子后的那种激动到无以言表的兴奋心情形象地 表达了出来# 三##%+"!%*"$%*"%%*"&%+"'%+"(%, 四##%$$%在认真听了教练的讲解和观看了示范之后"我 鼓起勇气开始滑雪了. $(%糟糕"我一定会摔跤的. $-%我一辈子都不会忘记那一次滑雪带给我既紧 张又无助的滋味# !%$$%同学们" 这次活动"让我更加了解和热 爱中华传统习俗文化了# $(%轻烟散入五侯家!今夜月明人尽望 $-%示例-从&遥知兄弟登高处"遍插茱萸少一人' 中"我了解了重阳节佩戴茱萸的习俗# 专项分类测试%三&!积累与运用 一##%)"!%,"$%,"%%)"&%*"'%+"(%*")%+" *%, 二##%1!!%$!$%$!%%$!&%1!'%1!(%$ !)(!

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